【优】初中生活的作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初中生活的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生活的作文 篇1
“生活，痛并快乐着。”白岩松如是说。而我们总是期待生活着的每一天都是快乐幸福的。
然而纵观古今，没有幸福的人是不痛苦的，也没有痛苦的人是不快乐的。
李白，放浪形骸之外的谪仙人，访天姥寻白鹿的诗仙，他饮尽好酒，作遍豪诗，他不幸福吗？他游山玩水，出入自由，他不快乐吗？但同样，他是痛苦的，唐朝为何宜诗宜酒不宜人？纵使其满腹才华却也只能当一个毫无实用的御用文人？难道他不痛苦吗？因为痛苦，才明白快乐的可贵，若是没有那些痛苦，李白又怎会吟出如此壮诗来？又如何去幸福呢？
海伦·凯勒，双耳失聪，听不到泉水丁冬，听不到鸟语啾啾，听不到父母最温暖的呼唤，她不痛苦；她双眼失明，看不到红艳艳的太阳，看不到青山绿水的米人美景，看不到父母亲人的脸庞，她不痛苦吗？不，她非常痛苦！可是她何尝不快乐，她认识了莎利老师，她学会了说话、写字，她能够读完牛津大学，她甚至还写了自传！她的《假如给我三天光明》都深深打动了我们。她的名字和事迹鼓舞了千千万万残疾韧！她不幸福吗？不，她很幸福。她不仅拯救了自己，也拯救了他人。她实现了自我价值，也让更多人有信心去实现自我价值！
原来，我曾苦苦寻觅的幸福生活不过是无数绚丽的`色彩泡泡，一触即破。幸福与痛苦是相生的，因为只有痛苦过了才知道幸福，幸福只是相对而言。或许说，所有的痛苦都是幸福，因为痛苦的过程本身就是美的，也只有痛苦过的人才能创造幸福！
于是，在后来的日子里，我不会再害怕，不害怕铺天盖地来的试卷，不害怕高考的重压，不害怕未来的崎岖道路，因为痛苦快乐着，才是人生的道路；痛苦快乐着才是生活的滋味；因为痛苦快乐着才是人生的真谛。
让我痛苦吧，我将创造幸福！
让我幸福吧，我会创造生活！
让我痛并快乐的生活着！
初中生活的作文 篇2
时间飞逝，转眼间我已走过了十三个年头。仰望星空，我翻阅着记忆的篇章，岁月中的那些感动，那些快乐，如璀璨的晨星一般点缀着我生命的长河。在那之中，最难忘的记忆非你莫属——我的初中生活。
20xx年9月3日 多云转晴
记得刚刚开学不久，或许是由于对新环境的不熟悉，或许是因为对老朋友的恋恋不舍，我总觉得像是有块大石头压在胸口一般，总是闷闷不乐的，提不起半分精神。
坐在教室里，我挑眉向窗外望去，大片大片的云朵遮住了太阳的光，阴沉得有些吓人。
“嘶——”突然，我狠狠地倒吸了一口凉气，面色惨白，肚子绞痛得厉害。
“喂，你怎么了？”身旁坐着的人关切地推了我一把，我不由一愣，竟没有想到最先发现我不舒服的人会是那个刚刚和我大吵一架的同桌冤家。顿时，似乎有一股暖流在我心间趟过。
“没事。”我强压下心中的感动，佯装倔强，可忽然听不到她说话的`声音，心中又不由添了几分失落。我将头扭向窗外，金色的太阳光被层层云朵包裹着，羁绊着，一片混沌之色，仅能模糊的看到个影儿……
“没事吧！”
猛地扭回头去，我看到了在我身边的那双大眼睛，它的主人似乎比我还要倔强，却又那么善良，不经意间，我的眼睛一酸，眼前多了一层雾。
“谢谢。”
我小声地说道，还有一点不好意思，那时，我看见她的嘴角绽放了一个大大的微笑，如阳光般温暖人心。
窗外，云开了，雾散了。太阳又发出万丈光芒，阳光下的我们四目相对，露出会心的微笑。那一刻，我好像听见了花开的声音。我知道，心中的雾也该散了。
20xx年9月10日 晴
尽管刚刚来到了这个大家庭不久，但我早已把自己当成了这个家里的一员。班主任老师的幽默，语文老师的慈爱，数学老师的严格和同桌冤家的善良……无一不像春雨一般滋润着我的心灵，令我蓬勃生长；如春风一样抚慰着我的情感，令我终身难忘。他们将一颗颗感恩的种子播种在我心底。
今天是教师节，我虽然没有送出任何礼物。但是，今夜，我对着这漫天的繁星许愿，祝愿我敬爱的老师、亲爱的同学——愿，时光静好，你易不老。
初中的这段生活，为我带来了多少感动，多少快乐。他教会了我开朗，教会了我宽容。初中的生活，如一颗星，一弯月一样镶嵌在我的人生之中，永不褪色！
初中生活的作文 篇3
呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。
终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……
下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！
考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的`！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！
初中生活的作文 篇4
时间如白驹过隙，转眼小学生活已成为回忆，我对即将要来临的中学充满了期待……
我的中学生活一定是崭新的，在那里一定有更新颖的想法，更成熟的.面孔，更有趣的教学方法，更深厚的友谊和更值得你学的知识，我的中学生活一定是这样的。
我的中学生活又会怎样呢？聪明的，你告诉我，是不是忙碌的？夕阳西下时才看到我拖着疲惫的身躯走在回家的路上，月亮升起时才刚刚吃完晚饭，当墙上钟表的指针指向凌晨一点时才写完如山一般的作业，那时，我会不会“累死于书山，溺亡于学海呢”？
我的初中生活是陌生的，他等待我发现……
初中生活的作文 篇5
我的初中生活，仿佛就在弹指一挥间，原本觉的漫长的初一生活的光阴就在不经意间流去。就像流水一样悄无声息的流走了，初一的生活就此画上了句号，但初中生活还是一个省略号，前方未知的路等着我们去探索，去辉煌，让自己的初中生活不流遗憾。
初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路的风光应接不暇，在这里，它让你尝遍酸甜苦辣让你感到树木的郁郁葱葱，花儿的争奇斗艳，小草的勃勃生机，也让你感受到树叶的飘荡，花儿的凋谢，小草的枯萎。
初中生活就犹如乐曲的组曲，踏着一天天不停更的黑白两键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧曲的豪迈，这里有小提琴的清越，也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充满生机的，我们就像那一棵棵散发着生机的小草，虽然渺小，但却充满生机。来到一个陌生的地方，对周围的一切都感到那么新奇，新的集体充满了朝气，老师新颖的教学让我们耳目一新，同学稚嫩的脸上总是带着几丝微笑，在那份轻松面前，烦恼，忧愁显得如此渺小。
初中生活让我真正认识到了时间的.重要性，现在回想，时间就像是洪水一泻千里，让你惊慌失措。每天，我总是匆匆起床，匆匆地忙完这一切，匆匆地赶往学校，一切都像是快进过了的。
在书山学海中步履艰难的苦，却迎来成功的乐，但正是这苦和乐才使前进的每一步都是那么的坚定而有意义。在尝过失败后的苦后，才使我变得更加自信，更加坚强。
初中生活的作文 篇6
时光紧促，岁月总是不饶人，弹指之间，从满是稚气的小学生一瞬间变成成熟有主见的小大人了，不能再像小学如此逍遥、也不能在耍性子了，更不能轻视课业了，重重难关紧接而来，这才是生涯中必经第二阶段，不能因此画地自限。初中的转变及遇到的阻碍实在是多的恒河沙数，想办法去突透才是成功的不二法门，我必须舍弃那小学乳臭未干的想法和态度，重新好好打造自我。
小学时的我，被妈妈拉起床时总是摆着一副臭脸，总是没有体会到妈妈的用心良苦，一窃都需要父母的照料，不会自己拥有独立的想法？现在，我要感谢妈妈不辞辛劳的为我付出，并且自己早起一点，避免妈妈操劳，贴心的为妈妈搥背、做家事，更是能多不能少的，好让妈妈减轻辛劳，展现出欣慰的.笑容。
至于课业方面，更是不得轻视。不行用小学的方式来读初中的书，反而要辛勤一点规划-读书计划。读书是对人有益的，是我们的好朋友，初中就是会要我整天和这些“好朋友”相处在一起，而且要处得融洽，不得马虎。长期和这群好朋友黏在一起也是会让人厌烦的。拟定读书计划，可以有效的解决厌烦的问题，使读书更有规划，并且有适时的休闲时间，帮助自己不必太辛苦，且能和这群“好朋友”愉快的相处，这个读书计划才是初中很重要的读书方法。而且还有专心上课、做笔记及不会的问题和老师同学发问，彼此互相讨论，共同找出答案，也是读书时很重要的一件事。“朋友像是一本本好书”也印证了这个事实，初中读书不能死读，要找出有效的读书方法。
交朋友也是很重要的一件事，对待同学要保持微笑，有礼的请教他人，并且同学有困难时要给予协助，态度要好、笑容要有、谦虚必要，有了这三点后，其实会发现-要交很多朋友其实不难。
初中若觉得很辛苦，将来就会更辛苦，初中是成长中的一个蜕变，要长成美丽漂亮的蝴蝶还很久呢！从小学升初中像毛毛虫脱一次皮般，未来还久得很呢！每脱一次皮，重新再改造一次自我，当长大时，你会发现，你在经每一次的蜕变后，变得那么美，那么耀眼，述说着你，已经成功。
初中生活的作文 篇7
升入月朔，我学到了很多常识，分明白很多原理，我的糊口也掀开了新的一页。
一天，我下学回抵家，看到妈妈再给我做饭，想：妈妈真是太辛勤了，脚崴了还要给我做饭，我也给妈妈做道菜吧！做什么呢？就做鸡蛋炒西红柿吧！然后，我就多妈妈说：“妈妈，我给您做道菜吧！”妈妈问：“做什么菜呀？”我说：“鸡蛋炒西红柿！”妈妈说：“你会做吗？”“我不会做，可是我可以学呀。”妈妈想了想说：“好吧。你先把鸡蛋打到一个碗里，然后切好葱花和西红柿，把锅放到炉子上，点着火，等锅热了，再往锅里倒点油，把鸡蛋倒进去，等鸡蛋摊好了，再把西红柿倒进去，放点糖、盐、酱油，再炒几分钟，就可以出锅了。
然后，我就照着妈妈说的做，先打鸡蛋，然则，鸡蛋皮进了碗里，我问妈妈：“妈妈，鸡蛋皮进了碗里怎么办？”妈妈说：“虽然要挑出来了。”我就一个一个地把鸡蛋皮从碗里挑出来。然后，我就把锅放到炉子上，点着火，倒点油，等油热了，我就把鸡蛋倒进去，然则，我刚把鸡蛋倒进去，油就溅了出来。我不由得大呼一声，妈妈闻声后，当即放动手上的.活，跑了过来，焦虑地问：“怎么了？”我说：“油溅到我的手上了。”妈妈说：“你快到一边歇会儿，我来炒吧，”我说：“没事，你继承干活吧，我还能炒菜。”妈妈就半信半疑的去干活了。等妈妈走了，我继承炒菜，我又把鸡蛋和葱花倒进锅里，放了一点酱油、糖、盐。过了一会，菜熟了，我刷了一个盘子，把菜倒进盘子里，端到妈妈眼前，说：“妈妈，您尝尝我炒的菜好欠好吃。”妈妈尝了之后说：“真好吃，仿佛比我炒的还香呢！”
初中生活的作文 篇8
（一）小黄是谁
小黄是谁呀？它全身长着黄色的绒毛，有一对鸡爪，一张尖尖的鸡嘴，一条短短的尾巴，还喜欢叽叽喳喳地叫。知道了吧！它是一只可爱的小鸡。
（二）小黄和我相遇了
我很喜欢小鸡，总是要爸爸妈妈买一只小鸡给我养，但是他们嫌养小鸡麻烦，一直没给我买，为了这，我还和爸爸妈妈闹了好几次别扭呢。
有一天，我和妈妈在小区里面散步，遇见了一个小哥哥，他正在玩一只黄色的小鸡，他说：“我奶奶不让我养小鸡，我送给你，你要不要啊？”“当然要啊！”我高兴极了。但是妈妈不想要，我软磨硬泡，妈妈最后同意了。
我终于有一只小鸡了！
（三）小黄的名字
有了这只小鸡，我心里美滋滋的`，就开始琢磨着给它取名字，我想了好几天，给它取了好几个名字，都觉得不够好。妈妈看我苦想名字的样子，就提示我说：“不如就叫它小黄吧，你看它全身都是黄色的绒毛。”我觉得这个名字很不错，就说：“好吧！”以后，我们都叫它小黄。
（四）我和小黄的幸福时光
我非常喜欢小黄，每天都会抽很多时间陪它，晚饭后还经常带着它去散步。有一次，我还用红色的彩纸给它做了一件衣服，小黄穿上我给它做的衣服好看极了。
我总是记挂着小黄，每天放学回家，鞋子一丢，书包一甩，就冲到阳台去看小黄，给它喂食，喂水，还和它一起玩。
有了小黄的陪伴，我很快乐！
（五）放假了
放假了，妈妈带我回老家玩，回去的时候，我带上了小黄。我们先到姑妈家，然后去外婆家。去外婆家前，我把小黄寄养在姑妈家。回来的时候，我发现小黄不见了，就问：“小黄呢？”姑妈半天不说话。见姑妈不说话，我着急了，说：“到底怎么了啊，你怎么不说话啊？”好一会，姑妈才告诉我，小黄被车压死了。
原来，姑妈家一楼开着超市，来往的人多，喂养小黄不方便，姑妈想把小黄送到小姑家，但是她忘记了拿笼子，直接用手提着小黄，可能是小黄感觉不舒服，拼命挣扎，姑妈手一松，小黄就掉在了地上。小黄在地上乱跑，这时，一辆车开过来了……。就这样，小黄永远地离开了我们。
（六）为什么
为什么？为什么小黄会这样？为什么我没有把小黄带到外婆家？为什么？为什么……
初中生活的作文 篇9
有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。可是我作为一个刚刚进出初中的学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律......
开学的第一天，兴奋而又有点紧张的我迫不及待地踏进了第三中学的大门，但是迈进校门的那一刻，兴奋仿佛就插着翅膀飞走了。那嬉戏声、聊天声、说笑声……校园里一切的一切都显得那么陌生，虽然心里只剩下紧张，我却不由自主地跨进了“199”教室的门槛——那陌生的环境又充满着诱惑，让我渴望去了解它、熟悉它。再看看周围的同学，大部分都是不认识的，但我相信，我一定能和他（她）们成为好朋友！
从小就听说，初中的老师是很严厉、什么都不顾的。但经过几个星期的相处，我发现，老师们个个都很平易近人。语文课上，老师满怀感情地朗读课文，帮助我们理解重点语句，让我们的知识面更加宽广；数学课上，老师的教授方法宽松而又不失规矩，教给我们数学的运算，锻炼我们的逻辑性思维；英语课上，老师幽默风趣，教会我们英语句子的基本构造，让我们更好地与别人交流；政治课上，老师的'教授方法生动形象，以画苹果的方式教育我们做人的道理……课下，老师们帮助那些没有弄懂的学生，认真回答同学们提出的每个问题……
你们看到了吗？你们听到了吗？每当上午的第二节课结束，学校里就会组织我们锻炼——跑操。在那充满激情、活力音乐声中，我们在操场上迈着大步；音乐结束，我们满头大汗却仍兴高采烈。是啊，跑操既锻炼了我们的身体，又让我们放松了心情，何乐而不为呢？
这不，刚刚进行了期中考试，来检测我们上半个学期的学习状况，无论拿到试卷的我们是垂头丧气还是欣喜若狂，我相信，成绩不太理想的会勇往直前，成绩好的会再接再厉，共同创造一个和谐、优秀的校园！
我刚开始经历的初中生活已经和大家分享了，你们的呢？是不是也一样丰富多彩？
初中生活的作文 篇10
眨眼，我的生命第一学习阶段不知不觉结束，并开始了我的生活在初中生活的第二阶段。学校的第一天，紧张，快乐，兴奋的心情促使我等太早来上学，来到学校我想住三年东校。进门的时候，他的脸微笑已经滑向云层，只留下紧张，害怕。那个笑声，那个声音，发出所有校园的声音是如此奇怪，但这个奇怪的环境，但充满了诱惑，所以我渴望了解它。
我来到了107课，我坐在教室里，四周都是如此奇怪，像两个不同的世界。但我坚信，我和他们肯定会是好朋友。在小学里，经常听老师说的初中老师是最残酷的，每逢学生鞭打。然而，经过几个星期的研究，我发现所有的`老师不是学生杀手，相反，我发现他（她）都平易近人。特别是语言老师讲座非常生动，阅读文字的时候也很感性。面对陌生的环境，心中有一些自然的恐惧，班上不敢举手说话，语言教师经常鼓励我们让我们不熟悉这种奇怪 环境逐渐熟悉它。第三周下午，我的班级是由班级干部选拔的。在小学，我一直担任副队长和娱乐委员会。我以为，初中也应该能得到一个官僚的酒吧。不幸的是，结果是如此残酷，无情的我的名字孙山。我很伤心，但我不会那么灰心。我相信在未来的日子里，我一定会列出金牌。
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