年级写人的作文

时间：2024-04-30 09:02:43 写人作文我要投稿

（集合）年级写人的作文10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇，希望对大家有所帮助。

（集合）年级写人的作文10篇

年级写人的作文篇1

　　他，是谁？他就是有着一副天使面孔，粉嘟嘟的脸蛋，人称西瓜太郎（他的发型是西瓜形），人见人晕，花见花焉，轰动楼上，震动楼下的“小屁孩”——我的侄子。

　　我的侄子是一个特爱讲故事的人儿，不过故事有那么一点单调啊。“从前有座山，山里有座庙，庙里有三个和尚”——虽然这个故事的'确有些老掉牙，但是我们至少听了他的故事。讲完了自已还笑嘻嘻的，露出还没长齐的小虎牙，自已在旁拍手，嘴里还说“欢迎，欢迎。”这一举动逗得我们哈哈大笑，我们不鼓掌，他自已到给自已添光了啊，这故事讲得有点意思。

　　唉，最近他学了不少“武功”啊！比如他最擅长的一个“飞毛腿。”你惹他不顺，他趁你不注意给你一记“飞腿”你也是有苦说不出啊。他呀，才不止这么一个“武功”哩！他还会“降龙十八掌”。他先在指间活动一下便发掌了，让你措手不及啊。

　　有一次，我在跳皮筋，不知道小讨厌从哪蹦出来，带着央求的口气对我说：姑姑我也要玩，我正在兴致勃勃玩的时候冒出这么一句。我不耐烦地说：去去去，男孩玩什么皮筋啊，不怕羞，可他就是不走，还使出狠招——哭。“唉呀，我的祖宗，别哭了，我带你玩就是了。”谁叫我天不怕，地不怕，就怕小孩哭啊。“真的吗？”他顾不得脸上的“金豆豆”赶紧问我。他参加了我们跳皮筋的行列，其实哪是跳皮筋，分明是捣乱嘛！他东一脚，西一脚的乱跳。

　　我的侄子可爱不，他呀，还有许多可爱之处，想知道吗？你快来认识他吧！

年级写人的作文篇2

　　在生活中，我的小表弟就是我的老师。可他才七岁，为何就成了我的老师？

　　表弟会助人为乐。那天我和他出来玩，遇到了他的朋友，他们便在路上聊起天来。聊着聊着那个小朋友没注意到前面有块石头，“啪”的一下就摔下去了。弟弟立刻反应过来，赶快把同学扶了起来，便轻轻地帮他拍了拍腿上的灰尘，安慰了一下他。那个小朋友的脸上露出了笑容，非常感谢弟弟，看样子他早已把刚才发生的事抛之脑后了。

　　我也不知道表弟用了什么法子，让那个小孩从阴天转到了晴天，不过通过这件事可以看出表弟的确可以做我的老师。

　　表弟还懂礼貌。有一次她来我家玩，见到了我的家人，便张开了有礼貌的小嘴，一个一个的问好：“叔叔好，听说你家有个小妹妹，让她来找我玩……”他和家人们聊得热火朝天，家人们也很开心。吃完晚饭后，我和表弟下楼去玩，在路上遇到了不认识的老爷爷和老奶奶，他都会上前问好，大家都夸他嘴甜。你看，他难道不能做我的老师吗？

　　我的`小表弟，不但懂礼貌，还大方。

　　那次我去他家玩，他就把好多好吃的搬出来分我吃，平常他自己都有点舍不得吃。竟然能给我那么多好吃的，也就证明他很大方，换作是我，那是一万个不可能。这样看来，表弟确实可以当我的老师。

　　表弟的品德超过了我，所以可以做我的老师，我要好好的向他学习。

年级写人的作文篇3

　　我的妹妹是个聪明的孩子，精灵得像个小猴子。

　　她拥有一头自来卷的头发。圆圆的脸蛋上有一双像抹了油似的大眼睛，总是轱辘轱辘地转，亮晶晶的眼珠妩媚动人，还会说话呢！眼珠转到眼眶中的任何一处都显得很机灵、淘气。妹妹的睫毛又长又密，仿佛一排排忠实的卫士守护在她漂亮的眼睑周围，时刻保护着她亮晶晶的大眼球。见过她的人都对她的黑眼窝、双眼皮、长睫毛赞口不绝。每当妹妹一笑，就会露出两个浅浅的酒窝。她薄薄的嘴唇里有一张十分灵巧的舌头，一动弹就会说出一连串调皮的话语，还要出一个鬼主意，很像一个调皮捣蛋的.假小子。她肤色微黄，神情里带有一种她特有的稚气和野性。妹妹的个子不高，瘦小瘦小的，因为她有一头自来卷，因而取小名叫“火龙果”，老师和同学们叫她“小不点儿”，样子的确很讨人喜欢。

　　妹妹可臭美了！最喜欢穿裙子，还喜欢给她的卷头发梳各种漂亮的发型。最好玩的数她那张小嘴了，时常蕴藏着各种表情：高兴时，撇嘴就笑，还扮个鬼脸；生气时，小嘴撅起来能挂个油瓶。从这张嘴里说出的话，有时候能把人气得火冒三丈、抽泣不止，有时候却能让人忍俊不禁、开怀大笑。虽然她老欺负我，但我还是喜欢她，总是护着她。

　　我爱妹妹，妹妹也爱我。

年级写人的作文篇4

　　我的爸爸是个胖子，地地道道的胖子。

　　他对穿衣服没有什么挑剔，总是宽宽大大的裤褂，套在他显得有些臃肿的身上。每逢过大年买新衣时，到了服装店，问售货员的第一句话就是“有没有最大号的？”有时，漂亮的特大号的衣服，披到爸爸身上竟成了企鹅装，无论怎么努力也包不住那圆滚滚的大肚子，售货员换了三五件也不能满足要求。偶尔买到，也是勉强能穿，穿上它，奇异样式引得人们注目。

　　爸爸最爱吃，吃得味足分量高，怪不得肚子那么圆。他很爱吃面，吃起来也很讲究，一碗满的几乎要流出汤来的面条放在他的面前，就好像饿狼扑食一样。他恨不得一口吃进去。他倒点醋，再放点酒菜花，淋点番茄酱，拿起筷子，一大筷滑爽的面条随着滚滚的'热汤进入口中，“吧叽、吧叽”的咂嘴声，腮帮子一鼓一鼓的，那香啊，看得我口水能流一大碗。没等他几口下去，一碗面就只剩下红花花的汤了，一眨眼功夫，那汤也消失了。只剩空碗了。

　　我的爸爸虽然刚过四十，可体重已接近180斤大关。唉！如果我爸爸瘦一点该会有多好啊！

年级写人的作文篇5

　　在这几年的光景里，我的伙伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学，每当她看到谁有一个坏习惯，她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。

　　记得有一次，她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的，当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说：“麻烦你过去一下，对她说一声，那个东西有毒，千万不能。

　　碰嘴的，否则后果不堪设想。”我说：“好吧！就照你说的做，这样行了吧！”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊！

　　记得有一次，我正在玩，看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她：“现在正是玩的.时候，你怎么在做作业呢？你为什么这么认真和专心呢？”她认真地说“因为老师

　　说过，要挤出时间来学习，而不是挤出时间玩，明白吗？多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢，我现在明白了，只有不断学习，才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。

　　通过和鲍凯丽的交往我明白了：做什么事都要认真、细心，只有做到这二点，你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

年级写人的作文篇6

　　父亲的爱

　　人们都说父爱如山，刚开始我并不这么觉得，后来因为一件事情真正懂得了父爱如山的含义。

　　那是一个风和日丽的下午，我独自去奶奶家，那是一个很票联的小村庄，那里绿树成荫、小草如茵。我到奶奶家，看到年过花甲的奶奶，我就想保护她。我来到清澈见底的小溪边玩耍一不小心扭到了腰，被石头刮伤了手，害得我动弹不得。这时候，一双宽大的手把我抱了起来，并送我去医院。啊，是爸爸！我疑惑不解，爸爸不是在家里吗？怎么到这儿来了？正当我开口时，爸爸先开口了，他说：“你怎么这么不小心啊，要是没人看到你怎么办，要是爸爸没来的话怎么办，这么大个人了还去溪边玩水，你可以点都不让我省心啊！”我想说：还不就是你自己让我独自一个人来的'吗？还来怪我。不过我没有勇气说出来。后来，我从奶奶那得知了，爸爸这次来不是巧合，他一路上都跟着我，生怕我遇到什么不测。我热泪盈眶，爸爸，为什么你不告诉我？

　　原来，爸爸的爱是藏在心里的，他不让人发觉他的爱。父亲的爱和母亲的爱真的是不一样啊！母亲的爱是隐藏不了的，而父亲的爱却能隐藏。我在这里想对爸爸说一句话：“爸爸，我爱您，爱您的默默无闻，爱您的默默奉献，这是用千言万语都表达不出来的。”

年级写人的作文篇7

　　我有一个可爱的小表妹，名字叫来来。

　　小来来今年五岁了。她有一米高，胖乎乎的，走起路一摇一摆的，像一只可爱的小鸭子。她乌黑的头发，圆圆的.脸蛋，一双小眼睛忽闪忽闪的。小巧的鼻子一笑起来就会露出洁白整齐的牙齿。

　　小来来非常活波。她每天喜欢爬高。只要一看到家具顶上有东西就会想方设法爬上去，把东西够着。她还不怕危险，总爱在床的边缘走来走去。有一次，她躺在床边上，把头往床下挺，眼看她就要掉到地上去了，大人们着急去拉她，结果没抓住，大家想：这下可糟了，非摔她大跟头不可。可是只见她一个后滚翻，稳稳地站在了地上，还咧着嘴笑了。大家虚惊一场。像这样的事有一大箩筐，我们一天一夜说不完。总之，她有时像一个运动员，有时，又像一个杂技演员，有时还像个小大人。

　　小来来至今不会说话。医生说她有孤独症倾向，我们应该对这些孩子给予关心，用爱心去包容她们，让这些星星的孩子早日融入社会。

年级写人的作文篇8

　　我有一个妹妹叫魏嘉珍她很可爱，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，大大的耳朵。可爱极了

　　妹妹有一个很好笑的缺点，就是经常一边吃饭一边大便。有一次妈妈正在给妹妹喂奶。突然，妹妹放了个响屁，妈妈赶紧扯下尿布，金黄的大便怕迫不及待地从妹妹的`屁股里冲出来，贱得满地都是，我和爸爸在一旁哈哈大笑，妈妈也笑着骂妹妹是个小坏蛋。

　　你们喜欢我的妹妹吗？

年级写人的作文篇9

　　我的好老师我们班的玉老师是我们班的班主任。她长着圆又可爱的脸,小眼睛和长长的头发显得又清秀又漂亮。她是个负责任又工作认真的老师。有一天,我们正在上课,写作业时,我有一题不懂,我叫玉老师过来,老师走过来说∶“什么事?”我说∶“我这小题不会做,您教教我。”然后玉老师就教我了。突然,校医急匆匆地跑来教室对玉老师说∶“你的孩子在玩耍时不小心跌倒了,头上直流血。”可是玉老师刚只是惊了一下,便对校医说∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校医就跑出教室了。校医走后,我们叫玉老师去看一下,可是老师说∶“不!不能去!现在是上课时间,我不能离开岗位!”我们劝不了,就只好不吵了。下课后,玉老师才匆匆的去看她的孩子。我们都知道玉老师患有心脏病，每当看见老师心脏痛时，可以看出老师是多么的难受，可是，老师还是坚守在岗位上，继续工作。想到这，我不禁想对老师说∶“老师您辛苦了！”我是多么的想去安慰老师啊！可是我又没有那个勇气，所以我们不要让老师生气。所以说，老师是无私又伟大的'！我们要尊敬老师！简评：面对孩子，老师总是忘却了自己！尊敬老师从点滴做起，写一篇好作文，把字写工整，举起你的小手……

年级写人的作文篇10

　　世界上有一种人，她给了你智慧，她给了你知识，她陪伴着你度过小学生涯，她给予你的一切，奠定了你的人生。她是谁？她是你的小学老师。

　　我脑海里印象最深刻的老师莫过于我的班主任，即我的语文老师。她已经40多岁了，却还是一头乌黑的头发。她有着一双黑葡萄似的眼睛，班里女同学都说她的眼睛漂亮，我也这么觉得。她有着两张小脸颊，虽然有斑点，但整张脸让人看上去感到亲切、和蔼。

　　她工作负责。她会叫一些同学晚上去她家辅导，我也去过。这些同学有的成绩好，有的成绩差。成绩好的同学想学更多的知识，她在辅导完所有人的作业后，就把新的知识教给我们，一讲就是半个钟头。成绩差的同学想学好，老师就把今天所学的知识给大家复习一遍，一讲就是四十分钟。十点，同学们收拾书包回去了，我总是最后一个回去的，经常会看到老师拿出语文书在备课。至少要一小时备课的话，老师就十一点半才能备完，十二点才能睡觉，老师真的太辛苦了。

　　她爱自己的学生。刚刚上三年级时，我还是和以前一样自卑，不敢举手发言，是因为我怕答错老师会批评。她是在三年级开始接管我们班的'，刚刚上任就发现我不积极举手发言，一个星期后，她把我带到办公室谈话。她问我：“靖斐，你为什么不举手发言呀？是不是怕答错老师批评？”我点点头。她说：“你答错老师不会批评你的，而是帮你纠正，让你明白正确的答案是怎样想出来的。这样，你如果没想好，就举左手，如果想好了，就举右手吧。”我点了点头。每次我举手都是按老师的要求，但还是很紧张。老师会冲我笑一笑，我心里的紧张顿时没有了。后来，老师不冲我笑了，我却还是积极举手发言，我很奇怪为什么？到了学期末，我才发现老师和很多同学都说过她和我谈的话。

　　老师的一个手势、一个眼神都有可能停留在你心里。我们要学会感恩我们的老师，因为她给了你智慧、知识。让我们对我们的老师大声说：“谢谢您，我爱您敬爱的老师！”

【年级写人的作文】相关文章：