广东高考满分作文

时间:2024-05-24 08:28:50 满分作文 我要投稿

(经典)广东高考满分作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的广东高考满分作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(经典)广东高考满分作文15篇

广东高考满分作文1

  不要轻易说“不”

  太阳终将驱散阴霾,我是一个怯弱的孩子。我畏惧挑战,畏惧未知的前方,也害怕面对未来的坎坷,我害怕在迷茫的世界中失去自我,害怕迷失方向。当事情走向尾声,特别是当感觉不妙时,我总倾向于逃避。

  我总是想学着去坚强,可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强,它并不是两个字,它并不是一种心情,它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做,可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终,虽然事情总是以放弃而结束,但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子,可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。

  不要以为,当你变得坚强之后,就会一帆风顺,就会有美好的世界在等待着你。事实并非如此,人生中总会有挫折和磨难,我们会遭遇失败,会经历痛苦,会流泪。但在面对失败、痛苦、哭泣之前,我们要努力拼搏,争取更好的`结果。

  或许,我是一个总是充满挑战的孩子,是一个永远在成长路上的孩子。所以我的世界总是充满了挑战和机遇。无论我遇到多少困难,我总是会保持30%的成功率。

  可是那天之后,我觉得,我的生活不该是这样子的,我的生活也不应该是失败的,我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。

  生命的脆弱常常让人感到无比脆弱。当大自然发生短短两分钟的震颤,我们就会面临生死离别,人心惶惶,不知所措。大地也会因此陷入一片混乱之中。

  同样,生命是坚强的。在废墟中,有一个男孩,他坚持着活着的意志;有一个女孩,她在黑暗中读书;还有一个女孩,她被困废墟中,双腿被锯掉,最终被救出。还有很多人,经历了困境,最终被解救。他们没有放弃生的意志,他们坚信着生存的希望。那一天,让我明白了,我不再是个孩子,还有很多事情要去做,不应该轻易放弃。即使面对困难,只要咬紧牙关,也能看见彩虹,看见美丽的火光。我意识到,关键时刻不应该犹豫,要相信奇迹会出现,彩虹就在不远处。我错过了很多次看见彩虹的机会,以后要更加勇敢。

  错过的是永远不会再来的,眼前的还在,我要抓住现在,对眼前的事情不要轻易说不了,我要用心的去坚持,我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句,经历了风雨不一定见彩虹,可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。

广东高考满分作文2

  知之·行之·思之

  古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易。故庄子云:“道在便溺”。因常识,于生活,我们泰然。

  老子云:“大象若希”。正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之。

  所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察。没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患。譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。

  所以对于常识,要知之。

  所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,还是生活的`必需,之所以要知且行,系因为知易而行难。行难,故特以行之。常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下。

  所以对于常识,要行之。

  至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的要求。正因为常识之常,所以无形中被我们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若死守既得,便永无进步可言。故汤之盘铭曰:“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”;因为对常识的思之,爱氏提出了相对论,玻尔提出了量子力学;之于历史的,不正是由于对意识形态的思之与变革,再知而行之,才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起?

  “易与天地准”,也正是凭借常识,凭借与常识同行,我们维系了一个旷古的文明,然而无论是生活还是发展,不知常识无语进步,不行常识无以趋利避患,不思常识却也无以百尺竿头更进一步。

  于是,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,笃行之”而说,对于常识,我们要知之、行之、思之,由是,则有泰然的生活与不断的前进。

广东高考满分作文3

  Sally was a teacher who taught some students full of problems. The students didn’t follow the school rules. Therefore, she made the rules for them. Later they made great progress.

  In our class, some students don’t work hard and often fight with each other. I will tell them some stories about hard-working people. I will make a study plan to encourage them to study hard. I put up some sayings on the walls to remind them to do so. I will explain to them that studying hard is very important. They aren’t allowed to fight at school. In this way, students have a good habit. Most of the students follow the school rules and study hard. They will respect teachers and other classmates. They will have good manners and confidence. Later they will get better grades.

  萨莉是一位教一些有问题学生的老师。这些学生不遵守校规。因此,她为他们制定规则。之后,他们取得了很大的进步。

  在我们班上,有些学生不努力学习,经常互相打架。我会跟他们讲一些有关勤劳人们的故事。我将制定一个学习计划来鼓励他们努力学习。我把一些谚语张贴在墙上来提醒他们这样做。我将会向他们解释努力学习是非常重要的`。他们不允许在学校里打架。通过这种方式,学生们有了一个好习惯。大多数学生遵守校规和努力学习。他们会尊重老师和其他同学。他们会有好的举止和自信。以后,他们会取得更好的成绩。

广东高考满分作文4

  望子成龙,望女成凤,这是每个家长对孩子的最大期盼,而每个家庭对待孩子的教育也各不一样。有的是顺其自然,让孩子自由发挥;有的是望子成才心切,对孩子学业严厉苛刻。

  小明和小王是同桌,他们的家长对待他们的学业有不同的做法。小明成绩优异,父母都希望他能有一个好前途,,所以从小对他学业很严厉,不能有半点差错;小王成绩不是很好,虽然父母很失望,但是父母对他的学业还是一直鼓励。一次测试,小明考了满分,父母很高兴,亲了小明一口,让他下次还是拿满分;小王没考及格,父母很生气,打了小王一巴掌,让他下次考好点。等到下次考试,小明没考到满分,父母打了他一巴掌,而这次小王分数提高了一些,父母亲了他一口!

  两对父母对待孩子成绩的不同做法,可以看出当代教育的不同体现。俗话说“黄金条条出好人”,这种思想也不是全对,家长过分的`对孩子学业严厉,终究会适得其反,只会让孩子厌烦学习,如果家长对孩子学业多一点关心,鼓励,问候,对孩子繁重的学业之后也是一个很好的安慰,毕竟每个家长都是从孩子阶段走来的,都有过同样的感受!这幅漫画首先指向的是家庭教育,寓意的是爱与惩罚及其功能。在我看来,两个巴掌都是不对的,而两个吻都很对。仔细分析一下,100分得到的吻是高分挣来的,是爱,但爱的内容比较单一,所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是错误的,家长粗暴了,但61分的吻特别温馨,爱的内容比较丰富,有亲情,还有鼓励、宽容和等待。从效果看,98分挨巴掌的孩子可能从此战战兢兢,学习心态受到了极大的破坏,会进入比较机械僵硬的学习状态,甚至可能创造精神也被压抑,下一次考试变成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻则可能成为一种动力,从而形成一种积极向上的精神,孩子的心理会处于比较宽松自由的健康状态,未来可能有很好的发展,下一次考试分数会更高几乎是可以肯定的。

  这幅漫画虽然看起来主要是在跟家长们对话,其实也是在讨论中国的教育。中国教育的一个重要弊端就是唯分数论,分数决定一切,漫画里的吻和巴掌也是分数决定论的后果。分数决定论在教育发展和人才选拔方面的消极后果已经日益显现,值得全社会反思。

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广东高考满分作文5

  Recently a new technology, DNA test, has turned up in the foreign medical industry. This kind of DNA test is made by analyzing saliva sample, lasting four to six weeks, which will cost 125 pounds. As is said, this DNA test mainly aims to predict some serious diseases, foresee one’s food preference as well as suggest some suitable ways of exercise. According to the technology, there are some good influences, such as improving people’s sense of health. However, it may also lead to too much anxiety among people if people receive the test.

  最近国外医疗行业出现了一项新技术——DNA检测。这种DNA检测是通过分析唾液样本进行的,其费用为125英镑,检测时间持续4到6周。该检测的主要用途是预测重大疾病,预知食物偏好以及提示合适的锻炼方式。这一科技内容,它有好的'方面,例如增强健康意识;但是一旦人们接受了这项测试,它也会导致人们过度焦虑。

广东高考满分作文6

  人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。

  当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。

  在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。

  安全第一,警钟长鸣。

  我们学校的新校区坐落于郊外,由于缺乏严格的管理,交通秩序异常纷乱,司机超速行驶,学生交通安全意识模糊,在短短的两个月里三个年轻鲜活的生命灰飞烟灭,全校师生陷入了悲痛之中,而受害者的家长更是倍尝生死离别的巨大悲痛和创伤,谁之过?这三起事件引起了上级领导的高度重视,大力投资修建路面设施,给学生安上了一道生命的防护线。此后,再也没有发生类似事件,每当看到那长长的防护栅栏,每个本校学生都深深地懂得那是用鲜血和生命换来的。

  为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然,它留给我们的`不仅仅是思考。

  有一则事例让我终生难忘:在一次交通宣传课上,放映了许多真实的车祸事件,其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢,整个上身被安置在一个疲软的蓝球里,两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索,面对记者的采访,她却笑得那么的天真无邪,说她的愿望就是再要一个篮球,在场的每一个人无不为之动容,泪如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。

  当你正愁你的身体不够好时,你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么?

  认真地遵守交通法则,即是对自己的生命的珍视,也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生,就会避免两个家庭的残损和悲痛。

  悲剧,我们谁也不愿看到!

  怎样避免,你我他,大家都有责任,都有义务。维系生活的美妙,就要珍视自己的生命,而安全就是第一位的。

广东高考满分作文7

  点亮万家灯火

  一个热心慈善的富翁,向三个贫困家庭提出捐助,却收到迥然不同的答复。

  一家拒绝,以为是施舍——这是戒。

  一家犹豫,声明要偿还——这是虑。

  一家欣然,感激地接受——这是善。

  面对他人的善心与善举,我们理所应当以善回应,在这一来一往中,爱在传递,善在弘扬。

  戒者,戒备心态实在不可取。就好比在严寒中挨饿受冻,突然有人送来一篮热腾腾的包子,如果我们嗤之以鼻,高傲地拒绝,这将使人感到心寒。与其说是施舍,不如说是相互帮助与支持。富人和穷人并无高低之分,我们应该共同努力,为了追求大众幸福而紧密相连。若怀有戒备心态,就像筑起一道冰冷的高墙,阻隔了爱的温暖。

  虑者,忧虑、焦虑,并非上策。虑者将他人的善意转化为自己肩上无形的重担,他们明白接受应当回报,却并未真正理解这回报的真谛。他们将关注点放在所接受的善款上,担心自己是否有能力承担这份债务,却忽略了将善心融入生活、传递出去的意义。如果能将接受的善意融入生活,让它发散开来,用自己的善举温暖更需要帮助的人,那才是最好的回报。多虑,只会让人陷入无谓的担忧中。

  善者,接受他人的善意,心怀感激,让心灵充满阳光。在困境中,勇敢地接受援手,不仅仅是接受物质上的帮助,更需要内心的'宽广和清澈。如果我们像拒绝帮助的人一样固执,生活可能会一直在困难中挣扎。学会接受,才能懂得给予,心胸开阔才能容纳更多的爱。如果我们像过分担心的人一样忧虑,生活可能会被精神和物质上的压力压垮。接受并传播爱,让爱心在世界上绽放。

  惟有善者,不设防备,不烦恼琐事,懂得接纳,也应该乐于分享。正如俗语所说“行善积德,福虽未至,祸已远离”,这句话不仅适用于施与者,同样适用于受与者。感恩接受,让光明传递,照亮自己,温暖他人,点亮万家灯火。

广东高考满分作文8

  她是一个孤单的影子,从出生那一刻就注定,见不了太阳,拥有不了彩光。可是她是多么渴望阳光啊,以至于无时无刻地不幻想着阳光洒落在她的身上。她想,阳光应该是软软的,细细的,香香的,甜甜的,像母亲的怀抱,温暖而柔软;像女孩奶白的肌肤,细腻而清爽。可是幻想终究是幻想。生活之所以称为生活,就是因为它俗。梦之所以称为梦,就是因为它不会实现。

  她只能顺下眸子,掩盖住自己的渴望,压抑住体内疯长的荆棘。她注定只能生活在黑夜里,正如一句话所言:黑夜给了我眼睛,我却用它来寻找光明。其间的悲凉又有几人清楚。

  她沉默而倔强地为自己披上了最华丽的盛装,戴上了最骄傲的面具,扑进了黑暗,放纵自己,欺瞒自己,以禁锢那股日益厚沉的渴望。

  可是,年华是机械而冷情的,千帆过尽后,她终于老去。这时候,她想要卸下自己的盛装,却发现戴在脸上的面具,因为时光的推移,慢慢地渗入她的皮肤里,再也缷不下来。

  再后来,她总是时不时地做一个梦。梦里,有一抹干净的阳光,簇拥着白色的花朵,铺展在她面前。她扬起了最真挚的笑,荡开了眼底最深的清波。她轻轻地抚摸它,眷恋的眼神凝视着它,小心翼翼,轻轻悄悄,像对待世上最珍贵易碎的神物,丝毫不敢懈怠。她对它虔诚地朝拜,忠诚地祷告,不允许一丝的亵渎。她轻轻地问它:“你会一直陪我吗?你会陪我,怎么都不离去吗?”

  它笑意盎然,反过来问她:“你会一直喜欢我吗?”

  “你会一直喜欢我吗?怎么都不放弃吗?”每当她挣扎着从梦里醒来,身边是大片大片的寂寥浮现着,牵扯着从前的那些被掩藏的喜欢,翻腾暗涌,似乎要在她的脉络里滚滚不息。

  她无言良久,最后只剩一声轻叹从唇角溢出。看着窗外的树的枝丫已经开始冒出新鲜的绿色,她没来由地想起了张爱玲说过的一句话。

  令人心醒目醉的一句话,在胡兰成离开她时,她说:“我将只有枯萎了。”

  是的,阳光之于她,就如胡之于张。如果只剩枯萎,那么不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡吧。

  她又做起了那个梦。“你会陪我,怎么都不放弃吗?”在荒芜的记忆里总会浮现那片精彩的阳光,响起这样的声音,仿佛从遥远的地方而来,却又像紧贴着她的身边。它如同起伏的黑色巨浪,不断地高涨,再高涨,迅速的从头顶倾覆而来。

  她明了,此生她已经不可再脱离了,她只能做时光的囚奴,为其付出全部,甘之若饴。她奔跑着,尖叫着,倾其所有的力气去接近阳光。可是无论如何用力,她触到的只有薄薄的`清凉。

  她无助地哭泣着,呐喊着,可是无人应答,无人问津。她被当成一个笑话,一个异类,被自己的同类排斥着,嘲讽着。每个人都毫不留情地将利刃一刀一刀准确无误地扎进她精瘦的胸膛。而她,从伊始的惊恐,鸣泣,挣扎,到最后的无谓,漠视,淡然,犹如穿越了一个世纪的艰难和险阻,最终到达年华的彼岸。

  可是,她终究还是拥不到她最渴求的阳光。最后的最后,她用尽她所有的生命,所有的力量倾覆在阳光身上。那一刻,她听到了百花盛开的声音,看到了蝶恋情深的柔情,闻到了深谷最独特的幽香……她走了,噙着一抹浅浅的笑离去了,残破的身躯从高空坠下,如一叶枯黄,在斜阳的映照下,飞舞,盘旋,终于不见。

  时间让她如此惴惴不安,并且念念不忘。当她以为自己战胜了命运的时候,生命却如此轻易地就推翻了她,她不怕生,也不怕死。

  她只是怕,她不够时间来爱它——她心目中最温情的阳光。

广东高考满分作文9

  今天,广东高考正式放榜,而在昨日,今年语文高分作文就已经揭开面纱。昨日下午,省教育考试院公布今年高考作文的一类高分作文,提供7篇范本,并请评卷组老师作详细点评。南方日报从中摘录2篇,以飨读者。

  据悉,今年广东优秀作文明显多过往年,而且满分作文超过去年的15篇。不过今年也出现多篇零分作文,多数是考生仓促答卷赶不及写作文所致。

  议论文仍“一统天下”

  高考语文评卷组组长、华南师范大学文学院院长陈少华教授介绍,今年高考语文作文题《回到原点》沿袭了近几年用导语加标题的惯用模式,已经比较成熟。此外,《回到原点》审题不难,优秀答卷明显比去年增多。和往年一样,今年仍是议论文“一统天下”,达86.7%,散文占8.6%,记叙文仅占4.7%。不过考生在写作时语言运用基本规范,滥用网络语言的现象没有出现。

  据了解,优秀作文的构思大多比较好。“《回到原点》有两个关键词:‘回到’和‘原点’,两者缺一不可,很多考生理解都十分准确。”对于议论文占绝对主导文体的现象,一位评卷组成员表示,这与高考命题有关,今年的题目确实适合写议论文,记叙文要出彩不容易。

  90后不是“缺少思想的一代”

  令人可喜的是,陈少华透露,今年我省考生写作运用的素材贴近社会,贴近生活,写作材料陈旧的情况大有改观。

  在省教育考试院公布的范文中,笔者就看到,《让子弹飞》、暴力拆迁、广州地铁“举牌哥”等与现实联系紧密的`热辣词眼扑面而来。

  省教育考试院有关负责人对此指出,今年广东优秀作文明显多过往年,作文的内容也相当丰富多彩。特别值得一提的是,这些“90后”孩子并不像社会渲染的那样“是缺少思想的一代”,相反,在他们的作文中,思维能力、创新能力得到很好的展现,他们对社会有着深刻的见解和感悟。“这说明高中新课改后,中学更注重对学生能力的培养,而不是纯粹的应试教育,这正是高校选拔人才最渴望见到的”。记者/雷雨通讯员/粤考宣

广东高考满分作文10

  傅庚先生在《中国文字欣赏举隅》中抛问:后生学者,文与心道契否?“有人笔底波澜万丈,心中槁木死灰;有人拊掌大乐,文饰不堪,徇名逐利;有人天生洁癖,抱扑守真,留恋理想国;有人拍案而起,剖心烛照,敢放一把野火,泽被寰宇,笔谈间气吐霓虹!

  “性灵彰道著,文骨载风仪。”这是梁漱溟先生《究于决颖论》中对我辈殷殷的企盼,文品人品,诚有二律背反之意。我们这一代的写手,又该如何认识此间命题,如何安放自身,达到两者圆融之境界?

  不可否认,作者格调趣味与作家人品背离并非罕见。艾布拉姆斯于〈镜与灯———文学批评原论〉中将其斥为“解密过程”,作者、载器、读者、时代四者循环返流,四元素也难以逃脱“横态性欺瞒”。冷眼旁观,〈被禁锢的苦恼〉中朱沃什·切瓦夫执借鹰隼双目,锐意指出集权时代俄罗斯作家沦为“夜莺群像”,文骨分崩离析,人格成为悲剧附庸;纵观中国文脉史,沈括著《梦溪笔谈》,可谓等身煌煌,但却在政坛迷雾中坠落朽垮,鬻声于物,为苏轼的坎坷仕途复添艰险。究其根源,这些作者并非将心魂血肉潜入文章;传入注意的是,他们将文字作为可耻的工具,即雅克·巴尔赞《从黎明到衰落》中指摘的“横态木偶”。毫无敬畏,毫无热忱,毫无神圣与崇高,他们就像敏锐而贪婪的渔夫,慢慢拉起渔网,渴望从虚空中找出某种宝物。文章为其操纵奴役,其本身复为功名利禄嘲弄把玩,果真是莫大的讽刺民侮辱。

  我们这一代,又该如何保持文学的纯洁性,达臻“真文学”的艺术之境?我以为一在读者,读者可谓是卡夫卡式的“判官”,得秉持着清醒与镇定,不被妖艳可人的文辞灼作而眩晕,可以借鹰隼锐利之眼,剖开艺术的真境实例。北大有个传统,叫“沉潜”,沉入艺术的源头根蒂,潜进人生的幽微百态,从而抵达人品文品熔为一炉的高超境地。做到“沉潜”,便能拨开重烟迷障,直与作者对话。

  二在写手,即我们本身。就像《中国哲学史》中胡适先生所说:“文”道不是漂亮虚荣的外衣,而是本性的呐喊与沉思。这声呐喊,理应震撼天地,就应发聩蒙昧之心,我们在屈瑞林大师《真挚与诚实》中听见,我们在福柯《疯癫与文明》的“失落天真”里听见,《俄狄浦斯王中的勇士啊,不愿沉湮于鼾声、风,真筋骨未钝、腕血未冷,向世间问一问为此的'意义,不正是我们的写照?

  父亲曾笑谈,年轻的夜晚,躺在床上浑身战栗,想到什么半夜黑点起蜡烛,光着膀子抓起笔就写,我从小便“雄心勃勃”想成为作家,每当获得师长的肯定,外面的嘉奖,父亲总

  要提醒我不能让文骨背离了人的风仪,拿出季羡林研究人员吐火罗文的真挚,陈寅恪力挽史澜的魄力,梁启超冰鉴灼灼的温度,感化他人,圆满自身,所以说是“几时借得冲霄浪,虽死望峰亦从容”。

  行文至此,轻嗅文骨的芬芳,诗人的声音也不必低吟:

  爬学史乘扶丛残,文章存轶堪颠沛。

  抛弃诗兴青云见,自誓夜阑热肠心。

  足跟踏破关山路,眼底空悬海月秋。

  龙泉隐箧锋未减,势将重拳抛烟冥!

广东高考满分作文11

  We can use saliva sample to detect whether people have major illnesses, predict whether people are particular about food and remind people to take proper exercise. People should pay 125 pounds for it. It takes four to six weeks to finish the report. After detection we can realize we should strengthen our bodies. It may cause too many worries.

  我们可以用唾液样本来检测人们是否有重大疾病,预测人们是否对食物比较挑剔,提醒人们进行适当的锻炼。人们应该为该项检测支付125英镑。需要四到六个星期完成报告。检测后,我们可以意识到我们应该加强我们的身体。它可能会导致过多的'担忧。

广东高考满分作文12

  在当今这个赏罚分明的年代,不少人都在什么是赏,什么是罚这个问题上犯了难。

  就像材料中所表达的那样,在第一次考试中,甲考了一百分,妈妈很开心,她给了甲一个吻,乙考了55分,连及格线都没过,他妈妈很生气,便伸出手打了他一巴掌。这次甲考得比乙高。第二次,甲考得又比乙高,但甲母很生气,乙甲却没有。这是为什么呢?因为他们都觉得甲退步了,而乙进步了。

  其实,从另一个角度来讲,他们父母的作法也存在误区。甲的成绩始终都比乙高,却受到了差别待遇。这样可能给他们带来负面的影响,让他们觉得这次好或者坏都无何谓,下次比这次好就OK了。

  在攀登人生高山的旅途中。起初高起点的人总比低起点的人更易赢得人的青睐。正如漫画中所示,人们青睐于得到100分的`孩子,而不是得到55分的孩子。但是人生总是出乎意料的,在途中人们会更加青睐于进步的人。在攀登中,进步意味着离成功近一步,而退步则意味着临近深渊。人生总是向前的。

  我们必须明白胜负成败真正的含义,它不仅是一场考试的结果,它更是一种仪式,一种在成长的路上很重要的仪式.你知道国家运动会的项目为什么只比一次吗?如果举办运动会的目的是为了知道谁最高,谁最快,谁最强的话,那为什么不直接把他们聚集到一起,在不同的时间,不同的地点,不同的天气和不同的身体条件下各比它个十八次,再取一个平均值呢?一次就定胜负,这样的结果难道不是很不稳定,很不准确,很不能服众吗?其实,回想一下我们的经历,是不是每一次失败里面,都会有一丝的遗憾,每一次成功里面,都会有一点点,哪怕一点点不愿意让别人知道的侥幸.我们只有改变,摆脱那种教育方式,才能让孩子获得比胜负重要万倍的东西.

广东高考满分作文13

  Confronted with the misbehavior of her new class, Sally emphasized the idea of “we are family” and afterwards worked out 10 rules to regulate the students’ behaviors. Amazingly, she earned respect from her students, all of whom later grew to be confident, considerate and well-behaved.

  The most obvious problem with our class is lack of interaction or teamwork. Everyone is interested only in his or her own things without paying the slightest attention to the people around, thus giving rise to inefficiency in their study and even putting a limit to the fulfilment of their potential.

  To address the issue, I would make it a rule that every Friday a project of a certain subject should be assigned by teachers and completed by every study group consisting of four students. The final presentation on the following Monday will be a result of group work.

  From where I stand, this rule will definitely exert a profound effect on students’ academic performance. First and foremost, a harmonious but competitive interaction in a group will help everyone’s learning. Additionally, we can combine our skills and knowledge as well as motivate each other’s greater accomplishments. Last but not least, studying in group, we can share our experiences in solving problems more efficiently. It is for those reasons that I firmly believe that this rule will promote the learning atmosphere and our teamwork spirit.

  With continuous efforts, our class, a big family, will compose an extraordinarily harmonious symphony.

  面对新班级同学的不良行为,萨莉强调“我们是一个大家庭”,然后制定出10条规则来约束学生的行为。令人惊奇的是:她赢得了学生们的尊重,他们后来逐渐变得自信、体贴、表现良好。

  我们班学生最明显的问题是缺乏互动和团队合作。每个人都只管自己的事,从不注意周围的人,从而导致学习效率低,甚至他们的潜力也受到限制。

  为了解决这个问题,我将制定一条规则:每周五某一科老师应当给学生布置一项任务,这项任务由四名学生组成的学习团队来完成。最终将会在接下来的周一公布团队合作的结果。

  从我的`角度来看,这项规则肯定会在学生的学习成绩方面发挥重大而深远的影响。首先,在一个团队里,和谐而有竞争的互动对每个人的学习都会有帮助。此外,我们可以把我们的技能和知识结合起来,彼此激励以取得更大的成就。最后但同样重要的是,团队学习可以更有效地分享我们解决问题的经验。正是基于这些原因,我坚信,这个规则将会提升我们的学习氛围和团队精神。

  在我们的不断努力下,我们的班级,我们的大家庭将会谱写一曲非常和谐的乐章。

广东高考满分作文14

亲爱的母亲:

  您好!

  先请允许我引用一句名言:“人能够登上荣誉的高峰,却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望,希望我永远都是最优秀的孩子,您的望子成龙我能理解,世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说,请原谅我不能一直优秀,请原谅我不能一直都做得最好。

  我记得小时候,您一直拿我跟别人比,我记得我的表弟,有时候他来我家吃饭,您就会说:“看谁吃的最快。”每次看 我快速的吃完,您都会满意地点点。我记得我去学钢琴,你会坐着听我弹,听我练,直到每一个音符都弹得流畅,您才会微笑地放我离开,我去考级,虽说也并不真 的痛恨钢琴,但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子,当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家,因为他有了一 点进步。而我心理却是忐忑的,我因为您要求每次考试都要95分以上,所以我才惧怕,即使我的成绩在班上很好。

  母亲,我希望您也能理解体谅我,压力有时是动力,但更多时候,压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是生命,从外面打 破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿,而不是一味强加压力给我,我的成长并不是您个人的意志就能决定的,就好像思想家卢梭曾说:“大自然 希望儿童在成人以前,就应像儿童的样子。”

  有时候我也会想到新闻里报道的`“虎妈”、“狼爸”,他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上,在这个到处是竞争的 年代希望能“与众不同”,但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟,小小年纪便已出书,但她并不是父母逼的,而是她真的热爱写作,到如 今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。母亲,我知道您一直很爱我,您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己,也许您可以选择用另外一种方式引导我,鼓励我, 我更愿意看到一个温柔的母亲。

  今天,坐在高考考场上,人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变,只是想借此机会,想跟您说一句:这一次,让我做一回真正的自己,无论结果如何,我都无怨无悔。

  谢谢您,我的母亲。

  您的儿子

  ***

  20xx年6月7日

  点评:

  这是一篇优秀的书信。全文紧扣漫画内容,“一直优秀”“不能一直优秀”紧扣100分和98分;“成绩一般同学”“有了一点进步”扣住了55分和61分;母亲的“满意”“微笑”“严厉”等相当于“唇印”和“掌印”。在书信中巧妙、多次扣题及点题是本文的特色之一。

  全文的感情自然、真挚。母亲爱儿子,希望儿子优秀;儿子爱母亲、理解母亲,希望能“看到一个温柔的母亲”,这里没有点染、没有修饰、没有造作,是自然的流露。读之,让人心动,引人深思。

  立意深刻,中心突出,是本文的另一特色。开篇提出“人不能长久地站在荣誉的高峰”“我不能一直优秀”,观点鲜明。接着用自己成长的例子,说明母亲过高期望给自己带来的压力及反感,并提出“压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是生命,从外面打破的就只有灭亡”,分析深刻、透彻。

  全文用例恰当,中外并举,详略得当,内容丰富。语言简洁、流畅,有一定的文采。假如说理能更严密、辩证一点,引用及用例再斟酌一下,本文会更精彩。

广东高考满分作文15

  伴随着现代科技的发展,人类得以借助电视、网络等手段以认识自然。但若把科技当做感知自然的真正途径,在我看来,不免可悲。

  是的,科技只是工具,只有亲身走进大自然中,仰观宇宙,俯察万物,才能够真正感知自然的美与力量。

  何谓“感知”?“感”即感受,“知”为相知。明白了这一点,便可知为何科技手段无法让我们真正地亲近自然,感知自然。

  电视可让我们知晓全球天气,网络可让我们将生物知识尽收眼底,科技的确为我们提供了了解自然万物的一种极便利的途径。然而,这顶多可算作对与自然相关的科学知识的学习与认知。科技归根到底只是一种工具,它始终无法让人感受自然之美。正如孩子们从来不会为屏幕上的红花绿叶而欢呼雀跃,画家们从来不会面对电视上的湖光山色欣然挥毫;同样,天气预报不会让诗人诗兴大发,生物纲目种属也无法让作家文思泉涌。作家迟子建曾说过:“大自然是我的另一颗心脏。”既然如此,我们必须放下鼠标,离开电视,亲身走向大自然,方有望与大自然相感相知,相亲相近,让心灵得到美的洗涤。

  以亲身走进自然的方式,其意义还不止于对美的感知,更在于通过与万物的'接触,感知自然的智慧和力量,从而对自然长存一颗敬畏之心。

  人本为自然的一个部分,然而,工业文明的兴起,斩断了人与自然间的纽带。人们得以认识自然,改造自然,这便使人类对自然失却了敬畏之情,却添了一份征服自然的野心。试想,若只从天气预报中认知自然,又何谈对蓝天白云的珍惜;若只以生物知识概括自然,又何来对花草树木的珍视与保护?过分依赖科技,却失却了对自然的亲身感触,使人类忘记了自己在世界上的身份,于是我们肆无忌惮的破坏自然,制造出雾霾封城,河水重金属含量超标这样种种的荒谬事情。科技并没有让人与自然更近,相反,它疏远了人与自然的关系,让人在自高自大的狂妄之中忘乎所以。因此,唯有让我们重返自然,亲身感受自然,我们才能重拾那份敬畏之心,让人与自然和谐相处。

  静坐莲池旁,与莲花久久对视,莫奈才能创作出传世佳作《莲花》;走进马群中,与奔马朝夕相处,徐悲鸿才能在画中淋漓尽致地展现马的健美与力量。此二者,皆以亲身接触的方式,走进自然,想必这便是他们得以与自然相感相知,并从其中获取心灵的力量的原因。

  让我们走进自然,于天朗气清之时,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,与大自然真正相感相知,相依相守。

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