叙事的作文

时间：2025-05-23 09:59:58 叙事作文我要投稿

（热）实用的叙事的作文9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的叙事的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（热）实用的叙事的作文9篇

叙事的作文篇1

　　我的课余生活很丰富，下五子棋，下围棋，下中国象棋，但是我最喜欢的课余生活应该就是看书了，我就是一个小小的书迷。

　　就说我那天，刚吃完午饭，就坐在书桌前看起我最爱看的“三十六计”来。一个小时后。正当，我看得津津有味的时候。妈妈叫我要上学了。我正看得入神，哪里有一点儿反应。妈妈见我没动，又一次地催促我时，我还是没有反应，她哪里知道，我已经完全被书中的故事迷住了。当妈妈连叫我几遍后，不耐烦了，就大声喊起来：“聪儿该上学了。”这么大的声音，完全把我吓坏了，我慌慌忙忙地收拾起书来，看了看表，啊!还差12分钟就到14点整了。吓得拔腿就跑。妈妈生气地在后面大声唠叨着：“你看你，连上学都要忘记，看你以后怎么办。”我不好意思而又风趣地边跑边说：“你自己要生个小书迷。”说完回头还做了个鬼脸!妈妈听了我刚才说的话，只是望着我的.鬼脸，忍不住笑了。

　　虽然在别人看来看书是一项无趣的课余生活，但是对我来说我的课余生活可给我带来很多快乐呢。

叙事的作文篇2

　　最近，我迷上了台球。电视里只要播放台球比赛，我总要想方设法一睹为快。

　　一次，我注意到台球选手的一个“小动作”:每当击过几次球后，他们就会从马甲的口袋里拿出一个小东西，在球杆的头上磨几下。那个小东西是什么?台球选手为什么要用它磨球杆呢?我的好奇心上来了却又百思不得其解。我决定去找“体育迷”爸爸弄个明白。

　　问题还真难不倒爸爸!他告诉我说:“那个小东西叫巧克粉，擦皮头用的。大家都知道，一个物体与其他物体接触后分离就会带上静电。有静电的物体会吸附飘尘、纤维等微粒。不信，你看看电视机!”果然，电视机屏幕上好像落了一层灰，脏乎乎的。

　　我抽出一张面巾纸，准备擦一擦屏幕。刚关掉电视机，只听见屏幕上发出一连串“啪啪啪啪”的声音，细微而清脆。爸爸说:“你听，这就是静电在放电!你把手靠近试试。”我半信半疑地将手背伸向屏幕，就要碰到屏幕时，有趣的'一幕出现了。我发现我手上的汗毛霎时全都“立正”了，仿佛要被吸过去似的，痒痒的，感觉真奇妙!

　　“静电有危害吗?”我问爸爸。

　　“静电能量虽然不大，但电压很高，很容易发生放电并出现静电火花。在加油站，万一你不小心就完全有可能由静电火花引起爆炸和火灾。”我吓得不由张大了嘴巴。

　　“还有更厉害的呢!静电还会造成火箭、卫星发射失败，干扰航天器的运行，那样损失会更大!”

　　“我明白了!击球和球滚动时，就一定会产生静电。用巧克粉磨一磨皮头，就能消除静电，防止静电作用将球击偏了!是不是，老爸?”我兴奋地大声说。

　　“对!高手打球可是不能出一点点差错的。”

　　小动作，大道理。看来，台球选手的这个“小动作”一点都不能轻视，它可是关系一场球赛的胜负呢!

叙事的作文篇3

　　相信大家对“尝试”这个词语并不陌生，因为每个人都有过尝试。不管尝试是否成功，或尝试项目的大小，都是有着深刻的意义的。

　　我有一次做蛋糕的尝试。一天，爸爸从商场里买回了一包微波蛋糕粉。我很喜欢吃蛋糕，这次终于可以自己做蛋糕吃了。于是，我赶紧跑到厨房，按照蛋糕粉盒子上的步骤，做了起来。

　　做蛋糕要准备的东西很简单，只需一包蛋糕粉、一个鸡蛋、半勺食用油，就可以了。我看着说明书上的指示，先将一个鸡蛋打到碗里，搅散，然后加上蛋糕粉搅匀，放入半勺食用油，最后，放入微波炉，高温加热一分钟，就可以吃啦。

　　一分钟后，我打开微波炉。咦，蛋糕怎么没有熟？我一下想起了问题所在。原来我用的鸡蛋是刚刚从冰箱里拿出来的，说明书上说，如鸡蛋是从冰箱里拿出的，需要一分十秒。于是，我又加热了十秒钟。这一次，蛋糕终于熟了。尝一尝，味道不错。

　　做蛋糕的'尝试还算成功，以后我还要尝试更多事物，丰富我的生活。

叙事的作文篇4

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们像火箭一样冲出了教学楼，来到了操场上。有的跳绳、有的跳皮筋、有的绕着操场跑，还有的玩“石头剪子布”……同学们课间活动的花样还真多！

　　看这一组，正在跳八字，他们像小鸟一样跳着，真像数字八呢。再看那一组，几个同学已经玩得气喘吁吁，原来他们是在玩“几人一组跳”，他们跳得可真快呀！莹莹跳绳跳得真高呀，原本坠在脑后的一根小辫子也跟着她冲上了天，同学们不禁为她的精彩表现欢呼。“十一、十二、十三……”，绳摇得越来越快了，莹莹也跳得越来越快，可是一不小心，绊了一下跳绳，摇绳不得不停下来，大家都为她可惜。旁边有两组同学正在进行着激烈的跳绳比赛，两两PK。“一个、二个、三个……”突然，一位同学绊了一下绳，他们组这局输了，只见这一组的同学个个摇头叹气，而那一组的同学却个个洋洋得意。

　　涵涵、欣欣和奇奇正在跳皮筋，欣欣和奇奇撑皮筋，涵涵跳。涵涵跳得可真棒啊，她一会儿跳到这边，一会儿跳到那边，灵活得像一只小燕子在跳舞。过了一会儿轮到欣欣跳了，她跳得不太好，不过她坚持跳，跳得越来越熟练了。她们三个玩的真欢乐啊！

　　还有一组同学在玩篮球，他们手中的球像一个乖宝宝那么听话。他们一会儿投篮，一会儿高位拍球，一会儿低位拍球，一会儿还耍花样呢。瞧，他们现在开始了一场篮球比赛，婷婷双手飞快地拍着球，躲过一个又一个对方的球员，眼看就到篮球网下了。这时，半路杀出个程咬金——宁宁，拦下了婷婷手里的球，迅速地传给了同伙。同伙又传给了航航，航航飞快地到了对方的篮球架附近，只见航航用力一投，大家都屏住了呼吸，“啪”的一声，篮球掉进了球网里，操场上顿时响起了一片欢呼声。

　　“叮铃铃……”，上课铃响了，我们依依不舍地告别了操场。我们的'课间十分钟可真是多姿多彩啊！

　　教师评语：小作者写学校课间十分钟活动，采用了几个特写镜头。跳绳、跳皮筋、玩篮球，展示出课间休息时同学们活动的丰富多彩。虽说写的是短暂的瞬间，由于作者的善于观察，善于组织材料，内容还是显得相当充实，较好地写出了校园生活的欢乐气氛。

叙事的作文篇5

　　当你站在我们班门口向屋里望去时，若是看见学生都在自己的位置上，那是老班来了；若是看见每一个学生安静的坐在座位上认真读书，那是物理老师来了……

　　没错，你没有看错，这个世界上还存在着一种比老班更为可怕的生物——我们美丽的物理老师。

　　初见时，她衣着时尚，脚蹬“恨天高”，浑身散发着“姐不好惹”的气场。看见她，我的心中有着十分强烈的不祥的预感。果然，上完这一节课我便明白了别班学生对她的评价——骂人不带脏字都能让你臊得恨不能死去。从此，我们的物理课陷入了水深火热之中。

　　在看来，中国这么多罪犯主要是因为犯罪成本太低，所以她吸取教训，对待我们的错误决不手软，她犀利的言辞让我们永生难忘从而不敢再犯同样的错误。

　　然而，更恐怖的是，她还有一个独特的癖好——让学生讲题。她给我们布置作业后要求我们必须在课下互相交流一番，若有不会的题，不论以任何途径都要弄懂，因为她认为作为一个理科生是绝不会让问题就那么带着的，要有探索精神，这是对待作业的态度问题。所以，一道难题就算全班只有一个会，那也必须在她上课时全班都得会了。而讲题时就更可怕了，她是不会允许学生直接说答案的，因为比起答案她更注重学生的思维过程，就像她常说的：“物理是为生活服务的，它培养的是你的逻辑思维能力，所以过程比答案重要的多，就算是错了也能自圆其说才行。不然你以后步入社会了没事做物理题玩啊？”她要的是一个理科生，而不是一个书呆子。若是违反了她的'规定，不光要挨一顿臭骂，而且还要被罚站。值得欣慰的是，她留的作业总是很少，比起“题海战术”她更喜欢“四两拨千斤”，她注重的是“质”，而非“量”。

　　以至于每到上课时，安静的教室中只有她的“恨天高”踩在地上发出“哒哒”的响声，一步一步似踏在我心上一般，令我的心不禁为之颤抖，生怕她忽然叫我回答问题；而当我十分不幸的被她抽中时也不禁“两股战战，几欲先走”，大脑飞速旋转，生怕哪儿回答的不好，叫她发了怒。然而，就算我如此谨慎小心，但是，“只在河边走，哪能不失足”，悲哀的我依旧逃脱不了命运无情的折磨，平均每三节课就能领会到“好想死一死”的心情，却依然未曾习惯。每次上完她的课，我的后背全是冷汗。

　　她似乎就是这样一个恶毒可怖的大魔王，用最犀利的话语刺痛我们，让我们永不再犯此错；用最结实的巨锤狠狠地砸碎我们不切实际的幻想。她似乎从不在乎学生对她的厌恶与恐惧，她说：“今天你恨我，将来你会感谢我的！”

　　她呀，果真是一个最恶毒最可怖的大魔王，也是我最喜欢的老师……

叙事的作文篇6

　　在去年的英语演讲比赛上，那令我记忆深刻的掌声，在我的人生中有着巨大的启发！

　　那一天，在班里选拔参赛人员，我遗憾地没被选上。过了几天，老师突然告诉我：“有位同学，因时间冲突，来不了了，只有你能代替他，你去吗？”我听后，兴奋不已，连忙感谢老师说：“好的，好的！”回到家我顿时心花怒放，如同一只白兔在草坪上到处跳跃。这几天，我都被高兴冲昏了头脑，忙着去开心，根本没心思练习。在要比赛的前几个月，我终于被爸爸拉回了正轨。这几个月我们共同努力，准备比赛。

　　时间一天天过去了，终于迎来了比赛。我和妈妈赶到比赛现场，做最后的准备。我们一起去抽名次，竟然抽到了我最害怕的`1号。“1号”，也意味着第一个上场，我紧张得直打抖。主持人上台了，他大声念到：“让我们有请一号李承祖上台演讲。”台下瞬间响起一阵热烈的掌声，我伴着掌声慢慢走上了台。站在上面，目光扫视着台下家长观众们，我的双脚在瑟瑟发抖。手持着话筒开始了演讲。我讲着讲着，忽然脑袋李一片空白，停了下来，台下一阵诧异，我的心跳开始加快，觉得要跳出来了。人都僵住了。就在这时，一位穿着黑衣戴着黑帽的大叔鼓起掌来，还大声喊着：“加油！”我的心立刻被他暖化了！我重拾信心。闭上眼，仔细回忆着。把忘记的部分都想起来了，结束了比赛。妈妈领着那位大树走来，妈妈笑问：“他，你记得吗？”我高兴地说：“记得！他就是那位刚才鼓励我的那位大叔嘛！”妈妈笑着把那位大叔的帽子取下来，“是爸爸！”我大叫道。然后我冲入了爸爸温暖的怀中。一股浓浓的爱意油然而生。

　　这唯一的掌声，使我找到了方向，抵达了成功！

叙事的作文篇7

　　我们在记忆的长河里奔跑，在那里，实现永远是那样的狭窄，永远不能看到记忆的边境。我们慢慢地成长，享受着快乐的时光，经历了许多刻骨铭心的事情。至今，我们还是像初生的婴儿一样，眷恋着母亲那温暖的怀抱。

　　自从踏进了“知识的殿堂”后，我明白了“悠悠寸草心”的道理：父母对我们的爱护和养育之情是不可能报答完的，做子女的只能够让父母享受后半生的幸福和快乐，所以我希望，我身边的人都能够健康、幸福、快乐……

　　小时候，爷爷教会我写字，教会我骑自行车，教会我爬树等本领。爸爸教会我做事不能马虎，要虚心；做人不能懒惰，要勤劳；做事情不能够太过随意，要认认真真地学等道理。妈妈和奶奶却一直在我孤单是陪伴我，在我伤心时安慰我，在我沮丧时鼓励我……我觉得我的童年充满了乐趣。

　　可是，时间流逝得太快了，一眨眼，就过了十二年了。马上就要面临和同学们分离的一天，也就是小学毕业的一天。我觉得那一天将会是我们人生的一个转折点，也许会让我们懂得更多，学会更多做人的道理。我也渐渐懂得了友谊比山高比海深，我很想珍惜现在的每一天，可是，面临着升中考，我们却无比的紧张自己的成绩，作业当然也会随着年龄而增加。

　　每当我听到《不想长大》这一首歌，我就想逃避时间，不想让时间使我们的童年就这样过去了，不想面临那么多难免的痛苦，我不想和陪伴了我六年的同学和老师分开，更不愿意和我的母校分开。

　　如果时间可以重来或停止，我们一定不会再同学之间不愉快的事情，一定会好好地珍惜同学之间的友谊，一定会好好学习，团结友爱。可是，时间已经过去了，不可能再有挽回的机会。我现在很后悔，如果当初我们能够好好珍惜眼前的话，就不会害怕剩下的时间不足够了。同学们，我知道你们和我的心情一样，可是，总要面对这一切，这不能怨谁，这能埋怨当年我们的无知和互相不信任的心态。我希望在剩下的时光里，我们能够补回自己觉得不足的地方，别让自己就这样白白浪费了六年的时间。

　　同学们，我想送你们一首歌，这首歌的名字是《北京东路的日子》，这首歌的歌词真的很像我们。一年级的`时候，我们是多么的无知啊，回忆起一年级的所作所为，我觉得实在是不应该啊！

　　我们即将分别到不同的中学。我很伤心，很难过，但是，这是每个人注定要经历的事情，希望大家能够好好珍惜同学之间的那些开心的时光。最后，送给六年级的同学一句话：珍惜，会让一切变得美好！

　　我爱我们六年级的同学们！是你们让我不断地成长，让我学会坚强，让我学会勇敢，还让我学会了做事一定要有自信心。现在，我将成为一个坚不可摧的人了！感谢陪我度过六年的同学！

叙事的作文篇8

　　少年时谁都有犯过错，当然我也有犯过一次错。

　　记得那时我才9岁，爸爸在叫我写作业。可我怎么也不会做，爸爸生气了便严肃地说：“那么简单的题都不会写吗？在学校怎么学的啊？有没有用大脑思考啊。如果是别人的话十分钟就作好了，可你想了一个小时连一页都没做好。”

　　我觉得非常伤心便和爸爸争论起来了：“我不会就是不会，我原本数学就不好，可你又没有那个耐心来教我，我自然不会了。”爸爸听了，脸色非常吓人，大声的说：“你给我出去，不要再回来了。”我也没穿外套，也没穿好鞋子，只穿了一双棉拖鞋，就跑了出去，不巧外面下起了倾盆大雨，“刷刷”的雨把我打得呼吸困难，我正想回家时，却想到如果回了家一定会被爸爸骂得。我去妈妈单位吧。我冒着大雨跑呀跑呀，可是步行的'话也要二十分钟才能到达单位，不管了反正等妈妈回来也要1小时，我还不如自己去。突然我被一个果皮绊倒了，手摔破了，膝盖红了一个大包，走不动了，就伤心的走到了超市旁的台阶上，坐在了那里。我突然感觉好冷，手又流血了，我真的不应该和爸爸吵架，也不应该和爸爸抬杠，也伤了爸爸的心。想着想着我无意的睡着了。在梦里诉说我错了。咦？是谁，我怎么不冷了，一股暖风吹到了我的心里，当我起来时才发现自己在病房里注着药水，当时是晚上12点钟。爸爸在桌子上趴着睡着了，看到爸爸那一双疲惫的眼神，我的眼泪情不自禁的流下来了。

　　原来爸爸是关心我才那样做的，我是错了，小孩子怎么能和大人顶嘴呢？我这一错一定要牢牢的记在心里，以免一错再错。