满分作文集合九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的满分作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
满分作文 篇1
夏日的一天，鸭妈妈带领着鸭宝宝们，在温哥华街头散步。鸭宝宝们环顾着四周的新奇事物，兴奋地“嘎嘎”乱叫。它们丝毫不知危险正在向它们靠近，下水道的井盖丢了，三只鸭宝宝东张张，西望望，“扑通、扑通、扑通”，掉入了下水道。
鸭妈妈觉得有点儿不对劲，过头去，看见三只可爱的鸭宝宝不见了，飞快地跑到“出事地点”——井盖旁，发现了掉入下水道中的鸭宝宝。水流得很急，三只鸭宝宝眼看就要被冲走了。鸭妈妈“嘎嘎”地叫着，似乎在吩咐其他鸭宝宝们什么，然后飞一般地跑到正在指挥交通的巡警旁边，“嘎嘎嘎”乱叫。巡警没有察觉到。鸭妈妈又咬着巡警的裤脚，使劲儿往前拉着。巡警终于发现了它，跟着它来到了下水旁。看见一群小鸭子在下水道旁围成了一圈，又看见鸭妈妈焦急的.神情，知道这里出了事，俯身往下水道里张望着，发现了小鸭子。他跑到了不远处的一家渔具店，借来了一个网兜，又飞快地跑到出事地点，拿着网兜伸入水中。小鸭子奄奄一息，就像遇到了救命稻草，使尽力气向网兜游去，爬到了网兜里。巡警把它们捞了上来，小鸭得救了。鸭宝宝们依偎在鸭妈妈身旁，鸭妈妈“嘎嘎”向巡警致谢。
巡警目送着鸭子们摇摇摆摆地上路了。当妈妈和鸭宝宝们穿过马路时，所有的车子都停了下来。马路上留下了鸭子们湿漉漉的脚印，在阳光的照耀下闪着金色的光芒！
满分作文 篇2
说到玩，大家肯定很熟悉吧，早在乡下，就流行着一种风靡的时尚——斗蚱蜢。说到斗蚱蜢我可是高手哩！
有一次， 我和邻居家的小孩玩的正在兴上，几个年龄相仿的孩子问我们：“你们想不想参加斗蚱蜢大赛？”我们自然高兴的答：“当然了啊！”
7月5日我和他们开始了争夺第一的比赛，一开始是小组赛2V2我遇到个小菜鸟，还好我给了他一只最厉害的蚱蜢，赢了！我们披荆斩棘打进了半决赛！但菜鸟也变成了高手，还逮了一只厉害的蚱蜢。我们一看是两个女生，我轻敌了。但我的'队友在我耳边悄悄地讲：“能打进半决赛的肯定不容易，不要轻敌啊！”我和他都出了我们的王牌。一放进瓶子里缠着蓝红两色的对手就开始对我们开始发起了猛烈的进攻。说时迟，那时快。我的蚱蜢突刺就直接把对方的蚱蜢咬死了一只，又用有力的大腿踢死了了另一只。连决赛都不用比，对方直接认输了。
我们夺得了第一名，获得了蚱蜢之王的称号。
满分作文 篇3
老张披一件夹克坐在村头小河边。不远处一座化工厂正散发着臭鸡蛋的味道，脚下的小河漂流着大块大块的泡沫。虽是秋收季节，可老张的眼前竟是荒烟漫草。“村人撂荒得太久了！”老张愤愤地将还有半寸长的烟头踩灭。
老张是刚和老婆红梅吵了一架才出来散步的。“要回来你一个人回来，我可不想再回到这兔子不拉屎的地方。”这句话，老张已记不清红梅跟他说过多少次了。
当初老张还是小张的时候，村里的日子确实不好过。那时老张带着新婚不久的红梅南下，老张有一手好瓦工活，老张做大工，红梅做小工。慢慢地他们有了自己的建筑队，有了自己的房产公司。可老张不管生意做得有多大，有一个习惯几十年来不改，抽烟只抽一个牌子——五元一包的红梅。
早年忙于生计，对家乡关心不够。后来听说村里有外乡人来办了个化工厂。老张想：村里人也能半工半农了，好！后来听说村头小河的水黑了，臭了，老张心理咯噔了一下；再后来他回村里的次数多了，不为别的，就为奔丧。哪一次不是伤心的回，揪心的去？村里的亲戚本家中，老的小的死因都是肝癌。
那次到二叔家奔丧，他坐在二叔的灵柩旁一宿没睡，一夜整整抽了两包红梅。
早晨，他把自己的想法告诉三叔。三叔说“大侄啊，你爱村里人，你为村里人担忧，叔理解。可村里三年换了五个村主任，村里有点本事的早走了。”
中午，他打电话给南方的朋友。朋友说“你爱你的故乡，你想为村里人分忧，我理解。可那是一笔不小的无回报的投资，请三思。”
晚上，他把想法告诉红梅，红梅说“要回来你一个人回来，我可不想回到这兔子不拉屎的地方。”
……
老张点燃一支红梅，缓缓地站起，前面不远处河水较浅，那是他儿时与小伙伴戏水的地方。那时的水多清啊，她分明是上苍赐予村里人的从九天上涌下的银河之水。那时只觉得《上甘岭》中的插曲《一条大河》的词作者，分明是看到了这条小河才写成的。跟他差不多年纪的，谁没在这河里捞过鱼摸过虾；村里的女人，有谁没在这河里洗过衣服、淘过米。就这小河边，又留下了他跟红梅的.多少足迹。河边的小树又偷听了他与红梅的多少悄悄话。
那时，这河水灌溉着岸边的一片绿油油的禾苗。就在这脚下的田地里，他跟红梅比过插秧。可眼下哪有庄稼啊，荒草长得比人还高。
望着眼前的荒草，远眺村里稀稀落落的炊烟，老张的眼睛有点湿了。
老张掏出手机，坚定的拨了个号码。
“陈教授吗？最近有空吗？我想请你到我老家一趟，麻烦你给我村做个发展规划。
满分作文 篇4
今年高考，听说湖北省一篇题为《站在黄花岗陵园的门口》的古诗作文，被该省阅卷老师一致评为满分，引起我的好奇，深为少年奇才所折服，于是上网查看了他的原作。
细细阅后，觉得作为一名高中毕业生能在短短的时间内写出如此作品实属不易，因为现在学生爱好中华诗词者已是凤毛麟角，但是被一致评为满分却又觉得有些过分。
首先，作为文学作品，只有更好的，没有最好的，更何况不同的人对同一篇作品往往有不同看法，仁者见仁，智者见智。所谓满分，就是无瑕可击，从形式题材到思想内涵都是佼佼者。但是这篇古诗是否具有如此水准呢？我觉得未必。
其次，作为古体诗虽没有近体诗那么严格的格律要求，但也有一定的基本规矩，它可以邻韵通押但不可以平仄通押，该诗多处用仄声字同押显然不妥，如：“断鸿声中夷舰现”，“ 落日秋风哭宝剑”，等等，此外还有不“州”、“和”的韵脚都显然是出韵了。古体诗可以押平韵，也可以押仄韵，但你既然选择了押平韵，那么在不押韵的奇句句脚就该必须用仄声字，这是写古体诗的基本常识之一，但在这首被阅卷老师一致评为满分的古体诗上却犯了这不该犯的错误。比如“水师已覆巨舰沉”中的“沉”，“ 大沽台上炮声隆”中的“隆”字，如此等等，不一一例举。
其三，从诗意上来讲，前面部分有些离题，讲的基本上是中国近代史，和黄花岗72烈士没什么大的联系，诗贵精炼，并不是越长越好，倒不如渲染一下黄花岗烈士陵园肃穆、庄重的环境气氛比较好一些。
其四，前序和后纪有点不论不类，似白话非白话，似文言又不是文言，完全是多此一举而成添足，何不把写序和后记的时间和精力对诗文再作一番推敲。更何况，在中国大地上烈士陵园处处可见，而作者却声称“然吾平生只至黄花岗”。对此，我只能为湖北学校的爱国主义教育一哭！年年清明，难道学校从不组织学生祭扫烈士墓？
当然，在如次短暂的时间内该生能写出此诗不得不由人佩服思路敏捷和深厚的.文学、历史功底，对于其中瑕疵，自然也没必要指责过甚。然而，对于一致评为满分的阅卷老师，却不得不令人汗颜。连古体诗最基本的规矩也不甚了解就为别人作品下了“从形式和内容表现上都堪称一流”的结论，不但胆大，而且未免妄为了。这不但是中国传统文学的悲哀，也是湖北考生的悲哀。由于他们的无知给了考生一个不公平的结论。
满分作文 篇5
在蔚蓝的天空，鸟儿们自由自在的飞翔着；在微风的吹拂下，那些美丽的花儿散发着缕缕幽香；我仰望寥廓的蓝天，欲展翅翱翔。
我积蓄了全身的力量，瞄准了向往的方向，振动双翼预备翱翔。怎么啦，这到底是怎么啦？我为什么飞不起来呢？我焦虑地回望，才发现一根线将我死死拉住，微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不，我要飞，怎么可以把我捆绑？放开我，我要翱翔！
“那无尽的天边有着说不完的危险，狂风会让你失去平衡，暴雨会让你失去方向，雷电会折断你娇嫩的翅膀，在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。
没有你，我会迷失方向；没有你，我会犹豫彷徨；没有你，我如何变得坚强！但是，请不要把我拉得太紧，就让我在你的牵动下自由翱翔！
蝴蝶的翅膀
轻轻地吐出丝，然后将自己紧紧捆缚，光明的天空霎时间变得黑暗，我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长，束缚的感觉也许会痛苦，但是，那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只漂亮的蝴蝶，我在期待。
忽然，一把剪刀触动了我的世界，周身紧紧的束缚开始慢慢变松，黑暗中渐渐透出一丝光明！不，请不要动我，我要化作漂亮的蝴蝶。
“不要惊叫，我不忍心你这样痛苦，太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦，带你来到光明的世界吧！”
谢谢你！谢谢你们！但这是我必须经历的痛苦，就让我独自承担吧！不经历风雨，如何见彩虹？请放下你的剪刀吧！这时候，我不需要你的帮助，我要靠自己！
孩子的泪光
一轮明月在云朵中慢慢穿行，一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了，一个小屋的灯光亮着，一个孩子独坐窗前，晶莹的泪珠在他的`眼里滚动。
“我是多么渴望那一片无垠的绿茵场，那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球，想驰骋在美妙无比的球场，我想成为球王！”他的眼里闪动着光亮。
“可是，爸爸、妈妈不让我出去玩足球，他们怕我摔跤受伤；老师禁止我们踢足球，他说那样会影响学习。更让人伤心的是，他们都说，政府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消失，他的眼睛又变得黯淡无光。
“请让我玩足球吧！谢谢你们的关心，谢谢你们的呵护。没有你们，我不会健康成长，可是，我也需要自己决定自己的生活呀！爱我，请别把我搂得太紧。”
在那阵阵微风的吹拂下，传送着孩子们的呼吸：感谢你们的爱，请轻轻放松你们的双手，让我们飞翔在爱的牵动下吧！
满分作文 篇6
醇香的墨色如轻纱般笼罩着烛火，尚未干涸的色盘中泛流着彩虹的光泽，杂乱无章的勾线笔散落在地上，尚未调匀的粉墨随晚风荡漾。荡漾着，荡漾着微微醉我心。
童年似一幅流光溢彩的画卷，墨笔勾勒出回忆的轮廓，丹青描绘着童真的色彩。画卷上呈现的一笔一画，都是我的墨笔丹青，我的笔墨童年。
初次提笔已要追溯回三岁光景。圆桌上铺满的颜料与蜡笔似琴键一般颤动着我的心弦。那是我对色彩最初的感知，我甚至认为世间的千万美好也不过如此罢了。所谓的'七彩斑斓不正是我梦中飞舞的精灵吗？我小心翼翼地提笔，凝望着白纸，竟一时激动的忘乎所以，连画什么都不知道了。那是何等的神圣呐，能够在白纸上留下我梦的痕迹。
我小心翼翼地勾勒着，着色着，颤抖着双手在白纸上放飞着那只带着我梦囊的鸟儿。那早就不仅是鸟儿了，那是我初春萌芽般稚嫩的梦啊！望着粗拙的笔触，我却不甚欢喜。纸上的鸟儿定格于此刻，我的梦却在生生不息，它会长大，会沉淀，会一飞冲天！
我的墨笔丹青就这般初醉我心。
春去秋来，昔日的鸟儿已归巢入眠，而我梦的精灵却在发扬滋长。五颜六色的画笔已不能满足我对色彩虹霞的感知，我近乎疯狂而迫不及待地要将那墨笔丹青化作我的眼睛与双手，急不可待地要将那天地间所有的美好幻化成图画记于纸上，留在童年那只梦的香囊。
我的墨笔丹青又如此沉醉我心。
但随着光阴的逝去，我竟忘却了昔日对墨笔丹青的那些誓言。梦囊被丢弃了，取而代之的是那数不尽的培训与奖章。我渐渐忘记了墨笔丹青于我而言真正的意义，我麻木地终日重复着打阴影，打线稿，临速写。只因我知晓堆积如山的证书可以为我的小升初加分。
鸟儿太想飞翔，竟忘了欣赏夕阳。又是什么时候起，墨笔丹青还在流动，我的梦却已经被遗忘在角落里，任由尘埃封上。
当一切尘埃落定，我才不知何时又忆起我的墨笔丹青，我梦的精灵！
我颤颤巍巍地拂去积在封皮上的灰尘，目光细碎的扫过那些过往的回忆，不觉思绪万千，眼眸微润。晚风勾起了我那些如梦似幻的回忆：时而春风得意，时而欢声笑语，时而低头垂泪，时而恼羞成怒。我细数流年，苦笑不已。
那每一幅画卷里都凝结着我多少情感，尘封着我多少流年似水的故事。每一条沟线里都蕴含着多少我人生的线索，每一块色彩中都饱藏着多少我年少轻狂的痕迹。再一幅幅回赏，往昔如电影放映般从我面前闪过，我是电影的主角，亦是这片场中欣赏的观众。
我的墨笔丹青，又深醉我心！
俱往矣，该放下的已放下，该看淡的已看淡。提笔作画，拨开云雾，是柳暗花明又一村。拾起生活的美好，藏进梦囊，就任墨笔丹青，永醉我心。
满分作文 篇7
随着社会的不断发展，各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的，只有想不到的。正如萧伯纳说的那样：“有的人看到已经发生的事情，问：‘为什么会这样？’我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样？’”
人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象，卡尔??本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便；美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天，人类的交通已经变得越来越便捷；从尤利??加加林第一次走出大气层，到阿莫斯特朗在月球上那简单的.一小步，人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海，到现在的深海潜水器的不断下潜，地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。
试问，在这一项项天才的发现问世之前，有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢？
电灯问世前，有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮；电话问世前，有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话；电视问世前，有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态；电脑问世前，有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现，而不敢想则会停滞不前，没有进步。
的确，有些天才般的想法，在被证实前，实在是令人难以相信。在达尔文的《进化论》被证实前，有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢？在爱因斯坦的《相对论》前，有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗？在两颗球同时从斜塔上落下之前，有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗？
人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想，并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。
天才的想法总是疯狂的，在那些庸才眼里，天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们，不断地推动着整个社会的发展。
庸才追随历史，天才改变世界，我始终这样认为。
【名师点评】
这是一篇阅卷专家组评定的标杆作文，具有以下特点：
一、主题鲜明，层次清晰。本文紧扣材料，三言两语就引出“没有做不到的，只有想不到的”这一观点，接着从人类社会的发展进程论证，最后上升到“只有天才才能改变世界”的高度。说理透彻，逻辑性强。
二、事理结合，例证丰富。本文从所给材料引出自己的观点，并让我们认识到这样一个问题：在一项发明问世之前，有多少人愿意或敢于相信这是可以做到的？从而引出了“人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有天才的想法”，令人信服。
三、遣词造句，生动优美；句式修辞，音乐和谐。作者在文中不断拿出“杀手锏”让排比及反问修辞的作用发挥得淋漓尽致，这样既使文章的语言生色，又极有气势，很能震撼人心。
满分作文 篇8
在这个开放世界里，人们之间的联系越来越密切，要想不被遗弃在这开放的大潮中，我们就得学会与人交往。
有这样一件事使我学会了处世之道：
那是前不久的一个星期天，我们期待已久的下课铃终于第四次响了起来，我们的肚子早已饿得咕咕叫，加上手脚的酸麻，我们都迫不及待地冲出教室去饭堂打饭。
天气十分寒冷，刺骨的北风肆虐地刮着。当我冲到饭堂门口时，一个眼熟的面孔站在那里，同时似乎听到了喊我名字的声音。为了早点平息我肚子发出的“抗议”，我没有在意，只管往前走。走了不远，刚才那个面孔追了上来，他正是我暑假补课时同宿舍的小明。他是宿舍中口碑最坏的一个，什么不好的事我们第一个就会想到他，因为他笨嘴拙舌。他说他等我很久了，找我借饭卡打饭。想到他以前的“光辉形象”，加上自己资金短缺，就想一口拒绝了。但他一再央求，再加上看到他冻得发青的脸和哆嗦的身躯，我同情之心涌上心头，便答应了。他说他的卡掉了，明天补好了就还给我。我嘴里说好，心里早就不抱他还钱的希望了，只好作好本周最后一天吃泡面的准备。
到了第二天，他没有出现。他猥琐笨拙的形象却出现在了我脑海里……我庆幸自己没有抱那一点可怜的`希望，也更加相信自己的判断力。
第三天上午，当我去宿舍时，他竟奇迹般地出现在了宿舍门口，看见我，他喜形于色，兴奋地说：“我终于等到你了，这是前天那顿饭的钱。我昨天在饭堂门口等你没见到你。”说着便把几个硬币塞到我手里。拿着那几枚还带着他体温的硬币，我一怔，仿佛看到了他站在饭堂门口，青着脸，瑟缩着，手里攥着几枚硬币……
拿着那几枚硬币，我仿佛感受到了诚信和责任的份量。我羞愧地低下了头。
他走了，留给我万千思绪。最重要的一点，他使我明白到要信任别人，尊重别人，不能以老眼光看人。
平凡的人，平凡的事，给我留下了深刻的教益。它必将是我人生征程上的一轮不落的明月，照着我轻松前行！
满分作文 篇9
启灯，执笔，埋首于书案。忙忙碌碌不知都干了些什么，看钟，竟又是近子夜。
我们像长期的悔过者，白天犯罪，入夜忏悔，第二天重复，好友如是说。我笑，感觉她说中了要害，但说得如此优美，也就不痛不痒了。
时间就在我们无所作为的忙碌中匆匆而过了，有时我想留住它，却只见它远去的背景。此一日又一日，所有凌云壮志都这样在记忆中暗淡了。也曾痛定思痛地在考试后大彻大悟过，却终究还是归于麻木，麻木到不知究竟为什么而活着。
听到考试全身一颤，名次，家长会?!仔细想想却说不出为什么要颤，本能?条件反射?大概吧!生物老师说把扒了皮的青蛙放进醋酸它会抽筋，叫那个什么，搔爬反应?对!搔爬反应。没想到我与青蛙还有一样的功能。
期中考试正在进行中，却没有以前那种轻松，愉悦的感觉，以前在合肥，无论大小考试都不用像现在这样不知所措。因为那儿注重的是素质及能力培养，完全没有考试的束缚，最多也就能力测试，叹!叹!叹!来到舅舅的家——砀山，这里有着浓厚的学习氛围，我又在A班，班里的同学，个个好学上进，我在其中则显得“非常异类”，给以前不太在意文化课程的我不小的冲击，我成绩不太差，但却害怕考试，非常非常。大概是想起自己还有太多东西没做，无形中的`压力，压得我窒息，很多人都怕，甚至每个人。
我觉得很悲哀，明明不是为了试卷而活的，却无缘由地对它们有不可推卸的责任。有时狂喊一句“我们的命凭什么由一张卷子决定?”结果四周全是尖冷的笑声，疯子!他们说。疯子?我吗，也许吧!呵呵。
成绩、名次、老师的眼神，像三座大山压向我，我时而感到沉重，时而感到麻木，叹!
一日又一日，我犯罪我忏悔，有时我也愤慨，试图挣开这单调的生活，可无形中的压力，压力!有什么用呢?我还是要听话，好好学习，安安静静读书，认认真真考试，快快活活地生活，如此简单面已，希望可以考个好成绩!
我虔心祈祷。
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