初中作文

时间:2024-03-04 10:02:56 初中作文 我要投稿

初中作文合集[9篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文合集[9篇]

初中作文 篇1

  毕竟中考准备中,作业不与往日同。接天练习无穷尽,兔子眼睛别样红。

  —————题记

  我的初三生活就是这样,光阴在忙忙碌碌中一点点度过,在我的内心深处,一个“联招”已不能满足我的欲望,我的目标是那几所“老牌重高”。我这三年一直向着它们奋斗,我相信三年的努力没有白费,尽管离他们还有着一些差距,但二中和六中仍向我伸来“橄榄枝”。而我知道,第一志愿只能填报一个,那就意味着,我必须在二中和六中之中做出一个选择,这是一个困难的选择。二中是一所比六中更好的学校,它也是我梦寐以求的乐土,虽然六中在某些方面上比不上二中,但它也在“老牌名校”之列。我陷入了迷惘,在二中和六中之中无从选择。中考真的很难,一旦失败,就犹如落入无底的深渊,处处遭“白眼”,处处受歧视,可是我实在是太向往二中了??时间还是一天天的过,我还是在忙忙碌碌之中,显然它并不知道我内心深处的苦??

  不知为何,我再一次选择了二中。我反复默念道:“我选择了一条更难走的路,可我不能回头,只能坚持走下去,一步一步向前走,为二中而努力,奋斗,拼搏??”

  初三了,日子不如以往,总觉得多了或少了点什么。所以,我必须选择少的`去补充,放弃多的。提起搁置多日的这支笔,心中多的是感慨,面对初三,我必须放弃或选择,放弃意味着新的选择,选择意味着否定以往的追求,这种两难之间的权衡,令我迷茫,即如孟子在《鱼我所欲也》中写道:“生,亦我所欲;义,亦我所欲,二者不可得兼,舍身而取义者也。”可我却没有孟子的豁达与果断,难道初三一定要做出选择与放弃吗?没有人注意到,17岁的生日,我没有烛光,没有礼物,少了热闹,没有祝福,只有孤寂。也许,也许失去和拥有真的会成比例。面对父母的侃侃而谈目标的重点高中时,我转过头,目光伸向别处??真得!也许只有走过去,天才是蓝的,光才是明的,生活才是真的。

  于是,我选择,选择了独木桥,我无怨。

  于是,我放弃,放弃了创作,放弃了对某些事情的追求,我无怨。

  初三了,让我和伙伴们都接受现价段中,人生最残酷最美丽的现实。即使我们一无所有,只要无怨无悔的付出,相信明天,六月的阳光会为我们导航,被阳光围绕着,那时,我们已是最幸福的人?…

初中作文 篇2

  夜,落下了帷幕。当黑暗将光明吞噬,寂寞把我包围时,回忆便涌上心头。这是离自己灵魂最近的时静静地,聆听心的呼吸。时间的原野里,回忆是一朵开在时光尽头的花,绽放着思念。光阴在这片土地上,种下了无尽的思念和回忆。

  ——题记

  时光你的执着只是一味地往前跑,不曾回头看这个世界一眼,不曾让人们抓住你,更不曾有人能留住你,你也不曾停留过。当发觉时光已经流逝时,我们都已经长大,不再是最初那天真般的孩子,接着开始踏上我们青春路上的`坎坷旅程,这是时光你给曾经稚嫩的我们留下的痕迹。

  时光总是在不经意间流逝。转眼间,我们都已经初中毕业踏上新的旅程,从一开始不懂事的我们,变成了朝气蓬勃的青少年。时光你不曾停留下来,而我们只能追随着你的脚步继续前进,不敢有一刻的怠慢。就只是一眨眼的功夫,你便走了,也不见了踪影。

  时光我们在不停的与你在赛跑,你不曾停留过你的步伐等我们,你不知疲倦的跑着。你不知道世间有多少个这样的我们想留住你。当我们开始踏上新的旅程时,不禁回忆起当初那个稚嫩而又美好的我们,感叹时光你的速度,当大人们工作到深夜时,不禁回忆起小时候上学的日子,埋怨着时光你的离开;当我们临近月考(期考)深夜复习的时候,不禁痛恨自己没有好好珍惜你,不满你的离开。

  时光你既是公平的也是无情的。无情的是你的飞逝,连停留的步伐(时间)都没有;公平的是你给予每个人的时间都是一样的,并不会在谁的身上或哪个人的身上多停留一分一秒。时光全世界的每一个人都会记住你,深深地把你记在心里。

初中作文 篇3

  "有多少爱可以重来。有多少人愿意等待。当懂得珍惜以后回来。却不知那份爱,会不会还在......"最近迷上的迪克牛仔的《有多少爱可以重来》。

  可是,当我看了电影《爱心》时,才懂得了,什么叫有多少爱可以重来。

  故事讲述了母子之间一段放手之情。男主角是小柯,因为家里家财万贯,母亲也过分的宠爱自己的儿子小柯,所以就导致了小柯成了一个骄奢淫逸的花花大公子。母亲知道小柯这样后,就决定小柯去闯荡社会的要求,小柯在走前,母亲给他了一笔钱。就这样,小柯走上了生活上的艰辛道路。但是幼稚的小柯,以为母亲不要他了,就埋怨母亲到了上海。在上海,在帮助下开始在建筑工地工作,而且还有了辉煌的`成绩。再下来,小柯的妈妈得了肝癌晚期,快要不行了。小柯知道后,为了完成母亲的任务,放弃了见母亲最后一面。在台风来临之前拆除了松动的玻璃。当小柯的人出现在电视机里时,小柯的母亲顽强的站了起来,"扑"到了电视机前。就这样小柯的母亲死了,他们的之间就像只隔了电视机的那么一块玻璃那样,能感而不能见。

  那一刻,我热泪盈眶,但是,我忍住了。看完电影后,我的感受也有很多。小柯的母亲是伟大的。小柯也是伟大的。小柯的母亲为了小柯的将来忍痛割爱。而小柯的伟大则体现在后半部。在上海打工的那段日子,终于明白了母亲的用意,在休息日献血。还有后面在台风来临之前拆除了松动的玻璃。但是,天不从人愿,当小柯完成了任务后回到自己的家乡,到了医院,小柯能看见的只是母亲那张以沉睡以久的脸,那么苍白,又那么温柔。

  有多少爱可以重来,这句话说的好。同学们,母爱是伟大的,我们现在也应当珍惜现在的爱。

初中作文 篇4

  西岭雪山不仅风景美让人流连忘返,西岭雪山滑雪场也让人玩儿得很开心流连忘返。

  一走进滑雪场,给我的第一感觉就是大、宽、白,真想进去打个滚。这个滑雪场的雪就像一张又大又宽的地毯,一直铺向天边。滑雪装备有三部分组成∶雪杖、铁鞋、雪板。这些都穿好后,你就会觉得这些东西太重很不方便,就像走一步要退两步似的。

  第一次滑雪我很紧张,所以我一步一步慢慢地向前走,生怕摔跤,可看别人滑得很优美、娴熟,我很不甘心,就壮着胆子往前滑,我猫着腰驼着背用手拄着雪杖使劲向后推,看!我这在慢慢地前进呢。滑了一会儿我对自己说:“滑得还不错嘛,继续努力”。

  我最喜欢滑到很高的地方,从上面滑下来,那样子可舒服了,就像一只自由飞翔的.鸟儿。因为我们刚入门,掌握得不好,所以经常发生人撞人的事故。有一次我从上面冲下来,发现下面有个人,我停不下来,他又走不开,只有撞上,算了,死就死吧,你猜结果怎么样?他被撞倒了,我却好好地站在那里,你说可笑不可笑?

初中作文 篇5

  寒风如同一把利刃在街上每个行人的脸上任意切割着。使街上每一个人都紧了紧衣领,加快了脚步。我也不例外匆匆地急步向不远外的小站小跑而去。

  呵!运气不懒,原本急驶而来地公交似乎也被这零下的气温感染,降低了速度悠悠而来。我似乎不想在这车外多待1秒,没有待车门完全打开,就已抢步蹬车而上,还没有将眼镜上的水雾抹干,就已经享受般地向第一个座位顺势一倒之后,闭目养神。

  再次开眼之时,车已经行驶了一半,揉揉双眼,方才打量着这辆新车,才发现车上就我一人。这才第一次感觉家的路途之遥远。

  “醒了啊?”一个稳重的男声打破我的想法。我一瞧原来是那位司机透过车内后视镜正朝我满面笑意的问道。“嗯哼?”我含糊地应了一声。随着一句“哪里下车?”我们便开始了一段闲谈。

  “这也没什么不好,累了一天了,晚上有个人陪着说说话也挺好。”相信司机也是这么觉着的,尽管如此,我还是对这时不时的两句闲话不很在意,只不过是一个社会苦力对于社会的抱怨而已,不以为然。

  但是,慢慢地,我就觉得这个司机挺有想法的,至少不至于是那么的'俗气,回味一下,那几句经典的话还是很有道理地。渐渐地,我就慢慢的注意起他说的话来,这才发现,有的个别两句,甚至还包含哲理。

  这个时候,我忙去掉耳中的耳机,专心而小心地与他进行交谈,好的是,中途几站上的人们,虽然不少,但是我们所在的这趟车却无人问津,自然就是没有人打断我们的谈话。

  只听他说道:“孩子呀!你瞧如今这个世道,有学历就是王道,我们家当时有钱读书,但那时只知道早些进城赚钱,不知道那不是长久之计呀!所以,你看看,干我们这行,人没到立足之年,身下骨就吃不消了呀。我见的许多学生,不三不四地,不知道他们日后,啊真是后悔都来不及呀……我不知你成绩如何,但是不努力的话,在这个社会上,只能挣扎在温饱线上的。”说罢,脸上流露出一种很无奈的表情。我知道那就是后悔!

  我已感觉出,那是他的肺腑之言,只是因为不善言辞才听上去有些假。但我早已被这股后悔与期望之情感化,让我重新理解了“后悔”两个让人心痛的字。

  在下车之前我猛地从书包中撤出同学给我的英语答案,抱成团,狠狠地扔入车门旁的垃圾桶。因为,听了司机的话我知道等到后悔之日,为时已晚矣!

初中作文 篇6

  1. 晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛,又大又圆的月亮照亮黑夜,照亮了贪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明灯。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事……我在那色彩纷呈的晚霞中,看见一匹骏马,它狂奔呼啸,是那么的桀骜,不一会它累得气喘吁吁,一动不动啦!这些云变化莫测,一会是一只顽皮的小狗一蹦一跳,一会是一只凶恶的猎豹再追赶小白兔。

  2. 喜欢秋天,是因为它的天空。或许在很多人脑海里,秋天都是金黄色的,但是在我看到的秋天一直都是湛蓝色的。不信你抬起头,以一种仰望的.姿态看看头顶的天空吧!秋高气爽,万里无云,没有任何一个季节的天空比秋天的更纯净,更让人心旷神怡。

  3. 秋天一来,落叶纷纷,秋高气爽,果实累累,真迷人啊!春夏秋冬看田野,最美丽最诱人的是秋天的田野。

  4. 低处的田洞里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。

  5. 一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠,身上已经单薄了许多。一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的黄的花的……好像仙女撒花,又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  6. 山坡上,一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着。

初中作文 篇7

  什么叫猎人?

  他居住在遥远的森林,他手中举着老旧的长矛,他从小生活在动物之中,他会毫不留情的剥下动物的皮毛,在夜晚来临时在篝火边庆祝这一天的胜利。

  他手托猎鹰,身背软弓行走在着片宽阔密集的森林。猎狗与狼的目光一样,凶狠、残忍,在月圆之夜长啸天空。

  他是一个嗜血的人,拥有茂密的'森林和坚韧的大山。他们拥有自己的木屋,夜晚在星空下与野兽同眠。

  当又一日的晨光照射大地,他就牵起猎狗去山林游荡,在寂静喧闹的林中发出两声吼叫,便惊起了大片的野鸟,足够解决温饱。

  他是大山的子民恪守着猎人的信条。他生活在山间没有任何烦恼。对着星空高歌,对着溪水畅笑,当一个猎人是多么的好啊。

  他对着辽远的黑夜上那永远闪烁的明星叙说着自己的一生——一人一狼一世间,一弓一箭一年华;一朝一暮一转眼,一生一世一散仙。

  ……

  很多年后,人们的足迹蔓延到了这片山林,人们看到一间木屋独自伫立在树林之中。溪水常年从屋边流过,夜晚的星空美到晃眼,林边时不时传来狼的长啸,像是在怀念几十年前的冬天。

  那是一间猎人的小屋,墙上还挂着老旧不堪的长矛,四周全是年轮密集的老树,浓密的树枝遮掩住了不多的光阴。

  这是一座古老的深山,山外是山,林中围林。这里曾经住着一位老猎人,他在这里洒下他自己的岁月。无尽的林边,参天的古树不会遮掩这一所小小的房屋,因为这里居住着一位老猎人。

  一人一狼一世间,一方天地一散仙,一山一林一瞬间,一生一死一神仙。

初中作文 篇8

  “起来,不愿做奴隶的人们……”这首歌,是身为学生身份的我们在每个周一要听要唱的必要曲目,听有这有节奏的伴乐,升旗手缓缓地将红旗升上杆头,抬头一望,光亮夺目的太阳在蓝天白云的衬托下显得格外的耀眼。看,红旗升起来了,红旗飘扬着!

  我曾在各大网络媒体报道上看到许多爱国友人身处异国他乡,听到国歌,都会不由衷的停下匆促的脚步,在心中口上放声大唱,以此来传递和表达游子对祖国的热爱和思念。但我却对这些报道出来的爱国事件感受不到真实,直到那一天……

  这天,太阳被灰云给遮挡住了,没有强烈的光束照耀,倒显得不自由。不过在这天里刚好身体抱恙的我,向学校请了一天的假,决定去医院拜访一下“白大褂”。爸妈由于工作的原因,不得已让我独自一人踏上这段旅程。

  探访完毕的我走踏上原路走上回归路。在路上用脚随意的踢着一块小碎石,在心里默记着“白大褂”刚才叮嘱我的事项,生怕一瞬间就跟鱼的记忆一样,七秒钟,就忘了。脚上踢着小碎石,一步步从目的地进发,突然小碎石踢到了一个人身旁,我本想抬头跟他说一声抱歉,但我无意却又看到这样一幕:前方的一所中学就坐落在离我视线的`不远处,每个学校照常的升旗仪式也在此时开始。从校园里飘荡出来的歌声,乘着风儿经过了我的耳边。这样一位不高不矮,不胖不瘦的中年男子戴着墨镜,以军人的军姿站立在路旁,右手敬礼,嘴上放声洪亮,一点都不羞涩。我一开始认为这人戴墨镜肯定是在耍酷,因为此时又不是像夏日的阳光那样炽热耀眼。可是事实并不是这样,我又注意到他身旁的一根细细长长的竹拐,国歌声刚落下,他就向旁边摸索一下,摸到竹拐后,一步一步慢慢的前进。原来他竟是一位盲人,这一瞬间我的心被触动了,感受到了中国人民的爱国之心,一刹那明白了那些游子的爱国之情,也许你们觉得我应该对那人更多的是怜悯。不。此时我认为他并不低人一等,因为他虽然身残但志坚,精神上的高度并不矮人一等。这时,我又望向那所学校,只见红旗飘扬的旗杆上,此时的太阳并没有因为灰云的遮挡就认命,而是不知何时从何处又蹿出来了。

  旦日,我又重归校园,不经意间发现灿烂绚亮的阳光洒在红旗上,我看到了,看到了我们学校的红旗飘扬着,我立刻举起我的手指向红旗对我身边的同学说:“看,红旗飘扬着。”

初中作文 篇9

  通俗的来说,信息技术课其实就是同学日常说的电脑课。我对这门课的态度与情感可谓是经历了一波三折。

  小学里,电脑课是我最欢迎的课之一。不是因为我热爱信息技术,而是因为做完老师布置的极为简单的作业后可以在老师的允许下光明正大地玩电脑游戏,要知道,在处处都有老师紧盯,处处都有及山高作业的学校,这个“消遣”自然被大家也包括我极度欢迎。于是,在上电脑课前的那个课间,总会全班“倾巢而出”奔向电脑室,不知道的人还以为这是个极度好学且热爱信息技术的班级,孰不知我们只是为了争取来课间几分钟来所谓的“放松身心”。记得有一次,我因一个不留意,在奔向电脑室的途中崴了脚,为此我足足赔了一个月的课间时光,可谓是“偷鸡不成,反蚀把米”。

  上了初中,老师变了,性格迥异。常常一幅冷脸,更别提什么游戏了,谁要讲讲,还会被笑是“痴人说梦”。作业的难度也是陡然增高,为此脑细胞是成波地“牺牲”。作业还得当堂完成,一旦没交,期末是妥妥的“p”。上述的种种不如意使得我对信息技术课的'热情骤减,曾经想要成为中国在it界崛起第一人的愿望随之灰飞烟灭。

  在信息技术中,我最不擅长的便是编程。不是我不喜欢它,问题是我喜欢它,可它不喜欢我呀!于是每次电脑课一遇到编程我便头疼,常常是拼死了百万脑细胞,花了将近二三十分钟还没编出个完整的程序。眼前的字母跳跃着,不安分地尽出错,使得我临近崩溃边缘,赌咒再不碰编程。

  自从分进a+班,每周的电脑课又额外增加了一节。很奇怪,随着我对编程技术的更深入了解,入门了的我渐渐喜欢上了编程序的感觉,特别是当检验完错误为“零”的那种成就感与满足感溢于言表,我开始后悔曾经的赌咒,并且我发现我竟有些迷上了电脑与编程。回到家上电脑也不再是玩游戏,而是在不断地尝试与进行这种“头脑风暴”,不断挑战自己的思维。

  就这样,我又开始期待起每周的信息技术课。每当我打着键盘敲出一个个字母直至一个完整的程序时,那种对电脑的热爱又回来了,那种要成为“it第一人”的自信又回来了。可能技术不高,可这也无法阻挡我对这门技术的热爱!

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