中考话题作文

时间:2024-12-18 06:22:28 中考作文 我要投稿

【必备】中考话题作文集锦四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的中考话题作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】中考话题作文集锦四篇

中考话题作文 篇1

  五千年的文明因你而灿烂,华夏子孙因你而自豪!就让我慢慢地走近你,细细地品读你,感受不一样的你——题记

  我从一出生便被注定要与你为伴。从那时起,我开始读你。

  "妈妈!爸爸!"一声声呼唤因为你而亲切。

  "小心点!别摔到了!"一声声关照因为你而温和。

  "加油!为我们争口气!"一声声期望因为你而有力。

  读你,让我感受到父母。亲人无私而伟大,细腻而深沉的爱。也就是从那时起,我——爱上了你。因为那时我只是一种好奇,还不太懂你。

  真正知道你,是在我上小学后。

  "鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。"从老师口中,我第一次感受到生活以外的你,第一次知道在你的世界中也有一个美丽的天鹅湖,和一群楚楚动人的天鹅。我为你而着迷——为一个我所未知的世界而着迷。虽然我只是了解了你外面不小心被风吹下的碎屑,而我,还是被你折服。我开始读较深的你。

  从爸爸嘴里咿咿呀呀学到的古诗是我童年的最爱。

  "碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。"读着贺知章的《咏柳》,我感叹大自然的神奇,春的万物复苏。让我对大自然顿时产生了敬意。

  读着"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。"让我因朋友间真挚的感情而激动地落泪。读着"但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。"让我感受到古代将领对国家的赤胆忠心。"生当作人杰,死亦为鬼雄"让我感受到李清照的豪情壮志,不禁为有她这样的巾帼女英雄而拍案叫好!"四海无闲田,农夫犹饿死"我才知道要珍惜粮食。"功盖三分国,名成八阵图"不禁让我对诸葛孔明的敬意又增加了三分。

  读着读着古诗,我渐渐不满足于此。我恨自己为何这么晚才接触到你,我如饥似渴的想要读完你。而你却只是笑笑,轻轻将宋词给予了我,让我感受另一个善解人意的你。尤其你在生活上给予我的帮助,一下拉近了你我的距离!

  高兴时,读你的"笑从双脸生",和你分享我的快乐;悲伤时,读你的"十年生死两茫茫"与你同担忧伤;成功时,读你的'"今年花胜去年红,可惜明年花更好"让我明白强中自有强中手,要再接再厉,更上一层楼;失败时,读你的"待从头,收拾旧山河,朝天阙"鼓励我自信,坚强,让我从头再来,力争下一次的成功;疲惫时,读你的"青梅如豆柳如眉"引我放下手中的笔走进大自然;懈怠时,读你的"莫等闲,白了少年头,空悲切"给我敲响警钟,警示我不要虚度时光,珍惜时间,发奋学习。

  我努力地想要读完你,尽管我不能完全懂你。一日,在读书时,一张纸掉了出来:上面是文字演化过程中不同的"学"字,我不禁陶醉其中。看着看着,我渐渐发现:那是一幅美丽的画作!它叙述着一段美丽的历史!我被小小的你震撼了,我渐渐明白:你——不仅是我们沟通的工具,你还是历史,还是讲述中华灿烂五千年的画卷,是中华文明的凭证!顿时,一种敬意由心底升起,我对你肃然起敬——你才是那位真正历经中华五千年血泪史的见证者!

  时至今日,虽然身为初中生的我还不能真正的读懂你,但我会坚持读下去,直到读懂你的那一天!"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴",哪怕今生读不完,来世也要再继续!

  你就是中华五千年文化的结晶——"汉字".

中考话题作文 篇2

  忧郁的一片天

  飘着纷飞的雪

  这一泓伊豆的温泉

  飘零的一片叶

  就像你我的终结

  这一泓伊豆的温泉

  充满温暖的从前

  雪花像绽放的礼花

  天地间肆意地飘洒

  纵情在一霎那

  为何现在只剩下风吹乱我的发

  撕开我记忆的伤疤

  让往事像雾气慢慢地蒸发

  让我知道什么叫放不下

  为何我的泪会不停地流下

  所有的对错在顷刻崩塌

  忧郁的一片天

  飘着纷飞的雪

  这一泓伊豆的温泉

  竟是我孤单的思念

  飘零的一片叶

  就像你我的`终结

  这一泓伊豆的温泉

  充满温暖的从前

  你的手曾经拥着我的肩

  呢喃着爱我直到永远

  雪花像绽放的礼花

  天地间肆意地飘洒

  纵情在一霎那

  为何现在只剩下风吹乱我的发

  撕开我记忆的伤疤

  让往事像雾气慢慢地蒸发

  让我知道什么叫放不下

  为何我的泪会不停地流下

  所有的对错在顷刻崩塌

  原来你带走了我生命的暖春盛夏

  就连旧的果实也只在梦境里悬挂

  原来寻找的是我自己难了的牵挂

  这泓伊豆的温泉是天给的惩罚

  我猜不到你的回答

  冰雪中的誓言是真心的吗?

  怎么此刻什么也没留下?

  现在只剩下风吹乱我的发

  雪掩埋记忆的伤疤

  往事就像雾气慢慢地蒸发

  痛到麻木也许就放得下

  就让我的泪不停地去冲

  伸出手像露珠一样的冰雪

  那瞬间的落花仿佛在

中考话题作文 篇3

  关于爱情,我们总有着太多的诠释,永远都无法找到一条固定的轨迹,因为,我们始终都无法去接受这样一种事实,一对亲密的恋人,最终也会走到分手的一步。

  觉得痛心吗?还是觉得是一份深深的遗憾呢?

  虽然,在我们生命中,每一个人总会或多或少的留下一些遗憾。

  虽然,遗憾的本身,其实,也就是生活的一部分。

  但是,我们还是会有点不甘心,不甘心那些一直以来的,一点一滴累积起来的信任,竟然会在一瞬间遗落。

  记得有人说过;回忆因为遗憾而美丽!开始我总不以为然,但是现在,我已经相信了这种不太符合逻辑的道理,特别是在感情的世界里。因为,欲望和占有!很多的时候,都在不经意地左右着我们的理智和判断。

  然而我们却会在若干年以后,我们才会惊觉,那些曾经的遗憾,却是我们生命历程里最美丽的点缀。

  或许,那些遗憾只不过是一段心痛的记忆,但是,总在我们蓦然回首以后,才发现曾有的那些遗憾,才是我们故事里最美的`一个亮点。

  于是,我们才会惊叹,生活只会因为遗憾的点缀而变的多姿多彩!于是,我们告诉自己,把遗憾当作成长的经历吧?这样不是更好吗?我向往那种象牙塔式的爱情,虽然它简单,可却是很美丽的。

  不需要太多的海誓山盟,也不需要太多的追求,只要默默地守着那份属于自己的感动和激情,也许,那就够了。

  我也曾经坚定不移的去信守这个规则!于是,在煦暖的春天,种下了我理想和依赖。然而,却在风雨过后,我才发现,要茁壮成长真的不容易。

  因为,爱还需要阳光,爱还需要滋润,爱还需要很多的很多!

  于是,在人潮中也慢慢学会了潜移默化。努力把岁月的刻痕藏得更好!努力把自己青春的冲动与心的感动埋得更深!不是我不相信那种执子之手、白首偕老的传说。也不是不能认同那种灵与欲的融溶。

  因为我相信,我们很多时候,只是输给了耐心,输给了自信。只是因为爱情搁浅,于是信任变作了猜测,守候变作了徘徊。

  只是因为,每一个爱情故事里,我们总有太多的诱惑和诀择,而我们,也就很自然的在这凄美的故事中迷失了自己,成为了不幸的角色,所以就不断提醒自己,没有不惑的青春,也难有不变的誓言。

  只会在每一个孤独与寂寞的夜里,在酒入愁肠的时候,重温那一点点曾经有过的感动,以及每一次失之交臂后的遗憾。

  生活里,我们总有太多的牵羁,我们真的无法好好的去把握,所以,我们只有在爱和梦的边缘默默地踟蹰着,良久驻足。我曾经有过这样的梦想:有鸟语,有花香,有微雨,有阳光,有我,有他……

  还有心中渴望的那份爱。也曾经用自己所有的努力,去勾勒一幅爱的蓝图,缔造心中梦的家园,用心去呵护梦中的每一个细节。

  遗憾的是,这个梦却陨落得毫不着迹,就仿如镜花水月,是那么的不可触碰。给遥不可及的爱情封上一个靓丽的包装吧也许,美丽的梦想,始终都是一片握不住的云吧!我只有:把遗憾留给过去,把梦想留给明天!我感叹:难道回忆真的只是因为有了遗憾的点缀,才会变的美丽吗?

中考话题作文 篇4

  流火的七月,天碧蓝碧蓝的,一棵棵高大挺拔的梧桐树顶着烈日,投下一片片柔和的树荫——树下,却是那样的嘈杂。

  “快快快!要赶不上了!”一个个家长不停地招呼身后的儿女,其他家长也不顾形象,拉着自己的孩子直往淮中的大门口冲。我低头看看表:八点十五分,还算早些,却是一天中太阳最毒辣的几个时辰之一。汗水,像海涛般瞬间吞噬了整片黑乎乎的大地;“啪啪啪”那急匆匆的脚步声汇合成了一曲急躁的交响乐;皱眉,撇嘴,眸中闪烁着期待、紧张、兴奋与烦躁。

  孩子们还带着童稚的'脸上写满了忧虑,原本白皙的皮肤变得病态般黝黑;也曾想到,这会儿手挽手心连心,那会儿便可能反目成仇相互攀比;考试!考试!!考试!!!生命中永恒的记忆是考试!可能是欢喜高兴,也可能是悲伤哭泣,那副“你死我活”的场面让人不寒而栗。

  “咚咚咚”急促的呼吸已无法听清,但那快速地心跳是那样清晰。望着不足150米的小小巷道,望着灰白相间却没有“招牌”的淮中大门,望着滚动播出“温馨提示”的电子大屏幕,连场外六年级不到的我都为那些“寒窗苦读”的莘莘学子们捏了一把汗。

  人群,如涨潮的海水般固执地拍打着大门;五颜六色的“浪花”发疯般直往大门里涌,疲惫不堪的门卫大喊着“小心小心”,仿佛这样便可以打消家长与学生们的忧虑。

  好不容易挤了出来,才知道这短短的几步路竟发生了两起交通事故。我有些震惊,随即便明白这太正常了,不知等会儿还会发生多少起这样的交通事故呢!

  回头望望,胆怯地咽了咽唾沫——不敢相信,明年在这儿挤来挤去、你推我搡的就是我和我的家长。但那似乎是很近的事儿了,今天是$2,会很快吧。再回过头,人潮仍然不肯退去——

  加油吧!莘莘学子们!

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