满分作文

时间:2024-08-28 01:20:12 满分作文 我要投稿

【精华】满分作文合集七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的满分作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】满分作文合集七篇

满分作文 篇1

亲爱的自己:

  你还好吗

  时光飞逝,转眼间,十二年已经过去。你也步入中学了,再也不能像小时候那样的无忧无虑了,你现在也该为自己的前途考虑了。如今什么事都要自己学着做了,再也不能依赖长辈了。

  你很想长大吧,但没有知识,长大了以后就找不到工作,所以你现在一定要好好的学习,不能再像以前那样的偷懒了,也不能每天只把作业做了就了事,你要学会复习和预习,不要让长辈每天提醒你,你才会去做。你要明白你现在的努力决定了你的未来。好好珍惜现在的时光,不然以后你一定会为今天的虚度年华而感到后悔的。

  你还要好好对待带大你的爷爷和奶奶,他们辛苦了大半辈子,现在本来应该享福的,却还在任劳任怨的照顾你。他们也拥有过像我们一样的年纪,但那个年代很苦,不像我们现在条件这么的好。即使他们有什么做错的或做的不好的地方,尽管你再生气,也不要对他们大吼大叫,要多体谅和理解他们。毕竟他们也是出于好意的,要好好的去跟他们说明白为什么不能这样做。你也要听父母的话,他们一边要忙于工作,一边还要照顾你,也很辛苦。

  你的.理想是当设计师吧,希望你能坚持为这个理想而奋斗。你不仅要学好画画,还要把学习成绩提上去,因为没有成绩什么也做不成。你一定要在未来实现你的理想,闯出自己的一片天地,加油!

  希望你要学会坚强,遇事要沉着、冷静地去思考,克服人生的重重困难。人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如诗,每一句都是动人的。人生就是现在,每一刻都是真实的。光阴不复反,珍惜现在。

  自己的路自己走,把握好自己的人生,活出自己的精彩!

  祝你:

  学习进步

  你自己

  20xx年11月

满分作文 篇2

  北宋仁宗时期,西夏军队经常来骚扰边城延安。有一年,他们的数万大军将延安城围困了七天七夜,期间,有好几次差一点就攻破了城池。眼看城内粮草渐少,城外又不见救兵,不仅士兵百姓人心惶惶,就连地方长官范雍也是束手无策。这时,一位上了年纪的低级军官勇敢地站了出来,他对范雍说:“我就是在这儿长大的,已经经历过好几次这样的围困了。有一次,情形应该比现在还要危急,但西夏人并不擅长攻城,最终也没能把城池攻破。我看这次也一定攻不下来,没有什么好担心的。我愿意拿自己的人头担保——如果敌军能攻进城里,大人砍我的脑袋好了!”听到这话,范雍悬着的心终于放了下来;随之,他便召集全城军民,让这位老军官现身说法,终于使人心稳定了下来。由于万众一心,众志成城,西夏军队自然是屡攻屡返。待援兵赶到、围困解除之后,范雍便火速上报朝廷,请求奖赏和提拔这位拔得头功的老军官。

  自此而后,这位老军官便成了膜拜的对象,只要人们谈起谁懂军事,第一个提到的肯定是他。一天,昔日的战友又在谈论“延安保卫战”时,恰好赶上老军官巡视至此;于是,便有人好奇地问他:“你真见过比那次还危险的围城么?”“围城确实见过,但都没有上次危险。”老军官笑道。“那——你岂不是在拿自己的性命当儿戏!万一城池真的被敌兵攻破,你就不怕军法从事?”另一位战友替他担心道。“这个问题,我在跟范长官说那些之前就考虑过了。你们想啊,如果城池真的.被敌兵攻破,大家肯定都会忙着逃命,谁还有工夫来砍我的脑袋呢?我这样说,只是为了安定人心罢了!”听他这么说,人们更是叹服不已。

  为安定人心,老军官便夸大其词;这虽有自欺欺人之嫌疑,但对人显然是有百利而无一害。然更令人叹服的是,他在为全城军民“冒险前行”之时,却已是为自己想好了“退路”;如此这般,自可进退自如,即便不能利人,亦不至于损己。而这,无疑是一种极为高妙的大智慧,似值得我们仔细品味。

满分作文 篇3

  “题好一半文”,一句每个考生都耳熟能详的话语阐明了作文题目的重要性,而今,题目却没有起到它应有的作用。考场作文中,一些考生的习惯做法是先把文章写好,之后再匆忙中随意地写个题目上去。

  于是,文章的题目往往缺失了它的效用,更严重的情况就是通常所说的文不对题,文章的内容和题目无法关联起来,“桥归桥,路归路”,使得文章留下了遗憾。

  任意一篇文章的题目都决非信手拈来的,它应该是作者深思熟虑的结果。古人将拟题比作“画龙点睛”,龙虽画好,但是要让它腾飞,是需要一双“明眸善睐”的眼睛。醒目而新奇的题目才能够立刻吸引阅卷者的眼球,让阅卷者眼前一亮,你的文章才可以脱颖而出、鹤立鸡群。

  下面介绍几种从近年来高考满分作文中总结出的拟题形式,以供考生参考:

  形象描绘式

  此类题目将所要讲述的道理形象化,把文章的观点生动地表现出来,达到“言浅意深”的效果。如关于“相信自己与听取别人的意见”的话题作文,一考生将自己的作文题目拟为“把握别人垂下的藤索”,题目中的藤索正是文中老师的建议,迷惘中的“我”正是抓住了这根藤索,才走出“暗无天日的洞穴”。“要善于听取别人的建议”是这篇文章的中心论点,然而作者对这几个字却只字未提,只是以形象的标题明确地向阅卷者传达了这个观点。20xx年的关于“幸福快乐与我们的思维方式”为话题的作文,一篇名为(蒙着黑纱的'幸福)的文章很引人注目。揭开黑纱,即揭开我们思想上的阴影,那么我们就会发现幸福就在身边,形象的比喻道出深刻的道理。上海卷高考作文(文化的呼吸)也正是通过这种形象化的方法写出了文化所需要的一种状态。

  貌离神合式

  此类作文题目多将几个毫不相关的名词用分隔号隔开,而通常这些看似毫无联系的名词却被作者巧妙地勾连在一起,共同揭示文章的主题。如以“自我认识与他人期望”为话题的高考作文中,重庆一考生的题目拟为“诗人?明月?黄花”,初看此题,自然会产生这一个疑问―――“这三者有什么关系”―――正是这个疑问,激发起读者的阅读兴趣,使得读者自然而然地产生阅读的愿望。又如一篇名为(哀痛者?幸福者)的文章,文中正是借鲁迅先生(纪念刘和珍君)一文中的内容阐明了“换一种思维方式,‘哀痛者’也会变成‘幸福者’”这一观点。

  诗文化用式

  此类题目巧妙地运用古典诗词中的语句,或营造意境,或点明观点,可以原诗文完整借用,也可以根据需要进行改写。如“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文中,作者借用杜甫的名句“感时花溅泪”为题,形象地揭示出感情亲疏与事物认知的关系,充分说明了“人的感情亲疏不同,对事物的认识便也不同”的观点。如“遭遇挫折和放大痛苦”为话题的作文中,一考生的题目为“争渡!怎渡?”,便是化用李清照(如梦令)中的诗句。“争渡”写出了当人们竞相争渡的情形,而“怎渡”提出了怎么才能拥有最完美的行程,暗合了话题的内容。20xx年上海卷关于流行文化的话题,有的考生将题目拟为(莫为浮云遮望眼)、(任尔东西南北风),巧妙地化用诗句吸引阅卷者的注意。

  妙趣横生式

  此类题目,顾名思义,就是通过题目的幽默趣味吸引阅卷者的注意。如(森林公审大会实录)一文,童话般的题目马上勾起阅卷者的阅读兴趣,希望一睹为快。

  文章的观点也正是通过森林法庭审理兔子与灰狼一案得以体现。还有一题为(审苍蝇)的文章,也以其独特的视角赢得了阅卷者的喜爱。高考作文中,一篇名为(我饿了)的文章引起阅卷者的注意,原因正在于充满妙趣。

  经典改编式

  优秀的文学作品可以给我们留下深刻的印象。而聪明的作者也正借用对文学经典作品的改编让自己的文章给人留下难忘的印象。通常,此类作品的题目便明示了这一特点。如(〈孔雀东南飞〉新传)这样的题目,别出心裁,改编原著,以全新的面貌诠释了“水的灵动,山的沉稳”这一话题。又如(琵琶行之父母有情)一文中,运用白居易(琵琶行)中对于音乐的描写的诗句与父母对我的教育一一对应,述说了自己对父母的感激之情。

  流行时尚式

  此类题目能够将学生所感兴趣的流行时尚元素与话题相结合,以新奇的方式让题目引人注目。如(“爱”在心口难开),化用流行歌曲(爱你在心口难开),将父子间的真情真挚地表达出来。前段日子流行(谁动了我的奶酪)一书,风靡一时,上海卷的小考生立即借用,改编成自己的作文题目(谁动了我们的文化观),不能说不聪明。

  直现文体式

  此类题目直接显示出文章的特殊文体。同一般的记叙文、议论文或抒情散文不同,它的文体是别致的,与众不同的。借此来引起阅卷者的注意。如(患者吴诚信的就诊报告)一文,通过文中“望诊”“把脉”……“医生建议”,写出了“吴诚信”的种种表现以及治疗办法,极具新意。又如一篇名为(药品说明)的文章,借对产品的说明写出了自己对“感情亲疏和对事物认知”这一话题的认识。

  以上所列出的题目类型不过是沧海一粟,不可能囊括所有的题目式样。重要的是考生能够从这些题目中得到一些启示,再融入自己的思考,也能拟出精彩的题目。

满分作文 篇4

  夜,夜得那么安静,黑暗笼罩着一切,很多的生物都进入了梦乡,沉沦在梦幻的世界中,不愿醒来。

  有个窗口却是灯光闪烁,房间的主人像难以入睡,久久不肯熄灯。那房间中的人——是我。我总是喜欢在星期六的晚上,当所有的生物都进入甜美的梦乡时,打开灯,望着窗外的一切。

  凤轻轻地玩弄着我的.发丝,亲吻着我的脸蛋,好像是一位慈爱的母亲,微笑地对我说:“睡吧,孩子,别再想了。”我却摇摇头。我又在牵挂那年迈的外婆了。

  自从5年前外公去世后,外婆便孤身一人,待在那小小的、凄凉的屋子里,一个人烧饭、洗衣。虽然舅舅家就在外婆家附近,但是他们并不了解外婆内心深处的孤独,其实,外婆是很喜欢热闹的,是为了不让他们担心才强装笑脸的。

  每当过年时,我、妹妹、妈妈总会坐着爸爸的车子去探望外婆。外婆也总是准备好各种零食,供我和妹妹享用。当大家围着一张圆桌吃得不亦乐乎,谈得津津有味,那时,外婆的脸上就会漾起笑容,好像一朵盛开的菊花。我便会在心中暗暗高兴。

  “天下没有不散的筵席”,当太阳从西边悄悄地落下,当鸟儿飞回自己的巢中,当花儿收回灿烂的笑脸,我们要回家了。外婆依依不舍地看着我们上车,扬着手对我们说再见。突然,我跑下车,来到外婆面前,大声地对爸妈说:“爸爸,妈妈,我要留下来,和外婆一起住。”当我说完话后,外婆愣了一下,随即会心地笑了,激动地说:“好,好!你想住几天都没问题。”

  随后的几天,我和外婆都十分开心。早晨,当大公鸡还没扯开嗓子欢鸣一曲,我就起床了,我要和外婆一起去田里割菜。说是割菜,我只是跟在外婆身后,把那些割下的菜拾到菜篮里,尽管如此,我还是兴致勃勃,边拾边唱歌,还讲笑话逗外婆开心。外婆的那张脸呀,就好像一块石头掉进了平静的水潭中,荡起一圈圈细小的波纹,眼角的皱纹更加多了,但是看上去却年轻了不少,或许是笑容让外婆多了一些魅力吧!割好菜,我和外婆一起吃早餐,一顿平凡的早餐却让我吃得满心欢喜。

  ……

  几天后,我要回家了,临送别时外婆叮嘱我:“不要感冒,不能够玩得太过火”,那些“唠叨”的语言,却让我的人暖暖的,就好像冬天里的阳光。

  现在,我想,外婆有没有吃药?外婆一直以来都有高血压,想到这,我的心猛地一缩。外婆呀,外婆,我把所有的牵挂都寄托给了明月,让它在睡梦中告诉您,您是否收到了呢?您的甥女在远方想念您呢?

  梦中,我看见我和外婆在澎湖湾一起唱着幸福的童谣……

满分作文 篇5

  “5.12”四川汶川地震牵动着我们每一个人的心。每天看着那些令人揪心而又感动的新闻报道,我和我的学生们都在寻思着为灾区的同龄人做点什么。经过与学校领导的协商,学校少先队在震后的第二周就向全体少先队员发出了倡议:让我们为灾区的小伙伴儿买上一支新铅笔,买上一本新本子!

  倡议发出的第二天,在晨会课上孩子们便纷纷地把钱举到我面前——五元,十元,甚至五十元、一百元,不一会儿讲台上已经堆成了一座“小山”。看着这些,我感动得泪水噙在了眼里。我用眼睛的余光扫视了一下班里的几个特困生,显然,他们趴在桌子上,少了那些孩子的几许的“得意”。于是,我便对孩子们说:“对于家庭条件比较困难的,就不需要了!”第三天,当我一跨进教室,一个稚嫩的网声音在教室里响起:“孙老师,这是我的十元钱!” 听到这个怯怯的声音,我心里怔了一下,吃惊地盯着发出声音的.××的那双真诚而害羞的漂亮的脸庞,那双湛蓝的眼睛如同一泓宁静的海。“孙老师,您千万得收下,虽然我家里比较困难,比起灾区的孩子还说,这算不了什么困难!这是我的一片心意!”可能是怕我不肯要,××一口气说了这么多,一张白皙的脸涨得通红。说完,她低着头,两只手不停地摆弄着她那陈旧而又洗得发白的衣角。

  同学们都用惊异的眼光看着她。大家都非常清楚她的情况:她是全校两百名学生中“响当当”的困难户。她是她爸抱养的,因为家里穷,自己又生病讨不上老婆,但为了防老,就有了这样一个女儿,更特殊的是,她不是黄皮肤,黑眼睛的中国人,她有着一头漂亮的金发,白白的皮肤,一双蓝蓝的眼睛,据说是俄罗斯的血统。一元、两元、甚至几十元,在很多孩子眼里可能都算不上什么,可对××来说每一分钱都来之不易,何况是整整的十元钱。

  我接过了她手里的这一张纸币,分明能感觉到钞票上带着她暖暖的体温。是啊,也许,这张十元纸币她在里兜里珍藏了好长时间了;也许,从今天一上学,她就把它捏在手心,直到我的到来;也许。这个瘦小的女孩子多少次揣着它,从挤满学生的小店旁默默地走开……在她的心里,这十元钱是显得多么的珍贵啊!

  “不!你,还是拿回去吧!去买支新的圆珠笔,或者……去买点什么好吃的吧!”

  “孙老师收下吧!”班长杨金红突然站起来,“这是××的一点心意,您就收下吧。”

  “对,老师,收下吧!××以后有什么困难,我们还会帮助她的。”就连平时最爱捣蛋的季佳羽也站起来了。

  “孙老师,收下吧,收下吧……”见我迟迟不开口,全班同学都急了。

  在同学们的一致要求下,我把这十元钱与其它钱合在一起。就在那一刹那间,我看见××开心地笑了。她笑得是那样的羞涩,那样的甜美。

  看着这满教室的真诚的目光,我也从心底露出了微笑。

  “轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干;这颗心永远属于你,告诉我你不再孤单。深深地凝望着你的眼,不需要更多的语言;紧紧地握着你的手,这温暖依旧未改变……”悠扬的歌声流淌在校园里,我们都沉浸在这令人感动的旋律之中之中……

满分作文 篇6

  ‘好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声’。但是,春雨却姗姗来迟。

  在寒冷的冬季,我没有打雪仗,没有堆雪人.....所以我并没有感觉到冬天的乐趣。我一直期盼,期盼着春雨尽快来到我身边。往年的春雨如润酥一般,细细的,甜甜的,柔柔的....当我正幻想着今年的春雨会是什么样时?当我正沉浸于欢乐的春天世界时,当我正笑的像花儿般一样灿烂时。

  妈妈告诉我,现在的'农田里;麦苗枯了;泥土干了;农民伯伯着急了!但是春雨还是没有来到,麦田在等着她恢复精神,人们在等着她救旱。

  怎么办?我们不能再等了,国家愿意出钱进行人工增雨,就在那短短的几天内进行了3次人工增雨。春雨下的那么大!春雨,比往年来得更迟些!春雨,没有那软软的感觉。但是春雨,让我看到了国家对我们的关心,让我看到了科学的魅力,更让我看到了祖国的繁荣昌盛!

  春天,将会永远在我心中留下烙印。

满分作文 篇7

  生命的河流在人生的两岸尽情流淌,我放弃了盲目的跟随,选择了理性的航向,坚信!那边洒满了灿烂的阳光?

——题记

  菊花没有跟随玫瑰的脚步,于瑟瑟寒秋中独绽温柔暗雪,于纷纷落叶中独赏坚韧的品格。

  雄鹰没有跟随候鸟的轨迹,于大漠孤火车票中矫健的翅膀,于长天落日下勾勒生命的壮丽。

  我没有盲目跟随别人的航向,从而于生活的海洋中彰显自己的魅力,于道德的天空中独守自己的'成长。

  也许“从众效应”曾经让你失去了自我,也许“从众效应”曾经让你走出了心灵的首先底线,也许“从众效应”让你在无谓的张望中忘记了理性的选择,让我们用首先与梦想为我们的思想不断刷新,用我们自己的轨迹来勾勒人生的殿堂。

  当我们看见别人不顾红灯、横穿马路时,请理性地阻止自己的脚步跨过斑马线;当我们看见别人随意插队时,请抵制你内心模仿的冲动;当看见别人不愿意给老奶奶让位时,请你不要学着无动于衷。当你面对生活的种种冷漠与不道德,请不要无端地盲从,翻翻脑海中那本理性的词典,来指导你现实中的行动。

  生活中无端的盲从,只会让你找不到自己的航向,失去原来的自我。

  当我们在生活中遇到巨大的挫折,失败时,很多人都容易陷入悲伤的沼泽,难以自拔,在那脆弱的世界中就从此没有了光明,没有了奋斗的希望与动力。如果我们肯定了“从众效应”,也同样在失望的阴影笼罩下,做无谓的挣扎,而不能鼓起勇气寻找自己的航向,只是把视线全部投注于沮丧的脸庞,那么我们就永远不可能到达胜利的终点。而我们自己的航向便是那绚丽而又多彩的梦想。

  当我们在生活中看到丧失道德的准绳,而不假思索地为了自己的私利成全了自己心中违反的冲动,那么在我们这个社会中就不会有那一段段感动中国的感人事迹,就不会有那抗震救灾的众志成城,就不会有那人与自然的和谐共处。所以,我们只有用理性的思维来为我们行动指明方面不盲目从众,我想,我们必定能够在自己的人生中书写辉煌的一页,留下真实的印迹。

  穿行在人生的海面上,多少风帆随风起航,任凭海浪的怂恿,跟随海风的方向。我站在理性的翅膀上,判断梦想的方向,纵然惊涛骇浪,逆风而行,我依然终生守望。

  当我拥有了理性的翅膀,“从众效应”便从我的身上悄然滑落……

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