初中叙事作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初中叙事作文9篇，欢迎大家分享。
初中叙事作文 篇1
眨眼间，校园中的白花又迎来了花季，朵朵盛开，朴素优雅，绿叶掩住了白花娇嫩的身躯。小小的，胆怯地躲在绿叶背后，总会有一缕阳光，拨开绿叶，把美好注射在百花身上，引领她成长，引领她发光。因而有阳光的陪伴，白花脱颖而出，靓丽开放。
遇到了杨惠老师，便是我一生的幸运。二年级，胆小怯弱的我，不敢发言举手，有想法也憋在心里。是她，打开了我的心灵之窗，走进了我的心，变为细细的溪水，温柔地抚慰着我的心田。渐渐地，我愿意发言了，语文成绩稳步上升，作文水平也大大提升。三年级了，她的幽默成了她课堂的招牌，生动有趣的讲课方式，风趣温柔的说话语气，汇成了一片海。
不得不感谢她的降临，让我的小学生活缤纷五彩。可好景不长。她患了腰椎盘突出，不能久站，也不能久坐。她带病教了我们一学期。在这一学期里，她身上浓浓的中药味总会让我的鼻子一阵酸，心里一阵痛。可她却不同，她不以为然，课上，她仍如健康时一般，幽默风趣，我隐约发现，她一头青丝中隐约藏入了一缕白发，原本干净的手上出现了裂纹和厚厚的粉笔灰，一两笔不小心划在手上的红笔印。当我为她送去作业本时，看见她扶着腰，一步步走入办公室。我的眼圈红了，当年，她是多么英姿飒爽，一袭长裙，裙角左右摆动，绣着粉红月季的鞋发出好听的“咚咚”声，黑发烫卷，整个人如初夏的风一般，清凉美好。可现在，她艰难的走路时，那种感觉。抱作业本进去后，我替她放好靠垫，便离开了。如阳光般的她，办公室窗帘是耀眼的金色，靠垫是绣花的青绿色，红木书柜中满满的是琳琅满目的书本，大多是童话、名著，不仅是一个书柜，三四个书柜塞得满满当当，整齐有序，一进办公室，干净清新扑面而来。晚风吹起，下了课的走廊有些喧闹，满是同学们嬉闹闲聊的`声音，我走到办公室门口，用门缝观察她。里头出奇的静，只有她用红笔改作业的声音，忽然，她停下来了，用手揉了揉酸痛的脖子，捶了捶腰，又开始改作业了。看着她一丝不苟的表情，我呆呆的，心中五味杂陈，有开心，有酸心，有感动。她的出现，像雨后的彩虹，虽转瞬即逝，却给人种温暖，一种快乐。
虽说她只教了我2年，可是她的坚忍，她的风趣，她的阴影也将会成为我心中的细语，滋润我的心，滋润我的梦，自认我的人生之路!
初中叙事作文 篇2
最后一场雪/与窗外的树巅/遥望无期/枝丫低垂叹息着/喷出的雾气/滴成春天的向往/一枚悄然拱出/冻土的嫩芽/轻叩着大地的门扉/那只逍遥漫步的麻雀/吱地一声/消匿于冰裂的树干后……
——题记
当春带着她特有的`新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷，一拱彰显着生命神奇的画廊。
在春风吹拂下，小草冒出了头，铺满了大地，给大地穿上了一件新衣，新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色，温柔着我们的视线。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的，打几个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
在春风吹拂下，树儿冒出了新芽，无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的，远远望去，向给树们披上了一层绿色的薄纱，但身处其中时，却犹如到了人间的仙境，那悠悠的清风，鲜鲜的空气，淡淡的清香，真是妙不可言。
在春风吹拂下，天上的风筝也渐渐多了。大大小小，老老少少，无一例外。“一年之计在于春”，在这新春之际，大人们忙于工作，孩子们忙于学习，农民们忙于春耕，大家都在为自己的事业忙碌着，都在为自己的事业打拼着，都在为自己的事业奋斗着。
路上仍然泥泞着，偶尔的行人，竖起衣领，将寒冷关在门外，而春天的门内，早已阳光灿烂
郊外轻盈的风筝，驾驶季节的小船，一路抒情地抵达春天的领地，春天的诗已被春天写满，我的献诗是春天的草叶和花冠……
——后记
初中叙事作文 篇3
时间的路上，我们用童真换来了知识，却在不经意间，丢弃了很多美好的时光……
汽车站外，是无比焦急的我们。一辆一辆车相继过站，却仍没有舅舅一家的身影。又来了一辆车，那三个人影怎么那么熟悉？难道……我快步向前，定睛一看，果然是舅舅一家，和他们一起到来的还有兵叔一家。
吃完午饭，便计划着安排美好的下午时光。爸爸们，就让他们吸烟、打牌、搓麻将吧！而几个妈妈们凑到一起，当然是抵御不了逛街的诱惑了。我们几个孩童，自然是玩乐的行家。最让我骄傲的是，妈妈临行前郑重地交待：“你已经是大人了，看好孩子们！”“别和那些小孩子一般见识，你是大人了，要懂得宽容……”真是奇怪，明明是在肯定我的能力，而我心里却感觉好像丢了些什么似的……
回到屋里，两个表弟正在床上“大闹天宫”。大表弟招呼：“哥，来玩呀！”要是平时，我一定会快步冲向前和他们疯在一起，但不知为什么，这一次我却失去了原有的'兴趣。
突然，两个表弟开始哭闹。我心里一惊，妈妈可是交待过我要照顾他们的。我快步冲上前，给大表弟讲道理，哄小表弟开心，安慰安慰这个，安慰安慰那个。半个小时后，两个表弟才又恢复了平静，我终于明白，我失去的是什么了……
原来，我已然是个大人了，当我获得“承认”“责任”的时候，必将会失去一颗孩童的那份稚嫩与快乐。十三岁的我，已经是个青少年，俨然不再是个无忧的孩子了。
当我们渐渐成长，获得一些东西时，不可避免的要丢失另一些拥有，那便是叫做“天真”“意趣”的曾经……
而一份看似珍贵的失去，又成为了生命里叫做“回忆”的执著思念。
初中叙事作文 篇4
她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了?要不，准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道：“白色!”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”
老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的`同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色?”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。
每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!
初中叙事作文 篇5
“卤水点豆腐一物降一物”，我在一年级的时候就听过这个歇后语，我也深知这个歇后语的意思，但我却没有真正见识过卤水是如何点豆腐的。腊月二十四那天，当我听到谚语“二十五，做豆腐”时，我就要求爸爸自己做豆腐，这样既可以享受美味也能增长我的见识，在我的再三要求下爸爸答应了，我听后欣喜若狂。
说做就做，第二天（腊月二十五）一早爸爸就和我一起开始做了，我们先把黄豆用冷水泡一个白天，使黄豆膨胀起来。晚上爸爸下班后，黄豆也膨胀的差不多了，本应用石磨把黄豆磨碎，可惜我家没有石磨，只能用豆浆机代替喽。豆浆打好了，爸爸把磨好的生豆浆倒进过滤布袋里，放到架子上不停地挤压，将豆浆几乎全部压出来。哦，那袋子里的全是豆腐渣，要吃的豆腐哦，还在豆浆里呢！
滤去豆渣，挤出豆浆之后，接着要把滤好的豆浆倒进锅里，用火煮开，煮时要一边煮一边把浮在上面的泡沫去掉。锅开了，煮的步骤也就完成了。接下来的两个步骤是极为关键的，因为这关系到豆腐的质量好坏。第一个步骤是“点豆腐”，爸爸把烧开的豆浆倒进一个大盆里，拿来事先准备好的卤水，一点一点慢慢地向里倒，边倒边用勺子搅拌着盆里的豆浆。渐渐地，豆浆变得浑浊了，豆浆里的蛋白和水慢慢分离了，形成了黄豆大的.豆花，并逐渐地变大、变大、再变大，最后，豆花和水完全分离了。我眼馋地看锅里像白云一样散在淡黄的碱水里的豆腐花，心中有说不出的喜悦。
第二个步骤，也就是做豆腐的最后一步——压豆腐了。爸爸找来了一个带孔的方形模子，在里面铺上纱布，再将那白白嫩嫩的豆腐花一大勺一大勺地装到那模子里。然后，把纱布折好，方方正正的，在上面加一块木板，在木板上面放一块几公斤重的重物。
豆腐水就这样慢慢地压了出来，模子里的豆腐慢慢地凝固起来，过了十几分钟，豆腐就做成了。我们掀开纱布，白白的豆腐真惹人喜欢。
看着自己做的豆腐，品味着自己的劳动成果，想着自己增长的见识，真好！
初中叙事作文 篇6
高中校园里传来一阵清脆的铃声。躺在床上迷迷糊糊的我忽地睁开眼睛，习惯性触电般地跳起来，匆匆穿上衣服。
爸拿着电吹风走进我房间，说，快点儿，爸爸今天送你上学。早上赶时间，算算这会儿应该够准备了。我含糊地应道，嗯。
爸刚走出去，妈就进来了，早饭想吃什么？妈给你做，妈今天有空，早操天有空，早操妈不用下去。说吧，吃什么？妈问我。我一边往衬衣口袋里塞校章一边回答，就烤红薯吧，家里不是有红薯吗？好的，你快刷牙洗脸去吧，妈这就给你烤。妈说着，走向厨房。接着我听到她洗红薯“哗哗”的流水声。
正在卫生间里刷牙，耳边忽然传来客厅里爸低沉的责问声，怎么，还烤红薯，你还真有这份闲心呀。我放下牙刷，耳朵不由得尖起来，心跳也扑通扑通地加速了。然后是妈的声音，呵，我闲？我是烤给孩子吃的！之后就一阵沉默。
我有些后悔刚才怎么连考都没考虑就叫妈烤红薯给我吃，那样不仅费电，最重要的还是费时间。爸最近挺忙的，学校里许多事务都由他这副校长经手。每天早上，我很少见得到他，起床能看一眼他走出门去就算是不错的了。妈说爸一般是天没亮就去学校了。所以这次爸说要送我上学，是很难得的。本应该抓紧时间，我却还要弄什么烤红薯这样费时间的早餐来吃。
我心里十分不安。洗了脸，我轻手轻脚走出去，生怕哪一步走重了爸看不顺眼了就大骂我一通。妈坐在微波炉旁，看着炉内旋转烤盘上的红薯，又看看我，没说什么，站起来回房间去了。我走过去坐在妈刚才坐的那个地方，斜着眼瞥了瞥闷在一旁的老爸，不敢做声。
沉默，死一般的沉默。
我的心越跳越快，呼吸已经开始急促。放在膝盖上的手，这时也抖起来。爸终于开口了，你烤什么红薯啊？！你看看现在都几点了，啊？六点五十！你烤完了你还要吃，吃完了就七点十分，我送你上学再返回学校??得，七点半！七点半我都……爸没再说下去。他叉着腰站在一旁。我没敢抬头看他的脸。
我看看钟，秒针无声无息地走着。我深吸一口气，尽量使语调显得平静，好吧，我不吃红薯。爸提高了音调，你吃，你必须吃！吃完你自己走路上学去，我不送你了！吃啊！他显然已经生气了，脸涨得通红。这使我联想到小时候，爸生气了要打我时，也是这么一副表情。爸打人很凶，我都记不清被他打晕过几次了。印象最深的就是，有一次我犯了错，爸知道了，照着我的腰一脚就踹过来。那时候我还很小，还不记事。这件事是爸后来告诉我的，还说他以为我就这样死掉了。可我还活着。我只是差一点就死掉了。所以我一想起爸说的这事儿，就禁不住浑身发抖。
这次也不例外。
爸说完这番话就走出阳台去了。我想纠正他我是“搭车”上学而不是“走路”上学，但又来不及，也不敢，只好不吭声坐在那儿。呆了一会儿，我一抬手关掉还没到时间的`微波炉，取出了红薯。我心里挺堵的，又不是我逼您送我上学，干吗生这么大的气啊。吃个红薯怎么了？您要忙公务开车走了算了，您跟我耗什么呀？我愤愤地剥着红薯皮，咬牙切齿决心要把气往红薯身上撒。
爸那边一点儿动静都没有，静得我心里毛毛的。爸这是在酝酿“功力”还是在怎么着呢？我幻想着待会儿爸就冲回来狠狠地扇我俩大嘴巴的情景，扇得我都吐血了。我越想越毛骨悚然，剥红薯的手也跟着哆嗦起来。这是“暴风雨前的宁静”吧？
吃完第一个红薯，我便听到阳台门“砰”地关上了，接着是一阵沉重的脚步声。我拿着红薯的手颤得更厉害了，呼吸快要停止。爸走过来，看着我，呆立不动。我低下头，慌乱地撕着红薯皮。该死的红薯，没熟透，皮还连着肉，怎么撕也撕不掉。我摆弄了半天那个红薯，还是没能让它皮肉分家。我烦极了，怔一下，索性连皮带肉一口吃下去。
我眼角的余光瞅见爸在向我走来，竟还坐在了我身边。我慌了，想，死之前就先赶紧吃饱吧，再怎么也不能跟自己的肚子过不去啊。于是一口红薯还没咽下去又匆匆咬下第二口。这下好了，两口干粮挤在一块儿，难以下咽。我鼓着塞满红薯的嘴巴，不知该吞还是该吐。正僵在那儿，为两口红薯一筹莫展时，爸做了一个出乎我意料的举动：他站起来，倒了一杯水，放在我面前。
我有些惊愕，诧异地瞪着爸，我看到爸眼里漾着深深的愧疚和慈爱。然后我什么也顾不上表示，就抓过杯子将水倒入口中。两口干粮总算咽下去了。我长呼出一口气，拍拍胸脯，有一种起死回生的感觉。接着我又咬第三口。正当我艰难吞咽的时候，爸又递来一杯水。
他说，慢慢吃，慢慢吃，别急，啊，爸送你上学。还有，记住，以后要把红薯烤熟，不要生吃。你的胃不太好。
听到这话，我差一点儿哭出来。
初中叙事作文 篇7
“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会。”三年了，正如这《毕业歌》里一样，三年的春夏秋冬，我们都一起走过。“这里是我们共同的家，有我们最美的年华。”三年来的我们共同生活在六班这个大家庭里，在这里，有我们58个同学的汗水挣来的7张奖状;在这里，有我们一同努力的结果;在这里，有我们最美的回忆。
20xx年的夏天，我们走进六班的教室，有了我第一个同桌，我的小学班长廖峻漪，上了初中她也依旧是我们的.班长，她品学兼优却和我一样胆小怕虫。记得我们是坐在窗户边上的位子，夏天总有很多飞蛾小虫，我们都会吓的一起大叫。那些日子我不会忘。
小笛笛你是我的第二位同桌，我们也是从小学都是同桌的呀!可真幸运。还记得我跟别人闹矛盾时你说过“黄楠做好你自己，我永远支持你。”那些日子我不会忘。
谭薇我的第三位同桌。会想起那段日子可也是真美好呀!我们一起上学，一起放学，你也一直都是很“男人”的宽容对我，还记得吗?
李浩我的第四任同位，算起来咱俩同位的时间最久呀!你是方块脸加卷毛，哈哈，我觉得和你坐同位是最随意的，每次教试卷钱的时候我们总是谁有零钱就一起教了，喝水时也不会分你我，我的钥匙圈到现在还是你送给我的，等到我们都长大以后就当做我们见面的信物好了!那些日子我不会忘。
陈冉大美女，!唉，你是一个大男生真是比女生保养得还好啊!记得咱俩同位的时候最多的就是吵架!然后就是星期一你会叫我一起去教室补作业!哈哈哈!那些日子我不会忘!
梅逸洲，我的现任同位，老是被我和李健欺负的对象，也真是可怜你了，不过，我知道的啦，你是不会生气的，谁叫咱俩是哥们儿!
同桌们，那些日子我们一起走，风风雨雨都经历过的我们有情更加坚固。中考一起拼!
初中叙事作文 篇8
青春是我们生命中最美的季节，它孕育着早春的生机，展示着盛夏的热情。挥洒着金秋的硕实，诏示着寒冬的希望。充满诗情画意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春永远不会远去，而这份事业,也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。安逸的环境造不出时代的伟人；平静的湖面练不出精悍的水手；彩虹经过雷电击打后才会现出；青春活力经过与衰老的搏斗后才能重生。
青春的年龄，在于我们的自身概念，一个人把活力付出于18岁时，那么他的青春被他定为18岁，他也永远活在18岁。、
一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚；一株草会因一缕春风摇曳多姿；一湖水也会因一片落叶荡漾清波；一颗心更应对青春充满热爱与期待。
青春的缠绵细腻如黛玉般的诗才柔情，青春的好打不平如同鉴湖女侠秋瑾般飒爽的豪情，青春的恬静纯洁给人增添一种梦幻的感觉。
我喜欢清纯的潇洒，说来就来，要去就去，从不不留恋什么，也不放弃什么。我更喜欢青春的豪迈与奔放，和那点缀其中的委婉轻愁，就如同欣赏一件巧夺天工的艺术品，也如同面对着人世间的千奇百怪。
生活在这个充满活力的世界，我在某个早晨等待世界焕发火红的`太阳，感慨新生青春的蕴含；在每个夜晚数数星星又多了几颗，体验趣味青春的趣味；在凉爽的夜寻找生命的源泉，探索神奇青春的奥秘。
奋斗的岁月是苦楚的，青春的魅力是无穷的。莫让岁月编进打水的竹篮，要用青春燃起事业的火炬。
聆听青春之音，体验活力世界。一路坎坷走来，一路活力相伴。字斟句酌出精品，精雕细刻见功夫。青春永存，活力无限，只有出乎其类，方能拔乎其萃。成绩属于未来，青春属于现在！
初中叙事作文 篇9
丢，也许会更好，丢掉一切烦恼变回最初的自己，丢掉你不需要的，给自己多一点空间。丢，不是一种失去，而是一种获得和一种新的开始。在丢的过程中换来的是平静或是一个新的开始。
菊花它丢掉了春天，也许你以为它枯萎，不，它是去探索那未知的奥秘，从中得到许多的赞美。
夜莺它丢弃了白天，也许你会认为它会消失，不，它是在享受着夜晚带来的宁静。
雪莲它丢掉了温和的环境，你也许会认为它死去，不，它是在证明自己对自然的一种挑战，最终成为雪中最美的生命，让自己变得更耀眼。
仙人掌它丢掉了肥沃的土壤，你以为它会死去，不它是在磨自己坚强的生命，最终成为沙漠中的奇迹。
菊花丢掉了春天带来了赞美，夜莺丢弃了白天带来了宁静，雪莲它丢掉了温和的环境得到了自豪的生命，仙人掌丢掉了肥沃的土壤留给大地生命的奇迹。是呀！丢也许会是一件好事，丢弃你所不需要的，丢去你所心烦的，丢也许会更好，我们不需要的何不把它们丢弃呢？
丢，我也曾丢弃过，我所丢弃的是恋心，它让我感到累和太多的烦恼，我觉得青春何必要活的那么累。因为我心里的她，无时无刻都在牵挂，让我失去了学的乐趣，失去了朋友间的关怀，就如在那漆黑的荒野，那无尽的.黑暗忍受着那一份凄凉和孤独，想逃脱那黑暗踏向一片光明和温暖的地方。这一切而不是说是她所造成的，而是因为我，若我可改变这一切该多好，可现实是残酷的，既然改变不了何不把它丢弃呢？
丢弃了那颗依恋的心，我获得了新的自我，不在依恋她。丢弃那不现实的梦，唤醒我现实的梦，让虚假的梦化作现实。
丢是一种新的开始，是一种新的尝试，从丢中获得，从获得中开始新的路程。
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