叙事作文8篇【热】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的叙事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文 篇1
又到蚊子肆虐的夏季了，听着蚊子的“嗡嗡”叫声，看着灵巧的黑色身影，我不禁想起了那件趣事。
记得那时，正值夏季，天气炙热，到处都是蚊子。那天，我吵着要一只小宠物。妈妈不同意，说：“不行，宠物多烦啊!买回来又是我们给你照顾，而且现在多热啊，宠物一定会很臭！不行不行！除非……”妈妈转了转眼珠，笑着说。“除非什么？快说，妈妈！”我一脸急切地说。“除非你能找到一种动物不臭，不用每天都遛它，不用一直照料它。满足这些条件，你就可以养！”说着，妈妈得意洋洋地走开了。
我心中有些犯难了：不用照料？不臭？哪有动物这么好？狗？不行。猫？不行。我想了许许多多的动物，却没有一样符合。突然，一阵“嗡嗡”声在我的耳边飞过。我突然灵机一动，对啊，可以养蚊子！它不臭，不用遛，不用一直照料，也可以自己找吃的，样样都符合！对，就养蚊子，它一定会是一只完美的宠物！
好不容易到了晚上，我关上房门，开始“养蚊子”计划。我把所有的灯都打开，拉开蚊帐，打开窗子。一切准备就绪，我就躲在窗帘后面一动不动等着蚊子光临。没过多久，一只漂亮的花蚊子一边哼着歌儿，一边跳着美丽的华尔兹飞进了蚊帐。我兴奋极了，我终于有自己的宠物了！我连忙一头钻进蚊帐，拉好蚊帐的拉链，和我的宠物来个亲密接触。我给我的.宠物起名叫包包，因为我希望把它养得像包子一样胖。躺在床上，看着包包不停地在蚊帐里转圈，心想，它一定是要先熟悉一下新家的环境吧。飞了一会儿，也许飞累了，也许是对新家非常满意，它安静地趴在蚊帐上休息。我暗自得意，妈妈这下肯定会说我的宠物一点都不麻烦了吧。想着想着，我迷迷糊糊地睡着了。睡梦中，我看到包包越长越大，都快赶上苍蝇的个头了。
第二天一早醒来了，睁开眼睛我就开始找包包。可是蚊帐里都找遍了，都没有找到。一低头，却发现自己的胳膊上长出了很多红包。我急得大哭：“我的包包不见了！我身上有好多包包！”妈妈闻声跑来，看见我身上的红包说：“张了蚊帐怎么还有蚊子呢？”我一边擦眼泪，一边说：“蚊子是我养的宠物。”
这时，我突然看到一摊血迹，凑近一看，是那只我“养”的蚊子一动不动地倒在血泊之中。原来，它吃饱了之后，行动缓慢，被我一个翻身，“泰山压顶”给压死了。
为了这只宠物蚊子的死，我还伤心了好久呢……
叙事作文 篇2
这世上，有很多无奈与不得已。初生牛犊不怕虎，这句话我是不同意的，他们能不怕，正是因为还没有受到人情世故的牵连，但是当一些事情一旦被揭露还能保持原来的、不变的模样，那才是最可贵的。
这天，我下楼去买苹果。现在是盛季，一下楼就有卖水果，卖蔬菜的人在摆摊，或是直接用大车子装满一车去挑买的。要买的人也是非常多，一个卖苹果的车子里，一大堆人围的满满当当的，热气朝天。
这个时候，我看到在旁边刚要进大门的邻居——楼下的妹妹，还有她妈妈。自我认识这个妹妹，我就觉得她的性格特别腼腆，少言，现在还在上幼儿园，对于她这种年龄段的'孩子真不该有这样的性格。
我刚想上去打个招呼，就看见小女孩拽拽妈妈的裙角，说了一句“我想吃苹果”。虽然距离离得很远，大概是因为院子里安静，没有受到外面燥热的感染，所以我还是听得一清二楚，我看着阿姨抚摸了一下小女孩的头，走开去买苹果。
我看着阿姨挤进人群里，不一会就出来了，手里还捧着几个又红又大的苹果，递到小女孩手中。
“妈妈，你没付钱。”小女孩没有接过苹果，反而是用小手抓着自己两边的裙角说着。“闭嘴，回家。”阿姨见形势不妙，把苹果放在一个手里，想拉着小女孩进楼。小女孩撇开阿姨的手，大叫着：“老师说，做人要讲诚实，刚刚你买的苹果没有掏钱！”这一叫，霎时间安静了，大家的目光纷纷转向了这对还没有进大门的母女。有些人开始小声议论起来。
阿姨突然变的很窘迫，但是还是顶着笑脸。“哎呀，你看看我这脑子，都忘了，还是孩子记性好！”说着说着走过去称重，付钱。我看着，不知从哪里体会到了一种心酸。当我买好苹果上楼的时候，我亲耳听到楼里面小女孩的大哭声以及阿姨的打骂声。
只是失了次面子，这是孩子做对了。他们来到这个世界上，是一张白纸，不应该被这些不清不楚的面子里子玷污了。
叙事作文 篇3
放学了，看到站在学校门口的妈妈，我迅速走上前去，拉着妈妈的`手，说：“妈妈，到广场玩会儿，行吗？”
谁知妈妈一口拒绝了：“不行，等会儿天快黑了！”天黑？还早呢，上个月这个时候我记得还在泰兴公园痛痛快快地玩，妈妈在公园外面就买好了冰水、冰棍。开船的时候，妈妈不停地为我扇风，拿冰水、冰棍，以免我这个小船长中暑。
可看看天，光线似乎暗淡了许多，可这是为什么呢？天还是这天，为何天黑得早了？
我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么夏天的这个时候很热，太阳很晚才下山，而現在却比夏天凉，天也比夏天黑得早了呢？”妈妈皱眉思索了一会儿，或许她也不会，撇撇嘴对我说：“回家自己查百度。”
一到家，我立刻打开电脑。噢，原来是这样：我们中国属于北半球，夏天的时候，太阳在北半球上空，所以天气很热；而现在的太阳已经进入了南回归线，离我们越来越远，所以天气转凉，白天越来越短，黑夜越来越长。
虽然今天没到广场玩，但我依然很开心，因为我发现大自然真是奥妙无穷啊！
叙事作文 篇4
夜幕渐渐降临了，月亮缓缓升空，一年一度的除夕夜将至。
透过窗子，向外望去，外面的世界早已灯火辉煌，家家户户都张灯结彩，树梢上都挂满了灯笼、彩灯。那噼噼啪啪的爆竹声，打破了夜晚原有的宁静，使得今夜更加喜庆、热闹。
今夜是团圆夜，眼看春节联欢晚就要开始了，可是爸爸还没有回来。我早已坐立不安，爸爸不会再外出差回不来了吧？我焦急的等待着那熟悉的脚步声。终于，在晚会开始的时候，门铃响了，外面站的正是我思念已久的爸爸。时间过得飞快，转眼间，12点的钟声即将敲响，我们从精彩的联欢晚会中走出了神来，拿着烟花到了楼下。在家门前，抬头一看，夜空中被五颜六色的烟花划破了。别人家都在燃放烟花，我们家也不甘示弱，爸爸拿着打火机，那火苗很快燃着了捻子，不到2秒钟，一簇火花蹿上天空，伴随着“嘭”的一声，夜空中顿时开放了一朵蓝色的“花”，紧接着，又有几朵漂亮的“花”在空中陆续开放。回到家里，妈妈就在厨房里忙着下饺子，而外面的天空依然一片绚丽多彩。紧接着，妈妈端着热腾腾的饺子出来了。我们一家坐在桌前，有说有笑，共同享受着这顿团圆饭，倾听着一声声祝福，欣赏着窗外的`烟花。借着燃放的烟花，团圆的饺子，我们一家送走了20xx年的玉兔，迎来了20xx年的金龙。
除夕，是最喜庆的一天；除夕，是最快乐的一天。而团圆，又是多么的宝贵，远离家乡的游子，又有几时能会的了家呢？因此，在我心中，除夕是一个团圆的时刻，团圆，又是一个包含着美好记忆的时刻。
第二天的第一缕阳光射进窗，里面不仅包含着金龙的意义，还包含着团圆的美好记忆。
叙事作文 篇5
老人年事已高，他一生经历风雨，如今他也同其他老人一样，时常端着一壶茶，摇着扇子，有时兴趣来了，也摆开文房四宝，画一幅水墨画，调剂生活。他的小孙子在一旁看着，看他画山、画水、画鸟、画花。
“爷爷呀，墨淡了！”小孙子发现这画越画越浅，便忍不住说。
“乖孙呀，水墨水墨，讲究的就是这个‘淡’字，淡出韵味，淡出神采，那才是上好的水墨画呀！”爷爷哈哈笑着，摸着孙子的小脑袋，眼中充满了慈祥，那眼神一闪一闪的，仿佛要告诉孙儿什么。
二三十年过去了，当年的小孙子长大了，但他过得却不怎样。在公司受人欺负，日常也不受邻居们欢迎。他挺着，他希望有一天上司会告诉他：你被提升了。他还希望有一天会受到邻居的邀请。他等着，等着那一天，但那一天迟迟不来。一天，他收拾已去世的爷爷的房间，意外发现了一本日记，翻开它，只见扉页上写着：“给我的乖孙”。阅读一页页日记，他深切感受到爷爷对自己的关爱。忽然，一篇日记吸引了他，其中一段话更是让他感慨万分：“乖孙呀，还记得那天我对你说的水墨画要淡出韵味，淡出神采那句话吗？我是想告诉你，人生就是一张白纸，不同的人会选择不同的画法，有的`画可能是华丽的，有的可能是多彩的。无论怎么画，重要的是出味，即使你将来过得清苦，也别忘了，清中要有味，如此，苦一样能变甜。
打这一天起，他变了，主动了，热情了，日子虽然仍像过去那样清苦，但人们眼中的他，始终充满了掩饰不住的快乐。
叙事作文 篇6
姥爷听说村口的一个小水沟里面有好多金鱼，可以随便捞，于是，星期天姥爷准备带我去村口捞鱼。
姥爷家里面没有鱼网，准备自己做一个。我们先找了一根长长的木棍，再把铁丝圈成一个圈，插在上面，然后把装红薯的网袋做成网鱼兜，这样鱼网就完成了。姥爷又找了一个水桶，抓了一把小米，就骑着三轮车带着我去捞鱼了。
到了小水沟边上，姥爷拿着鱼网和水桶，我拿着小米，准备开始捞鱼。姥爷先让我往水里撒点米，谁知道小米都沉下去了，鱼根本都没有上来，这可怎么办啊，可愁坏了我和姥爷。这时，姥爷发现水沟边上有别人吃剩下的爆米花，他让我把爆米花撒到水里，果然有几只小鱼游过来吃了，姥爷用鱼网一下子就捞到了三条，小鱼们一直在网里面挣扎，姥爷赶紧把小鱼们放到水桶里。
然后，姥爷接着捞鱼去了，姥爷看见一条金色的`鱼，正在往一个小边角靠近，姥爷让我在那条金色的鱼靠近的边角撒点爆米花，趁它吃的时候，把它捞上来。小鱼肯定跑不掉了，因为那个边角很小，鱼网已经堵住了那条鱼逃走的路，小鱼只好乖乖地入网了。
又来了一条小黑鱼，在吃水面上的爆米花，眼看姥爷就网住了，不料，那条小鱼跳出水面逃走了……
天黑了，我和姥爷回家了，我数了数，一共捞了十五条，我心想：今天收获真多啊！
叙事作文 篇7
今天，一场突如其来的“灾难”压得我喘不过气来……
“叮铃铃”随着上课铃的响起，语文老师拿着一张单子走了进来。那是什么？一定是件重要的事！嘿嘿，有好戏看了，我心想着。老师下面的话告诉了我答案：“同学们，快要到运动会了，现在来选拔参赛同学。”全班开始沸腾起来，唉，今年又轮不到我了。好高兴哟！对于我这类“运动痴”来说，运动会只是一场好戏而已，像我这种跑200米都会“呼哧呼哧”喘气，脸上红彤彤的人，别说运动会了，就是一般的体育课测试，都心惊胆跳。可是，殊不知，一场“灾难”正悄悄向我靠近……
谁知，宣布了运动会之后，老师又接着说：“学校为了发扬体育精神，这次每位同学都得报两项项目。”这句话犹如一道晴天霹雳，狠狠地打到我头上，害怕，恐惧，无语……如同潮水般涌来。教室里又看是沸腾起来：有的'同学紧皱眉头，一副不情愿的样子；有的同学面无表情，如同一架稻草人；还有的同学立刻咧开嘴唇，自信满满。而我呢，唉不情愿呀！
此刻的我，心思已经不在课上了，而是心里想着：怎么办？怎么办？怎么办？万一，跑不好，给班级丢脸了，那该多没面子呀！前段日子，我的脚伤已经好了，呜呜呜呜，这不是老天要损我吗？我惨呀！
“60米短跑谁要报名？”老师的话打断了我的思路。这好像是一项最短的项目吧？多跑不如少跑，好，我举手！选拔结束后，有的同学是自愿上的“沙场”，有的同学是老师硬推的，还有的同学是经过同学们的一次次推荐，无奈，上了！你看看xxx，同学推荐的他乐得合不拢嘴，仿佛脖子上挂满了金牌。
灾难呀，慢点来吧！
叙事作文 篇8
在作文教学中，学生感到作文难，“没意思”。每次作文不是草草了事就是东拼西凑。内容空洞，看起来就像流水帐，更无新意和主题可言。作为语文教师，我深知作文教学的重要，在教学过程中我做过许多尝试。
一、 让写作扎根与生活
在作文教学中，注重引导学生观察生活中熟悉的人，讲述发生在身边的故事，鼓励学生说自己的故事，抒发真实的情感，发表独到的见解。在习作中鼓励学生说真话，真实的写身边的'人和事，这样的作文说了真话，抒了真情也就会感动人了。
二、 说话练习与小片段练习相结合
在语文教学中发现许多同学都有“茶壶里煮饺子”的现象，心里的情感或观点表达不出来。语文是语言和文字相结合的学科，语言表达很重要。试想一个学生能声情并茂的讲述，能有理有据的议论，那文笔一定会很出色。所以，利用课堂教学中的环节加强学生语言表达能力的训练对写作非常有好处。如果再将口头表达的内容作为作业每天加以练习就会达到事半功倍的效果。我相信今天能写好小片段，明天就能写好大作文。
三、 指导学生范写优秀作文
批阅作文的过程中经常发现抄袭现象，每次都有几个雷同文，屡次制止不见效果。既然学生有这样的“爱好”何不抓住这个契机来做文章呢。我们可以让同学们选择自己喜爱的文章进行研究，根据自己的实际情况进行“翻版”，然后进行比较，找差距，项措施。这也不失一个好办法。
四、 培养学生修改作文的兴趣和能力
学生比较幼稚，喜欢给别人找毛病，提意见，根据此特点可以让同学们互相修改作文。水平低的同学就侧重对字词句的修改，水平高的就侧重对表达、结构、立意、中心的修改。在修改过程中，老师要提出修改的步骤和要求，在同学们之间适时的、适当的给予指导和帮助。我相信一个会找错的人，自己也会避免一些错误，一个会给别人修改作文的人，也会写好自己的作文。久而久之，作文水平就会相应的有所提高。
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