初中生作文精品(9篇)
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
在发生雪崩之时,因为羽绒服颜色太淡,营救飞机无法发现一对相依为命的母女。为了挽救女儿的生命,在危急时刻,母亲毅然划开自己的脉搏,用自己的鲜血换来了女儿的生命,这就是母爱,一份伟大的母爱!
在一户一贫如洗的农家里,母亲因终年劳累而得了重病,需要很多的钱来治疗。为了不再给贫困的家庭增加负担,为了不让上高三的儿子担心,母亲用一瓶毒药结束了自己的生命,这也是母爱,一份至高无尚的母爱。
然而从小在长辈们溺爱中长大的我,一直不太懂事,随着年龄的`增长我也越来越不能忍受妈妈的唠叨,和妈妈发生冲突成了家常便饭。而我,却在那一次读懂了母爱。
思绪把我拽回了六年级。那天,天公也不作美,在放学的时候又下起了倾盆大雨。雨越下越大,我一时不知所措,正当我进退两难的时候,妈妈来接我了。妈妈似乎走得很急,裤腿全打湿了。她把伞递过来,说:“走,我们回家!”妈妈和我打着伞向家里走去。走着走着,我忽然发现妈妈的伞向我这里倾斜,雨水打湿了她的肩膀,我说:“妈,伞打歪了。瞧,你的肩膀被雨水打湿了。”“喔!”仅仅一秒钟的时间,妈妈扶正了雨伞,看着妈妈那不太熟练的动作,我突然明白了:妈妈是故意将伞打歪的,是为了不让雨淋湿我的衣服。想到这里,我的心里涌起了阵阵暖意,冰冷的雨打在身上似乎也不是那么冷了。我知道都是因为有妈妈在身边,有母爱温暖着我。
或许,我们拥有的母爱不是那么轰轰烈烈。或许,我们的母亲不善于表达自己的爱。但是一个看起来毫不起眼的动作,不为别的,只是为了让儿女不再受到伤害。在人生短暂而漫长的路途中,总少不了母亲的陪伴,少不了母爱的陪伴。正是因为这种陪伴,让我们时时刻刻感受到春天般的温暖,让我们在人生路上鼓足了劲,勇敢的走下去。
初中生作文 篇2
我背起背包,开始旅行,微风吹在身上,我的头发随风飘扬。眼前的风景不停在放大变清楚,再从身后持续缩小变模糊……那种感觉很特别,也很奇妙。我总能在旅行之中,有新的体验,新的想法。
俗话说:“行万里路胜读万卷书。”一点也没错,在我的经验中,旅行的收获常常比看书来得大。不管近处还是远方;不计长期或短暂;不论从前或现在,我都一样喜欢旅行。旅行时可以让我抛开功课的压力;还可以和家人一起享受吃喝玩乐的乐趣,但,对我而言旅行最大的意义在于因为经常旅行,所以我了解到“分享的快乐”。
旅游当中我都会努力用心去观察,亲自去体验。然后拍上几张照片,再牢牢将过程记在心上。有时,我还会将旅行所见所闻写在随身的记事本之中。平常在闲来无事的时候,我则会将它拿出来翻阅和回忆,而每次回想这些旅行的经验,总会带给我无限的快乐。
在老师的鼓励之下,去年我开始架设了属于自己的空间,我更尝试将我在旅游中的所见所闻、拍摄的画面P上网络。刚开始人气虽然不多,不过我并没有气馁。老师除了不断上来“灌水”、“冲人气”之外,更透过“留言板”给我不少鼓励和建议。有了老师这个“头号粉丝”的.加持和推荐,再加上亲朋好友、家人同学的奔相走告,我的空间人气与日俱增。就这样,我试着透过网络来和别人分享我的“旅游日志”;也开始学习如何跟别人互动、如何用文字表达自己的感受和如何让旅游更精彩、更有意义。
今年过年回外婆家的路程上,全家人绕去佛山,这是我不同于以往的一次旅游经验,也是一趟心灵飨宴之旅,在佛光山平静肃穆的抄经堂里我和弟弟用一笔一划慢慢抄写着经文,听师父说抄经文可以净化人心、美化品德的作用。我抄到的是“一切好事,从我本身做起,一切好言,从我口中说出。”的经文,爸爸说这句经文反应出我个性的弱点,好像冥冥当中佛祖在给我指示呢!这样特别的经验,当然也被我放上空间里了。
对我而言,能玩是快乐;能和家人一起出游是快乐;体验不同的生活更是快乐。旅行,能够增广见闻还能够和朋友一起“分享快乐”,对我来说意义重大!旅行对你而言代表的意义如何呢?
初中生作文 篇3
朋友分别时没说再见,是遗憾;外出时落下东西,是遗憾;童年时的愿望没实现,也是遗憾。
小时候家里不算富裕,但也不算贫穷。父亲去外地工作,母亲在家照顾我和姐姐。父亲赚的钱也只能让我们四口人过平淡的生活。春节别人都去闹市买新东西,而我们家却毫无过年气氛,一切如旧,爸爸还是在远方工作,妈妈还得做繁琐的家务。而我也只能眼巴巴看着同伴们结伴去看电影
即使每年生日我都希望能和姐姐看上一场电影,但妈妈辛苦洗碗的背影却时时浮现在我的脑海里。
一次,放学路上阳光显得如此明媚,让人好不愉悦,好像一切美好的事都会发生。不错,我发现开了一家新开电影院。让我喜出望外的是那张宣传单上的字眼——买一送一。我兴奋地跑回家跟妈妈说这件事,此时,窗外的天气却来了个一百八十度大转弯,忽然乌云密布,我的失望亦随之而来。“不是我不让你去,而是一张电影票我们也买不起啊!”母亲疼惜地说道,并转身背对着我,此时,我分明看到了一颗晶莹的液体在她的眼眶里打转。我不甘心,原以为母亲会爽快地答应的,是我太天真了。
那天晚上我闹得很晚,母亲也没去洗碗,只在苦口婆心地劝我,我赌气冲进房间,“砰”的一声把房门关紧,将妈妈拒之门外。到了半夜,我隐隐听到抽泣的声音,我竖起耳朵听,原来妈妈是妈妈哭着小声跟爸爸谈话,我烦躁的转身睡了。
第二天一早,明媚的阳光再一次照进了我的房间。妈妈叫我去她那,我看见房间里都躺着些空红包。她转身拿出了几张皱巴巴的钱,缓缓递给我,叫我和姐姐一起去。我兴奋地跑到电影院门口,掏出了那些钱售票员,她却拒绝了我,说:“小朋友,今天是星期日,不放电影。”我失望地回了家,看着那阴沉沉的天,似乎又要下雨了。
我跑回家的路上雨水不期而至,回到家看见妈妈不在,就进了她房间。一进门,就看见母亲在打电话,边哭边说:“这个月房租钱没着落了,你问问你们的老板,看看招不招女工?”我急忙跑过去抱住妈妈,忍不住痛哭:“妈妈,不要,我以后再也不任性了,爸爸已经不常陪我了,你不要离开,好不好?”这时妈妈也以泪眼婆娑地摸摸我的头,“乖孩子,以后我们都好好的'。”窗外的雨亦停了,彩虹应景地挂在我家窗外湛蓝的天空中,就像没有实现的愿望一样,即使不能触摸,却萦绕在我们的心间,让人向往与追求。
朋友分别时虽没说再见,但终究能重逢;外出时虽落下东西,但最终能得回;童年时的愿望虽不能实现,却也丰富了儿时的回忆。
初中生作文 篇4
呷一杯氤氲着清香的浓茶,坐在岁月里,渐熟的少年对琴独坐,吟弹出一曲岁月长歌。
起调
呱呱坠地,蹒跚学步,咿呀学语,岁月的音符自此开始跃动,跃出一段段动听的小调。
说来也怪,我出生的时候,天空阴沉沉的,不时打着响雷,母亲说,把我抱出来时,正好一声惊雷划过,惊着我了,便落下点小毛病,别人家孩子五六个月就能吱呀乱叫,饿了拉了也能及时反馈,我快十个月也未完全习得此技能,每次饿了尿了拉了大都是母亲发现的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母亲刚四十出头,头发就斑白了不少,身材也削瘦,却从未说过我一句。
起调,是幸福,是爱的旋律。
渐升
上了初中以来,一路高歌猛进,多次考试斩获第一的'桂冠,大小进退都有,可谓品尽其中滋味,竞争合作中,几分感慨几分收获。
自四年之前就与她互定“对手”。也巧,棋逢对手,与她交锋以来,放下几分孤傲,多了些许谦虚。每次考前的相会一笑,考后的两方欢愁。无论谁在谁前面,并不真如得胜将军一般地羞辱败将,仅是一笑,拉起对方,为其排忧解难。
渐升,是感悟,是友谊。
高潮
忽而指尖急速跳跃,来到了乐章涤荡人心的高潮——初四生活,跳动不定的音调,是即将各奔东西的珍重?是忙碌中的喘息?是学海书山中的乐观?
临近期末,竞赛通知如骑兵骤至,时间,仅一周,校里便慌忙抽生,组班,备赛。来不及惜别的悲伤,一张张卷子压得人喘不过气,却互相的打气中坚定信心,立志奏响整个乐章的精华。失意,我不气馁;做题,我不烦闷,只因回首这段,无怨无悔。
下落
音调骤然下降到低沉,正如竞赛的结果一般。面对成功者,竟心中骤生吟鞭东指、洛城折柳的意思。想想又释然了,下落,是沉淀,而非结束。
岁月如歌。
初中生作文 篇5
新学期,班级里的老师也换了,我的班主任朱老师是个童心未泯的人,他的课上不必严肃,只要开心地与同学老师互动,就可以学到知识。
朱老师每天脸上都挂着灿烂的'笑容,一副眼镜使眼睛变得炯炯有神,和蔼可亲的老爷爷模样让同学们都喜欢上了朱老师。
有一次上课,课文正好讲述着被沙皇制度限制自由的老百姓的生活,有的同学看看插图上的画,不禁鬼点子从脑海里蹦出:趁老师讲课,用笔帮穷人都画上品牌衣服、项链、但这些小动作终究逃不过老师的火眼,老师很快就发现了,但并没有责怪同学,而是对这些同学说他们美术方面有天赋,还很热心地帮穷人换衣服。幽默的话语很快渲染了周围的气氛。
上体育课时,同学跑完步,就赶紧打开水杯开怀畅饮了起来,朱老师见状像个专家一样苦口婆心地说:刚跑完步,别这么快喝水。温柔语气让我们感受到春风般的温暖。
瞧!这就是我的班主任,是个童心未泯、幽默风趣的人!羡慕吗?
初中生作文 篇6
“如果必须要选择,你愿意做痛苦的人还是快乐的猪?”我问爸爸。爸爸一时回答不上来。“痛苦的人吧。”最后,爸爸说,“自然是做人好些了。”
看来,大多数人在快乐与地位中,还是会选择地位。或者,从某种意义上说,地位本身就代表一种快乐吧——尽管它有时也是一种负荷。许多人都希望在别人面前显示自己的成就,从而忽略真正的发自内心所需要的快乐,所以,活得很累。于是,希望变成一只快乐的猪,来躲开烦恼,避开困难。然而,快乐的猪因为什么都快乐就没有不顺心的.事,也就没有了追求、欲望。慢慢地,快乐的猪也变得不快乐起来。或许,快乐是需要不快衬托的,没有不快也就不存在快乐。快乐是个相对而言不定的值,没有具体物质来确定它的价值,只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。如果全天下的人都成了快乐的猪,那么,它们会开开心心地过上好长一阵子。但时间久了,总有一只猪会选择做个痛苦的人,这样在同类中就能得到尊重、羡慕、崇拜……他果然尝到了甜头。于是,就有第二只、第三只猪选择做人,虽然内心痛苦,但会获得名誉、地位、权利,甚至,使原先对自己不好的猪都来吹捧、主动接近自己。这应该是受虚荣心驱使吧。渐渐地,人越来越多,猪越来越少,所以,剩下的猪也必须成为人,否则,就会遭受唾弃、白眼和冷嘲热讽。但是,选择做人就得为生活、未来、工作奋斗,就要想方设法在激烈的竞争中脱颖而出。生活是残酷的,人们不能拒绝困难、烦恼、失败、哀伤,但它也不会没有欢笑。生活是一件既美好又残酷的事物。
快乐的猪不可能永远快乐,它会感到空虚和迷茫;痛苦的人不可能永远痛苦,只要他学会做几次快乐的猪……
点评:
"快乐是个相对而言不定的值,没有具体物质来确定它的价值,只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。"
我只能说写得非常不错,一针见血,小作者对事物看法透彻.
初中生作文 篇7
你装作不在乎,可我真的很疼惜。
——题记
那天,我们站在教学楼的三层上,你告诉我,你的父母离婚了。“终于离婚了。”你这样说。我的心受到很大的冲动,我看到了你的冰冷的面庞上浮现出冰冷的笑容。
“若。”我平静地叫你一声。“怎么?”那一刹那我想告诉你不要这样折磨自己。“我想,我很快就有后爸了。”若冷酷地说着,她想假装幸福,却逃不过我的眼睛。我不知道我是不是有些小题大作了,心里却很不舒服。我不吭声,回到教室。我在思考我是不是太天真,把你想的太悲惨。若进来了,我立刻没想了,拿起书来。
这节课,我没听进去,我在想,你的生活是不是……
“我有后爸了,那后爸还有个儿子。”你这样说。我看到你,真的很想抱住你,我想哭,哎,你真让我心疼。那天,我们站在阳台上,谈了很久,你极力想伪装幸福,可是,伪装过头,就会有悲哀的'一面,不是吗?我看着你,我担心你会成为那种颓唐的孩子。我想带你,去寻找幸福。
“我妈的婚礼要举办了吧。”我不知道我哪里来的勇气,我问了你一句:“真的吗?你也去吗?”“恩,我想我会去的。”我看到你,我又一次想哭,我不想失去你。我在担心你,你知道吗?“我想我还要改口叫他爸了。”哎,你别说了好不好,我真的很希望你幸福。
我 真 的 希 望 你 幸 福。你一定要记住,我们,都是幸福的孩子,只是,我们需要先找到幸福。
哎,其实这个故事是真的,那个人,她是我的同学。我不知道我是不是太想过头了。我想她一定会幸福的。
初中生作文 篇8
在这个暑假里有许许多多快乐的事如:和爸爸一起去捕鱼,运动。其中我感觉最快乐的一件事还是去东方绿舟玩!
这次暑假里我的姨妈、姨父带我和哥哥去的。
还未到门口就能看见一道银白色的瀑布从一座高大的假山上飞流直下,瀑布下还站着一个神气活现的`海宝雕像。来到买票处只见一个个老奶奶大声地叫卖着:“玩具车、大草帽、水枪。快来买!”
买好票我们进了东方绿舟,我们先去乘坐了十元一人的小汽艇,打算去新项目——夏日水狂欢玩。可是小汽艇要满十个人才能坐,我焦急的盼望人能快点到齐。我们等得都“海枯石烂”了小汽艇才刚刚来,我迫不及待地跳进了小汽艇。
坐在汽艇上既可以听“哗——哗”的河水声,又可以看着水中的鱼儿,真舒服啊!
来到了夏日水狂欢的门口,工作人员先给了我们每人三块筹码另外让我们每人选一样东西,我和哥哥选了每人一把水枪,姨妈选了一双防水鞋,姨父选了一个防水袋。
这时我和哥哥兴奋地冲进了夏日水狂欢的大门,门上竟然有喷水孔,喷了我们一身水。再往前一看“啊!”还有一个透明的喷水山洞,只要一进去就会成为一只“落汤鸡”我和哥哥还在山洞里打起了水仗。我们来到夏日水狂欢里的游戏地区,有海盗混战、滚筒、鳄鱼戏水。最后我和哥哥选中了弹气球,游戏规则是一块筹码一个气球,把气球放进一个带有弹簧的碗里,然后用力往后拉,一放,如果你弹进怪物嘴巴里,你还可以领两个气球。最后虽然我和哥哥一个都没有弹进,但是我们还是玩得很开心。
我们虽然要走了,但是还是对东方绿舟流连忘返。
初中生作文 篇9
“书中自有黄金屋”。这句话说得好,在成堆的书中,一定能寻找出用知识累计而成的黄金屋。书是知识的源泉,品味他,你将趣味无穷;聆听他,你将受益终身。
当你读着“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,你是否觉得有一股浩然正气凝聚在你的心中;当你读着“生当做人杰,死亦为鬼雄”时,是不是有一种“一身豪气,义薄云天”的感觉?;当你读着“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”时,是不是在感慨李清照晚年的悲惨生活?
是啊,中华民族五千多年来的历史长河中,能流传到如今的优美诗词,怎能不使人回味无穷呢?
同样,阅读国外的名家小说也是受益匪浅啊。比如说法国著名作家莫泊桑的力作《羊脂球》,这篇小说写得很精彩。羊脂球舍弃了自己换来了别人的顺利前进,可是,别人非但不知恩图报,反而对羊脂球冷眼相待。我在唾弃这些忘恩负义的人的同时,又不无对羊脂球的同情。
还有一本书让我着迷了很久,他就是美国著名作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。汤姆·索亚!这个马克·吐温笔下的小机灵鬼,向我们展示了孩子原汁原味的天真烂漫。这种童真也许过了孩童时代就很难再寻找,能让我们找到的.,也只有一点点偶尔才会想起的儿时的甜蜜回忆。
是啊,书给予我们的实在是太多太多了,书籍是人类进步的阶梯,书中的世界丰富多彩,书中的生活色彩斑斓,让我们从书中寻找乐趣,让我们从书中体验书籍给我们带来的乐趣吧!
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