期中考试作文

时间:2024-08-27 08:02:37 中考作文 我要投稿

期中考试作文经典[15篇]

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的期中考试作文,希望对大家有所帮助。

期中考试作文经典[15篇]

期中考试作文1

  自九月“开学第一课”开播以来,“娘炮艺人”便引发巨大舆论风波,新华社、人民日报两大国媒也抛出对立观点公然交锋,更有“少年娘则中国娘”“娘炮之风当休矣”这般站不住逻辑脚跟的低级幼稚言论出现。就我而言,不管是“娘炮”还是“硬汉”,都只取决于个人审美观念的不同,而审美本就具有多元化的特点,我们绝不应该以某种标准限制抨击个人审美,而要对不同的审美观念存以尊重与包容。

  为什么“娘”这个词会引发热议?是因为一部分中国男人心里根深蒂固的男尊女卑思想与日渐普及的新一代性别平等思想产生了冲击。所谓“娘”,在某些人眼中无非是缺乏所谓的“男性气质”、“阳刚气质”,是一个对拥有女性化气质的男性的辱骂性质词汇。男性长相清秀、化淡妆爱打扮、做所谓女孩爱做的事,都会被一些缺乏包容心的人骂做“娘炮”。大部分男性不能接受被形容为“娘炮”,认为是对自己男性身份的贬低。但男人就该有男性气质、女性就该有女性气质这种说法本就没有根据,所谓的男女性气质没有也不应该有标准答案。规定男性就该阳刚大气、女性就该袅袅婷婷;男性女性化会被辱成“娘炮”,女性男性化反被赞为“女汉子”……这些认为女性气质就低人一等的落后思想,只不过是男尊女卑的辫子没有剪去罢了。

  所谓“娘炮之风”自古存之赞之。中国自古以来就崇尚才高气俊的阴柔美气质。从吟“既姽婳于幽静兮,又婆娑乎人间”的宋子渊,到感“内不愧心外不负俗,交不为利士不谋禄”的嵇叔夜;从色如春晓之花的宝玉,到风神秀异如璧的'卫玠……这种对容若冰玉清扬俊逸的气质的追求,早已成为东方文化不可或缺的一部分。孔丘提“温柔敦厚“,老子宣“天下之至柔,驰骋天下之至坚”,以柔克刚的中国文化里,柔总是比刚有着更加强大的力量,这和欧美阳刚文化本就对立,是文化底蕴丰厚、社会经济富足的表现之一。然而这些由古人积淀下的蕴藉含蓄、微宛委曲的文化气质,在一部分当代国男眼中何以成了“娘炮”?只能说文化素养不足

期中考试作文2

  期中考试,大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试,都会带给我们不同的感受。

  转眼间这一学期将要过去,我们马上要迎来期中考试了,语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来,咚咚、咚咚。

  考试是学生们的命根,刚刚进入考场信心满满,遇到难题心情紧张,看到题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样?你会信心满满的说:当然考好了!可是事实是那么的残酷,天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中,可考出的分数并不是理想的分数。

  看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?

  期中考试后的烦恼,还有许多。而这些烦恼的来源,都是因为我们平时不认真的后果。以后的我,要好好的学习,争取下次的期中考试能考好。

  篇四:期中考试后的总结

  期中考试在紧张的氛围中结束了。考完试,我对我的成绩还没达到我的理想水平,在年段上却还没到全年段的一半,仍要继续努力。这次考了32名,连全班的一半都没到。

  科学91分,一定要保持住,不能退步。

  同时历史与社会92分,从分数上是有了进步,但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。

  这一次我的`英语考了78分,虽然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力,我会更加用功,跟上大家的步伐。

  语文80分,这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不熟练。

  数学78分,这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路,以至于做题格式不正确,造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程,只有在平时注意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。

期中考试作文3

  叮铃铃,考试预备铃声响起了。除了几个“老油条”,其他人都还在紧张的复习中,丝毫没有要放下书本的意思。

  滴答滴答……老师来了。只见她从容不迫地走上讲台,一边走,一边说:“把跟数学有关的东西收进书包里。”大家慢慢地告别了书本,恨不能多看几秒钟。我赶紧第一时间收好,静静地观察起同学来。

  平时上课认真听讲,课后复习、课前预习,考试前做好了准备的“好学生”、“别人家的`孩子”们个个一幅胸有成竹的样子,还带着几分自豪的笑容。比如班上江湖人称:罗姐、朱哥、张雅雅、夏子酸、狗哥等。

  当然还有平时作业不认真写、上课睁眼睡觉的学渣。他们大部分都焦躁不安、欲哭无泪。当然还有特例,超级学渣:王一铭,他现在还嘻嘻哈哈的。

  当然也有像我这种,默默无闻的中等生。虽然复习了,但不是进步一两分就是退步一两分,万年80多分,都镇定自如。真是太佩服我自己了,这么紧张的时刻,我还有心思研究别人。没办法,谁叫我怎么样都有80 你多分呢。

  沙沙沙……教室里安静得连一根针掉在地上都听得清。离考试结束大约还有30多分钟的时候,我写完了。但我没有停下来,我验算起了计算题。验算完后,大约还剩15分钟,我开始东张西望。我先瞟了一眼远处的小橙橙,他是我的冤家,我的上上任同桌。虽然不是优生,但我俩总比这比那的。呦呵,他喝水喝得真起劲呵!我又看了一下前面的弘曦,哇---,他才写到第二面,有人叫他蜗牛,也不至于这么慢吧!我又看了一眼“罗姐”。哎?——她居然在验算,难不成她写得比我慢?!

  叮铃铃……收卷铃响了。转眼间,一叠卷子变魔术般“飞”回了老师手里。大家便三两聚在一起,说起了题目,有的讲得眉飞色舞,有的听得垂头丧气,有的呆若木鸡。但愿我们能考个好成绩吧!

  期中太重要了,期中是每个学期唯一一个让老师重新认识你的机会,但“期中似期末,满卷送命题啊”啊!

期中考试作文4

  这星期,我们中段考完毕。考试后的心情,就像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说从小学开始,大大小小的考试折磨着我们。但是,这次的考试就像绳索一样围着我转。?在回家的路上,我低着头。马路上都是匆匆往家赶的行人,一切都是死一般的沉寂。抬起头,树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在议论着我没有考好,谁都用异样的眼光看着我,路旁的花坛里的花都焉了,好像也是因为我考的不好而难过。天空布满着“薄雾浓云”,这种阴沉的死气更加使我难过。?在中段考来临时,我身呼了一口气,就小心翼翼的开始做题起来,每一题我都细心的做,把字体写的工工整整,就这样持续了一个小时。?当监考老师说:“离考试还有30分钟。”我顿时惊讶起来,阅读题还有3题没做,我心急如焚,方寸已乱,不知道该怎么办。我着急的坐如针毡,火急火燎的,那时,我注定了我不及格的分数。我想起老师对我异样的眼光,父亲的责骂声,同学的责怪声……不禁打了个冷颤,我阅读题压根不做算了,直接先写占总分三分之一的作文,还好接到我熟悉的作文:读后感。我便以潦草的字体和混乱的思维写起了作文。

  当监考老师说:“还有10分钟,请抓紧时间。”我便急了,我的.心激烈的跳动起来。手心拿着笔在发抖,冒出了冷汗。我还有两三段还没有写。怎么办?怎么办?我十分慌乱。不管了,我直接结尾。再把阅读的题目马虎的做了起来。我想,这次考试完蛋了!我心情失落,再也没有心情去考英语了。“无志之人常立志,有志之人立唱志。”期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,都已经过去了,现在我要做的就是认真总结,找准方法,调整心态,在决心态。?考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现渔网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在下一次考试的时候,你的知识编成的渔网已经是牢不可破的。这次考试我经受了失败、痛苦的洗礼,得到了磨练、反省,这正是我最大的收获。

期中考试作文5

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。小编也整理了关于期末考试试题、期末作文、复习方法、期末手抄报等相关资料供广大小学生和老师参考!希望大家在新的一年取得好成绩!

  期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的`话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

  我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

期中考试作文6

  今天,我们期中考英语。离考试还有十几分钟了,教室里坐满了学生,这儿聚一堆,哪儿聚一群,同学们有的在探讨问题,有的在低头沉思,只见朱霄放同学自信非凡,而他的同桌刘雨乐就忧心忡忡,连忙翻书。考试开始了,大家都聚精会神的答着题,我咬着笔头,皱着眉头,冥思苦想。终于,我灵机一动,飞快的把答案写在卷子上……考试马上就要结束了,监考老师不停地看表。终于,铃声响了,同学们把卷子交给了老师。我“哈”的大叫起来,可是一想到明天还要考两门,不知怎么回事,心里长出来一个小石子。

  回到家后,妈妈把手往桌子上一拍,我就知道我肯定考“砸”了,也免不了父母的横眉竖眼。只听见妈妈说:“你知道你英语考了多少分吗?84这个好分数!”我听了妈妈的话,一下子跌入深谷,眼睛紧紧地盯着妈妈,脑子一片空白,灵魂已不知飞到何处了,只希望妈妈可以放了我这条小命……妈妈看出了我的心思,怕影响到我明天的考试,也就没多说什么了。而此时此刻,我心里的小石子变成了一块大石头。

  第二天,我带着紧张的心情走进考场,时间很快就过去了,下课铃响了,我兴高采烈地叫了起来:“终于考完了!”可我一想到英语那个烂分数,又想想妈妈那失望的表情,心里就忐忑不安起来。

  当老师站在讲台上,严肃地对我们说:“你们的`分数出来了。”

  “¨¨¨,76.5分。”

  “¨¨¨,90分。”

  “胡雅婷,99分。”

  她激动得快要跳起来了。

  “朱宇晨,89.5分。”

  ……

  我接过考卷,看了分数,我非常伤心,因为都是不该错的。语文错的是前面的基础部分和阅读题,错别字扣了很多分。数学全都是计算扣得分。妈妈看了,不干掉我就怪了。我一想到妈妈看卷子的表情,心里就像十五个吊桶打水—七上八下。

  晚上,我把卷子给妈妈看,她边看边摇头。最后,她帮我分析考卷,还语重心长的对我说:“考试要细心,考完要检查,平时要多练习,有一句古话叫‘勤能补拙是良训,一分辛苦一分才’。”我听了妈妈的话,心想:下次我一定要好好考。

期中考试作文7

  进入初中,一切都是崭新的,新老师、新同学、新班级……,

  真没想到,初中生活竟是一个五味瓶。下面就听我慢慢道来吧!

  吃得苦中苦——苦

  进入初中生活,肩上的担子重了,就像下雨天的稻草——越担越重。每天早上五点令人心慌的铃声准时响起;中午作业多的根本就不能午休,一大堆作业,写字写得手都疼,手上都长老茧了;晚上为了完成当天的作业,十一点以后才能睡觉。更苦的是历史听不懂,那些朝代、历史人物根本就记不住,我这时才真正体会到什么叫“天书”。还有那我不喜欢上的地理,什么的'七大洲、四大洋等等,究竟在哪里,我要是能坐上“神九”绕地球转一圈该有多好。下课后,同学们都在谈论逸闻趣事,而我却在解上课时没有解出的数学题。夜深了,人们早已进入香甜的美梦中,而我还毅然坚守在书桌前。哎!初中生活可真苦啊!

  方为人上人——甜

  俗话说“有多少耕耘,就有多少收获”。“嗯,这道题做的还不错!”爸爸高兴地说。我已经好久没有听到这样的表扬了。世界上可没有“天上掉馅饼”的事,你以为好成绩就来得这么容易吗?还不是因为我的努力换来的!功夫不负有心人,只要你付出了,并为之不懈地努力,就一定会有收获。

  错题麻辣串——辣

  发下作业本,全是红“××”,大红灯笼高高挂。这会被老师叫到办公室,挨一顿训斥,有时还会挨上几巴掌。回到家里,又会享受父亲带来的“雷阵雨”。这跟可口的麻辣串相比,可没那么好吃,比麻辣串还要辣,还带点异味。

  成绩青李子——酸

  数学试卷发下来了,错题全是因为我不认真造成的,我的肠子都要悔青了。回到家里,父母总会和那些高分的同学作比较“你看看,这道题你都能错,二三岁的小孩儿都能做对……!”成绩真是一个青李子,吃一口,牙根都发酸,心里就更不用说了。

  眼泪咸水汤——咸

  想起被父母教训,被老师批评,想起成绩青李子……。我不由得想起了一首歌里“眼泪止不住地往下流。”流到嘴里咸咸的。

  崭新的生活是一个五味瓶,它虽然有点苦,但苦中必有甜,它让我变得更成熟了,从无知走向有知,它让我尝到了不同的味道。

期中考试作文8

  唉!光阴似箭,才开学不久就要考试!

  考试前夕,我们都子在书桌前拼命温习,都是为了一样东西——分数!

  “叮铃铃!”伴随着考试的铃声开始了可怕的考试!当监考老师下发考卷时,似乎能听见“砰砰”直跳的心,心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在埋头苦干,奋笔疾书,教室里出奇地安静,只能听见“刷刷”的声音,风儿“呼呼”地吹着,树叶摇摆的'声音能听见,监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚,同学们的呼吸声能听见,在这紧张的气氛中,有的同学胸有成竹,笔一直在动个不停;有的同学为了一道难题而不知所措,咬着笔,皱着眉头;有的同学可能在考前,没有充分复习,正在用手托着下巴,冥思苦想着;偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学……等过了一个多钟头,大家都差不多完成的时候,教室里开始热闹了!监考老师上任了!有的同学闲着没事,用笔头敲打着桌子;有的同学正在细心地检查;而有些同学因为动作太慢还没有做完,仿佛冒着一身冷汗,在与时间赛跑!还有的同学东张西望,好像盼着快点结束考试,而监考老师则忙得满身是汗,一会儿走到这位同学身边说:“不要吵!”一会儿走到那位同学身旁催到:“快点呀!来不及了!”总而言之,统而言之整场考试不安宁!不管如何教室里依然保持着一种紧张的气氛,每个同学心里都是七上八下的!

  漫长的考试终于结束了!同学们纷纷围在一起校对答案,有的同学因为做对了而处于兴奋状态,有的同学因为做错了而灰心!有的干脆不参与活动……

  考试分三大程序:考前、考中、考后,最令人紧张的不是考中,而是考后的分数揭晓!每个人都盼望自己能取得好成绩,但总以失败告终,我想:我们应该保持良好的心态,让考试不再可怕!

  这次我明白了:如果你一味地感觉良好,你是永远不会成功的!学会做一个稳重的人!

期中考试作文9

  紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。

  不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

  老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

  数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。

  虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!

  紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。

  不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的`老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

  老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

  数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。

  虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!

  算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。

期中考试作文10

  难忘的期中考试

  今天,我们要进行期中考试了。

  我们快步走进了考场,不一会儿就开始考试了。第一场:语文。老师拿着试卷走进了考场,顿时,教室里鸦雀无声,静的能听到彼此的呼吸声。试卷一发到手,我赶紧看了一遍题,这些题简直太容易,对我来说真是小菜一碟,轻而易举。可是,不一会儿,一个“拦路虎”挡在我面前,我拼命地想,费了九牛二虎之力,可还是想不起来,急得我东瞧瞧西望望,这时,我机灵一动,发现桌子上有个窟窿,从窟窿里能看见桌洞里的东西。于是,我趁老师出去了,赶快拿出语文书来,找到了要考的那一页,把书放在窟窿的下面,从桌子上看着书上的字,我正心里美滋滋的。不知什么时候,老师走到了我的桌前,用手轻轻的敲了敲我的.课桌,我的脸“腾”的一下就红了,急忙合上了课本,心想真丢人啊。我静下心来,认真的思考了起来,把平时积累的知识在脑海里收集了一遍,终于想起了答案。“叮当”熟悉的下课铃响了,我们该交卷了。老师虽然没有批评我,但我知道我做了一件很不光彩的事,这次教训让我再也不会去徇私舞弊了。

  第二场考试开始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的,砰砰乱跳,因为我数学学得不好,因为这,还挨过妈妈的打呢!当我做题的时候,我的心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳着。我在心里默默地想:马铭昊,别着急,认真做总会考好的。

  可是不一会,就有一道难题挡在我面前,我静下心来,冥思苦想,终于做出来了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完题,我正在检查,忽然,监考老师拿起我的试卷看了又看,便和蔼可亲地对我说:“你只错了一个。”顿时,我快乐无比,要不是妈妈天天给我“加班”,我肯定达不到只错一题的地步,我拿过卷子翻来覆去地又认真检查了起来。噢!原来是填空题马虎了,我赶紧改了过来。

  一天的紧张的考试终于结束了,它让我收获了成功的喜悦,也教会了我做一个诚实的孩子的教训。

期中考试作文11

  自古以来,人们都歌颂月的温柔与恬静,但茫茫的夜空中,却无人注意到那小小的星星,即便如此,它们依然执着地在幽深的夜空里,闪耀出点点光芒……

  深秋,冷风一下一下地卷着落叶,冬季未至,冷风中却已含着冬的寒冷,我缩了缩脖子,落日的余晖丝丝缕缕地撒在身上,却感觉不到任何温暖。行人走得匆忙,我也加快了脚步。

  我为了赶快回家,便抄了近路,拐进一个幽深的小巷。天色已暗,冷风更放肆地卷着地上的残叶。忽地,一丝香甜的气息飘来,我不禁望去,寻找香气的来源。

  那是一个年近七旬的老人,身上裹着一件破了洞的棉衣,脸上满是皱纹,黄色的眼珠里写满了沧桑,手边是一个旧式烤炉,香甜的气息便从那里飘出。

  “姑娘,要不要烤地瓜?”老人问我,声音是极致的沙哑,配上他干瘦如柴的手,活像是从棺材里走出的僵尸。我厌恶地别过头,却又贪恋地瓜的香气,最终还是买了一个。当我捧着地瓜,准备离开时,一个脆生生的声音响起:“爷爷,我要买地瓜”。

  “来了啊,小顾客,来,爷爷把最大的给你。”老人笑着和男孩打招呼。

  男孩只穿了一件单薄的`衣衫,一副乞儿的模样,我不禁好奇地停下脚步。

  “给。”老人将数个又大又香的地瓜递给男孩。“天冷了,爷爷就送你了吧!”小男孩提着地瓜,摇摇头:“妈妈说你在做生意,不能白拿。”“好吧,那你有多少钱啊?”“我……只有两元……”“这些地瓜只要一元呢!”老人笑咪咪地说。“”真的?“男孩眼中闪着快乐而满足的光,将一元钱递给老人,高兴地摆手:”谢谢爷爷!“老人咧嘴笑着”以后常来啊!“

  我怔在了那里,那几个地瓜,最少也要二十元吧!老人却以一玩的价钱卖给了男孩。再看向老人时,敬佩感油然而生。老人自己也一定很贫穷,却愿意帮助更贫穷的男孩,这是一个卑微而弱小的人对另一个更弱小的人的照顾,更是一种伟大而无私的精神体现!老人的作法不知不觉地赶走我的寒冷,老人如那天空最小的星,即便微不足道,却也会发光,驱散了周围的黑暗……

  最小的星星也闪光,也能驱走黑暗,我们又何尝不能呢?从今天起,我们要怀着一颗真诚而善良的心,即便微不足道,也要极力闪烁光芒,驱赶黑暗,迎来光明!

期中考试作文12

  期中考试成绩揭晓,当我看到成绩后,我久久瘫坐在椅子上不愿动弹,心想是到该努力的时候了......

  考试前的“进行曲”

  “快点复习,要不然考差了,我剥你的皮。”妈妈从厨房里探出头来催促我起身复习,我百般无奈的放下手中的零食。“印度首都是新德里……,亚洲大部分是温带大陆性气候……,我们不能陷入雷区,雷区危害有……”。我在房间里鬼哭狼嚎般的高喊着。“小点儿声,不怕楼上楼下的人笑话你?用心点儿不行!”爸爸嫌我声音太大没用心于是说。“晓得咯,这次考试我有百分之百的把握,肯定能进150名以前”,我自信的说道。“哼,自恋,快点儿背书,没考好的结果你自己是清楚的”,爸爸再次催促着。“万籁此俱寂,但余钟磬声……”,妈妈的炒菜声、爸爸的催促声、我极不情愿的背书声,构成了一部激昂的进行曲。

  考试中的“抒情曲”

  考试开始了,我压抑住紧张的情绪,想着爸爸妈妈对我的.叮嘱,这场考数学,希望没有不会做的题,我在心里抱起了佛脚。卷子发下来了,我浏览了一遍,“嗯!不难,最后一题还是陈晓宇那组讲了的”。我行云流水般的做完了试卷,“这么简单一定能考好,能考105分左右吧,哈哈哈,不会耳朵长胧,屁股开花咯。”我在心中庆幸着,就和同学一起摇起了凳子、玩起了笔……凳子声、桌子声,构成了一部轻松、欢快的抒情曲。

  考试后的“低吟声”

  上完厕所看见教室讲桌前围满了人,我踮起脚尖好不容把头挤了进去,谁知道看到的竟是杨老师极其严肃的面孔。“糟了,我考得肯定不好”心里就像揣了只兔子一样,忐忑不安,果不其然,我看到了我的成绩语文78,数学77分。天哪,我凝视着,总希望那不是我,可怜我把那近视眼挤成了一条线去看,那还是我糟糕的成绩!走到座位前,瘫坐在椅子上,看到自己的试卷,数学应用题有两个大大的“鸡蛋”,一个是格式不对,一个是做错了,使我崩溃无比。我叹息着,想着回家父母失望的表情,我欲哭无泪。放学回到家后,心爱的仓鼠躯体僵硬,更是雪上加霜。叹息声,后悔声,构成了一部悲情的“低吟曲”。

  我不能被这次打击所击倒,而要愈挫愈勇,巩固自己的知识,以面对今后的挑战。

  失败暂时的,悲痛也是暂时的,我一定会笑到最后的。

期中考试作文13

  遇见昙花九月已至,新的学期开始。刚从暑假“醒来”的我,面对新学期的忙碌生活越发手忙脚乱。人皆言“金秋九月”“秋高气爽”,然而秦皇岛的九月却如夏日般燥热无比。如此的环境,更使我愈加烦闷,遂将一切不顺都归绺于学习,后果可想而知。如此般磨过两周,一张数学卷子彻底压垮了我,鲜红的83像是对我坚持的嘲笑与否认。

  不禁自问:学下去,值得吗?

  几日过后,迷惘间倒是碰上了点好运气。那天晚饭后百无聊赖,看着天已黑的窗外,突然来了兴致,想下去走走。穿好衣服下楼,看着小区里千篇一律的花草树木,心中好不容易攒下的沉静似又要被烦躁打破。忽然,一瞥间,一抹白色闪过,让我眼前一亮。细看过去,那如莲般绽开的雪白花朵,在其余的花木间真是卓尔不凡,分外惹人瞩目。顺势抬眼望去,这里一大片都是昙花,雪白与雪白连成一片,似仙气缥缈的云层,将人世妆点成了天宫。我正欲大肆赞叹时,忽见左手边的一朵花突然颤了一下,随即花瓣开始收拢,几分钟后,本大放光彩的昙花竟凋谢了,收成了一个小小的苞。我甚是惊异,二十分钟左右的功夫,原先那

  一层花海已然变成了一片恹恹欲睡的.垂头花苞。灵魂猛地感受到震颤。不知怎么就想到了那个“值不值”的问题。这昙花,历经一生努力,却也只能绽放一个小时,后则凋零;然苦读十几年书,只为中高考卷子上几个分数,岂不正是一样?但究竟值得吗?若是从前问之,我一定会说不值,可现今看来,历万千劫,换一夕灿烂,终是值得的。你且想想那片花海纯净的白,不正是来源于痛苦的生长么?若没有了那痛苦,纯净的美丽就永不会出现。我想,这便是人生努力奋斗的意义吧。

  孔夫子有言:“朝闻道,夕死可矣。”比起一生的平淡灰暗,历经痛苦,不懈努力过后的怒放,即使短暂,却最为耀眼,美丽。而为了这一刻,所付出的一切,都值得。

  遇见昙花,遇见璀璨,遇见生命的绽放。

  时光淬炼,只为惊鸿般的美好。

期中考试作文14

  今天老师布置了一个特别的任务,和家人一起玩传统游戏。我回家的路上一直在思考,玩什么才好呢?跳皮筋?不行,上次玩就摔了个狗啃泥;竹节人?不行,家里没裂缝也没毛笔的。

  一时间,我陷入了困境。不知不觉,我思考着问题就到了我家楼下。楼下有许多小朋友在玩游戏,有的在玩一轻二重三不打;有的在玩跳房子;还有的`在玩滚铁轮。这时,我看到了两个小朋友在玩斗鸡,我顿时灵光一点通,斗鸡又方便又好玩,我怎么没想到呢。

  有了点子之后,我如离弦之箭一般奔向家中,刚进家门就吆喝起爸爸妈妈来玩斗鸡。爸爸听见后,摸着下巴,好像回忆着儿时:“你爸我小时候可是斗鸡中的战斗机,号称斗鸡王中王,这么多年没玩,今天正好来练练手。”“是啊,斗鸡我也玩的可厉害了,到时候你输了可别哭鼻子哦。”妈妈附和道。我不屑的冷哼一声,回答妈妈:“谁输还不一定呢,我们走着瞧!”战火的硝烟味弥漫在客厅中,斗鸡开始了。第一局是我和爸爸的对决。我一开始便对爸爸进行了猛攻,先利用膝盖攻打爸爸的小腿,再侧过身来,用肩膀撞击爸爸的身体。可他站在原地,气沉丹田,纹丝不动。见爸爸稳如泰山,我迅速调整策略,单腿跳到爸爸身后,用肩膀和膝盖一并向爸爸撞击。只见爸爸改变姿势,身体微微前倾,用背来抵挡我的攻击。最后我只能用大招来搏一搏了。我往后蹦了几步,接着快速冲向爸爸,可爸爸抓住时机,一个闪身,我摔倒在地,爸爸取得了胜利。看来爸爸还是宝刀未老啊,第二句是我和妈妈的对决,我准备采用爸爸的战术,以守代攻。而妈妈果然一开始就进行了猛攻,我凭借从爸爸那学来的招数守住城池,没有让妈妈捞到半点好处。最后在妈妈蓄力攻击时,我也是一闪身,战胜了妈妈,扳回一城。

  现在的青少年都沉迷电子产品,其实和家人玩玩传统游戏挺好的。

期中考试作文15

  上周初一年级进行了期中考试,生物成绩不是太理想,当然原因是多方面的。为了更好 地总结工作中的经验教训, 特对本次的生物试卷进行全面的分析, 以期望在今后的工作中取 得更好地成绩!

  本次试卷共分5个大题,满分50分。

  一、试卷总体印象

  本次初一生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活,突出考 查了学生的思维的能力,内容丰富,难易适中。多数题与生活紧密相连,可以很好的提起 学生学习的兴趣,也是本次试卷的亮点之一。

  二、得失分情况和原因进行分析

  第一大题,单项选择,共 24题,24 分。本题主要考察的是学生对基础知识的掌握情况, 本题题型较活注重基础, 初一的学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式, 不会 自己去学习、分析问题,具体问题1、个别学生对知识的掌握不牢固 2、学生对较活 的题应变能力较差 3、不会将学到的'知识应用到实际 4、不会对问题进行分析。第二大题,判断题,本题全是课本上的基础知识,此题满分同学较多。学生对这一类型 题比较喜欢。 第三大题,填空题,共6题,8 分。也是考察基础知识以及其运用能力,有个别灵活 题,因此学生在次题失分较多,特别是第 2小题的失分同学较多。第四大题, 连线题共5分。考查了非生物因素对生物的影响,学生做到不是很好。第五大题,共2题,5分,是识图,分析题,考查了学生的识图能力和分析能力,学生做的不是很理想。

  三、采取措施

  从学生试卷可看出,初中生物教学还存在许多问题,需要认真研究与反思

  1、要继续深入钻研课标,加强教研,不断提高教育教学水平,用新课程理念统领课堂。

  2、狠抓基础知识的落实,把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,教师认为学生会 的学生不一定会,要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐,把初中生物课上成 学生最喜欢的课。

  3、用一个简单的探究实验,让学生亲自动手做,搞清楚每一个步骤,体验探究过程, 至少遇到同类问题可以借鉴。

  4、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提 高课堂教学效率。 相信通过我们的努力,学生的成绩和实践能力一定回与日俱增!

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