写人作文500字

时间:2024-07-30 01:03:15 写人作文 我要投稿
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【精华】写人作文500字汇总8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的写人作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】写人作文500字汇总8篇

写人作文500字 篇1

  我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的`老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。

  谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

  细,是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候,总是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时间来讲评,直到我们会为止。记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

  爱,是谢老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家,我的成绩不怎么好,来到厦门,谢老师一直给我鼓励,给我信心。现在,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。

  谢老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。

  我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

写人作文500字 篇2

  他,为了这个家,鞍前马后,早起贪黑;他,为了这个家,不辞劳苦,夙兴夜寐。

  他,是谁?

  那天,已是18点多,他正守候在爱的家门口,盼着自己爱的人平安归来。那天,太阳早已回到它自己爱的地平线,偷偷地露出那么一缕夕阳的.红光,虽不明朗,却能够老远地望见自己爱的人,正慢悠悠地踩着自行车,口中还哼着小曲,“不在乎”几个大字早已写满了脸上。

  那天,他生气了,他那温和的笑意早已收敛了起来,泻出了那么一点点的不开心。可他依旧耐心地、柔声地问着:“这么晚啦,你上哪去啦?”

  “我在学校玩呐。”回答的人大言不惭。

  “饭菜帮你热好啦,进屋吃点吧...”

  “不了,我等一下有事,就不吃了...”

  之后,他无奈地望着他爱的人辚辚绝尘而去...

  以后,他爱的人每天都这样做,每天都伤害他的心...

  终于,他再也忍不住了。那天,他终于狠下心肠,一把抓住了又一次想逃跑的他...然后的,便是一记耳光!

  “你这孩子,这几天你都去干嘛了?饭也不吃,你到底...”

  他被迫停止了他积累已久的怒气地发泄,因为,他望见了孩子旁边的那一滴泪珠,珍珠般大的泪珠...

  他到底是...心疼了。于是,他再一次用他那粗糙的手,再用一次温和的语气说:

  “孩子,饭菜帮你热好啦,进屋吃点吧。”

  “嗯!”孩子点了点头。

  他,是谁?

写人作文500字 篇3

  我有一个善良、和蔼可亲的叔叔,他长着高大的身子、高高的鼻子、黑黑的头发、千里眼般的眼珠子、顺风耳般的耳朵、洁白的牙齿、迷人的微笑,谁看见了都会被迷住,不信你来试试看。

  就在今天我的叔叔到田地里梨地,就遇到了不幸的事。

  早上我的叔叔早早的就牵着牛到山上犁地,从早上7点直接犁到中午2点。我的爸爸从8点的时候就开始梨,到了11点的时候爸爸就回家吃饭了。爸爸叫上了叔叔,叔叔说:"你们先回去吃吧,等我我犁这块田完了我才回去。"爸爸说:"天气太热了,傍晚再来犁,我的也不是还没犁完吗。"叔叔说:"不行,我犁完了再回去,再说了我还不饿呢。""好吧,那我先回去了"

  到了下午坏消息传到了我的耳朵里。就在叔叔梨完地时准备回家的.时候,那只水牛突然跑了起来。那时叔叔的脚被拴在牛脖子的绳子给紧紧地拴着了,那只水牛拖着叔叔跑来跑去,大概拖着叔叔跑了2公里。当时正好有人经过,那个人看见了就飞快地跑来拉住水牛的绳子,水牛只好乖乖地站在原地。那个人看见叔叔身上流了很多血,就把叔叔带回了家。我看到了叔叔身上的血,我的鼻子不禁一酸眼泪差点流下来了。可是我又想起叔叔以前来帮我家劈柴,帮我家犁地,我的眼泪又流了下来。

  过了一会儿,爸爸叫了一张面包车来到了叔叔家,爸爸把叔叔扶到了面包车上,拉到医院里去了。几分钟后爸爸打电话过来了,爸爸在电话中说:"叔叔只是流了点血,要输一点血,你们不必担心。""但愿叔叔快点好起来吧。"

写人作文500字 篇4

  文盲只要谈论到乒乓球,就一定能够想到邓亚萍。她在中国是人人皆知,甚至在国外都大有名气。年纪轻轻的她已经获得了18个世界冠军。1997年以后,她先后到清华大学、英国剑桥及诺丁汉大学学习,并获得经济学博士学位。这么一位伟大的人,她的生命历程又会是怎样的呢?

  童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员,但是,她个子矮,手脚短粗,根本不符合体校的要求,体校的大门没有向她打开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球。父亲规定她每天在完成体能课后,必须做100个接发球动作,她都超额完成。为了使自己的球技更好,她在自己的腿上绑上沙袋,而且把手中的木拍换成了铁拍。无论是三伏盛夏还是数九隆冬,她每天坚持练习,因为她的心中一直充满着希望。当时,她还是个孩子,由于超强度的练习,她的`腿肿了,手掌磨破了,每做一个动作,每挪动一小步都可以用“举步维艰”来形容。爸爸实在不忍心看下去,悄悄地流下了眼泪。可坚强的邓亚萍从不叫苦,从不喊累。在失败面前,她毫不退缩,而是以顽强的精神抗争。她总是在心中默默地想:“为了我的理想,为了期盼我的家人,我一定要更加努力,让我的生命辉煌。”在成功面前,她从不骄傲,而是叮嘱自己:“这只是一次小小的成功,只是我实现理想的第一步,天外有天,我要更加努力才行。”

  功夫不负有心人。邓亚萍10岁便在全国乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。之后,邓亚萍对自己的要求更高,训练更苦,终于在世界体坛闯出一片天地。

  退役以后,邓亚萍又开始了艰难的求学之路。

写人作文500字 篇5

  她是我们的“一家之主”,小小的年纪却早已具备“才、智、美”这三样东西,着实令人惊讶与赞叹。

  她是我的妹妹,是一家之中年龄最小的成员,每个人都很喜爱她,但她是摆出家中老大的样子,因此他被我们称做“一家之主”

  才

  五岁半的她却已练舞一年多,当电视机中有音乐想起时,她总会放下手中的东西,随着音乐的旋律,欢快的舞蹈。睡觉前她总会把学过的舞蹈技巧重新复习一遍,以便于熟记于心,不会忘记。在家人的带动下,她也养成了爱读书的好习惯,识得很多的字。妈妈也常说:“她说的话既正确又让人觉得好听。”

  智

  五岁半的她,很爱学习,天天让妈妈给她出一些数学计算题,听妈妈说,她的正确率非常高。刚听到这句话时,我半信半疑地问道:“真的假的?她才五岁半,应该是十道错九道吧。”妈妈笑着说:“不信,你给她出些题试试。”我回答道:“好啊。”我拿起笔,心中暗想道:“出一些比较难的混合加减运算吧。”可没想到的是她竟然一道都没错,她扬起头,冲我笑了,带着一丝得意,我满意地向她伸出了大拇指。

  美

  她有着深深的双眼皮,大大的眼睛长着长长的`头发和睫毛。笑起来时会露出洁白的牙齿嫩嫩的脸蛋上会出现甜甜的一对小酒窝。。外表美丽的她也有这么美丽的心灵打动的分享,懂得感谢懂得道歉,懂得互助,这些是他显得更加美丽

  她是我的妹妹是全家人的宝贝。小小年纪有着众多优秀的品质,是我们的骄傲。

写人作文500字 篇6

  在我五年的小学生活中,有很多人给我留下了深刻的印象,包括同学、爸爸、妈妈等。给我印象最深的是姚叶,特种兵班的好朋友,不但学习好,还爱助人为乐。

  她个子不高,一双大眼睛嵌在脸上,一双多嘴的樱桃小嘴在眼睛下面。

  记得下学期四年级的一个星期天,天突然阴了,下起了倾盆大雨,我没带伞,只好在那里等妈妈来接我。然而,我妈妈要去工作,我爸爸要出差。我能怎么做呢?正在焦急的时刻,突然看见一个熟悉的身影正被姚拽着走进来。她停下来对我说,“张,你没带伞。要不要我送你回家?”我高兴得连连感谢她。之后,我们撑着伞走进雨帘。这场雨似乎对我们不利。雨越下越大。它像顽皮的孩子一样打在雨伞上。它钻进了我的袖子,跳进了我的衣领,穿进了我的裤子。我发现她一半以上的衣服都盖到了我这边,衣服被豆大的'雨滴打湿了。我说:“姚叶,也盖几把伞,不然你会感冒的。”但她笑着说:“没关系,回去换就好了。反正你已经湿了,就不要再湿了。对大家都不好。”

  不知不觉就回家了。她没坐也没喝,就走了。我让她坐一会儿,她说:“不行,我得回家写作业!再说我回去晚了,我妈也会着急的。”说完,撑着伞走进雨中。我看着雨落在破碎的珍珠上,看着她远去的背影,想着她真诚善良的心。

  她的助人精神值得学习。她是好同学,好朋友。她的助人为乐的品质一直在我的记忆中回响,她给我留下了深刻的印象。

写人作文500字 篇7

  “弹月琴的小姑娘诶~小姑娘……”音乐房里传来阵阵动听的歌声,随着她的音乐声我不禁走进了音乐房。哦!原来是“潘多拉”在独唱啊!看她唱的多优美啊!她那迷人的身姿随着音乐翩翩起舞,各种音符像是被她迷住似得围着她旋转。

  说起“潘多拉”,那可是人人皆知,谁让她曾在“六·一”汇演上独唱过呀!“潘多拉”可以说是样样都会唱,什么流行歌曲啦,儿童歌曲啦。她都唱得有模有样的`。就说现在吧,她正在独唱《弹月琴的小姑娘》,歌声委婉连绵,像甜蜜的糖果,充满快乐;又想流淌的清泉,甜甜的,美美的。同学们在下面听得如痴如醉。

  听!歌声的高潮来了!“潘多拉”的歌喉更加清脆,更加优美,她的身体随着愉快的伴奏跳起了舞蹈。看!她的舞轻柔优美,好像是美丽的天使,在挥动翅膀跳着天鹅湖。到了停顿部分,她轻轻哼着音,然后随着旋律的唱起了下一段,这时的她像是一只百灵鸟似的,无忧无虑。

  最后,“潘多拉”以一个优美的大旋转结束了这首歌。“啪啪啪啪~~”台下瞬间响起了一阵阵热烈的掌声。

  神话中,潘多拉女神的歌声虽然优美,却像是一道透明的陷阱,让人不知不觉中掉入陷阱无法自拔,而永远逃不出来。但在现实中,“潘多拉”并不为女神,只是一个极其普通的女孩。但她的歌喉却能与女神不相上下。

  “潘多拉”到底是谁?我想你大概知道是哪位人士了吧!听!那美妙的歌声又响起来了。

  她真是现实中的百灵鸟,神话中的歌神啊!

写人作文500字 篇8

  我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛与一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。

  她与蔼可亲。大课间时,她会跟我们一起跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的'大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。

  有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:“你怎么没有穿外套?”马晓文回答道:“我忘了,对不起,老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。

  就这样,听完老师们“文嗖嗖”的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!

  这就是我的班主任,我们一起走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最特别的园丁!

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