(推荐)初中生的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的初中生的作文8篇,希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
时间匆匆流逝留下的只是回忆,这些回忆是我们初一六班所有同学的欢乐和泪水。欢乐是我们的胜利,泪水是我们的失落。
初一生活是我们新的开始,在初一期间我们在温馨的这个小家庭结识了很多新朋友。这个家庭让我们感到温馨,我们失落时经常受到老师和同学最真情的鼓励,当我们欢乐时有老师和同学温馨的提醒。这让我们久久难以忘怀。
还记得开学不久后的歌咏比赛,为了整体取得一个好成绩,全班所有同学都齐心协力,在这期间我们都是占用各科老师的给予。我们辛辛苦苦的练习,努力寻找新的样式,准备适合情景的服装。最后到了比赛关头,我们定下了歌曲和形式,我们以一首《国家》和手语定局。因为我们班是第二出场所以我们班都很紧张,上场时同学之间都有互相的提醒和鼓励。虽然我们的样式很新颖,但是由于我们的唱功有点差,所以我们只取得了初一级部的优秀奖。这次的失败没有使我们失去信心,而是增加了信心。我们整装待发迎接下一次的挑战。终于,老天不负有心人在期中考中我们获得了全级部第二的好成绩,在后来的拔河比赛中偶们班抽到了实力最强的八班,我们班输给了八班,后来我们班跟一班二班比了我们都赢了,由于第一场比赛我们输了所以我们没资格去争前四,因为后来我们都赢了所以我们班获得了第五,这次的拔河比赛我们都尽力了,我们虽败犹荣,可能是因为这次的失败导致了我们在期末考试中失利获得了全级部第四的成绩,在初一下学习期的第一次考试中月考我们班的成绩渐渐上去了我们考到了全级部第三的成绩,在期中考试前的几个星期学校举行了冬季长跑接力赛,我们班的运动员们都拼尽全力,最后经过所有队员的努力和我们的鼓励取得了全级部第二的好成绩,这个成绩是我们班在期中考试成了我们的动力,我们又取得了第二的`成绩,在临近期末时我们又进行了《弟子规》诵读活动这次的活动我们也精心策划也取得了第二的成绩。在初一的最后一次考试中我们积足了信心,迎接这次挑战,这次的考试我们班有取得了第二名。
在初一的生活中我们与二结缘很多成绩多是第二名,这些第二名证明了我们班的实力,也说明了我们还有上升的余地,在新的学期中我希望我们班可以与一结缘,样样都是第一。
初中生的作文 篇2
时间飞逝,转眼间我来新疆已经四天了。今天是星期天,妈妈特意休了一天办要带我去森林公园玩,我一听便欢呼雀跃起来。
早晨因为赖床起得晚了,所以临近中午了才出门,我们驱车一路向山里开进。一路上我欣赏着路途的风景,远观着雪山上的雪景,惊叹在这炎热的夏天还能看见皑皑白雪,随着离雪山越来越近,车外吹来的风都带着雪的凉意。
大约四十分钟后,我们来到景区入口处,大大的门牌坊立在路中央,上面写着金光闪闪的'“佛山公园待甫僧景区”。妈妈买好车票,我们便进山了。一路上都是蜿蜒崎岖的盘山路,我们依山前行,两边崖壁四遭的松柏尤如威严庄重地卫士耸入云霄,庄严的雪峰宛如一尊恬然淡定地大佛盘踞在重山叠嶂之中,故而得名佛山。
来到待甫僧后,我和妈妈沿着前人爬山踩出来的山路便道向山上爬去,由于不经常运动,爬了没几步便爬不动了,身上的汗水顺着皮肤不断往下滑动。我站在半山腰极目四眺,那山、那沟、那梁、那坎……,因为远离城市而显得那么自然和有情趣,这里远离了城市的喧嚣,大自然赋予的美冲淡了心头蒙尘的世俗,心灵仿佛被慢慢净化,一切都显的那么安静,浮躁的心也渐渐地平静下来。俯瞰山下,人、车、景全都变小了,碧绿的草原就像绿色的地毯,一群群的牛、羊、马、驴、骆驼悠闲地漫步其间,忽而低头吃草,忽而抬头远望。一座座蒙古包分散坐落,热情的哈萨克人载歌载舞迎接着远道而来的客人。看着这一切,给我一种闲适安逸和静谧无争的感觉。
走出公园,再回首观望,雪山大佛就突兀地立在我的面前,我被它那宽大磅礴庄严肃穆的气势震撼到了,不由的对它肃然起敬。它俨然一尊诵经的大佛坐镇山颠间,两腿盘坐,双手搭在膝盖上,有一种与时间空间无涉的永恒质感。仿佛开天辟地,它就矗立在哪里,雄踞山顶,旷古无言。任头上风云变幻,脚下金戈铁马,虔诚的为世间祷告。
初中生的作文 篇3
当我闭上眼,准备睡觉时,脑海里却总是有些片段闯了进来,让我防不胜防,总是记得小学时的好朋友,一起玩时的欢歌笑语。如今,上了初中,我已经告别了小学时的快乐,无忧的生活。当上了初中生,我离开了我生活了六年的学校,还记得刚上学时的哭闹,到最后的兴致勃勃主动去上学时的片段,不因为别的,只因为那有我那亲切的老师,与一起玩耍的同学。
如今,已经过去了六年,但是脑海里的身影总是挥之不去,那些熟悉的面孔啊,你们可曾忘记过我,你们可曾想念过我,总记得几年前做的糗事,总记得当年豪爽的说做一辈子的好朋友,那些,已是曾经。
老师,您再让我们当一次您的学生,这次,您拖多久的课都没关系,那些,只是幻想,是梦,升入了初中,看看身边那些陌生的人,不由的'感到害怕,感到迷茫,在这种环境里,我感觉别人都是好朋友在左右,成群结队的走,再看看我,我不禁感到害怕,在这里,我能交到新朋友吗,我在这里学习能学好吗,在这里的人会不会很难相处啊,这样的念头时刻在我脑海里飘荡,让我不时感到害怕,当我走进教室,看到一张张陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,这个认知使我尴尬的走到了空的座位上,手里紧张的出了汗,衣角已经皱巴巴的了。我坐到位置不久,便有人转了过来,笑呵呵的问我:what’s your name?我愣了一下便笑着回道:my name is xxx。那个同学回了我一个会心的笑,说:看你那么配合,交个朋友吧?
其实人生中有很多困难,但只要硬着头皮做,有怎会做不到呢?
初中生的作文 篇4
每个人的初中生活就像一本书,这本书虽然对于我们的人生是微薄的,但它却是我们人生中最精彩,最绚丽的时间。成长中遇到的喜、怒、哀、乐,酸、甜、苦、辣,便是这本书永恒不变的话题。现在翻看起这只属于我的记忆,感受它带给我的熟悉,亲情,友情,快乐。
青涩的初一
刚刚进入初中,感觉一切都是那么新奇。对于新奇的一切,学习可是最重要的。但对于熟悉的英语科,却高挂起了“红灯笼”,这对我来说是伤心的,扪心自问:难道我们男孩子真不如女孩子的英语学得好吗?难道凭我的实力不能学好英语吗?那几日,从我闷闷不乐的表情中,父亲觉察到了我的不对。他没有多问,他平时就是一个多话的人,他只给我几句鼓励,也正因为他,我喀什象从前一样的生活,不再沉浸与沮丧之中,而是勇敢直面挫折,正如“花谢了,有再开的时候,草枯了,有再发的时候啊”。
趣味的初二
初一已过去,新奇的事物我们都尝过了,也没什么好玩的了。初二的到来,无疑彻底地改变了我们的生活。比起以前,我们现在要拘束得多了。以前的我们,常常不经意地开些无聊的玩笑。现在的我们觉得那是低级枯燥乏味的,就象白开水一样。上次回家,看了《大灌篮》之后,我便对篮球开始感兴趣了。常常整天窝在家里看NBA,经常奋战到半夜,甚至连我自己都觉得这种精神的可敬可佩。
有时候想想呀,做男生就是好呀,在篮球场上可以尽显英雄本色。看传球,运球,奔跑,跳跃,投篮,一连串的动作是多么的潇洒,简直是要多帅就有多帅,准回羡煞你的眼睛。赢球了,举臂拥抱,喊个天昏地暗的;输了,也可以“英雄般”悲壮地离去。
紧张的初三
初三了,这是阳光与风雪之后的乐章。
仿佛在不经意之间,我们就进入了初中生活的'最后一年,每个人的心中都充满了对过去的依恋。我也毫不例外,于是,以往寻常的一件一件小事,在我,在初三学生眼中都成了亮丽的风景。
进入初三,让我知道了初三的紧张生活。可以概括成教室、宿舍、厕所三点一线,成了我们生活的主阵地。在这个阵地上,我们为了共同的理想而忙碌着。瞧,我原先为了那很帅气的小挎包,很明显地承受不住了我的“宝贝们”的折腾了,现在都用上那种旅游用的背包了。一堆的测试卷,题解,参考书之类,取代了玩具赛车,篮球,我房间唯一独特的风景便是那墙上孤独的几张卡通图片。没办法呀,毕竟中考是大事,小看不得呀,话说考场如战场,我算真正体会了。
初中生的作文 篇5
想起一篇文章《鸟是树上的花朵》,多形象啊。其实鸟一直是树上的“花”,枝繁叶茂时这些花更美。以前的住处后院是片杉树林,各种鸟儿会来这里安家落户,搬个小板凳坐在树下择菜,有许多鸟儿在叶间探头探脑,它们或歪着脑袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鸟儿不怕人的,从枝上跳下来,站在离我不远处。你进一步,它向后退几步,总是对你若即若离,这些调皮而流动的“花”啊!
有一天门前落下一朵“花”来,它叫得是那样的伤心,羽毛还是湿的`,我知道这是只刚出生不久的小鸟,可能向往自由的天空,却落在地上上不去了。这是朵漂亮的“花”,它白色的肚皮,红嘴红脚,背上是黑白相间的羽毛,尾巴向上翘着,我把它捧在手心里,放进我家的鸟笼,我想占有这属于大自然的“花”,让我为我而鸣为我而舞。鸟儿嘶叫着,用力地啄铁制的鸟笼,嘴边渗出了血。
大鸟听见了孩子的呼声,箭一般地俯冲下来,围着鸟笼又是哀鸣又是用手拨、用嘴啄铁笼。它们的叫喊听得我们毛骨悚然,好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子!”我能听懂这发自母爱的呼喊。愧疚地借来梯子,把小鸟放到树上,这朵带血的“玫瑰”在妈妈的安抚下安静多了,它把头藏在妈妈的腋下撒娇,娇小而可爱。
河边一些白色的鸟轻缓地落在水面上,像一朵朵盛开的荷花,随着水流而飘荡着,似一首舒缓的小夜曲,让人安静而舒适。鸟儿们有时成群结队,有时形只影单,树是它们的家,树因有了它们而充满生机充满活力,它们盛开着,把树装扮得更美。
鸟是树的花朵,千姿百态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞的花朵,唱着歌的花朵……还是流动的花朵,自由的花朵。
初中生的作文 篇6
每个人都有独特的目光,有的目光里透着锐气,有的目光是透着奸诈……曾经有一个人留给我了一生难忘的目光。
他是我五年级的数学老师。也是我们班的班主任。
刚开学,当我们踏进新的班级时,心里充满了兴奋,也期待着自己的班主任。正当我们有说有笑时,门被打开了,大家目光迅速聚集到门口。只见进来了一个二十多岁的新老师,是位女士。我们的心迅速放了下来:新老师啊,没事啦。正当我们为自己感到庆幸时,只见她脸一红,跑了出去。边跑边说:“对不起,走错班了!”紧接着进来了一个虎背熊腰的大汉,拿着几本书走了进来。他先咳嗽了声,示意我们安静下来。然后将他那双大粗手压到第一排同学的桌子上,那桌子瞬间发出了凄惨的叫声,我们的心仿佛想那桌子一样。他介绍道:“同学们,我是你们的数学老师兼班主任。我姓王,……”介绍完后,用他那看了让人不寒而栗的目光扫视着每一个人。当时我们的表情顿时僵住了。
我仔细看着这位“好汉”的装束,一双大而严厉的眼睛,个子得有一米七五左右。虽然他今天穿着西服,但仍藏不住他的霸气和彪悍的身材……当时我们的心可想而知。
但是出乎我们意料的是,他上课并不是我们想象的那样乏味,而是用生动幽默的语言来讲课。时间久了,我们对这位王老师越来越有感情,无论在课上课下,我们都很玩得来。
直到我们小学毕业时,他的`目光发生了变化。
那时我们考完试照毕业照,在班里,他照例用严厉的目光横扫着我们每一个人,说道:“你们可以在班里丢人,但别出去丢人诶!”
但是到了外面,他的目光不再是那么严厉,而是充满了柔情。照完毕业照,他的眼里充满了泪水,他跟我们每一个人都深深地拥抱了一下,我忘不了他最后看我们的目光,他的目光里充满了对我们的不舍,让我终生难忘!
初中生的作文 篇7
大家好,我是一棵树,当然,我的首要任务就是为人类服务,这是祖祖辈辈留下来的规矩。但可悲的是,我刚出生时就找不到妈妈了,但是我依然坚信那些高高胖胖的人是无私的,善良的,周围稍大一点儿的树都是这么说的。但我唯一不明白的——就是那些大哥哥大姐姐们为什么会接二连三的失踪,只留下一桩矮矮的木墩,每次都是这样,不辞而别。
我带着对它的疑问和我的信仰慢慢长大了。就像今天一样,清晨,当夜幕还笼罩着大地的时候,我就已经醒了。我努力的吸收水分和营养,希望自己能多为人类送一片青翠,给一点儿清新。每天我都会把那些有毒气体吸进体内,然后再把它化成清新的空气。看着那些晨练的爷爷奶奶们微笑的'感受着我们带给他们的新鲜空气,我也开心极了!虽然每天都做着一样的工作,但我一点儿也不觉得烦躁、无聊。日子在一天天过去,时间在叶间划过。渐渐的,我长成了一棵大树,一棵真正的大树!
虽然我长大了,但信仰没有变,就这样每天完成每天的任务,白天、晚上、白天……
直到有一天,一群人拿着斧子,花了几个小时,把我砍倒了,我呆了……我这么长的时间的努力都是为了他们人类,可最后竟然是他们置我于死地!一时间,疑问解开了,可信仰却没了。我用最后的力气向他们大喊:“如果我们没了,你们也会消失的!”但他们听不懂。我就这样被人们遗忘在这尘世中,“人类,你们快醒悟吧。”我淡淡的发出最后一声叹息……
初中生的作文 篇8
雨,在这个宁静的夜晚里悄悄地来了,像落入凡间的天使,轻轻地走过一扇扇窗户,如泣如诉,在玻璃上留下如泪般的痕迹……
看,那从天而降的雨滴晶莹剔透,是上帝哭了吗?我不知道,只知道这“泪”不是温热的,而是凉凉的,它渗透进泥土中,滋润着每一寸大地。
雨伴随着徐徐清风,一点点地打湿了路面。它落在树叶上,化作一粒粒饱满的珍珠;它落在水中,激起层层涟漪;它落在草丛中,发出“沙沙”的响声,好似一首优美的协奏曲;它落在头顶上,人们纷纷从包里拿出了雨伞,瞬间,一朵朵磨菇冒出来了……
雨丝在路灯的`照耀下显得轻如牛毛,细如蚕丝,好像断线的珍珠,落了下来。人行道上,行人很少,一位二十多岁,留着一头笔直长发的女孩儿穿着淡绿色的长裙,独自一人走在大街上,她没打伞,任凭雨丝落在她的脸颊上,仿佛很享受这种感觉。这场雨,给这个寂夜增添了几分神秘之感。
正坐在家里看电视的人们都默默地把窗户关上了,却没有拉上窗帘,或许是想再欣赏一下这迷人的雨夜吧!孩子们虽然早就上了床,却未曾睡着,他们仔细地聆听着窗外的雨声,想象着雨滴所到之处的世界会是什么样子的……
雨,悄悄地停了,路边的树叶仍在滴着水珠,“滴答——滴答——”。一只夜莺飞上枝头,慢条斯理地梳理着羽毛,孩子们也在不知不觉中睡着了……
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