初中生活的作文

时间:2023-10-10 12:02:21 初中作文 我要投稿

初中生活的作文集合(10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中生活的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文集合(10篇)

初中生活的作文 篇1

  从小学进入初中阶段,已有几个星期了。初中生活与小学生活截然不同,单单是课程就从原来得三科变成现在的九科,我得学习难免也增加了些压力。

  从暑假起我就很期待上初中,期待去学校住宿,期待见到新老师,期待与新同学相处,期待……为此,我也常常在不知不觉中陷入了幻想。

  在进入初中后,我看到的是陌生的老师,陌生的同学,陌生的教室。我起了一丝寒意,但让我庆幸的是有两位以前和我同班的同学,我感到了一丝欣慰。

  我被分到初109班,我们班有45位同学,我认识两位。教室宽敞而明亮,我们得宿舍在307号房,干净而整洁。我们的宿管很关心我们的.起居生活,室友们也很友好,大家相处不到两天就成了好朋友。

  307宿舍好像永远充满了快乐的笑声。这里有几个调皮鬼:搞笑的蔡巧婷,只会傻笑的王佳仪,完全不顾淑女形象的夏诗漩,爱说话的张婉婷,爱“哭鼻子”的谢晓文,文静的陈艺瑶,慷慨大方的张佳敏,还有不喜欢管纪律的我。身为宿长,有时我也感到左右为难,一方面不想打断犹如音乐般美妙的笑声,一方面不想辜负老师交给我的任务。哎,我还真不是当宿长的料,我和纪律无怨无份。

  我们的班主任是地理老师,她很关心我们得学习和生活,像我们的母亲,我很喜欢她,理所当然也很尊敬她。语文老师的课十分有趣,常常令我们开怀大笑;数学老师很严格,喜欢板着脸;英语老师姓刘,在课堂我们是师生,在课后我们是朋友;和姚明同姓的是生物老师,她是主任,每天都很忙;美术老师很帅,有着一双艺术手;信息老师是我们的级组长。教我们学习,还管我们纪律;综合老师和政治老师说话口音不准,有时我们会忍俊不禁;体育老师看上去笨拙,但他很强壮。这是我们的九科老师。

  初中生活是一个新的起点有新老师和新同学,让我们珍惜这个新起点,体验做一名初中生得快乐吧。

初中生活的作文 篇2

  寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

  寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?都不是!只是因为我太粗心但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!

  这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的`像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔。

  通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

  我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

初中生活的作文 篇3

  白驹过隙,又一个夏天来临。

  ――题记

  三年的生活,就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火,陌生的面孔,对新的偌大的校园充满了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不过的同学,和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。

  初中,我又多了几个要好的朋友,多了几份与大家的合作,多喝了几瓶墨水,即将多一次离别。我恋恋不舍,但时光已说明这是一个不能停留太久的世界。

  才来时真的很新鲜,放眼望去好奇心总是在膨胀中,班上的同学都是这样,整天都作着一些胡乱的猜想。从军训过后一板一眼规规矩局的演练,到中期考试过后整体失利的一片沉思,再到夺得流动红旗后全班的.欢呼雀跃,我们开始熟悉彼此。

  还记得初二时让全校为之轰动的运动会,尽管班上的总分并没有取得很好的名次,可是同学之间的互助合作精神却是有目共睹的。虽然我们那时尽尽在一起相处了一年多一点的时间,但田径场勇夺第一、努力拼搏、不放弃的矫健身姿有我们班的同学,看台上大声呼喊盖过别班的加油、全身心投入和比赛的同学一样紧张、争分夺秒弥补缺陷拼命写通讯稿,一样有我们班的同学。场内场外,齐心协力。未能取得名次,我们给予安慰;取得名次的,我们予以赞扬。

  转眼,夏天又将至,我们终于能读懂彼此的一个眼神、一个动作,却将面临离别。

  留恋。

  展望。

初中生活的作文 篇4

  不知从何时起,每当我孤独、寂寞的时候。总会有快乐的笑声在我耳边回响。

  当我在上初中的时候,我真的很没有想到我会在这个班读,也想不到在这个班的同学那么友好、和谐、乐观。和她们在一起学习、嬉戏真的很开心,和她们在一起有美好、快乐的时光,我才知道友情的幸福是什么。可是有一天突然来了一个信息让我和她们分开了,我更想不到的是离开了这个班上到重点班,也没有谁想到我们会分开。哎!人生中,有很多事情发展到后来并不是我们最初所希望看到的结果。现在我再也不是113班里面的一员了,我只是一个路过的陌生人而已,我也知道我们的感情再也回不去了。

  自从在上那节班会课的时候,我和她们就在上最后一节课了,那时候就应该要知道,当自己把脚踏出去了,就再也不属于那里了,我们的感情就再此破碎了,再怎么维持也不可能回到原来那样了。就像一瓶饮料一样,第一次喝还可以,可是只喝了一半留一半放着,它会变质,不可能还像原味一样。哎!所以要更珍惜现在、把握现在,不要等后悔了再珍惜,人生能有只回是后悔的呢?更何况没有后悔药卖。如果可以的话,把时间倒流,让我们回到过去吧!我真的不想长大,长大后什么都会变。想想,还是童年好,童年很真实,不想现在一样,人多眼杂、伤风败俗的。

  “时间”,这个词,有时候它会伤人,有时候更让人厌恶。哎!什么时候我不再是我了?什么时候我开始失去了自己?什么时候我的心里充满了灰暗和污浊?是什么样的痛苦和失意,使我变得冥顽不化,成为老师眼中的害群之马?因为老师的一次次的误解和忽视,因为同学之间的互相猜疑,还是因为家长无意中给我树立的一个个榜样?

  这种迷失的'痛苦真的好像深陷沼泽之中,现在必须从沼泽之中走出来。我不是一个甘于平庸的学生,虽然我的成绩不怎么理想,但我决不放弃。我虽然无法获得别人的青睐,但我相信自己很棒,我可以没有耀眼的光芒,但是我很真实!其实,我完全可以做一回自己。我这个人啊有太多太多的事,有太多太多的烦恼,也有太多太多的快乐,我一点也不觉得多余,因为这都是我的一部分,也是一部分的我,有一这些东西,我才活得真实,活得才有意义。

  时间把生命中的每秒都凝固起来,度过那日出而作,日落而息的每一天,叠在箱子里成为寂寞的过客了。在别人面前,总把笑容摆得那么巧,那策划得天衣无缝的快乐演绎得司空见惯,却把寂寞冰冷孤独的一面藏在心底,不愿承认的荒芜。原以为自己拥有了一份难得的纯真,却在不经意的发现,成长的岁月将自己变得太复杂,知道的东西还不多,不算太健全的大脑想的事情太多疑问似乎已封锁了纯真的心门。

  我知道。日子会逐渐过去,岁月想必也将要来临的日子里,把这些生活上不可避免的悲愁逐渐忘记,把这一层灰紫色的暮霭和丛生的杂草从记忆里剔除。

初中生活的作文 篇5

  不知是哪位网友对我说过,六年级是忙碌的,是紧张的。这句话让我对初中有了一丝恐惧感,但我更愿意相信,那位网友说的仅仅是一句玩笑。

  在我的想象之中,初中,这个明媚的词眼,应该充满了四处流动的灿烂的。在去报到的第一天,有一位并不但却和蔼可亲的笑呵呵地对我们说,她就是我们初中的班主任。就在我们大家庆幸得不可开交时,我会意外地看见了时的死党。当我亲热的冲她打招呼的时候,她回头的刹那——我看见她脸上的笑容如水般漾溢开来,就像一圈圈止不住荡漾的涟漪一般,永远定格在了她的脸上。我想,我脸上的笑容也是如此吧,因为,我明白,我们在此刻,都是幸福的'。

  更庆幸的是,我和死党竟然被安排成了前后桌,这该是多么令人值得狂欢的事啊!尽管初中的课程有一定的难度,有些枯燥,但与死党一起讨论起来,我却不知不觉迷恋上了这种感觉,这种与最亲的一起畅游在书海之间,一起探讨秘密的感觉。看着她时而咬着笔头、时而沉思的无奈模样,我就知道,她一定时遇到什么难题了。而那时,我的头脑也会飞快的运转着,在知识的海洋中寻找这道题的答案,在我们共同的努力下,一道道难题总会迎刃而解。如果真的做不来了,那么我就可以请教我的——那个数学天才。

  我可以想象,在阳光灿烂的午后,我和死党一同靠在一角的一棵老树下,一人手捧着一本小说,读的津津有味。享受着阳光晒到身上的那种柔和、飘飘欲仙的感觉,像是行走在天堂之中。

  也许我想象的初中有些过于完美,以致于有些东西根本实现不了,但我真诚地希望,我的想象,能够成为现实。

初中生活的作文 篇6

  我们班有一个同学,脸黑黑的,是个酷爱运动却又很小家子气的男生,你们猜猜他是谁?

  对了,他就是体育委员田丰啦。 这个人有点怪,先说说他的名字:田丰,一听到第一反应就是丰田汽车牌子(英文名字是TOYOTA),这个家伙,对车子一窍不通,他妈怎么还给他取个这名字? 他长得也很怪不错哦 ,两块酱油色的脸上,微微泛着黑紫红,透着阳刚之气(呕……),而且,他有足够的运动细胞,跑跳蹦他样样精通,可是,为什么他长得贼矮捏?

  他的脾气也很怪:非常的爱出风头,每次不该响的铃声一响,他马上“自告奋勇”的上去,装模作样的摩拳擦掌一番之后,蹭的`一跳失败,还在黑板下捂着肚子骂自己哩!他还很小家子气,那么一个阳刚的大男人,还一直婆婆妈妈的。另外,他还会哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……呜……”搞得别人莫名其妙。

  有一次上美术课,出去写生,我和田丰、柳逸洲、车博文、张喆鸣一起去了葡萄藤长廊画假山。我们画完了,没事情,便坐在那边吹牛。谈到数学老师的正宗苏州口音超级爆笑的外国话。比如,把张喆鸣叫做“张这铭(第一声)”,把吴雨萌叫做“无郁闷”,田丰笑得了眼泪都出来了,还模仿着韩老师“唉毙稀缔异唉夫器”(ABCDEFG)的声调,他笑得从座位上摔下来,连翻了两个跟头!不错哦

  叫他酱油桶,不光是因为他的脸是酱油色,还因为他的性格就是酱油的味道咸咸的;火的时候没人敢尝、乖的时候人见人爱。

初中生活的作文 篇7

  法国雕塑家罗丹说:对于生活,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们怎样才能炼成火眼金睛,去发现隐藏在表面平淡无奇的生活底下的美好呢?

  首先我们要用认真的态度去对待生活。好好听课,真诚待人,努力上进。绝对不能吊儿郎当,用懒惰的、游戏的态度去对待生活。正是在严肃认真的生活态度支撑下,司马迁才写出了他的《史记》,鲁迅才写出了他的《呐喊》和《彷徨》,巴金才写出了他的《家》。

  其次,要善于发现平凡生活中的美。有的同学认为,我没有经历过什么丰富多彩、波澜壮阔的生活,我怎么能写出好的文章呢?确实,没有被流放的`惨痛体验,屈原可能写不出《离骚》;没有家世的沧桑巨变,曹雪芹可能写不出《红楼梦》;没有战争的亲身经历,肖洛霍夫可能写不出《静静的顿河》。但是,日常平凡的生活也有它独特的魅力。一次平常的田间散步,莫怀戚发现了温馨的亲情,感悟出了“孝敬”“慈爱”的美德,也写出了一篇动人的美文《散步》;对苦难和疾病的体验与思索,使得史铁生更加热爱生命,对母爱的感悟和忏悔,使他写出了《秋天的怀念》;《羚羊木雕》提醒我们思考怎样对待友谊,什么才是真正贵重的东西。

  其实,我们每天的生活同样有很多的闪光点。当你感冒咳嗽的时候,同桌递给你一杯热水;当你上课走神的时候,老师投来温暖的目光;当你长跑的时候,终点处伙伴们向你伸出热情的双臂;当你考试失利的时候,妈妈温柔鼓励的话语;当你痴迷中忘了红灯的时候,大爷及时提醒你。一个微笑,一声问候,征服一道难题,改掉一个缺点,探访一处名胜,发现一个鸟窝,吃了一顿大餐,学会一种乐器,这些小小的美好,就像夜空中的星星,在我们的心灵里留下难忘的印象。把它抓住,把它写下来,不就是美好的文章吗?

  最后告诉你一些有用的小技巧。比如写日记,不要怕记流水账,先写下来,老老实实记录每天的生活,然后从中筛选,你会发现好多好多的“宝石”。比如准备素材本,遇到有趣的人和事就把它简要地记下来,然后每周整理一次。这样,你就不会发愁没有东西可写了。

初中生活的作文 篇8

  初中生活是美好的,就看我们是否会享受初中生活,而学会享受生活会使我们的生活更加充实、轻松和愉快。

  今天早上,刚一上早读,学校便下起了大雪,我的心思有点跟着雪花飞了起来。不过我还是尽力克制住自己认真地上着早读。早读一下,我便无法控制自己的心情,冲向了楼下。虽然天气很冷,但是我此时却一点都感觉不到天气的寒冷,我已经完全被这美景吸引了。我站在操场上,天上飘落的雪花抚摸着我的脸和手,看着一片片雪花在我的手上融化成水。此时,看着这些美丽的雪花从天上往下纷纷扬扬地撒落着,真的能感受到它们在净化着我们的天空,使大自然的空气变得更加清新。此时此景,我也不知道是心理作用还是怎么回事?我突然觉得我周围的空气似乎清新了许多,不由自主地做着深呼吸,这时我感到浑身上下都十分得舒服,身上好像也充满了无穷的力量,准备好了要迎接新的挑战。就在我回教室的时候,刚走出操场,又突然发现似乎周围有什么新的变化,我便环视四周,看到树上有一层薄薄的雪。树梢上是绿白相间的,十分美丽!在这时旁边的同学碰了一下我的手,他说:“你的'手好冰呀!”虽然他说我的手冰,可我怎么也感觉不到冷,反而感到热血沸腾。上课预备铃响了!这时我似乎才清醒过来,往楼上跑去。今天早上的这一场雪是20xx年-20xx年入冬以来的第一场雪,也是我上初中后的第一场雪!今天的早晨是个与众不同的早晨!也是我不会忘记的一个早晨,它使我对未来的中学生活和学习信心百倍!

  我会在初中的三年里,不断超越自己,克服一切困难,充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中会学得更好,懂得更多,生活得更加充实和愉快!!!

初中生活的作文 篇9

  一个人从出生到长大,经历了多少,收获了多少,或许谁也不清楚。其实我们本身的存在,就是一种收获,所以不要抱怨生活多么多么不公平,其实我们拥有一颗心,一个独立思考的大脑,就是最大的幸福。上帝为我们关上了一扇门,同时他也为我们打开了一扇窗。活在世界上,享受每天清晨的太阳,就是一种恩赐……

  人活在世,就是一个从生到死的过程,中间重要的`不是得到什么,而是经历过什么。笑着过是一天,哭着过也是一天。何不给自己一个好一点的心情呢?每天即使过着同样的生活,但也有不同的收获。过去的回不来,现在的赶不走,何不把握,让自己没有后悔。让自己每天过得好就是幸福。何必在乎那些虚渺的呢?

  一天中经历很多事,或许没有太在意,但某天回忆起时,便会觉得很美好,即使这件事很渺小。喜怒哀乐都是生命这篇文章的标点,它们写出我们的一切情绪。好好的写生命的文章,让我们愉快的享受阳光照耀在身上,那种温暖的感受。

  感恩生活所给予的一切,会让自己活得更开心,让自己的生命里充满阳光。

初中生活的作文 篇10

  它没有宫殿的奢华,没有鼓楼的悠久,却有着别样的风格。它简朴却和谐,舒适而温暖。它就是我的校园——平江十二中。

  我心中的十二中充满着生机与活力。

  无论是整齐有力的晨间跑操声,还是教室里传出的朗朗读书声,抑或是下课后,同学们欢乐的嬉笑声,都展示着她的朝气。

  晨曦初露,又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮,我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,一座新建的教学楼,淹没在淡淡的晨雾中,壮观而美丽。

  学校正在建设,我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调,但里面却被同学们装饰得五彩斑斓,走进去好像置身于画中,美丽极了。

  同学们在校园里嬉戏,一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气。篮球场上,同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然,还有一些喜欢安静的同学,坐在树下享受着绿荫撒下的惬意,嬉戏玩耍尽显同学真情。

  学校中,有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想,是学生的'天堂,知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨,但依然屹立不倒,墙上还有一些励志的标语,楼下的树木苍翠青绿。

  平江十二中温暖如家。在老师的关怀下,我们感到无比温暖。走进办公室,你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊!

  同学们也很尊敬老师,当有同学发现老师生病时,会写一张关心的小纸条,提醒老师注意身体,不要熬夜等,师生之间亲如一家人。

  我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰,不需要刻意的渲染,它同样充满神圣感,令我自豪,令我敬佩。

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