初中生活的作文

时间:2023-12-06 12:01:29 初中作文 我要投稿

(热)初中生活的作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的初中生活的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热)初中生活的作文9篇

初中生活的作文 篇1

  初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。——题记

  小学六年过去,去者不复返。初中生主要的任务还是学习,学习是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。

  苦来到初中以后,学习科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学习的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的堆积如山的作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乐 其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的.肩膀,飞过高山,飞过太平洋?初中生活的作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练习,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。

  真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗 ?

初中生活的作文 篇2

  生活是充满诗意的,你发现了吗?如果你还没有发现那就太遗憾了。下面就请你与我一起分享我生活中的几个小片断吧!

  片断一之“柳暗花明又一村”

  “妈!”随着我的一声大吼,整幢房子都开始摇晃起来。走出房间,却发现整幢屋子只剩下我一个人了。一看手表,分针和时针很残酷的呈一直角,已经九点了。我妈应该上班去了吧。怎么也不叫我一声呢!惨了,彻底完了,这下要迟到了。算一算,应该已经上课两个小时多了吧!

  于是,我赶紧收拾好一切,怀着一颗惴惴不安的心走向学校。唉!这下子又要站在教室门口被罚站一节课了。刚要进校门,门卫就拦住了我,问我要干什么。我瞥了他一眼,说:“我迟到了。”门卫老爷爷哈哈笑了两声,说:“今天是星期天啊,你回去吧!”我猛然惊醒,原来是这样。我微笑地对他说了声谢谢,就高兴地来到学校附近的“又一村”里吃早点。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊,只是身上还有一个重重的书包……

  片断二之“众里寻他千百度”

  前几天认识了一个网友。她的名字叫做“千百度”,一个很奇怪的名字。我和她是在一个城市聊天室中第一次“见面”的。她与我年龄相仿,兴趣相投,我们聊得十分投机。我们在电脑面前互相诉说着自己的心事,聊着自己的朋友,还有自己的学习和生活。

  我们生活在同一个城市。有一天,她忽然说要见面。我想了一下,就答应了。我们约好了下午两点在KFC见面。下午,我早早地坐在一个靠窗的位置,望着来往的'行人,思考着哪个会是她。过了一会儿,进来一个熟人,是我的一个远房表姐,大概有一年多没见面了。我向她打了个招呼,她看到我也非常惊讶。她说,她是来见一个网友的。我被手中的可乐呛着了,抬起头问她:“你不会是‘千百度’吧?”

  我们很吃惊地看着对方,又同时扑哧一声笑了出来。这真不愧是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

  片断三之“为伊消得人憔悴”

  “考试了!”随着寝室长大人的大喊,灯一下子暗了下去,整个寝室有恢复了它原有的宁静。明天真的要考试了吗?我准备好了吗?我默默地问自己,却找不到任何答案。看着自己的体重在高中里一天天减了下去,还是有点心疼。

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我在心中默念。

  怎样,这就是生活中的诗意,它在我们身边无处不在。也许,你也可以像我一样,用诗词的形式将生活精彩的片断记录下来。

初中生活的作文 篇3

  无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

  彩的初中生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

  初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的'工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

  初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。

  我亲爱的初中生活,再见!

初中生活的作文 篇4

  六年级的毕业考结束后,我是年级第一名,完全可以到更好的学校去读书,然而和父母协商后还是决定留在华碧初中。不仅是因为户口等关系,也是因为爸妈觉得华碧挺好。

  华碧从开始来时的陌生慢慢让我感到亲切,特别是升上了初中后,我在这里学习感到很快乐。

  当我来到这所学校时,是一个很内向的孩子,见了人也不敢主动打招呼。而来到华碧,老师那亲切的笑容、同学们那清脆的问候、校长那矫健的身影,是我一直难以忘怀的……在老师的教育、同学的影响、校长的引领下,我慢慢变得开朗起来了,基本上能做到校训中的“有礼”。

  一直以来,我的成绩都很好。在原来的学校,我感觉不到我有什么大的缺点。而来到华碧,我才深切体会到“山外有山,楼外有楼”,这里的同学们都很强呀。在这种压力下,我的`斗志被激发了出来,和同学们一起奋斗,成绩越拼越好。终于,在毕业考的时候,我如同一匹黑马,一跃而起超越了我们班的“领头羊”吴钊涵,搏得了第一。这还是要感谢华碧呀!

  升入初中,教育教学方面抓得更紧了,还有德育常规量化考核,我也感到很有压力。华碧注重学生的个性特长全面发展,我知道我还有些许偏科,体育方面不是很好。到了中学,就应该比小学更上一层楼!华碧初中部根据我们的身心发展特点,还特别开设了美术、音乐等11门校本课程,使每位同学的特长都能得到指导,淋漓尽致地发挥出来!各种活动也是应接不暇、每周一新:科技节、读书节、运动会、诚信月、篮球联谊赛……在这些活动中,同学们能体验到快乐与感动,在拼搏中进取,在活动中学习。每一个活动都有数不清的快乐,每一个活动都能使我们收到人格的教育、知识的熏陶。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”如今,初中部新校舍已经建成并投入使用,同学们拥有了更广阔的天地去展示自己的才能、演绎自己的青春,我相信在这里华碧学子们将走向成功,我校也会走向辉煌!

初中生活的作文 篇5

  悠扬悦耳的上课铃声准时响起,同学们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女同学做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。

  一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上,小老师讲的不足的地方,同学们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事,讲台下的一个同学却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”同学们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是,有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里R22;R22;

  微风拂面,如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦,生物老师带着同学们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞R22;R22;与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,同学们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使同学们大显身手,大长见识。

  我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学习地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的'教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的好朋友R22;R22;

  当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时,同学们又过完了充实的一天,少了多如小山的作业,许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识,看!不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果R22;R22;

  我说这里是中学,还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学习是解放头脑,解放手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。

初中生活的作文 篇6

  要开学了,可是一暑假那也没去。所以我今天特别要求出去玩。我像一只乖巧的小猫一样撒娇地问妈妈:“妈,今天可不可以带我出去玩儿”。妈妈犹豫了一会儿说:“可以,我今天就带你德州一日游”。

  我们带好东西准备出发,第一站是澳德乐,我们一进澳德乐,首先映入眼帘的是川流不息的人们。我和妈妈在人群中挤来挤去,总算来到了四楼。我们打算直接去打电玩,去的时候还看见了许多的喷 泉,各种各样。来到电玩城,许许多多的电子游戏让我应接不暇。妈妈给我买好了许多游戏币,我在里面玩儿了一个遍。过了许久,已经是中午了,我和妈妈在四楼吃了点饭。再去下一个地方。

  下一站是长河公园。这时天气已经变得很热了,火辣辣的太阳照射在大地上。但是还有一丝微微的凉风。小草和花儿们都向外探出头来,向着太阳和人们点头微笑。路旁的路旁的姑娘梳理着自己的长 发。我和妈妈在小路上走着,走上了一座桥,桥上立着许多盏灯。一盏盏灯像一个个的长龙立在桥上。走过了桥,又到了一条幽静的小路上,路的一旁是一盏盏太阳能灯,高高的太阳能热板挂在灯上。 我们在公园里坐下来休息,不一会儿又原路返回。我们悠悠忽忽地在长河公园里面游了一个下午,直到夕阳亲吻着西山的时候,我们才坐车回家。

  在路上,我不停的回头看着那平静的`湖面,湖上的一群小鸟引起了我的注意,它们不停的拍动翅膀,仿佛在为我们道别。今天的德州一日游我很快乐,我将永远也不会忘记的。

初中生活的作文 篇7

  今年的九月,我就已经成为一名初中生了,刚刚踏入校园的大门,一切都是新的:新的环境,新的课程,新的教师,新的同学……一切都是崭新的。

  刚刚入秋,天气还很凉爽,一进校门,两侧茂密的大树和草丛还是绿油油的',当然那铺满石块插着班旗的池子上,五彩的旗帜随风飘扬,那景色真是美极了!而且上了中学我们就可以自己骑车来上学了,看,前面就是我们存放自行车的地方。中学的操场可是比小学大了好多,同学们可以在中午或放学后来这里打球,踢球,训练……哇,这实验楼好高啊!怎么得有十一层了吧,旁边这栋应该就是综合楼了吧,唉,这每天上学还要爬三层呢。

  让我感觉小学与初中最大的不同可就是中午吃饭了,小学在班里盛饭吃,这初中可就是人手一饭卡,下了中午第四节课,就去食堂,想吃哪个就吃哪个,饭卡一刷就好了。

  不仅仅校园环境和午饭是崭新的,就连课程也是崭新的。除了语数英和一直都不变的那几项科目,还增加了地、生物、书法、政治、历史……虽然课程增多了,但乐趣还是源源不断呢!初中还有选修课,自己喜欢什么就可以报什么,可真是全新的课程啊!

  在初中,见到的可就不是小学那熟悉的面孔了,都是新同学,新老师。班里一共有四十多个人,都已经很成熟了,不像小学那些稚嫩的面孔,前后左右都不是自己熟悉的人了,老师们也都是新的教师团队了。但在未来三年中,我们都是彼此最熟悉的人!

  初中的一切都是崭新的,未来在向我们招手,让我们一起走向幸福的未来吧!

初中生活的作文 篇8

  初中,一个多梦的时代。在小学生看来,初中是一段色彩缤纷的时光,在高中生看来,初中是一篇快活的青春奏鸣曲,而在我看来,初中无疑是一段酸甜苦辣的浓缩。

  

  作业多的要命,上课困的要死,这已成初一新生雷打不动的真理。背着大大的书包上学,挎着满满的作业回家,这也成了初中生两点一线一道独特的风景线。沉甸甸的书包放在车筐里,甚至无法把握方向。回到家,哪里有时间象小学生一样先复习后写作业,随意抓起一本作业,拼命去写。还有多少题海等着我这只精卫去填;还有多少书山等着我这个愚公去移。望着身边足有三尺高的作业本,我无奈地叹了口气,手酸的同时,鼻子也酸了

  

  放学在回家的途中,遇见了两个五六年级的小女孩,两人在兴致勃勃的谈论着什么,临近一听,原来是在憧憬着将来毕业上那所初中呢!昔日的梦想已成为现实,想到这,车轴旋转的速度又加快了。到了楼下,邻家的小男孩见了我,热情的打招呼:姐姐上六年级了吧?,我的意地指指校服上十七中学四个小字,男孩凑近一看,羡慕地说:太棒了,我也要上初中!听了这话,我别提有多高兴了。

  

  放了学回到家,哼着小调,因为完成了作业而不错的'心情,终于有了宽松的时间,打开电脑,准备和卓别林一起板螺丝,谁知,妈妈对我实施了河东狮吼:看看,就知道看电脑,卓别林能替你学习呀?看书去!。书上又多了两滴鼓鼓的泪点。

  

  到了初中,人与人之间的除了热情,也多了一些冷漠。一天,老师让我们读课文,然后回答问题,全班无一人举手,我骄傲的举起了手,然后站起来胸有成竹地回答了问题,老师斥责道:什么呀?我问的是本文的思想感情,你答的是作者的思想感情。顿时,我呆若木鸡,同学们的目光像利剑一样甩向了我,一丝辛辣涌上心头

  初中的脚印一串串,有的深,有的浅,有的直,有的弯

初中生活的作文 篇9

  A

  我们的班主任姓“熊”,他在介绍自己的时候说:“我和国宝姓氏一样,好记吧?”熊老师上课用方言,说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”,把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了,说一句话,要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑,只得抿着嘴偷笑。

  B

  我们的副班主任是新来的,姓“张”,他只负责管理班级的一切杂务,不上课。这个老师高高瘦瘦的,看起来弱不禁风,但是,他管的可严啦。老师每天早上站在门口,最后一个到班的就要受老师的一番严厉“轰炸”。因为他在门口,所以我们一到班上就必须读书,没有出去的机会了。因此,我们叫他“张管”。

  C

  我们的语文老师姓“彭”。记得第一节课,老师说:“生活中到处都是语文。”然后举了“酷”、“偶像”(呕吐的对象)、“蛋白质”(笨蛋白痴加弱智)等例子。我还记得老师问我们:“语文是什么。”有一位同学说:“语文就是做不完的作业,写不完的作文,学不完的知识。”从老师用食指和中指夹着粉笔的动作中,我断定,老师平时肯定吸烟,唉,又是一个“烟虫”。

  D

  我们的英语老师姓“桑”名“茂春”,好友吕悦在听到这个名字时说:“什么?偶巴丧?”我故做休克状,幸好吕悦不和我在一个班,要不,她这么说,肯定会被“张管”整的'很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的,还要我们也这样,算了,我可不想这么读。老师说:“我们学的是洋文,就得洋腔怪调的。”想来也有道理。

  ABCD四位老师,天天布置许多作业,再加上父母布置的作业,英语班的作业,我觉得眼前一黑——晕了。

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