初二学生演讲稿

时间:2023-08-09 13:11:03 演讲稿 我要投稿

初二学生演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的初二学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二学生演讲稿

初二学生演讲稿1

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”他对祖国的无限崇敬与热爱,在不经意间流露了出来。同样,我也是中国人,也是龙的传人,是祖国赋予了我生命,让我来到这个美丽的世界上。所以,我要祝福您——我的祖国!

  翻开五千年的历史,我发现祖国生命的精髓:长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,有表现得如此顽强,那是一种标志,更是一种力量、一种精神、一种向往!长江——那是祖国的脉搏,跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂首向前,何等的自信和骄傲!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞

  日复一日,年复一年,叶枯了又绿,月圆了又缺,时间的流逝送走了一个又一个朝暮,岁月的轮回经历了一个又一个春秋。就这样,在经过周而复始的练习、日日夜夜的艰苦奋斗和千分万分的苦辣辛酸,我们中国人用自己的智慧与汗水,向世界人民奉上了一道如梦如幻、精彩绝伦的景象;向世界人民证明了我们的实力,展现了我们的`风采!

  我是中国人,我爱我的祖国:爱她的草青木秀,爱她的鸟鸣蛙唱,爱她的山山水水,爱她的城城乡乡,爱她的风花雪月,爱她的丽日艳阳。我是中国人,我祝福我的祖国:祝福她山川雄奇,祝福她河水秀逸,祝福她青春豪放,祝福她缀满诗歌,祝福她永远蓬勃,祝福她永远坚强!

初二学生演讲稿2

  初二家长会学生发言稿

  尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶:

  你们好!

  我是本班的班长史鉴,本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级,我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢!

  时间过得很快,我们升入初二也快一年了。你们一定想了解我们在学校这近一年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧,我们八年级三班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。

  俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的的动力!

  这种良好班风的形成,我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,她总是面带笑容地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的`路上,回头望去,办公楼上的灯光还在亮着,她还在为我们操劳着,于是,我们就有了一种感激,一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

  叔叔 、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实,我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们骄傲,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  亲爱的爸爸、妈妈 、老师,让我们的心与心相连 ,让我们的手与手相牵 ,让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长! 谢谢大家!

初二学生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是八(3)班的XXX,非常荣幸地在这里代表全体初中同学发言。

  今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,我们踏着春天的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标,又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一段旅程。

  不经意中,作为一名初二年级的学生,我初中的时光已走过了三分之一。时间过桥,桥下溜走的是岁月,桥上捞起的是学识。“学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的'鹰,还是资质平庸的蜗牛,都能登上塔尖极目四望,俯视万里。

  我想说的是:“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋,而是多倍于别人的努力。或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,唯有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。

  我想对于所有的同学而言,在辛勤的学习中,你们流过泪水,却最终伴随微笑;你们踏着荆棘,却嗅得万里芳香。因为:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!请各位同学珍惜眼下宝贵的学习时光,将所有的心思放到学习上,依靠自己的努力,学好本事,为将来步入工作岗位打下坚实的基础。

  在座的各位同学,尽管不是每一道江流都能入海,但不流动便会成为死水;尽管不是每一粒种子都能成树,但不生长便会成为空壳。让我们趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新辉煌。在校园的这片热土上,同心,同德,同行,为美好的明天奋发、拼搏!我相信:在学校领导的正确指引下,在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

初二学生演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸能走上讲台竞选班干部,我要竞选的.是生活委员。我竞选生活委员的原因只有一个,就是现在是春季,细菌很快的繁殖,无处不在,所以我要带领大家营造一个美好的学习环境,让大家能够健康快乐地成长。

  我想竞选这个岗位就说明我觉得自己有能力担任。从小,在父母的引导下,我逐渐学会做饭、洗衣服、打扫等家务,也可以说得上“入得厨房,出得厅堂”了吧?而且,我很爱干净,我做家务妈妈从来没皱过眉,希望我这习惯也能牵动大家!

  如果我竞选成功,我会积极配合老师的工作:定期让同学们收拾柜桶,把桌椅摆放整齐。多与同学们沟通,做到和睦相处。大家都听过《蜗牛与黄鹂鸟》吧?我将会想曲中的蜗牛一样,一步一步地向上爬,一天比一天做得更好!让“流动红旗”在我班“长住”。

  人总会有三长两短,那不重要,重要的是会取长补短。如果我做错了什么,请大家多多指点,我一定会改正。如果大家有什么困难,我也会竭尽所能帮助。

  请投予我神圣的一票,谢谢大家!

初二学生演讲稿5

各位领导、各位老师、全体同学们:

  大家好!非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验。有句话说得好,“合适的才是最好的”,每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法,可以让我们的学习事半功倍。

  在平时的学习生活中,我是这样做的:

  首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的.解决。

  其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。

  第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!

  同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!

  我的发言到此结束!谢谢大家!

初二学生演讲稿6

  大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。

  君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。花开堪折则须折,莫待无花空折枝。

  只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的`人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!

  我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:赢得了时间,就赢得了一切!让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

  谢谢,谢谢大家!

初二学生演讲稿7

  同学们,借今天这个机会,我想和同学们谈几个问题。

  现在已经是初二下学期,你们的初中生活已经过去了一半还多,回想20xx年的9月1日,好像是在昨天一样,可是时间过得就是这样快,它不因我们留恋它就多给我们一秒钟,所以我要谈的第一点就是珍惜时间!

  每天早上到各班里转一转时,看到有的同学在早上的大好时间里三五成群的聊天或者坐在座位上发呆,我总要提醒他们,赶快读起来、背起来,可是当我转过一遍再回来时,仍然看到这些同学没有进入学习状态,可时间已经由7点10分到了7点20多了,十几分钟的时间就这样在不知不觉中过去了,每天早上都有这样的同学。当老师听写英语单词时,当老师检查他们课文背诵时,他们写不对,背不过,老师就会问:“老师让背的时候,你在干什么?”这些同学大多会说:“我也背了,就是记不住。”实际上,他们根本没尽上自己最大的努力。月考成绩出来后,他们就后悔,今后一定要抓紧时间,可是下一次月考照样一团糟。原因何在?他们没有将该利用的时间利用起来,没有让时间发挥出它的最大效率!因此在珍惜时间方面,我请同学们记下三点:

  1、请同学一定要警惕“懊悔”这个学习上的“敌人”。

  不少同学常常在做了错事后懊悔。又不能掌握懊悔的合理程度,于是常常再犯同样的错误,于是再懊悔,这样支付给懊悔的时间越来越多。时间在懊悔中溜走,在忧郁中溜走,在拖拉中溜走,在自我原谅中溜走,在不知应做什么中溜走。懊悔的同学收到了双倍甚至多倍的懊悔时间!同学们怎么能做这么不划算的事呢?

  2、 请同学们警惕生活中经常出现的那些生动、有趣、吸引人但却没用的事。

  有的同学像一个不紧不慢的走路人,见到路旁的商店、小摊、卖艺的,甚至于交通堵塞,

  都禁不住走过去看看,这是最浪费时间的事。本来可以避开,却不但不避,反而凑上前去观看。东看看,西瞧瞧,天就黑了。还有的同学把在家学习的时间大量地时间给了电视、电脑。这些时间,都是无效时间。既然无效,就不能让它影响你的生活质量!

  3、请同学们警惕“犹豫”这个敌人。

  平时的学习中,只有少数同学能够沿着正确的人生道路,百折不挠地朝前走。另有一部分同学是走走停停,更多的同学是在正确与不正确之间徘徊、选择:在正道上走一段,折回来,再到邪路上走一段,又折回来,坐在中间犹豫一下,再重演一遍。这些同学没有自己的个性,没有自己的追求,没有固定的理想。他们本来可以取得更好的成绩,结果在犹豫中浪费了很多时间。

  还有的同学制定计划时,雄心勃勃、信心百倍,可到到执行计划时,情绪便千奇百怪了。一类同学边执行边自我原谅,一步步地后退,一直退到不可能完成的地步时,信心的堤坝也就崩溃了。情绪沮丧,自责,甚至埋怨起当初为什么订这计划,为什么这样折磨自己,于是犹豫使他彻底走了下坡路。

  犹豫是时间的窃贼啊,同学们!

  同学们,如果让你花钱去买懊悔,买牢骚,买忧愁,买犹豫,保证没有一个同学肯付钱。可现实生活中,有的同学们正在把大段大段比黄金还宝贵的时间,用在忧虑、犹豫、懊悔上啊!

  同学们,如果你能把懊悔的时间、闲看闲聊的时间、犹豫的时间、空想的时间,自卑、惆怅的时间,忧愁烦闷的时间,胡思乱想的时间,都用在学习上,那你一定能成为学习上的赢家,更会在将来成为大有作为的人!

  我要谈的第二点是养成好习惯。

  一个人,经常在固定的时间内做同类事,做得多了就形成了习惯。而习惯了的事情,常常会不由自主地去做,想停止都很难。巧妙地利用惯性,是提高效率的好办法。正因为明白好习惯对你们成长、成才的重要性,我们从你们刚进入初中就抓习惯的养成。在这一年半的时间里,同学们在各方面都养成了很好的习惯,我可以很自豪的说:我们八年级是我们学校纪律最好的年级,是学风最正的年级,是最有礼貌的年级。教你们的老师们以你们为自豪,纷纷向别的年级的老师和学生夸耀你们。但是,我希望你们在行为上更加规范,学习上更加优秀,所以我提醒同学们问问自己以下几种习惯你养成的怎么样了:早上到校即读书的习惯、讲究卫生不乱扔垃圾的习惯、爱护公物的习惯、当天知识当天复习巩固的习惯、预习的习惯、认真书写的习惯、勤问问题的习惯、文明说话的习惯、注重礼仪的习惯、放学后不在校内外逗留的习惯、自觉做好事的习惯、主动为班级增光添彩的习惯等等等等。

  一个人的思想和行为不被好习惯占领控制,就被坏习惯占领控制。同学们,对于习惯,请用果断抓住它,用雷厉风行抓住它,用严格的计划抓住它。抓住它,制服它,它就向你进贡,给你知识,给你物质,给你财富。放过它,屈服它,它就向你进攻,给你愚昧,给你贫困,给你痛苦,给你失望。你想拥有什么,不用说,一定是知识、物质和财富,绝对不会有人愿意要贫困、痛苦和失望,那就让好习惯主宰你的生活和学习吧。

  我要谈的第三点是懂得感恩。

  请同学们想一想,从你们刚进入初一的那一天开始到现在,我、李书记和八位班主任几乎是每天早上7点钟左右到校,中午12点50左右到校,一年半多的时间了,你见过我们睡过几次午觉?我们也有自己的家庭和孩子,可是为了你们,为了别人的孩子,8位班主任没白没黑,什么怨言也没有,一到校就往班里跑,一下课就把你们叫到办公室,和你们谈心,给你们辅导功课,苦口婆心、推心置腹,他们对自己的孩子也没这份耐心和细心啊!

  一班的同学们,你们的班主任每天在7点钟之前就到教室检查你们的作业,督促你们的学习,每天下午放学后等你们走得差不多了他才走,这些你们一定都看在了眼里,记在了心里,你们不该以亲人般的感情来回报他吗?

  二班的同学们,你们的班主任为了你们减少了回明水的次数,人家很多老师是每天都回去的,因为他们忘不下上小学的孩子,晚上孩子的作业要辅导,可是你们的班主任为了让你们养成好习惯,牺牲了照顾自己孩子的时间!这样敬业、负责的老师,你们该怎样报答呢?

  三班的同学们,你们的班主任中午比你们到校还早,怕12点50到不了,中午饭很多时候她是和她女儿将就着吃的,老师要求你们加强营养,可是自己却没有时间给自己的女儿加强营养。三班的同学们,你们想过没有,怎样做才能还清这份情啊?

  四班的同学们,你们知道你们多么幸运吗?往年,刘国峰老师接初三时,有多少家长拖人求脸要把孩子调到他班里?家长信任他,原因有二:一是他是非常优秀的班主任,二是他是非常优秀的物理老师。接过你们这个班,你们知道刘老师在班级管理上下了多大的心思和精力吗?你们现在良好的班风、学风来之不易,要懂得保持和珍惜啊!

  五班的同学们,你们在杨宝老师的调教下,取得了一次又一次优异的成绩,你们骄傲,你们是五班的学生,可是为了这份荣耀,你们的杨老师付出了多少汗水啊!为了让优等生更加优秀,杨老师制定了专门的对抗办法,为了让中游同学有更大的提高,杨老师几乎每个课间都要辅导学生,很多时候累得嗓子都要哑了。五班的同学们,有这样的好老师教导,再不好好学习,对得起谁?请你们在今后的学习中拿出更大的激情和热情来吧。

  六班的'同学们,每天早上第一个打扫完卫生的是你们,第一个进入学习状态的是你们,当你们读起来、背起来时,你们的班主任就陪伴在你们身边,你们也许已经习以为常,但是你们想过没有,晚上在家学习的时候,你们的爸爸妈妈也一直这样陪着你们了吗?六班的同学们,请你们在下次的月考中用更优异的成绩来证明你们对老师的感激之情!

  七班的同学们,你们一定记得去年冬天有多冷,在这个冬天里,每天早上,孔老师骑着自行车6点50就到校,放下自行车就到班里盯着你们学习,中午和你们一起睡在教室里。为了让你们提高学习效率,学习更加主动,孔老师没有时间照顾家庭、照顾孩子!人心都是肉长的,我想,七班的同学们,你们心里一定存了很多感动、感激和感谢,那就请你们在今后的学习中,用实际行动来证明吧!

  八班的同学们,你们曾骄傲地对我说:老师,我们班怎么总拿第一啊。今天,在这里,我要告诉你们:因为你们的班主任是优秀的刘素青老师啊。刘老师写给你们的那些真心话你们已经深深地记在了头脑中,希望你们进一步落实到行动中。任何时候都要记着:你们是刘老师的学生,不能让这么这么用心的老师寒心!不能给这么优秀、这么有思想的老师丢脸!

  同学们,只要你懂得了感恩,无论在学习上有多少困难,你都能想出解决的办法。我也相信,你们都是些懂事的孩子,都是有梦想、有追求的孩子,你们都想让自己的人生更加精彩,那就请你们把握好八年级这最关键的一段时间吧,我们期待着你们的每一点进步!

  最后请同学们记下几句话,以此激励自己在学习的道路上永不懈怠:

  1、人对自己应该常这样提问题:每天能不能再多干一件事?每小时能不能再抓紧点?每个事能不能干得再好一点?能不能创造别人意想不到的成绩?

  2、“不可能”只存在于愚蠢人的字典里。

  3、当你懊悔时,赶快学习,就会变得快乐。

  4、学习也好,工作也好,自己的品德修养也好,决不是说达到一个高度之后,就总在这个高度上呆着的,而是稍稍松懈,就会从刚攀上的高度上滑下来。

  5、就每一天的学习而言,应该力求攀登一步,巩固一步,而不要进一步,退一步。

初二学生演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!作为学生代表,我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。

  在期中考试之前,能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩,只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。

  当第一次月考之后,我得知自己在全年级考了22时,那几天我的心情很糟,几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕,考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想一想,懊悔又有什么用呢?这次没考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定决心要在期中考试中考好。与此同时,我还向同学请教了学习小窍门。根据体会,我还编出了学习口诀:上课听、读、练:下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后,终于迎来了期中考试。我要展现我努力的成果。

  期中考试过后,当我拿到成绩单,看到自己在全年级取得第一名的成绩时,真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活,我要感谢我的同学,是他们让我掌握了学习方法。我更要感谢我的老师们,是他们在我遇到困难时,帮我解除心中的困惑。当然,取得了一点点的成绩我们不能骄傲,成绩不好的.同学也不要气馁。期中考试,那已经是历史了。我们要鼓起勇气,振作起来,去迎接新的挑战。特别是我们毕业班的同学,12月20号我们将迎来中考信息技术考查,如果考查不及格,就不能报考我们理想的学校。来年的四月份我们又将迎来中考人机对话、实验考察及体育考试,这些小中考如同地理生物考试一样,最终的得分将算入我们的中考成绩。它将会影响到我们的升学,影响到我们的命运。所以从现在开始我们毕业班的全体同学一定要时刻准备着,去努力学习,去迎接每项考查。取得理想的成绩,从而实现自己的理想与目标。

  最后请允许我代表全校883名学生向为我们辛勤付出的老师们鞠个躬,说声:“老师,您辛苦了!”

  谢谢大家!我的讲话完毕。

初二学生演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。

  理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的.就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。

  理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!

  作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!

初二学生演讲稿10

各位老师同学:

  大家好!我是来自初二(4)班的丁XX同学,今天我演讲的题目是扬理想的风帆,铸清洁的灵魂。

  从亘古以来,许多的官员都成了”贪河“中的一粒砂,当了数十百千的石头中的一枚。偶尔有几个被人们知晓,然而却被挂上了”千古罪人“的罪名,从此臭名昭着,生活在人们的唾骂声中。即便是死了,也会被别人唾骂,他们的灵魂也不会得到永久的安息。

  然而有黑暗的存在,就必定会有光明的启示,正义之士会举起手中的利剑,向敌人的要害狠狠地刺下去,为人们伸张正义。

  在与我们失之交臂的XX年中,出现了这样一位值得令人钦佩的,英勇的”女骑士“。尽管是位女将,但”巾帼不让须眉“。作为警察的她,以自己的忠诚,才干和辉煌业绩,先后荣获全国”五一“劳动奖章和全国三八国旗手,中国十大女杰,全国青年岗位能手,全国人民优秀警察等20多项荣誉称号。这些难道还不足以证明她的廉洁,奉公她在她短暂而又充实的生命中认真执行着每一个她应履行的义务。

  事实上,现在人们身上散发出来的”廉洁“香气是传承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身为官清廉,而在他年幼时就已立志要为国家出力,”竭死忠义“。海瑞,他对任何事情都公正对待,铁面无私,即使是对一直有恩与他的丞相徐阶也毫不留情。他年轻时,也早对社会问题表现出了极大的关注,也立志要做个为百姓伸冤的好官。

  清廉正直的官员们在小的时候就开始有着远大的理想,在他们筑梦的同时也造就了一身的正气与傲骨。也许我们并不会经历他们的路程,但是我们社会存在的”黑势力“是相同的.,那为何不从现在开始就学会”清廉“,了解”清廉“,也成为”清廉“的人呢?我想你不会希望在”名单“中会出现你的名字,使你的子孙后代无颜面可存吧!那从现在开始,就为自己树立一个正确的人生目标,拥有坚劲挺拔的人格,为”名留青史“打下厚实的基础,为远航的小帆闯出别有一番天地!

  这些伟人的故事同样告诉我们随时要让自己保持优秀的灵魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的莲花般高洁的品质。我们虽然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的尘嚣之中,但我们更要保持我们的心灵,让它纤尘不染。使自己被拂拭的心灵告诉我们永远清清白白做事,干干净净做人,享受我们生命中的每一天。

初二学生演讲稿11

老师们、同学们:

  早上好!

  请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。公德即社会公德的简称,是人们在社会公共生活中应当遵循的基本道德,主要指遵守公共秩序、爱护公共财物、尊重他人人格、讲究卫生、文明礼貌、诚实守信等。目前,在我们校园存在一些不符合中学生身份的公德失范行为,现将较为突出的问题概述如下:

  1、乱丢垃圾。在校园公共区域内,扔弃的脚和吐出的痰迹随地可见。在道路,尤其是新楼的花坛里,基本上都发现有空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等。随机询问一些学生,大多数认为这样做是无意识的,部分则是回答"方便"。

  2、损害公物最典型的是在书桌、椅子上刻划"留言",用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了人们的视觉及心灵。

  3、语言不美。少数学生说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也坦诚地说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些学生当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

  4、举止失雅。个别学生在教学楼道内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数学生在教室里只顾自己过足歌星瘾,不管他人的休息;极个别男女生在校园内疯打逗闹:这些行为,令视者极不舒服。

  5、节约能源意识淡漠。一些教室,经常是用后无人主动将电火了、电扇等关掉。即使教师反复强调,学生也总是“想不起来这些事情。”另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生午休,但灯也是全部照开不误。

  上述现象看起来似乎都是些日常小事,而且这些行为确实只出现在我们校园小部分学生身上,但是在一定程度上反映出在他们心目中,对对与错、美与丑、荣与耻等是非,轻则模糊,进而混淆,甚至颠倒。他们的上述行为,实在发人深省。一屋不扫,何以扫天下?一个不爱护自己学习环境的人能爱护更广大的社会环境吗?

  小学生的道德失去规范问题有着多方面的因素。而其中突出表现是以自我为中心,只考虑自己,不乐于助人:只求权利,不尽义务:希望别人尊重自己,却不能以礼待人:对社会要求高,对自己要求低。古人云:“有才无德,其行不远。”在现实生活中,有的少年才气超群,有的中年展露才华,有的大器晚成。为什么有的人才华横溢,有的人碌碌无为?这其实就是因为道德的内在动力作用有所不同。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的'”人才”,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。因此,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,请捡起地上的垃圾,请扶起倒下的桌椅,请关上滴水的笼头加强自身的道德修养是我们中学生成才的关键和根本。不能仅仅以丰富自己的知识、提高自己的智力为目标,还要不断加强自身的道德修养,陶冶自己的情操,不断增强自己的公德意识和社会责任感,努力做德才兼备、内外兼修的新少年。

初二学生演讲稿12

  尊敬的各位家长、老师:

  你们好,我首先对各位家长能在百忙之中抽取时间参加今天的家长会表示由衷的感谢。

  在这一学期中,我学会了许多,深深地为昔日那个不懂事的我所愧疚,并在老师的教导下懂得了感恩。

  作为九零后的一代,我们也精神抖擞,奋发图强,不过,在于父母老师沟通上,出现了鸿沟,不知曾几何时,我长大了,学会了沉默,学会了发脾气,学会了将门重重一摔,表示对父母的反抗,但我内心根本没想这样,因为我还记得:“谁怜寸草心,报得三春晖”一节课,使我茅塞顿开,在那节课上,我看到了世间亲情的可贵,我看到了地震中的父母,用身躯作屏障,用双手撑开通向生彼岸的渡桥,用自己的死,换来了孩子的生命,但我又看到了一个孝子,终究拼不过虚荣的魔爪,为了一点面子,置危在旦夕的母亲于不顾,枉为人子,更痛心的是,我看见那个为别人小恩小惠,感激涕零,却恨透自己母亲的人,使我深刻体会到:“儿行千里莫担忧,母行万里儿不愁啊回想起这十四年的'风风雨雨,我不禁想起了昔日的点点滴滴,家长的艰辛与期望,老师的教诲与那恨铁不成钢,……一点一滴,铭记于心,十年树木,百年树人,我们却无以回报唯一可回报的便是成绩,从此,我有努力学习,决不辜负父母老师的期望,他们的期望,将无形中鞭策着我前进,我定要不屈不挠,争取考上一所理想的大学,来回报老师父母莫大的恩情,同学们,我真心的祝福你们,愿你们将来可以扬眉吐气,来回报父母老师的恩情啊。

  最后真心祝愿各位家长、老师身体健康,我代表全班同学说一声:“您们辛苦了”

初二学生演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  一叶落而知天下秋。春秋易序,我们迎来了冬学段。

  春生夏长,秋收冬藏,周而复始。有人爱春天的山花烂漫,有人爱夏天的热情奔放,有人爱秋天的五彩斑斓,但很少有人能认识到冬藏的妙用。冬藏是磨砺,冬藏是忍耐,冬藏是积蓄,冬藏是希望!俄罗斯有谚语:“寒冬是俄罗斯人的保护神。”孔子说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”冬学段也为我们提供了蓄势待发、弯道超越的机会,也是我们莘莘学子的保护神。

  冬学段磨砺我们的吃苦精神。事虽难,做则必成;路虽远,行则必至。人生在世,只有享不了的福,没有吃不了的苦。千金难买少年苦。吃苦一阵子,幸福一辈子;能吃多大苦,会享多大福。温暖的被窝是懒惰的温床,会消磨我们的意志;寒冷的'冬天是清心的妙药,使我们精神抖擞,斗志昂扬!

  冬学段提升我们的忍耐能力。板凳甘坐十年冷。冬藏的过程是毅志的较量,是耐心的比拼;做大事不可能一蹴而就,成功来自于再坚持一下的努力。付出一点想马上有回报的适合做钟点工,耐心按月得回报的适合做工薪族,耐心按年得回报的是职业经理人,耐心等待十年的是我们寒窗苦读的学子,耐心等待一百年的是教育家,耐心等待三百年的就是伟人,耐心等待三千年才见到效果的就是圣人。所以耐心决定境界,忍耐提升境界!

  冬学段锻造我们的团队意识。是寒冷使我们凝聚在一起,是寒冷让我们温暖了彼此。一个人走路可以走得快,一群人走路才能走得远。狭路相逢勇者胜,勇者相逢智者胜,智者相逢仁者胜。孟子说:“仁者无敌。”聪明人遇到善良人,总是被善良人征服。仁者一定是一个勇者,仁者也一定拥有大智慧。仁者具备包容、宁静、坚毅、淡定,从而无所畏惧、乐观、豁达、自信,而心静是最高的效率,包容是最好的心态。面对激烈竞争,千万不要狭隘。融入集体,我们才能互利共赢;融入集体,我们才能学有大成!

  同学们,高中阶段是我们人生的关键时期,一定意义上,决定着我们人生的走向。抓住高一,就赢得了高中;抓住高二,就赢得了高考;抓住高三,就赢得了人生;抓住现在,就赢得了未来。让我们从现在开始,抓住冬学段,立青云之志,展大鹏之翅,乘万里之风,向着理想的目标奋勇前进!

  谢谢大家!

初二学生演讲稿14

  人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信。

  朋友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行。

  那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的`烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。

  诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

  同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭记国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。

  “赠人玫瑰,手有余香。”让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!

初二学生演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。

  理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的`理想,从而改变我们的人生。

  理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!

  作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!

【初二学生演讲稿】相关文章:

初二学生评语04-11

初二学生作文11-04

初二学生作文04-08

初二学生的评语01-17

初二学生自我评价04-06

初二学生的自我评价04-03

初二学生优秀作文11-04

初二学生自我评价02-07

初二学生写人作文05-15

初二学生作文15篇01-10