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希望初中作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的希望初中作文，希望能够帮助到大家。
希望初中作文1
早晨，太阳初升。我们全家在甲板上用餐。父亲饭罢，在甲板散步。
忽然，他从远处满面春风地跑回来，对着母亲嚷道：‘’克拉丽丝，我看见了一位富翁!”“这有什么奇怪的。”母亲仍然漫不经心地吃着盘中的面包。“我是说，他像于勒，我的叔叔于勒!”“什么!你是说善良的于勒在这条船上?”母亲蓦地从椅子上跳起来，两眼直盯着父亲。气氛一下子活跃起来。我也十分欢悦，因为从父母的口中知道，于勒叔叔代表着希望。“但你肯定就是他么?”说罢，母亲脸涨得通红，生怕得到否定的答案。“我想……可能……有点像吧。”父亲嗫嚅着。笑容刹那问凝固在每一个人的脸上。毋亲狠狠地瞪了父亲一眼，旋即向东面的甲板跑去。我也跟了过去。就在距头等舱四五米远的地方她停住了，望着那个进餐的富人，如同望着圣主耶稣一样，目光里充满了虔诚。好一会儿，母亲才跑回去，远远地对着父亲喊：“没错，就是他!”沉闷的气氛又一次活跃起来。“菲利普，还等什么，还不去跟于勒相认!”说完，母亲又爽快地掏出十法郎，递给父亲，说：“回来时给我捎点牛排、牡砺或者别的.，这面包糟糕透了!”我很费解，因为母亲昨天还向别人滔滔不绝地讲述面包的美味和它的好处。
太阳升得更高了，像枚金币。父亲拿好这带着体温的十法郎，正了正领结，带着一家人的希望，向头等舱，向着“金币”升起的方向走去。
希望初中作文2
我有一间自己的小屋，那是一间有门，有窗户，有床和小枕头的房间，床头还有几朵塑料玫瑰花。
爸爸常来辅导我做作业，妈妈常来帮我把小屋收拾得干干净净。我很喜欢现在的小屋，但有时候，我希望我的小屋和现在不一样。
我希望我的小屋是一个食品世界。墙是蛋糕做的，被子是炒鸡蛋，枕头是糖，屋里的那几朵玫瑰花是真的`。这样的话，我就能不时闻到花香，饿了还能吃蛋糕、炒鸡蛋，而且这些东西吃完了还会有。
我希望我的小屋是一个茧。这样的话，冬天来了，我就不会怕冷了，钻到我的茧里做一个好梦，睡一个好觉。
我还希望我的小屋是一个冰世界。当夏天来临时，我的小屋马上变成一个冰世界——墙壁是冰，床是冰，枕头被子都是冰，玫瑰花也被冰凝固了。这样的话，我再也不怕炎热的天气了，我在冰世界里享受凉爽。
我也希望我的小屋是一个宠物世界。我要让我最喜欢的动物——狗，坐上动物之王的位置。如果我的小屋真的是一个宠物世界，那还有一个好处，就是我能和我最喜欢的动物天天在一起，吃饭时在一起，上学时在我的书包里，谁也看不见它，睡觉时在一起……
我希望我的小屋是孤儿院，我要让全世界的孤儿到我的孤儿院来，我要让他们吃饱、穿暖，度过一个美好的童年。
我希望我的小屋是一个巨大的垃圾筒，我要让这个垃圾筒回收全世界的垃圾，让全世界没有垃圾，让全世界多一点绿色。
我希望我的小屋是一艘潜水艇，我当船长，去探索海底世界的奥秘。
想完了所有的希望以后，我还是喜欢我现在的小屋，在这里我可以读书、写字，可以睡觉，还可以幻想。
希望初中作文3
战鼓阵阵，赤壁已开始沸腾。多少年的征战，为了这一天。曹操，一个时代的英雄，站在船头，他那深邃的眼中，是统一中国的决心。赤壁也将见证这历史的瞬间。可无知的孔明，一把火，烧掉了曹操多年的心愿，烧掉了和平的协议书。赤壁在哭泣，熊熊的烈火在身上蔓延，嫩绿的叶，鲜艳的花，在罪恶的火焰中化为灰烬。滚烫的大地在咆哮，长江开始沸腾，水涌上了岸。洗劫了这光秃秃的山。也许不愿承认，但和平曾那么近的在自己面前。赤壁仍是北岸和南岸，心有不甘。没有了泪，一切都已平静，长江奔腾着向东，它流得那样慢，因为它带走了太多的，时间的遗迹，惟独，留下了一把残剑，插在这恐怕早被人遗忘的赤壁
20xx多年后的'今天，有多少人还记得，曾经火光冲天的赤壁。赤壁仍在那儿，在它伤心的地方。长江两岸，已是茂密的熟森林。鲜亮的绿映衬着蔚蓝的天；多情的风，穿梭在花丛间；温柔的水，向往者明天；赤壁，不会有昨天；人们，沉浸在今天但古老的战场不会就此沉睡，秋风带走了也，却带不走那苍老的树。它目睹了月的残缺，心中早已伤痕累累。痛会麻木，心却不会死。圆是世间最美丽的图案，它没有半圆那锋利的棱，会刺伤无辜的人们。唐、宋、元、明、清，无分之四的欢喜，无分之四的悔恨。看它那淡蓝的眸，只是一种渴望，布满历史尘埃的剑，仍屹立在那里，虽然那只是一把残剑。它将见证赤壁最后的心愿.
希望初中作文4
人生在世，困难在所难免，难的是对困难的态度。面对困难，有的人低头服输，有的人并不气馁和放弃，他们在困难中给自己找到希望，找到自己的灯塔。
有这样一个故事。有一个小女孩因家贫买不起鞋子，在寒冷的冬天她赤着脚沮丧地走在大街上，猛然之间她看到了一个没有脚的人。她心想，与他相比，自己还不够幸福吗？
面对困难，如果你换一种角度去看，就会找到希望之火，自己就会多一些信心，就能克服困难走向成功。
在美国，有一位穷困潦倒的年轻人，即使把身上全部的钱加起来也不够买一件像样的衣服的时候，仍然全心全意地坚持着自己的'梦想：做演员，拍电影。当时好莱坞有500家电影公司，他根据自己划定的路线和排列的名单顺序，带着自己写好的剧本逐一去拜访，第一遍下来，他被拒绝了500次。从最后一家出来之后，他没有灰心，重新开始第二次自我推荐，仍被拒绝了500次。他又开始了第三次，可结果与前两次相同。他继续第四次，当访问到第350家时，一个老板留下了他的剧本，这本剧本被拍成了一部电影，这个年轻人饰演了主角。日后，他红遍世界，这个人便是史泰龙。
海明威说：“一个人可以被毁灭，但不能被打倒。”哥伦布说：“上帝可以辜负生命，但绝不会辜负生命坚持的信念。”只要我们信念依在，我们的人生就充满希望。
希望初中作文5
春天快要来了，油菜也快要开了吧……
那年春天，油菜开得正好，我的心却像空气一般透明，考试的失利像石头一样压在我的心中。
夕阳的余晖洒下大地，照在那一片油菜地上，黄灿灿的油菜映照着夕阳的金光，显得格外迷人。
捏着卷子的一角，一步一步走向那片油菜地，想要感受阳光的温暖，来抚慰受伤的心。可能是是因为伤的太深，所以那片刻的温暖不能填补受伤的心吧，嘴角浮起一丝不屑……
我木着脸坐在油菜地旁边，眼前的一切都仿佛在黑暗中笼罩，没了希望的生活，就像一个没了灵魂的肉体。
我正要起身离开，两个粉红映入眼帘，顺着粉红望去，是两个小姑娘。稚嫩的童气还未消去，脸上满是天真烂漫的`笑容，看着她们，我的心轻轻的颤抖了一下。
高一点的女孩见不跑到油菜的旁，正准备拔掉几株油菜，低一点的女孩就大声的喊道：“姐姐，不可以！”
“这个女孩怎么可以摘油菜呢？”我的心中萌生出了一丝不满。
我注意着那个姐姐会说什么，她笑了笑：“嘿嘿”，显然有些难为情，接着，她定了定神，“妹妹，不经历风雨怎能见彩虹？没有经历过失望，就不会有希望。我也知道，摘它确实不对，但如果是因为这个挫折使它变得坚强，找到希望和阳光，也未必不是一件好事呀。”
我的心狠狠的动了，不知道这话对那个小女孩是否有用，但还是使我大有感触。人生就像女孩说的那样，虽然我们都希望一帆风顺，但风浪是一定会有的，这时，我们就应该坚强，寻找希望，一步一步走出失败！
我拿出手机拍下她们和那片油菜花，每当我遇到困难时，我都会看看那张照片，然后嘴角上扬，告诉自己：带着希望出发！
希望初中作文6
懵懂的少年，心藏希望，有谁能知，有谁能晓？但有那么一群人，却小心的守护着少年的希望。
——题记
初见周老师，是在炎热的夏天——乌黑的短发，瘦削的脸庞，矮小的身材，说不上美，但却十分的慈祥。几年的相处，我已喜欢上了这位和蔼的老师，也因为她而更加热爱书法。
喜欢周老师的眼神——专注、和蔼、温柔？那一双眼睛炯炯有神，深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时，那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时，发现学生写的`字有缺陷就叫学生停笔，用那双温柔的双眼注视着学生，悉心地指导。当学生写出优美的作品时，那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时，那双眼睛就充满着母亲的柔情，鼓励着学生奋发，鞭策着学生成长。就这样，学生们在她的注视下耐心的书写，仔细的比对，遨游于那黑白的世界，享受着书法带来的快乐。
喜欢周老师的手——细长、纤细、瘦长？那双手结着许多老茧，不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长，甚至说是枯槁——长长的手指，突起的关节，给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力，散发着激情，酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后，用那双手与我们同握一支笔写字，让我们把握字型。
希望初中作文7
不要放弃希望，希望是人生当中自信心的源泉，是人生当中的一盏明灯，是人生当中的方向盘。希望，它使我们有信心，让我们重新开始人生。
不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”；一旦楚国灭亡，他便失去了希望，只剩跳入汩罗江这条绝望之路了。
不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德高诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”
不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈奋斗。双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写不朽的'《英雄》乐章。
有句话说的好：“鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。”是呀，每一个人都有希望，只不过自己没有去把握。传说有一个人希望能找到一份好工作。可是一直没有达成，于是他放弃了。父亲让他去观察已经枯萎的一棵树，而树的根却深深的泥土中。到了春天，这棵树又长出了绿叶，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。这个故事虽然语言朴素，但却蕴涵着深刻的道理。
不要放弃希望，它使生活繁多的事中折射出许多人生哲理。即使所有的枝条都枯条也不要紧，只要树根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有希望，不放弃希望，把握住希望，你的梦想就不会飞远。
希望初中作文8
我希望有一天可以长大，长大了，我要做的事就是大吃大喝，环游世界。天空会变得蔚蓝。草地上缀着花铺满整个世界。微风会吹过，吹走尘埃和痛苦，送来另一个世界的芬芳。每个人都要微笑，不，大笑，我要每天都开开心心的笑，我希望长大，长大以后笑！
我希望有一天可以找到彼得潘，我会留在永无岛，永远地堆着积木，永远地用双手捧起海滩的.细纱然后扔进大海。永远地，我们一同守护这座幸福的小岛，即使是在夜晚，我不会有害怕，树陪着我，海陪着我，草陪着我，天陪着我。静静月光下，我要拥有全世界做朋友。我希望不要长大，我的世界永远都只是朋友！
我希望有一天可以成功，我会征服全世界，然后，我有我自己的天下，任我主宰，做我掌中玩物。我要骄傲地指着天，要它听我的，不管风雨雷电，世界上只有唯一的王，不是它，是我！我要我统治的地方只有快乐，正如我要的一样快乐！
我希望有一天可以没有竞争与压力。我要躺在草地上望着天空，我要呼吸花的芬芳和草的微苦，看着蓝天白云，周围要有别的什么。或许我会听见羊群的叫声，它们一定不要过来，我只想躺在那儿，一个人静静地，什么也不想。我不会沉沉地睡去，我清醒着，偶尔也许会想想从前忙碌的生活中的幸福，不想其他的了！
我还要想什么？我还要希望什么？我得快点了。因为再过不久天就会亮，灯会亮，哨会响，我的眼睛会睁开，梦会结束！天亮以后，我要面对另一个世界，另一个自己，我只希望在忙碌了一天之后躺下来，我总会有那么多的希望，希望着……
希望初中作文9
很想在无人的海边久久伫立，聆听大海深沉而雄伟的呼吸，让心灵狭隘在豁达中飞逝；看胆怯在礁石对海水不屈的冲刷中退潮。平凡中的我们一直以为在梦想的征途上，要找的是一扇封起大学天堂的门锁，蓦然回首，才发现自己真正要找的，其实是一把开启自己心扉的钥匙。
高考，对于我们来说，是一趟艰难的航行，我们不知道潮水何时会上涨，何时会退后，任意将我们前行的路一度搁浅。但，我们要知道，要前行，就应该空旷自己受阻的心，像了无兽迹的一片平滩，让艳阳、月辉、风雨、凛霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。
漫游在蜜糖罐里的那个少年渐已远逝，像一滴酒，再也回不了最初酿造它的“葡萄”。可人生如酒，不经历发酵、酝酿，难闻到清醇的酒香。在与困难的一次次对峙中，终于，我们才恍然见到了自己已降临的`青春；张狂、倔强、坚韧、肆意……从此懂了，当这稚嫩的青春在酒醇中翻滚，升腾时，受煎熬的虽不会只是我们自己一个人，可最后漫溢出的阵阵酒香，却只会飘扬在属于我们一个人的青春舞台上。
秋天，是一个果蔬缤纷的季节。尽管，每年的秋天对于很多人来说必定是暗淡的，一些必经的苦难，一些洽谈室的失去，一些枯索的凋零……一样都无法逃脱。可当这一幕幕映入我们的眼里，即像是抖落了一页岁月的尘迹。诚如三千万年前的一天，历经过浴火之中的千锤百炼，终于在云彩飞扬之下桀骜重生的那只凤凰。
于是相信，一株微不足道的小草，也能开出像大海一般湛蓝的鲜花；
于是相信，一只毫不起眼的小鸟，栖于枝头也能唱出远胜天籁的夜曲；
于是更相信，平凡中的我们，未来，亦能盼来生命的盛放与展翅高飞。
希望初中作文10
在不懈的等待中，每天日出日落的时间悄悄发生了变化，因此有了春夏秋冬丰富多彩的风景。
喜欢春天稚嫩的绿芽和青色的花果，喜欢夏天炎热的太阳和泼辣的风雨，喜欢秋天浪漫的枫叶和丰硕的五谷，喜欢冬天洁白的雪花和裸而不羞的树木。
因为每一片树叶的颤抖都是大地的心跳，每一屡阳光的`抚摩都是上帝的福音，每一颗星星的闪烁都是宇宙的祝福，每一种花鸟的问候都是心灵的交感。
在岁月的洗礼中，难免有一丝无法遮挡的沧桑泛在脸上或印在心里难于摸去伤痛和疤痕。在生存规则的演变中，难免有一些摧残人性的噩梦记在史册或刻在脑海难于拂平愤恨和余震。
在无法预测未来的进行时中，微风告诉我利益独尊是硬道理，别让真善美成为你发展的绊脚石；流水告诉我弱肉强食是永恒的规则，别让多愁善感成为你失败的砝码。
而我却遍体鳞伤地坐在无人的时空里，透过玻璃窗望去撒满大地的秋色，聆听着从心灵深处传来的波音和呼声，咀嚼着不懂休止符号而窃窃私语的思索和感觉，终于吐出了那一句永不退色的语言——忍耐中等待希望。
俯首鞠躬心中插着一把刀，心在不停地滴血，但也要一直挺下去，那就是“忍”。刀下躺着心，心不死，永不死去的心就是“希望”。
当大自然用最华丽的秋姿谢幕篇章的时候，我用最柔中有刚的心态迎接我的冬天——忍耐中等待希望。
希望初中作文11
希望是石敲出星星之火；希望是火点燃熄灭的灯；希望是灯照亮夜行的路；希望是路引你走向黎明。
希望。在我们的内心深处燃起了点点希望之火，希望是激励我们努力前进的动力。
光阴似箭，日月如梭。许多往事亦如云烟，但唯有那件事如雕刻般印在我的脑海中。记得那是在小学六年级的时候，步入六年级，学习的课程和压力不断增加，使大家都忙碌了起来。接连不断的考试相继而来，使人对考试产生了一种厌烦的情感，特别是拿到分数以后。
我清楚的记得那次考试，我的成绩下滑很多，很不理想，而这时也即将面临小生初的`考试，父母对我的期望也很大，为我定下了目标邯郸市二十五中学。对于目前成绩下降的我来说，似乎很遥远，没有希望。我如实诉说了我的想法，本以为会受到责罚，可是母亲并没有责怪我，而是用那充满希望的眼光看着我，说:"不，只要你怀有希望，哪怕一缕，也要去努力和尝试。随后我在母亲怀里哭了。
经过与母亲的谈话，让我心中有一丝一缕的希望，虽然很渺小，但我想去努力和尝试。就这样怀着希望我开始了奋斗，与时间比赛将实力不断提高。夜深后，看着那窗外的灯光渐渐熄灭，却只有月光的陪伴，但我并不感到劳累与辛苦，因为在我的内心深处有着燃烧起的希望。它不断的激励与鼓励着我努力奋斗，让我不怕困难与挫折，它是支撑我为目标奋斗的动力。
终于，在不懈的努力下，我没有失败，在希望的激励下，我那到了录取通知书。满怀希望地进入了一个我将要继续奋斗的校园。
希望，就是如此，它能激励你的斗志，它是你为人生目标追求的动力。希望像那清晨时的一缕缕阳光，给予人鼓励，细微的事情展现出阳光般的希望。希望，激励着我一步步向前走去，陪伴我成长。
希望初中作文12
清晨，我打开窗户，一股茶花的香味就迎面扑来，沁人心脾。啊，是美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来了。我兴奋地去郊外寻找她。
来到郊外，我贪婪地吸着怡人的带嫩草味的空气。眼前，是一片明丽的春光，使我不得不一头扑向春姑娘的怀抱。
地上是一片茵茵绿草，嫩嫩的，才冒出尖儿，才探出头来。露水跳跃着光辉，使这芳草地正如一汪晶莹湖水，波光粼粼。快乐的野花 也数不胜数，黄的、白的、红的星星点点地缀在草上，有时还迎风泼洒，让人感到琳琅满目，真如诗句所说：“一花独秀不是春，百花齐放春满园”呀!
小河边，柳树懒洋洋地睁开黄绿的睡眼，一阵微风拂过，柳丝轻轻的摆动着，沾起了一圈一圈圆圆的波纹。那柳树倒映出潺潺的水中，时隐时现，别有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫着，仿佛在表达自己的.喜悦。它一蹦一跳，刚还在树下，一会儿又到了草地上；刚还在河这边，一会儿又到了那边。渐渐的，就不知在哪去了。
小朋友也来到这里放风筝。风筝各式各样的，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮丽的风景。小朋友们你追追，我闹闹，传来了阵阵笑语。在这愉快之中，风筝也飞上天了。它们一个个展翅飞翔，有的在空中打滚，有的在空中展翅，还有的急速下降，然后，又慢慢飞上去了，多么的悠闲自在。我也情不自禁投入这快乐的行列。
这时几只黄莺也在枝头愉悦的叫着……
希望初中作文13
幼年时的梦想是：长大了当一名教师——有很多学生，教他们写字、教他们画画；
童年时的梦想是：长大了当一名世界导游——专门给国家领导人讲解世界各国风光、风土人情；
少年时的梦想是：长大了当一名外交官——让全国、全世界的人们认识自己；
高中时的梦想是：能考上中国传媒大学！毕业后能到北京去参加工作！以后生活在北京，可以在闲暇时去北京大剧院看看话剧、欣赏音乐会、听听相声表演，感受艺术熏陶！
随着年龄的增长，阅历的增加，梦想也在不断发生变化。
……
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱，是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。
梦想是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的'天空自由地飞翔。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年、少年、成年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大，这个梦想是否能实现。因为有梦想才有希望，有梦想才有未来！
希望初中作文14
不如初三，面临中考，它是人生的第一次选择。有的人会洒下欢欣鼓舞的泪水，有的则啜饮怅然流逝的光阴。无论是哪一种，苦苦酸酸、涩涩甜甜的，无法替代……
紧张，是初三的基调。
每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室，正准备长吁短叹，就被抱着卷子的英语老师打断了，偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸，站在讲台上扫视一遍，都在“哇哇”背着一个个英语单词，甚至摇头晃脑的背习古诗词，有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨！这样的教室想不紧张都难了！
无奈，是初三的情绪。
A同学：“嗨，游戏里的装备、人物都到期了，任务好久没做了，等机会不会下降呢？” B同学更无奈的说：“嗨，最近失去了蔡依林的行踪，她新发的专辑到哪买啊？”小C呆呆的：“我什么都不想做，只想一觉睡它个十天半个月的……” 当我们都在诉说自己的无奈时，小D以利剑的.速度冲来，泪流满面的：“少年愁，白了头啊！都怪我没玩写作业到12点，早上5点起床，现在长出了少白发，呜呜……”嗨！初三，真无奈啊！
希望，初三的狂想曲。
甲同学边跑边大声喊：“有希望了，据说今年各高中扩招呢，XX重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们，顿时教师像一锅沸腾了的水……希望，我们有希望啦！
无论是多么紧张，或者都么无奈，但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯，指引方向的路标，然在心中的火把……。
希望，绽放在初三！
希望初中作文15
希望清晨，我背着书包向学校走去，由于闹钟的损坏，我起晚了，等我到达学校，已经7：00了。教师内并没有多少人，也没有平时的热闹，几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业，所以补作业的同学很少，要有也是补寒假作业的。放下书包后，我独自一人出去吃早饭，超市里满是买包书纸、文具的学生，不时有几个高年级的.的学生进进出出。我拿好东西，回到了学校内。一边吃者早餐，一边看者其他的同学做着各种事情。7：30了，我们要去参加开学典礼，机械一般地执行着开学典礼的过程：升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言钻进我的耳朵，副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后，我禁不住问我自己：“我的希望又会是什么？”之后，校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中，紧接着，平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起，俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明，他是美国NBA的优秀球星，但他从不放弃，国内许多人曾说他一定会得到“最佳新人奖”，但他并没有得到最佳新人奖，在中国这个永远只记住成功者的国度，他依然被人们记住了，人们总是谈论他过人的球技与高人气。姚明说过，第一年他预计平均得10分，抢5个篮板，结果他平均得11点多分，抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。回过神来，我摇摇头，回到了教室。其实，我已经知道——希望就是自己的明天……
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