初一的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初一的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一的作文1
敬爱的孔爷爷：
您好！我出生在二十一世纪，与您相隔着比银河还远的距离哩。我正在读初二，是一名典型的极具个性的90后。所以我的身上也集中了许多90后的特点：任性、懒惰、自我、淘气，老师和父母为我感到头疼。 上中学后，我从《论语》中认识了您，被您这位神圣的大教育家、大思想家、大文学家所折服。您的'言行、思想，您的淳淳教诲，一直默默影响着我们这些后生。 拜读《论语》之前，我读书经常是“三天打鱼，两天晒网”，所以啊，成绩一塌糊涂。看着和我原本同一个水平的同学个个都“节节高升”，而我的成绩却一落千丈，心中无比惭愧呀！每每回想起这段虚度的时光，就后悔不已，唉！幸好！我有机会读了您的《论语》，使我这匹脱缰的野马及时地在悬崖前停住了脚步。《论语》就如一盏明亮的灯，让我在黑暗中找回了正确的方向。从此，我不仅学会了怎样读书，还学会了怎样做人。 《论语》一书中的许多句子我特喜欢了，都是教我怎样对待学习的人生哲理。“默而识之，学而不厌”这句让我懂得知识是学无止境的；“温故而知新”这句，挺适合我用的，因为我现在学语文特懒，新学的古诗文知识从不认真复习，在考场上一个都不懂，所以也找不到读书的乐趣了，是这句话让我明白了知识要经常温习巩固，才会记得牢，才会有新的体会；“学而时习之，不亦说乎。”这句哲理在警示我要整理好思绪和心态去对待学习，在学习中感受快乐！ 我还懂得了“己所不欲，勿施于人”呢。我有些时候因为害怕自己承担责任，爱把自己的责任推给别人，却害别人受到惩罚。每当这一幕映入自己的眼帘，心里像刀割一样！所以啊，自己做的事情要自己承担后果，不能把责任推给别人，这样就太没有责任心了。 孔爷爷，非常感谢您！是您，让我变得爱读书；是您使我懂得了做人的道理。看到我有这么大的进步，孔爷爷，您一定为我感到开心吧？以后，当我有了进步，还会给您写信。 最后，为表达我的感谢，让我对着您的画像，深深地鞠一躬！
敬礼！
初一的作文2
有一种美丽叫放弃 每一次默默地放弃，放弃某人心仪已久却无缘分的朋友，放弃某种投入却无收获的事，放弃某种心灵的期望放弃某种思想，这时就会生出一种伤感，然而这种伤感并不妨碍我们去重新开始，在新的时空内将音乐重听一遍，将故事再说一遍！因为这是一种自然的告别与放弃，它富有超脱精神，因而伤感得美丽！曾经有种感觉，想让它成为永远。过了许多年，才发现它已渐渐消逝了。后来悟出：原来把握在的手的不一定就是我们真正拥有的，我们所拥有的也不一定就是我们真正铭刻在心的！继而明白人生很多时候需要一种对宁静的关照和自觉的放弃！
世间有太多美好的事物，美好的人。对没有拥有美好，我们一直在苦苦地向往与追求。为了获得，忙忙碌碌，真正的所需所想要在经历许多年后才会明白，甚至穷尽一生也不知所终！而对已经拥有的美好，我们又因为常常得而复失的经历而存在一份忐忑与担心。夕阳易逝的叹息，花开花落的烦恼，人生本少恒久的快乐！因为拥有的'时候，我们也许正在失去，而放弃的时候，我们也许又在重新获得。对万事万物，我们其实都不可能有绝对的把握。如果执意去追逐与拥有，就很难走出外物继而走出自己，人生那种不自由的悲哀与伤感会更加沉重！明白的人懂得放弃，有真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱！当若干年后我们知道自己所喜爱的人仍好好的生活，我们会更加心满意足！“我不是因你而来到这个世界，却是因为你而更加眷恋这个世界。如果能和你在一起，我会对这个世界满怀感激，如果不能和你在一起，我会默默走开，却仍然不会失掉对这个世界的爱和感激——感激上天让我与你相遇与你别离，完成上帝所创造的一首诗！”
生命给了我们无尽的悲哀，也给了我们永远的答案。于是，安然一份放弃，固守一份超脱，不管红尘世俗的生活如何变迁，不管个人的选择方式如何，更不管握啊手中的东西轻重如何，我们虽逃避也勇敢，虽伤感也欣慰！
我们像往常一样生活的深处走去，我们像往常一样在逐步放弃，又逐步坚定！
初一的作文3
行到水穷处，坐看月升时
--题记
深蓝如玛瑙般幽深明亮的天幕又缓缓将黄昏洒在大地上的最后一抹尚未除尽的黄昏擦去。
深夜，静谧，无语。
空气中仍旧夹杂着夏初雨时花的芬芳，带着青草味儿，还有各种花的香，都在钻我的鼻。
我捧着一杯清茗，像捧着自己沉重而又复杂的心。记忆，仿佛永久地定格在了印有鲜艳江字的试卷上。良久，叹息，我站在阳台上，倚着栏杆，品着清茗，尝着心痛。偶尔抬首，望见在天空中极远极远的地方挂着一弯洁白的弦月，我与它的距离很遥远。
静静凝望，我感受到了来自高空的月光与我的目光交合，对视。众星未曾隐曜，与之一同相伴，我的内心在感慨，那些青史名，但生活饱尝艰辛的古人是否也如我现在一般，无助地在心撕裂肺时望向月亮。
我与月的距离近了一些，它似乎派了一缕清风轻轻地携着我，带着我。
我仿佛看到了脚踩芒鞋手提竹杖的苏东坡正在与农妇在地上席地而坐地谈论丰收的年景。他一生颠沛流离，但他没有悲，满脸微笑感慨地望向天空的那一轮明月;我又随着清风穿过雄奇险峻，峰峦叠嶂的山谷来到了有着如鸣珮环之声的清泉撞击的大青石旁。有芒鞋滴滴嗒嗒。已是深夜。那行者抬起斗笠露出了他如刀削斧劈般坚毅的侧脸。是徐霞客。他用手背抹了抹微微留汗的额头。对月露出了灿烂的笑靥;我又随着清风来到了风霜满黄沙的沙场上，只见岳飞与众将士提着酒壶，对着满月笑容满面，仿佛在说"对酒当歌，人生当笑。"全都是一种"醉里挑灯看剑，梦回吹角连营"的沙场豪迈!
他们，都没有悲!
我的`眼睛睁得更大了一些，握着清茗的手也更加地紧了一些。我在这一瞬间心中的明悟越来越多，我与月的距离拉近、再拉近。
我的眼睛逐渐地明亮了起来，我仿佛融入了这深蓝色的夜空中，凝视着万家灯火，凝视着少年。
我忘了手，忘了脚，忘了身体，仿佛只剩下思想和精神入到了触手可及的星空中。我看到了月，如此近。
我看到了越来越近的月旁的群星，它们仿佛极尽妍态的清冷的花，在对我讲述月的故事。
对呀，满月，不也是弦月奋斗得来的吗?
我明悟了，在苏东坡的笑脸，岳飞的洒脱，徐霞客的微笑中明悟。
成功，没有那么简单!需要泪水和汗水浇涛。才能有美丽傲人的芽儿。
感谢，我与月的距离!
初一的作文4
外面又刮起了风，熟悉的声音在耳边响起，不时夹杂着一些物品倒下来的声音，它们像鲁莽的少年，目空一切，横冲直撞。
下雨了，风吹着毛毛细雨打落在我的脸上，凉凉的，夹杂着桂花的气息。我想让思绪随风飘动，但是它像这细雨一样再不能飞得高一点，远一点了，这就是它的命运。我的思想也只有一种色彩，跟天一样没有星星，没有月亮，有的只是唯一的深蓝。
“妈妈此刻还好吗？”“我不明白！”“妈妈的钱用完了吗？”“我不明白！”“妈妈此刻想我吗？也许她把我忘了吧！”……这一切的一切都是关于妈妈的，而所有的所有的答案，我都无从解答。
记得去年初夏，妈妈回来过。她变得瘦弱，长满雀斑的脸黄黄的，牛仔裤洗得发了白，可能是缩水的缘故，看起来很短。这一切并不重要，只要她回来就好。之后才明白，妈妈是回来拿衣服的，我没留她，不是不想留，而是留不住，因为妈妈的脾气很倔，谁也劝不了，我很理智地松开了紧抓着她车后座的手。“好女儿，乖，以后我不在家，听爸爸的话，好好学习。再过两个星期就是端午节了，别忘了给你外婆送些粽子，她老啦。以前都是我送，今年你去吧！”我明白妈妈心里流泪了，她不想让我看见，强忍着自我，就这样飞走了，远逝的'身影渐渐模糊在我的视线里。我这才发现，自以为是天下最幸福的我也许就要变成世界最不幸的人了。
那一夜我无法入眠。第二天天没亮就去学校，沿着妈妈昨日走的路，坑坑洼洼，我也随着起伏跌宕，这一刻，我的心碎了。
日子一天天地过去，我不能再陷在痛苦的深渊里，我想脱身出来，可思绪的另一端始终牵挂着一个人，那就是我的妈妈，我想忘了她，但我办不到。我把她远去的背影刻在橡皮上，想让她对我浓浓的爱倾注其中，我拼命地擦橡皮，想让妈妈对我的爱随橡皮的减小而流失，变淡直至消失。我想错了，这非但没有使这邪恶的念头冲淡，反而更加浓郁，它比最坏的魔鬼更恐怖，比最美的天使更可爱，使人依恋，也许这就是上天的本意吧！如今，仰望天空，我已经无法用天和地的距离来衡量爱与恨的对立，对我来说，爱与恨虽伸手可及，可它们之间总有一步之遥。
我不能就这样失败。母爱是伟大的，但我的人生不能因为没有她而失去光彩，既然不能遗忘，就让她永远持续最自然的美，让她成为我的永恒回忆，这样岂不是更好！
雨后天晴，大自然的披上全新的色彩。阳光下，我笑了，因为我仍然是世界上最幸福的人！
初一的作文5
潜水海阔，鸟飞天高。这是我最想要的自由。但是对于我们生活在21世纪的人来说，所谓的自由似乎是一个奢侈的术语。
在窗前，我看着夜晚的星空。人们常说，看到星星就像看到过去。我也不例外。想起自己4、5岁时的生活，感叹现在和童年的不同。从前，我不为一点点作业发愁，而是浪费时间。只是为了快点长大，但后来我觉得这个想法是多么幼稚。现在每天都被各种科目的作业和背诵压得喘不过气来，拖着疲惫的脑袋躺着睡觉，无法思考其他事情。考试成绩成了很多人的噩梦。后来，自由成了话题。
印度一则新闻报道：中国的高房价摧毁了年轻人的爱情和想象力。他们可以朗诵诗歌，一起旅行，开读书会。但是现在的.年轻人，大学一毕业就变成中年人了，和中年人一样，对自己的日常用品也很小心。他们的生活从一开始就是物质的，世故的，却无法体验到浪漫的生活，以灵魂为导向的生活方式。另一位美国教授曾经说过：中国年轻人活得太累了，人生只有两个短语：成功和努力！我很惊讶，他们连幸福都感受不到，却要追求幸福。他们忙于从小学到大学的各种考试；毕业后忙着找工作结婚；婚后忙着生孩子，养孩子；我退休后必须照顾我的孩子。就这样活着！中国的年轻人真的不是像人一样活着，而是像一台“机器”，一台谋生的“机器”，一台赚钱的“机器”。这一切就像奴隶，但奴隶不能谈幸福！是的，我们从出生起就被这个社会束缚着，得不到自己想要的，更谈不上自由。所以只能眼睁睁看着自由离我们越来越远。
突然有一种想回到古代的感觉。在那里，我可以和孔一起周游世界，和李白一起唱“笑在天上，出门在外，我这一代是蓬蒿人吗？”和杜甫一起站在山上，我能体会到“做一座其他的山都显得矮在天底下”的豪情。然后以苏轼的美丽西湖观，《我要西湖比西天》，范仲淹登岳阳楼，酒带风，宴上与欧阳修在芦岭尽兴。多么悠闲的心情。我是多么的舒服和放松。这就是自由。
在漫长的人生旅途中，我们需要前进，但我们需要挣脱束缚，自由奔跑，而不是像玩偶一样被牵着走。我们要像鹰一样自由飞翔；我们要像鲤鱼一样自由跳跃；我们应该像狮子一样自由驰骋。不要被生活中的挫折绊倒。自由——不难。
初一的作文6
毫无疑问是家乡桂花的迷人香味。
小时候外婆家门口有棵桂花树。每年秋天，鲜花盛开，变得诱人。有时候风一吹，桂花就掉了一地。
我总是喜欢把地上的桂花捡起来，想扔回桂花树上，可是我太矮了，无论怎么扔都扔不到树上。奶奶看到了，问为什么，然后眼睛一弯，皱纹挤在一起，情绪久久不能平复。
奶奶对我说：“既然桂花都倒了，怎么回去？”孩子，等你长大了就明白了。来和奶奶一起摘桂花吧。"
说着，我奶奶在地上铺了一层塑料布，然后拉在一起摇桂花树。不一会儿，就开始下雨了，香气渐渐浓了。旋转的舞蹈是如此的轻，以至于灼伤了我的心。那是桂花的颜色，充满了橙色，显示出秋天的凉爽，衬着秋天的点缀。又安静又漫长。你看那些掉落的桂花，躺在地上，一下子就被奶奶的“巧手”抢走了。
奶奶说这些桂花要放在通风阴凉的地方晒干，用水晒干后可以用来做桂花茶。
后来和我妈谈这件事的`时候，我妈跟我说，我奶奶以前是村里有名的桂花糕，但是她大病一场就不做桂花糕了。后来，我让奶奶给我做桂花糕。我奶奶一开始没答应，但经过我这么一撒娇，我奶奶答应了。
我在厨房门口等着奶奶给我美味的桂花糕。我祖母花了很长时间才和桂花糕一起把盘子端出来。盘子里的桂花糕不太好看，但闻起来很香。我拿起一块，咬了一口。我立马吐出来，大叫：“太难吃了。”我奶奶看着我的表情，脸上的皱纹好像多了一点。我还是忘不了那个尴尬的表情。奶奶甩了桂花糕，默默地走了。
后来我才知道，我奶奶没得什么大病，但是有一次摔倒在路上，手被路过的车压了，在桂花糕就做不好了。然而奶奶每年都在努力做桂花糕，希望能做出和当年一样味道的桂花糕。
那双“巧手”已经不是“巧手”了。我从来没有尝过奶奶的手艺，但我希望奶奶的手有一天会痊愈，让桂花糕和过去一样有味道。
桂花落，真的回不去了吗？
走出家乡的大门，眼前的桂花树流淌着桂花香，沁人心脾。原来桂花糕好吃又香！
奶奶的手上抹了一层桂花香，是一只灵巧的手。即使她生病了，也刷不掉桂花香。
桂花香千里，奶奶巧手香。扬起袖子，飘出芬芳的桂花香。
初一的作文7
书中的主人公——洪雪弟的童年就像一条小河，从他生命的河床里流过，它流的那么缓慢，那么着急，他无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击他的心，让他觉得自己似乎没有长大。洪雪弟从小就和亲婆生活在一起，但是有一天，他的父母把他接到了上海，离开了亲婆。雪弟在九岁时，依然尿床了，在姆妈的'强烈要求下,他只好自己洗被褥,用脚在木盆里反复踩踏……这下，雪弟长了记性，再也没有尿床过了。无奈之下，阿爹还是把亲婆给接了回来。有一天，雪弟闯祸了，他向一位疯老太，扔了西瓜皮，这可把在睡觉的疯老太给惹怒了，他一路赶到学弟家中，却没有找到，便气哄哄地走了。亲婆从孙子那明白了真相，准备亲自同雪弟去道歉，结果，雪弟不仅没受到批评，而且收获了人间最珍贵的宽容与快乐。在故事的最后，不幸的事还是发生了，亲婆因不小心摔倒，永远离开了人世，雪弟痛哭了一番，因为他失去了自己最亲的人……
雪弟对这个世界充满了好奇，他睁大了眼睛，观察、思考，小小的心灵不时被温暖，被感动，被震撼，被启迪……回想自己的童年，与雪弟大似相同，都充满阳光、朝气、快乐、悲伤等刻骨铭心的感觉。我记得，在那个下午，与父母一起欢乐游戏时美好的时光：我和爸爸在草地上玩手抓球，双方都热情满满，十分兴奋!爸爸先发球，我注视着球的弧度，来判断接球的位置，双脚一蹦，右手的高度正好可以接住球，右手从后往前使劲用拍子包住球，牢牢掌握住球的运向，不让它逃跑，终于，我兴致勃勃的接到了第一个球。接着，轮到我发球了，我自信的抛出一个高球，便不由自主的说出了手抓球的广告语：抛出你的烦恼，抓住你的快乐!我反而更来劲了，还带了花样来发球，玩得不亦乐乎的我在阳光下快地奔跑，夕阳的余晖映在我的头上，心底蔓延出无限的欢乐……童年里的时光最美好，天真的童心透明澄澈，这一切，对于我而言，都是珍贵的回忆。
快乐的童年是人生中不可缺少的一部分，童心闪烁，铸造无限力量;童心摇曳，留下满满回忆!
初一的作文8
作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。
人打一落地，便是一个生命个体，有自己必须经历的人生，有自己的理想抱负，更有着对幸福不同的诠释。假如，真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?
几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福;现在，金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。
春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的.形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了，自己的幸福反而成了坟墓，你可知，幸福与坟墓本就差于一念之间?
有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。
因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊!
幸福，是每个人都想追求的东西.而就有些人不用一颗平常.火热的心去拥抱进在咫尺的幸福，还在暗自抱怨......
我常常也在想幸福到底是什么?而今天，我知道了幸福是什么了.
初一的作文9
睁开眼，看见面前一堆衣着古怪，面带不良笑容的人，我的第一反应就是：穿越了？经过眼前这位笑容可掬、胡子长到地板上、自称孔丘的老先生的劝慰，我只能苦笑着接受了自己在高考第一天语文考试时，写下作文题目就莫名其妙穿越的事实。不过，貌似事情没那么糟。
孔丘老先生说了，这次穿越目的是为了帮助我写这篇高考作文。这话让我感觉到一阵凉意从脚后跟沿着三叉神经一路直上，引起了口腔小型地震：“难道你们能教我写时尚？”孔丘老先生指指身后一群面貌各异，有点像参加化妆舞会的人们，非常自信地回答：“然!”
哼，那咱们先比比。我拽过一张大纸，顺手写下三个大字：？阉？“这叫火星文，是时下最时尚，最脑残的文字，明白？”孔老先生明显不屑，他挥手叫来一位浑身上下穿得像是五毒教蓝凤凰一样的老太太：看她写。老太太挥手写下一行字：有的是一丿，有的是三丿，有的是斜着的八。“懂吗？这叫女书!”孔老先生看着目瞪口呆的我，得意地说，这是流传在湖南省江永县一带的女性之间通用文字，早在太平天国的时候，就有了。
OK，我认栽。下一个项目，貌似是服装。这次孔老先生比我先动手：裹着渔网的下半身是条蛇的伏羲先生、断发文身的吴地先人、峨冠博带的屈原大夫。最后，还有一个最震撼的`被称为史上最强裸奔者的祢衡先生光腚站在我的面前。“你们现在的时尚服饰，有比他们更前卫的吗？”
除了认输，别无选择。貌似还有文艺项目，但是这时祢衡先生已经拿起了鼓槌，打算为我来上一曲。另外一边，一群神情恍惚的人，正在运气发声准备长啸。我知道，那是竹林里的七个老家伙。他们玩的行为艺术，早已超过了我们现代人的范畴。“行，我服了。你们够时尚，比现代人都时尚。请先生教我!”
这句话就像是刺破浓雾的太阳，瞬间我眼前一片清明。一张考卷放在眼前。这是哪出啊!说好要教我的，可是孔老先生去哪儿了？耳边突然传来一个苍老的声音：“穿越啊，现在网络小说最流行的穿越。难道还不够时尚，不够你品味的？”
初一的作文10
辣条是很多同学的最爱。每当我走在放学的路上时，总能看见有许多同学去小卖部买辣条吃，他们总是一边吃一边往嘴里灌水，有些同学还一边吃一边疯狂地吐着舌头。一包辣条吃完了，一小半杯水也喝完了。尽管辣条很辣，但他们总是百吃不厌。他们吃的时候，我总是在一边看着，兜里有钱时，也从不会去小卖部买辣条吃。
我被他既拉又扯地来到一个小卖部，对坐在里面的叔叔说：“叔叔，我要两包辣条。”“好嘞，给你”“谢谢，叔叔。”
我小心翼翼地抽出一根金黄的辣条，放进嘴里，飞快地吃了起来，他也一样。不一会儿，两包辣条就被我们“消灭”了。接着，小轩急忙对我说：“你快把手洗干净。再猛喝水，把嘴里的味道弄没了后，再检查你的牙缝里有没有渣。都好的话就应该不会被你爸发现了。”我按照他说的过程做了。
从此以后，我再也没有吃过辣条了。
初一:shengpeiqin
记得有一天放学，我像往常一样在学校门口等爸爸来接我。这时，有个人在我身后拍了我一下。我回过头一看，原来是小轩。他兴奋地问我：“你爸爸还没来吗？”我应付地说：“还没来啊！”他接着又说：“你也和我一样都饿了，要不我请你吃一样东西，你一定没吃过！”我立刻就问：“是什么东西啊？”他喊道：“别废话，你待会就知道了，不然你爸来了的话，你就完了！”
我听到辣条，一下子就跳了起来，怒吼道：“原来是这个东西啊！这可是垃圾食品！多吃了对身体不好。而且我不喜欢吃辣的。”但小轩不削一顾地说：“没关系的`。我以前每天至少吃两包，你看，我身体很好吧。而且这玩意又不辣，吃着吃着就喜欢了！”包装一撕开来，一股诱人的香味就散开了。我看着，闻着，在那诱人香味的驱使下，我还是吃了。
回到那个地方，爸爸果然来了。爸爸一看到我，就立刻跑了过来，焦虑地问我：“你刚才去哪里了？我找也找不到你。”我支支吾吾，始终没作声。爸爸嗅了嗅，郑重地问我：“你刚才是不是吃辣条了？”我点了点头。爸爸对我说：“这东西非常不好，我相信你也是知道的，因为你看过这新闻。可你为什么去吃呢？好了，你回去就把这学期最长的课文抄两遍给我作为惩罚吧。”我只好灰溜溜地跟爸爸回去了。
这或许就是童年的味道吧。
初一的作文11
孤独何妨？去寻找心灵的平衡吧，那犹如深蓝天空下的瓦尔登湖。
——题记
那是初一刚入学的日子，惊慌又激动。好静的我迎上陌生目光，听着陌生语言，僵硬笑容已是我最好的表现。
僵硬着，僻静着，孤独着，悲痛着。唯一值得庆幸的是，有书同我作伴。
周三活动课，我要么在教室安静自习，要么只身一人陶醉于走廊画壁，沉默于默默书香。
又是一个周三，熟悉的走廊，孤独的石椅，眼中都是《瓦尔登湖》。这本书很奇妙，再三拜读，依旧琢磨不透。端坐石椅的我，看得入迷，随作者感情变化而喜怒哀乐，而走过的同学稀稀疏疏。我置身瓦尔登湖旁，那里的一草一木一鱼如此真实。深蓝天空下的瓦尔登湖，明净透澈，又琢磨不透，有些恍惚。
“你看，那人。同班同学，不见她说话。自卑过度？得了抑郁症？”她轻蔑地细声碎语着，一字一语闯入我心。刹那间，从梦境重回现实，像是一记重重的打击，让我有些天旋地转。梦境，那是一片镜花水月啊，遥不可及。
我努力过，克制过，可回家还是两眼泪汪汪。表姐似乎是“一眼看破”。可谁懂得说不明的悲伤？谁又懂得我的感受？“这不是每个人都会经历的吗？”表姐得知我的境遇后说，“别学‘黛玉葬花’那么脆弱。孤独何妨？不要迷失自我，坚定地寻找心灵的平衡。《瓦尔登湖》讲述便是它。不怕孤独，不怕悲伤，孤独也是成长中的坚强。”表姐的话犹如暮鼓晨钟。收敛悲伤的我反思着，孤独又何妨？迷路的.我，仿佛已找到了方向，《瓦尔登湖》的主题更加明了。那一刻，我找到心灵的平衡。
我为孤独悲伤过，为孤立伤感过，为自卑恼怒过，为自我迷失过……但孤独不能让我兵荒马乱，使我胆颤心惊，也不可使我迷失自我。我就是我，不一样的烟火。
那天夜晚，我梦见我独自散着步，在那星月点缀夜空下明净透澈的瓦尔登湖旁，只身一人，享受孤独。我望向湖心，我不求当世界主角，我只要心灵的平衡。明净的月光照射在波光粼粼的湖面，照亮了瓦尔登湖，触动了我的心。
永久地，瓦尔登湖，是我成长的足迹。每个人都需要成长，而成长也需要代价，孤独只是其一。经历了孤独、自卑……不迷失自我，才能真正克服生活坎坷，真正成长。
成长不仅是量变，是质变，更是心变。
深蓝的瓦尔登湖，梦幻美丽；成长的孤独，不是孤芳自赏，是质朴。
初一的作文12
一花一世界一树一菩提。这是世间万物的缩影，但可以用一句话概括。太神奇了:这就是文化的力量和魅力吗？
一粒沙子看到世界，半瓣花表达人情。经过十几年的文化熏陶，我逐渐从小事中体会到更多的文化精神。从小在小镇长大，接触过很多次大自然，但感觉很简单，只有大自然是美好的。小溪无处不在，流水丁丁冬冬带来欢乐，在宁静的大自然中，它不时会带来快乐和自由的韵律。满地的花草把赤裸的大地点缀成万物的舞台，吸引蜜蜂围绕蝴蝶阵，增添大自然的色彩。连绵不断的山脉，或高或低，给无数的生活场所和俯瞰高度，给大自然增添了一些独特性和危险性。
从小到大，我一直远离田野、小溪、树林等可爱的风景。随着学习任务的逐渐加重，近距离接触大自然的机会越来越少。一开始我很苦恼。小时候不知道怎么回到熟悉的大自然怀抱。是不是因为失去了天真烂漫，注定随着年龄的增长会失去更多的'东西？在学习期间，我爱上了文学。当我的阅读量达到一定量，知识面达到一定宽度时，我逐渐从书中体会到大自然的美好。
“菊篱下，悠然见南山。”这首安静的诗，让我为之倾倒。在文字的牵引下，闭上眼睛，让思绪飞扬，你仿佛来到了这个美丽的环境，迈着轻盈的脚步，哼着悠扬的曲调，在这静谧的南山风景中，愉快地感受着大自然的美。环境很美，就像一幅画。我从未见过如此美妙的环境，但它是如此真实，就在我眼前。在昏暗的灯光下，我看见那个人，站在鲜艳的黄色花海中。我看见他在花海里自由地歌唱，在田野里辛勤劳作，在小屋前捧着诗，勇敢地挥手...轻轻折了几朵菊花，无意间看到了南山...我也体会到了这种惊喜:我经历了他对官场的抛弃，孤独。我理解他放弃荣华富贵，自得其乐的原因；我明白了，即使没有丰富的生活，他仍然可以自给自足！陶谦，你笔下的南山宁静的风景让我流连忘返！
睁开眼，我又回到了现实，耳边还回荡着笑声，像小时候一样无忧无虑，快乐无比。这是我的天性，书中的天性。我想，当城市的喧嚣渐渐掩盖了自然的宁静时，你是否愿意放下正在做的事情，拿起一本书，细细读来，感受大自然永恒的自由？
初一的作文13
时光飞逝，转眼间幼苗长成了大树，幼鸟变成了大鸟，时间过去一年了，而我也从初一要升到初二了。
时间真快，初一年的情景还历历在目，从刚入学到现在，这个初一年真的让我收获了很多。
记得在初一年上学期，刚进初中的我显然对于初中生活还有些不适应。几乎每天清晨，我起床的时候都会发现：咦？宿舍怎么快没人了？我这才发现，原来已经很晚了，于是我急忙刷牙洗脸，准备去上学。
对于我来说，时间紧迫的例子还有很多很多，但我努力去适应，去加快我的速度，最后发现我对于时间的掌握，已经熟悉了不少。
初一年的课堂，也难免会与小学不同，不同的老师，不同的教学方法，都等着我去适应。而在这些课程中、老师中，也难免会有自己不喜欢的。但你也只能为自己找出一条条喜欢这些课、这些老师的理由，使自己能更好地吸收老师教给我们的`知识。
而如何与新的同学相处也成了一个问题。我嘛，对于熟悉的同学自然会显得活泼一点；但对于还没什么印象的同学，我就稍微显得有点内敛了。但还好班里的同学都很热情，于是我也就很快地融入到这个大家庭了。
到了初一年下学期，经过一个学期的适应和摸索，我找到了适合自己的学习方法和应对各种问题的小窍诀，这对于我的初中生活来说就更是如鱼得水了。当然，问题还是会有的，只不过大多能依靠自己解决，同学之间的小矛盾什么的就不用说了。（笑~）
我认为初一年中我唯一的大缺点就是就是上课总是不敢举手发言。唉，我也不知道自己为什么就这样，明明小学我就是一个积极举手发言的好同学嘛！（郁闷）反正一到老师提问题，即使会了也不大敢举手，有时候就算举了，坚持不到5秒就又把手放了下来。难的问题就更不用说了，心里祈盼着老师别叫到自己才好，更别谈什么举手了。有时候就算有个答案的雏形，也不敢大胆发言，万一说错了，面对着同学和老师，岂不是很尴尬······
唉。
但不管怎么样，收获还是有的嘛！利大于弊。总之在初二年里，我会尽量把“弊”变成“利”，让我在成功的道路上又少掉一颗绊脚石！
初一年过去了，学习生活中也还是会有些事情让自己感到心烦和后悔。诸如考试时因漏题而丢了不该丢的分什么的。不过过去了就让它过去吧，现在的我们应该整理好着装，蓄势待发，准备向初二年进军！
初一的作文14
爸爸，我的爸爸，等我明白你的一切苦心时，已经太迟，太迟……
还记得那次去漂流时，我和爸爸本满心欢喜，可一不小心，我的脚被石头割开了，我疼得钻心，血自来水般不停地涌出。我本想哭泣，可一想到我的爸爸，便硬是把泪水憋了回去。
父亲焦急地望着我，我从没见过那样的眼神，那是怎样的眼神啊，焦虑、恐慌……我一辈子也忘不了。平时笑容满面的父亲居然如此焦急，这是我从没想到的。那双疲惫的眼神中有了几根血丝，几根苍白的头发是岁月给他留下的无情的痕迹，青筋暴出的手臂上有着无数伤痕，却依然背着我奔向最近的医院。
为什么，为什么我现在才发现，父亲已苍老了这么多。那背，是因为我才驼的，那手，是因为我才伤的。无情的岁月给他留下的痕迹太多太多……
不知何时，我们已经到了医院。说是医院吧，那也不算，起码也就是个小诊所，所以设备也不好，更没有麻药。我躺在那儿，睁大眼睛，盘算着如何不哭，那冰冷的针却穿过了我的肉，太疼了，我又何尝不哭？那惨叫声如杀猪一般。一针、两针……我的眼泪不禁流了下来，这时，父亲又将自己的'手臂放在我的嘴上，用那沙哑的声音说:你咬吧，有多痛就咬多痛！
我的嘴张着，却迟迟不肯咬，心中充满了疼痛。父亲，请别这样折磨我，你本知道我是坚决不会咬的！父亲闭上眼睛，好像在等待着什么，过了一会儿，父亲又说:咬呀！这两个字，如同锋利的宝剑，毫不留情地戳着我。此时此刻，脚上的痛已不算什么了，我的心，才是真正的受害者！
我依旧倔强地大张着嘴，不管父亲如何说我，我也不肯咬，哪怕只是那轻轻的一下。我用手拨开父亲的手，拼命止住泪水，说道:宁死不咬！是啊，如果我咬了我最可亲可敬的父亲，那我还是人吗？
直到现在，我依然庆幸于当初没咬那一口，可我的心，却是被钻了千疮百孔。那一次，我第一次发现了父亲的头上竟生出根根银发，青筋暴出的手臂，竹枝般干枯的手指……我心如刀绞，泪如泉涌……
父亲，我亲爱的父亲，愿一切都还不迟，就让我，好好的弥补你曾经那些年爱的损失吧！
初一的作文15
书法教室窗外的那棵桃树又发出了新芽。看着它，回想起对书法的坚持，在书法教室的点滴时光。
第一次走进书法教室，浓稠的墨汁、沉重的毛笔、大幅的宣纸映入眼帘。在这个快节奏的时代我多少对它有些不适应。虽然被称作艺术，但它在那时的我看来，没有绘画的鲜艳，也没有雕塑的立体，白纸黑字有的只是普通。站在长长的书案前，拿起笔，笔尖落在纸面上，墨慢慢晕开，行笔起承转合，优美多变的笔画在洁白的宣纸上跃然呈现。此刻，心中跃然，我决心练习书法。桃树静静的看着，见证着我书法的开始。
渐渐地，我喜欢上了书法。春天，一抹新绿让我醉心于《驿山石刻》，受到秦始皇千古一帝的豪迈气概;夏天，茂密的树冠为我遮挡了酷暑的燥热，览《玄秘塔碑》，领略着“柳骨”的瘦劲和清秀;秋天，满树金黄硕果映照着《曹全碑》，再次亲身经历那段东汉末年烽火连天的岁月;冬天，残叶落尽夕阳西下，《寒食帖》在笔尖下一次次被演绎。桃树静静的看着我们，见证着我们每一次的练习。
但随着学业的增加，书法教室的空座位越来越多，曾经一起挥毫泼墨的伙伴越来越少，我也愈发觉得练习书法越来越对我没有需要。在一张惨白的宣纸上反复的书写那些我已经熟悉的不能再熟悉的字，既耗费时间又浪费我的精力。还不如将它投到繁杂的课业当中，学习才能使我觉得自己的'时间过的很有意义。相比较下，书法这门古老的艺术实在不太适合我，记不得它的内涵，更不懂得它的寓意，我还要继续练习吗?桃树静静地看着我们，见证着我曾经想要得放弃。
一阵淡淡的墨香混着桃树的香气打断了我的思绪，再一次拿起笔，砚台被再次的开启，浓黑的墨汁再次流出，干裂的笔尖再次被湿润，洁白的宣纸再次被铺上案头。淡淡的墨香萦绕四周，混乱的思绪逐渐清晰。在不知不觉中我下定决心，将书法坚持下去。放学后，推开书法教室的门，空座位变少了，讨论声多了。大家醉心在淡淡的墨香，酣畅淋漓的写上几幅，课业的压力和紧张的情绪瞬间放松，渐渐熟悉的氛围又回归了。桃树静静地看着我们，见证了我们稚嫩的笔法逐渐沉稳，幼稚的思想逐渐成熟。
窗外的桃树依然美丽，窗内的我们变得更加美丽。
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