老师写人作文[优选15篇]
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的老师写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师写人作文1
下课铃响了,走廊里一片欢呼。“高老师来啦,高老师来看我们啦!”我们围在高老师身边叽叽喳喳说个不停,像遇见多年没见的闺蜜一样,有说不完的心里话。一阵凉风吹来,我不禁打了个寒颤,高老师温暖的手摸了摸我的头,我那凉飕飕的身体一下子暖了起来!
老师,您还记得一年级的时候吗?中午在托教时,您总会拿出手机为我们拍照,有时还会打开手机相册,让我们看看您家狗狗刚生的'狗宝宝,和大家聊聊家常,谁刚买的新裙子啦,周末准备去什么景点旅行啦……在我眼中,您就是我们无话不说的好朋友!上课时,您简洁的话语总能让我茅塞顿开。以前,我胆子小,经过您的鼓励,我变得勇敢了。即使生病,您依然用沙哑的声音为我们讲课。在我眼中,您是我们的好老师!中午吃饭时,你总会把香肠、鸡腿之类的都留给我们,自已却舍不得吃。在我眼中,您就是一位慈母!
亲爱的高老师,我的好朋友、好妈妈、好老师,我永远也忘不了您对我们的谆谆教诲和悉心关怀!上课铃响起,看着高老师离开的背影,我暗暗下定决心,将来一定要考上一个好大学,为我的启蒙老师争光!
老师写人作文2
冯老师是我四到六年级的数学老师。他是一个很有个性,教学方法独特,常常有出人意料举动的老师。
冯老师是公正不阿的老师。有一次上课时我太兴奋了,因为想着下一节课是体育课,有自由活动时间,所以便开始心不在焉。冯老师看到这一幕,便板着脸对我说:“站到后面去"。说完,一些不认真听课的人也被罚了。这些人中,竟然有数学课代表,我不由大吃一惊。“不管你是谁,只要你没认真听课,违反纪律,照样得罚”冯老师严肃地说。我在心中不禁佩服他不偏不倚的美好品质。
冯老师不仅公正无私,上课也是非常幽默风趣。一次,冯老师见我精神不专注,便叫我起立回答问题,“请问,1/9的意义是什么?”“把单位1平分为成9份,取其中的.一份。”我死板地牢记要诀背道。老师见还有其他同学不明白,便解释道:“把何云浩平均分为9份,取其中一份。”何云浩就是这题的单位1。”冯老师的引例使全班哄堂大笑。
可别看冯老师身板矮小,但他可以体育健将呢!这天,我和冯老师等人在广外踢足球。赛中,冯老师那神出鬼没的身影灵活至极,无人能及,还有那一脚脚精美绝伦的射门,至今令我难以忘怀。
这就是我最喜欢的老师——冯老师。
老师写人作文3
古人云,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话就是赞美老师的,他们默默无闻,无私奉献。
她有着一头乌黑亮丽的短发,浓眉下一双炯炯有神的眼睛显得有些严肃,又透着几分焦虑,那是老师担心我们的学习。她就是我们的语文老师,也是我们的班主任——杨老师。
杨老师上知天文,下知地理,听杨老师上课完全不会感觉枯燥,课堂上总是充满欢声笑语。说起幽默,可没人能比得过我们杨老师。
记得有一天,老师在给我们讲第六课《将相和》,当讲到“负荆请罪”时,老师把教棍放在身上,学着廉颇的'语气对旁边一位同学说:“蔺将军,我错了,你抽一条荆条打我吧!”同学们却被老师那委屈的语气和夸张的神情逗得捧腹大笑,这时老师挠了挠头,问:“怎么了,学得不像吗?”我们齐声说到:“不,是老师您学得太像了!”在这活跃的课堂气氛中,我们很快就理解了“负荆请罪”的意思。
杨老师,谢谢您,是您让我更加喜爱上了这欢乐无比的语文课堂。
老师写人作文4
大家有一个非常棒的美术教师——魏老师,大家班里都叫他“味精”,自然,他也不容易发火。因此同学们都非常喜欢他。
魏老师看起来挺帅,他有一头又黑亮的秀发,在太阳的映照下看起来更为“亮采绚丽”。两根浓浓眼眉放到神采奕奕的'大眼上。魏老师一笑,两块很薄的嘴巴就会张大极大地,外露两行雪白的牙。
魏老师授课具体方法很尤其,他不规定同学们坐得多摆正,只需大家内心平静,不做动作,什么姿势都可以。可是,魏老师的课堂教学上,是肯定不可以“漏汽”,如果漏汽(便是发言)得话,是要挠痒的哟。他的画画规定也很怪异,在一张4开的紙上,角色的脑壳务必超过一个握拳,人体务必要“胖”,小表情务必丰富多彩,这些。
魏老师还十分风趣,我举个事例:有一次,我在教室里画画,仰头发觉魏老师已经低下头看工作,我走以往,说:“魏老师——”佳字还没有出入口,魏老师便站起“到!味精向你签到!”将我的腹部都笑疼了。
这就是我们喜爱的,与同学沒有间距,又十分风趣的魏老师!
老师写人作文5
我遇到过无数个老师,严格爱生的老师,幽默风趣的老师……可是只有这位老师,给我留下了很深的印象。
潘老师长着一对炯炯有神的大眼睛,黑黑的眉毛,薄薄的嘴唇。一头乌黑发亮的短发。非常的善解人意,但对我们的要求很严格。名副其实的外柔内刚。
记得在我四年级足球队训练长跑的时候,我无意中摔倒了,膝盖在操场上的橡胶跑道上蹭了好几米。一下子,膝盖变得血肉模糊,躺着地上,拿出兜中的纸使劲捂着伤口。王鸿飞见了急忙扶起我把我扶到老师办公室。
潘老师见了,赶忙从柜子里拿出酒精与棉棒,沾上酒精,一下子,一股浓厚的酒精味冲入我的鼻中,顿时感到十分害怕,心想:“这要多疼呀。”“疼不疼,潘老师关心的问?”我偷偷咬紧牙关,不让潘老师为我担心。“没事,不疼。”擦拭完毕,潘老师小心翼翼的为我贴上纱巾,顿时感到,这纱巾不是贴在了伤口上,而是贴在了心上。
潘老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的'勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师写人作文6
一转眼之间,我从小学生,变成了中学生。回想以前教过我的老师,让我永远记忆犹新。她的音容笑貌,永远的无法从我心中擦去——那敬爱的'曹老师。
曹老师给我们讲课时,她的声音总是抑扬顿挫,讲起话来,轻重分明,绘声绘色。多少课本上的知识,通过她传授给我们:多少原来深奥而复杂的问题,通过曹老师的嘴变得简单明了,原本在我们心中的一个个问号,一拉直,就变成了我们心中的感叹号了。而这感叹号,是老师自我牺牲换来的。他就像粉笔、蜡烛、桌子、椅子……老师富有所有为人服务的精神。从而我更加感到曹老师的伟大,感到曹老师在学生的心目中所占的地位是何等的重要。
啊!曹老师,我时时刻刻忘不了你,哪怕是天荒地老,我也想和你们在一起!
老师写人作文7
我的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的语文老师——陈老师了。
陈老师身材苗条,皮肤洁白光滑,喜欢穿一件黑白相间的衣服配一条牛仔裤和一双小白鞋。她梳着披肩发,像一条瀑布,长着一张圆圆的脸,两条弯弯的像两轮新月的浓眉下有一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄,她的眼睛还会“说话”哩。有一次,我在朗读的.时候,把腿伸到了课桌外面,陈老师走到我课桌旁,用亲切的目光看着我,仿佛在说:“学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。她高挺的鼻梁上挂着一副精致的眼镜,显得很有文化。她还有一张粉粉的嘴巴,笑起来就成了月牙。
陈老师不仅长得好看,还很亲切。有一次“六一”儿童汇演后,陈老师邀请我们去她家玩。到了陈老师家后,我们急忙打开电脑,开心地玩了起来,陈老师却不停地忙碌着,在厨房做饭,不一会儿,桌上就摆满了香喷喷的饭菜,我们馋得直流口水,大家津津有味地吃了起来。陈老师看着我们的样子,眯着眼笑了。
这就是我的语文陈老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了成功的道路,我爱她!
老师写人作文8
老师是园丁;老师是蜡烛;老师是春蚕;老师是绿叶……这是同学们对老师的歌颂,老师把自己的一切奉献给了我们。回想4年里,教过我的卿老师让我感激不已。
她长着乌黑的头发,一双有神的眼睛,还有一张能说会道的.嘴巴,她就是我们的班主任——卿老师。
记得有一次,卿老师让我们写一篇400字的作文。我一听便埋头写了起来,生怕写慢了,耽误了下课玩乐的时间。我用最快的速度写着,终于在下课之前写完了。到了中午,我的作文本发下来了。翻开一看,卿老师给我的作文本“大整容”了,把里面不好的段落删除了,也帮我修改了些句子,还帮我加了几句话。我读了卿老师修改的作文后,觉得很生动,语句也很优美。
我脸红了,为自己的敷衍了事感到羞愧,害得卿老师牺牲了午休的时间来给我批改作文。卿老师常教育我们要多看·多想·多写,鼓励我们大胆写作,她总是一丝不苟地批改·讲解我们的作文,让我从害怕写作文变得爱写作文,这些都归功于卿老师的谆谆教诲。
卿老师不仅传授我们知识,也为我们的人生树立了榜样。今后无论走到哪里,我都难忘敬爱的卿老师!
老师写人作文9
要说“怪”老师,那当属我们班的刘老师啦!我们给他取了个外号叫“人见人逃老师”,嘘!这件事她还不知道呢。
刘老师好严厉。他每讲完一课就会听写词语、小测古诗、注拼音和背诵课文。老辛苦,老恐怖,老严厉啦!只要有一项没过关,晚上就要留到六点才能回家啦,如果你还是没过,留到8点也是有可能的。但是老师也会陪着你,请你吃完饭,哈哈!想当年我们班的学渣叶方舟,现在已经是学霸了。
刘老师好爱占课。那天下午,许多男生带着篮球来到学校。第三节体育课,我们兴奋极了,心想:终于可以上体育课了。因为以前不能上的话都会提前通知的`。刚想下去,不料,刘老师来了,说什么体育老师突然生病啦,这节课上语文。唉,算了,反正我们体育老师的重来也就没好过。
刘老师好赏罚分明。每次要期中考、期末考的时候,他就会拿起手机,让我们把自己想考的分数说一遍。每个同学都要哦!而老师负责拍下来。考完后的如果大家都达标,刘老师可大方了,你考上了90分以上,各种礼物随便拿,最少拿10个,最多拿30个,太爽了!如果没有达标,那对不起,惩罚也是一波接一波的,太可怕了。
这就是我们班的“好”老师,一个真真正正为了学生的好老师!
老师写人作文10
老师,我想对您说一句:“您辛苦了。”
两年了,你对我们无微不至。下雨了,我们没带伞是您拿出了您唯一的一把伞;我们犯了错,使您拿出您宝贵的时间,语重心长的来教导我们,该怎样做才对;我们的'作业没写好,是您一而再,再而三的来批阅,您却没有半点怨言;当我们看完成绩单后那种失落的表情被您看到了,您所说的第一句话,不是一昧指责我们的话,而是鼓励我们下次做的更好;您还曾为了我们而不止一次的加班;在我们成长的过程中,是您为了我们的成长而操碎了心;在您帮助我们时,您就是那个最美的太阳,让我们沐浴在阳光中,在蓝天下成长。您就像慈祥的母亲,悉心的呵护着我们。
每当您用班费给我们买书时,您总给我们买最好,最有价值的书。还记得,您平时总跟我们说大道理,说做人要踏踏实实,脚踏实地。虽然您看起来我们是我们是左耳进右耳出,可实际上您说的我们都历历在目。
现在,我想对你说:"老师,你辛苦了!"
老师写人作文11
王老师,她长得胖胖的,有一双敏锐的眼睛。
王老师,善解人意、温柔可亲。
记得有一次,我起得迟了,急匆匆拿起书包跑向学校。理书包时发现把语文书落在了家里,真是急得。我想打电话给奶奶,可不知道怎么的?王老师拿着本语文书走到我跟前,笑嘻嘻的问:“是忘了这个吧?”我虽然很好奇,但又不敢问,只是红着脸说了句“谢谢!”“以后不能忘记哦。”说得我心里暖暖的。
还有一次,在课堂上,王老师提了一个问题,具体我已不记得了,但还记得当时我犹豫的.心情:想回答却又怕答错。是王老师鼓励的眼神给了我举手的勇气,回答完毕又给了我一个赞许的目光。
下课了,王老师还会和我们一起打打乒乓球,教我们怎样发球、怎样接球、怎样进攻……
这样温馨的小事还多着呢,我不一一例举了。
王老师,是我心目中的好老师。我喜欢王老师。
老师写人作文12
我一直以为x老师是一位很温柔的老师,所以我就想,这个老师好对付。回家后,我也没有做作业,也没有背课文。但后来发现,x老师是一位严厉的老师。
有一天上课,x老师叫我背课文。可是,我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我,我觉得很抬不起头来,站在那里摇摇晃晃的,心里挺难受,脸通红,就像被揪住了一样。泪水落在了我的脸上。x老师还通知了我的父母。这时我才领教了这位老师的厉害。我心想:我以后一定要在背诵上多下功夫,可不能再马虎了。你看,这就是x老师的教育风格,平时挺温和,但是,有错误绝不包庇,简直让你终身难忘呢!
严厉归严厉,但是x老师的学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了x老师,x老师给我们认真的解释,还给我们讲了一个生动的'成语故事呢,同学们都听得入迷了。你看我们班的x老师多有学问呀!
这就是我们的x老师,我很喜欢她。你呢?
老师写人作文13
一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,挺拔的鼻梁,甜美的嗓子,似乎她就是天仙下凡尘。严厉的脸孔,眼神中却夹杂着和蔼。
她以微笑待人,说她严厉,她却似母亲般和蔼,说她和蔼,每当上课时,她却然在场的.每位学生肃然起敬。每夜的辛劳使她的额头多了几丝皱纹,脸上的多了一些苍白。她用她毕生所学来哺育我们的灵魂,如果可以这样说,是父母给了我躯壳,那就是老师给了我灵魂。夜晚她一丝不苟的帮我们批改作业,我们却陶醉于梦乡……
每当我们不听讲,老师的额头总会多一丝焦虑;每当我们认真听讲,老师总会欣慰的一笑。
老师像一盏明灯,点亮我们人生的方向;老师像一颗灿烂的明星,永永远远在我们心中高挂;老师像人类灵魂的工程师,雕塑这一个个青年人的灵魂。
老师的模样,背一把记忆刻刀刻在我的心里。
老师写人作文14
“轰”的一声,门开了,一个拿着相机的老师从门口走了进来。吵闹的教室里的学生看到她,都坐直了,目光转向黑板。你猜一猜这位老师是谁是?哈哈!林老师是我们的音乐老师。
林老师留着黑色的短发,椭圆的脸,弯的眉毛和黑色的宝石,眼睛似乎会说话,经常提醒我们仔细听,挺直的鼻子下面有一张能说话的.嘴,比较友好。
林老师风趣幽默,只要我们表现得好,她就会给我们讲笑话,她讲的笑话经常把同学们逗笑,有的前后笑,有的笑得合不拢嘴,有的笑得撑着肚子在地上打滚。她的批评方式也和其他老师不一样,我记得有一次,班上几个人在音乐课上聊天。林雪儿见状,唱道:“我对面的美女,看这里,看这里……”同学们哄堂大笑,笑声过后,那几个人变得严肃起来。
林老师多才多艺,不仅会唱动听的歌曲,还会弹奏钢琴、葫芦丝等乐器。我参加了林老师的钢琴趣小组,因为在那里我可以听到林老师弹奏的美妙琴声。她灵活的双手在琴键上快速跳跃,每个音符都像钢琴上的蝴蝶。飞到空中,形成悠扬的曲调,怎能不佩服?
这就是我们幽默又可敬的麻辣老师。
老师写人作文15
高挑的个子,齐耳的短发,大大的方片眼镜也遮掩不住她那自眼神中散发出的牵引力。你相信吗?她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!这就是我们敬爱的班主任——杜老师的眼睛!
每当我取得好成绩时,她那双眼睛好像在说:“你真棒!”每当我和同学中午打扫卫生时,她的眼睛就仿佛在说:“你们真像是一群勤劳的小蜜蜂!”每当我上课走神、溜号、开小差时,她的眼睛就提醒我:“认真听讲啊!”她那眼神,让我们随时随地都心甘情愿地服从“指挥”,无法抗拒。
记得期末考试之前,由于学习紧张,其他的老师忙着给我们讲五花八门的习题,脸整天绷着,忙得不可开交。只有杜老师,她依然带着一脸灿烂的笑容走进教室,让我们倍感温暖。有一次,她变魔术似的`从后面拿出一个大“啤酒桶”。我们正疑惑,她微微一笑,说:“这里面装着棒棒糖,是奖励你们的——”话一出口,教室里便炸开了锅。领奖的同学喜滋滋的上去,捧着棒棒糖,乐呵呵地下来。没领奖的同学东张西望,看着这炸开锅的情景,也幸福的笑着……
我喜欢杜老师,我也喜欢上杜老师的课。她的眼神、她的话语、她对我们每一个同学的关爱,激励着我,感动着我。她是我最喜欢的老师!
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