初一的作文集合15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初一的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一的作文1
小时候的我最爱坐爸爸的自行车去上学，在途中，感受着爸爸的肩膀带给我的安全感。用稚嫩的声音唱着刚从学校学来的那几首儿歌。当时，我也会沿途欣赏着风景。长大了一点，我依然这样。
我发现爸爸在骑自行车时，肩膀上有一块硬硬的骨头会随身体的摇摆而轻轻起伏，我最爱做的便是用下巴顶在那，直到有一天我外甥也用同样的方式搭在我肩上时，我才感受到无比钻心的痛。从此以后，我再也不用下巴顶着爸爸背后那块硬骨头了。
时隔两年，我已经不再坐爸爸的'自行车上学了。那一天，我吃完饭，做好作业，10点钟时，我感到不舒服，便睡了，半夜时，我被疼痛绞醒，不由自主的叫了声妈。
“女儿，怎么啦？”是爸爸，只见爸爸快步走进来，看到满脸不适的我，爸爸二话不说，把我背在肩上就往医院跑，附近的医院没有开门，爸爸只好背着我越来越远。终于，一家医院开门，爸爸把我放在床上，医生开始检查，检查结果是胃病，医生给我吃了一些止痛药，终于舒服了些。
一股热浪涌上了我的心头。
这时，多么想让时间停驻，因为此时，身边的空气也弥漫着浓浓的幸福……
初一的作文2
我有一个小妹妹，，她叫杨开心，今年3岁了。她有一双黑黑的大眼睛，很有精神。一双小小的耳朵，一个翘翘的鼻子，还有一张满嘴会说的小嘴巴。她特别爱臭美，天天都换一件新衣服，她呀！早上起来第一件事就是去洗脸、照镜子，看一看今天的衣服好看吗？如果不好看就换个好看的，好看的话就高高兴兴的出外边玩了。
我的妹妹牙齿很锋利。我开始还以为她的牙齿很软，想去摸一摸，可是我刚把手放进她的嘴里，只听我“啊”的.一声，手上已经有一个很清楚的牙印了，多可怕呀！我气得想打她，她却冲着我笑，真让人哭笑不得。
说起妹妹的胆子真让人五体投地。记得有一次，我和妹妹一起去公园玩，再路上我们两个一起奔奔跳跳地可高兴了！可是，快要到公园了，不只哪里来个“程咬金”——毛毛虫，当住了我们的去路。这个毛毛虫把我吓的魂飞魄散，向后走了一步有一步。这是，妹妹着急地叫来妈妈。我想：妹妹一定是害怕了，叫妈妈把毛毛虫给“杀”了。可是，想错了。妹妹叫妈妈的原因是妹妹喜欢“玩”毛毛虫。这一点一定让你吓一跳吧，一个不到三岁的小妹妹怎么会爱玩毛毛虫呢？不要大惊小怪了，不要说是毛毛虫，连螳螂妹妹也敢玩呢！
我的妹妹真是太可爱了！
初一的作文3
春天没有五颜六色的花，只有无尽的白雪和星星的颜色；夏天没有蝉和青蛙，只有屋檐下的麻雀在低声歌唱；秋天的水果和菊花没有香味，只有李子的清香和小雪的甜味。
冬歌华丽。
孩子们五颜六色的羽绒服是流动的颜色，在雪域里奔跑跳跃。冻土下的冬小麦，做着金色的梦，发出甜甜的咯咯声，在田野里久久回荡。梅开了一朵清香的小蓓蕾，被风送了千里。
冬天的歌很冷。
刺骨的寒冷吹走了许多新鲜的`生命，吹走了许多聪明的灵魂，吹走了许多新生的小生命。冬天就像复仇女神欧墨尼得斯，冷酷无情。
冬歌满怀希望。
冬天的生物们，请不要忘记，春天是在冬天之后到来的！冬天是人生的瓶颈，只要我们有一颗坚定的心，刺骨的风呢？请忘记冬天的寒冷，记住冬天后的多彩时光，记住冬天的希望！
你听到了吗？冬天在歌唱。
初一的作文4
田野，好似金子铺成的海洋。田野多么美丽！
秋天，田野里的稻子丰收了，顿时，整个田野好像盖上了一堆金子，又好像铺了一条金黄的地毯，更像是孩子把颜料涂到了田野上似的，田野顿时就成了稻子的天地。这时，一群可爱的`孩子来到稻田旁玩耍。看他们玩得多么得开心，那一张张红扑扑的脸上，蒙了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。看，小虎和明明正在比摔跤呢！他俩实力不相上下，难以分出胜负。他们坚持了好长时间，小伙伴们都在大声地叫喊：“加油，加油！”小虎和明明一听，立马鼓足力气，准备着打败对方。小全正在倒立蜻蜓，妞妞看见了，高兴地直拍手。小全听了，心里美滋滋的，比吃了蜂蜜还甜，还舒服！大家在草地上玩得不亦乐乎！都说这儿是天然的体育馆，河水流动的声音好像一段音乐，伴着孩子们渡过了那一段快乐的时光。小树好似遮阳伞，帮助孩子们遮挡得这*辣的太阳。让孩子们再太阳下面，也感觉不到太阳的热。
在那一天，碧绿的河水，金黄的稻子和绿绿的草地，还有那棵高大的树，它们和孩子们在一起，构成了一幅自然、美丽、和谐的田园风景线。
初一的作文5
在日常生活中每一个人的人生都存在着各种各样的挑战，要攻克各式各样的难题。我们只有在挑战中赢得坚强，赢得自信，所以我们要接受不同的挑战。
挑战，必须要从挑战自己开始。自己的骄傲或自卑的心理都是成功的绊脚石，其影响我们的生活和学习；同时，我们也要挑战自己在生活、学习中的惰性，“书中有路勤为劲，学海无涯苦作舟。”这一句话体现出了如果我们想要登上知识的顶峰和成功的彼岸，必须挑战惰性。惰性或依赖性都不是我们的天性，只要我们有坚定的信念，成功的'向往，时时刻刻告诉自己“我能行”，那么，阻碍你在成功道路上的绊脚石，马上就可以从我们的身边彻底地消除。 在生活中处处有挑战，要想创造自己的生活，实现自己的梦想，我们就要随时接受挑战，在挑战中成长，从而让我们自己更有自信，更有魅力！ 在挑战的过程中，我还明白了一个道理：因为只有自己打败自己，才有资格去挑战别人！！！
初一的作文6
最后一抹阳光的落去，带来的是无尽的黑夜。手中的笔一刻不容停留，即使你会抓紧时间，但时间还是会撒撒孩子心性，一溜烟就自己跑了。也许初一就是一杯茶，是一杯酸酸的柠檬茶，它需要的是挑战，无尽的挑战。
挑战语文——
看到花儿开得泼泼洒洒，你是不是有一丝丝的惊奇；摸到大树已经身驻拐杖，你是不是有一缕缕的感悟；听到鸟儿叫得叽叽喳喳，你是不是有一片片的语言要倾诉。没有谁知道你心中的感受，没有谁能够模仿你的一切，没有谁能够领悟你的一切！你只要知道，想要最好，是在于自己，观察生活的细节，明白魅力的一切。
运用自己手中的笔，挑战它，写出它的最美。
挑战数学——
看着练习本上的习题是不是焦虑不安？拿着手中的三角板是不是不知如何构图？听着老师讲的'问题是不是一问三不知？念着自己的错误答案是不是羞愧无比？也许，你什么都不会，什么都不会做，只会玩。那我们就一起来玩，用一种特殊的方法——挑战！我们要让数学知道，自己才是赢家！
拿起手中的练习本，挑战它，画出它的最好。
累了，停留下来歇一歇，喝一口茶，遥望未来的世界。
初一的作文7
今天早上的第二节课是由一位外国英语老师给我们上的。一开始她英语很流利，中文也不标准，但是我们班很有趣。
第二节可以上课了，看到一个黑脸大嘴巴的老师。上课开始了。他一上来就开始说英语你好。我们不知道该怎么办，就打了个招呼。然后我总是和毕打招呼，毕也打招呼，老师也打招呼，嗨。我们不知道你好。
然后老师让我们画电视机，然后是狗，然后是火，最后是人。他们画电视机的时候，有的`画成了电脑；画狗的时候，有的画出来的狗能站；画火的时候，画的都是山；画人的时候都挺像的。
然后老师给了我们一个沙漏看时间。我们的游戏是铺橡胶，谁铺谁上去画电视机、狗、火、人。结果我们组没上去，只有翟泽洋和李孝利上去了，剩下的没上去。因为橡皮到了他们两个，老师停了下来，所以上去的是他们两个。最后，下课后，我们走出教室做练习。
这真是一堂难忘的英语课！
初一的作文8
今天是青岛20xx年的第一场美丽的雪景，也是我在学校非常开心的一天。
上午吃完午饭，刷完碗，我慢慢悠悠的、不紧不慢的从餐厅去宿舍。出了餐厅门口，天上飘下来一片片洁白如雪的东西轻轻地划过我的脸颊，我抬头一看，哦，原来是下雪了，我开心的直跳。我用双手接着一片片飘雪，接住一个，仔细的看着，我的手是否伤着飘雪了。
起床了，我通过玻璃窗上看外面美丽的景色。从宿舍门出来，谁知上午那有气无力的小雪，竟下起里哗啦啦的大雪，英华小学的所有事物都穿上了美丽、洁白、纯真的新衣服，看着那美丽的校园，就幻想起：在农村里和爷爷哥哥开心的`扫雪、打雪仗和堆雪人……
今天的日子是我在学校最开心最难忘的日子了，我永远忘不掉这一天的快乐！
初一的作文9
每回电视上歌唱比赛的选手，经过每场激烈的比赛之后，脱颖而出，获得第一时，看着他眼中泛着泪光，上台致词，台下观众的掌声如雷，这一刻，所有的苦练与磨练都是值得的！
人生的路途充满挑战，每次的挑战，都必须经过非常多的折磨与考验，最后跨过了逆境的险滩，才能获得到这份荣耀。记得六年级下学期，即将升上时，妈妈希望我能够直升数理资优班，希望我月考能考好。
不幸的是，我因为月考考太差了，所以落选了，令我十分地组丧，只剩下最后的机会了！那就是在五月有一次的考试，只要过了标准，就能升上资优班了，要考数学、英文，都是我的强项，但我还是不断努力，不停找考题写，一直到考完试之后，才松了一口气。
后来成绩公布了，我的总分157分，高出了标准127分的30分，全校只有四个人过而已，全班的同学都为我鼓掌，当时的'我十分感动，想想以前的努力，都是值得的。
掌声响起的时候，我十分开心，眼泪都快流出来了。每个人为了自己的目标而努力，失败了，不必气馁，人声还有很长的路；成功了，更该回想成功的原因及帮助你的人，并且感谢他们。
初一的作文10
只要人人都能细细的品味每一天，世界会变得更加美好，充满希望。
品味生活中的快乐。如果自己在任何情况下受到家长或老师的表扬，一次考试中的小小胜利，都是快乐的事情，值得品味。品味不是让自己沉浸在喜悦中不思进取。从中得到的快乐，把自信带给每一天，把快乐与喜悦分享给别人来品味，会让大家同自己一起快乐。在品味中还可以分析自己的长处和缺点，来取长补短。
品味生活中的喜悦，是生活中不可缺少的一部分，品味生活中的痛苦，也是不可缺少的。
有些人因为一些小小的不如意，从而放弃了生命。这些人都是些不会品味的人。在家中，被父母唾骂，也是值得品味的'。如果把家长换做别人，谁又会有空来闲的来骂你呢？如果没有家长的管教，自己也许会觉得孤单、寂寞。在反过来品位现在，也许会变忧伤为快乐，何乐而不为呢？
也许，风靡全球的一部书或一部电影，自己看后会觉得无聊。为什么别人看后会喜欢呢？把问题的答案归根结底还是自己不会品味，没有发现其中的苦和乐，要发现其中人物的特点。品味关系到我们的生活状态，可见品味是多么的重要。
让我们一起品味生活吧。
初一的作文11
初一生活已有2个月了，我好久没有再处碰键盘，轻击几下鼠标都显得那么生疏．
我喜欢以前的六（１）班，团结优秀让人觉得温馨舒适． 也许我这样说，话有点空洞，多少显得无力和苍白． 我想念以前一起吃完饭去买零食，去逛逛的日子，想念班上的桌椅．
每一次去一小门口总要停下来，多看几眼，哪怕是一片叶的凋零，花的枯萎，都是那么伤感
呆在现在的班里，空气里飘着浓浓的不和谐的火药味．前面的变态，后面的疯子，搞不清的话，我还以为来到了神经病院．没有共同语言，默默地听别人发言，默默地听着．时不时被几个奇怪的女生问几句六（１）班的诽闻，真不知道她们怎么知道这么多的．不停的怀念六（１）班以前的一切一切．．．
啊蓉的可爱，王琳的天真，刘子的温柔，二子的单纯，小晟的认真，女生的细致．．．．
大雄的豁达，小张的机灵，哆啦的`负责，龚？和丁丁的搞怪，男生的勇敢．．．．
一切美好的词也形容不了以前的六（１）班．
有时那怕是几个同学间的小聚，都都觉得时间如此短暂
熟悉陌生是一对反义词，我竟觉得是近义词，想念六（１）班，永远的六（１）班．
只有期待，期待我们的饿团聚！！！
初一的作文12
我很喜爱我现在住的房间。在家的时候，我很多时间都呆在我的房间里。我在这里睡觉、看书、做作业，我还有很多喜爱的东西也放在房间里。
一进我的房间，你就看到我的床。我的床很宽很大，我可以躺在上面，连滚三次，也不会掉下来的。床上有一个大毛绒乌龟，我睡觉的时候喜爱抱着它。我还喜爱躺在床上看书、做作业。我的床很软，我经常在上面蹦蹦跳。
我有好几个柜子，它们分别摆在我的床两边和靠着墙。柜子上有我喜爱的书籍和各种各样的小东西。我喜爱收集玩意儿，我把它们放在柜子上常常看。在我床对面的墙上，还有一个软木牌，软木牌上挂着各种各样的奖牌。这些奖牌是我几年来游泳的成就。
我的屋子朝着东南方向，所以很温暖。我每天起床以后，把窗帘打开，阳光从窗户进来，照的房间里亮堂堂的。即使在冬天，我的'房间也是暖融融地。
我很喜爱我的房间。我想，以后上大学的时候，我会很想念我的房间。我会想念我很舒服的床，想念我的书籍和收藏，想念我暖和的房间。这个房间是我家的一部分，我会更想念我的家。
大
初一的作文13
我坐在窗前，发呆地看着天空。这时，一片梧桐叶摇摇摆摆地掠过我的脸。然后我意识到秋天来了。
我走出家门，来到梧桐树下。这时，一阵凉风吹来，小叶子纷纷落下。他们似乎在为秋天准备一块特殊的地毯。有些调皮的叶子不想做地毯，就飞向我。我拿起叶子，捧在手里，仔细端详。多么特别的秋叶啊！在它褪绿之前，它扑进母土的怀抱滋润新的花草。这一刻，我觉得落叶不是无情，只是无私奉献的'精神。
走进果园，苹果映入我的眼帘。红苹果仿佛是孩子们快乐的笑声，那么明亮，红色，令人陶醉。梨老大也冲进了我的眼睛，金色的皮肤像阳光一样，照亮了我的眼睛。
这时，我闻到了花香，不知不觉就带着香味来到了邻居家门口。啊！原来是邻居家的桂花鸭！太甜了！这种香味就像一颗绿色的薄荷，香甜可口。
不知不觉中，我玩到了晚上，就像李商隐说的：夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋。我真的不想回家，因为秋天给我带来了快乐和美丽的风景。我爱秋天！我永远不会忘记这个秋天的金色！
初一的作文14
今年，我就升入初中了，初一的故事还真不少，老班自然是主角。
李老师是我们班的英语老师兼班主任，他的教学方法很独特，很会安排时间，也很会教育人。记得上个星期，我没有完成英语听读背半小时的作业。
第二天，我来到学校。老师知道这件事后，很生气，便把我叫出教室，对我说：“你昨天晚上干什么去了，为什么没有完成作业？”我低下了头。李老师又说：“你妈妈和我反应你做作业拖拖拉拉，没有时间观念”我脸红了，老师接着说：“你没有时间观念，那你怎么能做事情，做好事情？一天落一点，时间长了就落很多作业，考试怎么能考好？”我的`脸更红了，脸上火辣辣的。考试又语重心长的说：“你应该给自己定个时间表，什么时候做什么自己规划好，知道吗？”我小声的说：“我……我……知道了”老师见我认识到错误，便轻轻的说：“知道错了，就知道该怎么做了，快回去复习，多向班里好同学学学。”我默默点头。事后，我端正了学习态度，学习时间做了规划，每天认真预习复习。这就是我们的李老师，认真负责，会教育人。
我要努力，好好学习，天天向上，做到“博学而笃志，切问而近思”，相信，在这新学期中会谱写更精彩的故事。
初一的作文15
电子计算机的存在大大提高了生活质量，解决生活中所遇到的困难，然而他的存在真的有利于我们这些学生吗？
电脑的普遍，让更多的青少年朋友喜欢上了它，那这是好事吗？我身边就有着迷于网络的.人，几乎一有空闲时间就去网吧，但是它不是去学习，而是去消遣，消磨时间。总是盲目随便的与自己不相识的人聊起天来，甚至在网上看一些不良信息，这对于青春时期的我们那颗好奇，蠢蠢欲动的心产生了蒙蔽。对于我们造成了伤害。
如果有人说，年轻朋友那是没有利用好网络，利用网络完全可以学习。但是我不这么认为，因为网络的娱乐性特别大，诱惑力特别强，青年人们第一次总会怀着试一试的心里去做，但他们试过会发现，原来娱乐与学习知识相比，学习是那么的枯燥，乏味，其实这是幼稚的观念，可是青少年朋友却控制不了那颗好奇的心。
我建议青少年朋友们，不要去尝试，不要去着迷，更不要去依赖于网络，因为那将是你人生中众多条路中不该选择的那条路。
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