年级写人的作文

年级写人的作文[汇总10篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文 篇1

　　大家好自我介绍一下：我叫曹志琳，家住城阳街道北疃社区，今年9岁了，在城阳区第三实验小学读书。我有一头乌黑的长发，有着一张椭圆形的脸，眼睛不大，一笑就眯成一条缝。不大不小的鼻子下面有一张可爱的小嘴巴。身材不胖不瘦。

　　我的性格活泼可爱，喜欢与人交朋友，我说话声音有点大，是个急脾气，妈妈经常告诉我：“小女孩要温柔，性格稳重，做事情认真、仔细，不能大大咧咧的。”我总是听不进去。嘿嘿！我还有一个特点就是喜欢逗人笑，比如：说笑话、做鬼脸、装可爱、做搞笑的.表情和动作，逗的同学们笑翻了天，他们笑了我也就开心了，哈哈！我的兴趣爱好很广泛：比如看书、画画、唱歌、跳舞、跑步，但是最喜欢的还是跳健美操，我被选入学校组织的健美操队，我心里觉的很自豪。

　　这就是我一个活泼可爱、人见人爱的小女孩，你们现在认识我了吧？喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？

年级写人的作文 篇2

　　我家有一个可爱的妹妹，她的名字叫蒋念希。

　　妹妹今年3岁了，有一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴巴，皮肤白的像白雪公主。她走起一摇一摆的，就像一只小鸭子，她最搞笑的'地方要数她的头了，她的头光秃秃的，我们都叫她“光头小妹”。、

　　有一天晚上，我到妹妹家去玩，我正好带了一个小球，想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家门口的时候，她就一边叫着“哥”，一边过来牵我的手，把我带到她家玩玩具去了，玩了一会，我就拿出小球跟妹妹说，“我们一起玩球吧！”妹妹高兴的答应了。于是我就把球递给妹妹，让她把球扔给我，我接住后再扔还给妹妹，每次我扔球给她的时候，她都接不住，然后她就追着球哈哈大笑，真的太好玩了！

　　每次我要回家的时候，妹妹总会拉着我的手说：“不要，不要。”我的妹妹真是太有趣了！

年级写人的作文 篇3

　　我家有两座火山，一座是“活火山”,另一座是“休眠火山”。

　　我妈妈是一座地地道道的“活火山”，动不动就要发火。一次，我正在做作业，妈妈不知从何处冒出来，站在了我身边。我误将“0.65”写成了“0.065”，被妈妈的火眼金睛发现了，妈妈的火气一下子就上来了，脸涨得像串红辣椒，眼睛瞪得足足有铜板那么大，怒气冲冲地说：“你看你多粗心！我跟你讲过多少遍了，你怎么又是一只耳朵进，一只耳朵出？难道要用棉花塞住一只吗？你看你上次的考试，错了那么多道题！你还不吸取教训！”话音刚落，妈妈一记“太极八卦连环掌”把我的手掌打得通红，像下了锅的龙虾。我的喉咙像被什么堵住了似的，一句话也说不出，看来是我被“活火山”吓呆了。

　　我爸爸是一座处在潜伏期的“休眠火山”。爸爸的脾气有点怪，总让我捉摸不透，但说句实话，爸爸真的'挺疼我的。那次，我和爸爸一起去新华书店买书，我选了好多书，本以为爸爸不会让我买那么多书，可爸爸付了钱，还帮我一起拿书。爸爸可不像妈妈那样常常发脾气，但只要一发起脾气来就不得了，我觉得他就像我身边的一座“休眠火山”。有一回，我的成绩和爸爸的要求相差悬殊，试卷一到爸爸手里，他的脸就立刻由晴转阴了。他怒目圆睁，生气地说：“你怎么考这么差?爸爸对你也白疼了，去，给我抄10遍，下次再这样就加10倍。”那是，我的血液好像凝固了似的，幸好妈妈这几天不在家 ，不然“双管齐下”，我就更惨了。其实我明白，我家的两座“火山”这样做都是为了我好。

年级写人的作文 篇4

　　璀璨的星河，相辅相成，相辅相成;曾经的往事，历历在目，记忆流淌，漂浮在过去，洋溢着幸福。——铭文

　　六岁

　　在那个细雨蒙蒙的早晨，父亲牵着我年幼的手去上学，却没有理会我的声音:我不想去上学，我想和你在一起。我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。我大叫一声。父亲从后面推了我一把，冷冷地说:去吧，你自己跑。面对父亲可怕的眼神，我终于哭着进了门。但当我拐进大门时，我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。但我没有想太多，因为我不明白。

　　十岁

　　我紧张地走进零售商店。老板是一个留着胡子的男人，这让我觉得很可怕。当我离开时，父亲的话在我耳边回响:你这么大了，应该为父母分担家务。去吧，家里没有盐了。去买一些袋子。在我的`心里，我偷偷的抱怨着我的父亲，但是当我关上门的时候，我看到了他关切的眼神，但是我仍然无法理解他的眼神。

　　现在

　　就像我六岁的时候，父亲紧紧握着我的手，一句话也不说。爸爸,回家。我打开门，径直走到桌边，拿起一本书读。你现在学习累了吗?不管有多累，也只是这几年，耐心已经没有了。我父亲不知道他什么时候来到我身后。我下意识地回头一看，清楚地从他的眼里看到了浓浓的爱意。

　　最初，父亲的“沉默比声音更重要”的忠告一直围绕着我，温暖着我。只是我们在日常生活中没有注意到它。

　　神赐给我们耳朵，可以听见世上一切的声音。人类赋予了我们把所有的声音都变成美妙音乐的爱。如果你想享受美妙的音乐，你应该学会用爱去倾听，用心去感受。

年级写人的作文 篇5

　　我有个表弟，他不高不矮，非常瘦。记得有一次，我正在看书，表弟跑说：“表哥我要吃糖，我要吃糖!”我对他说：“我没有。”“我知道哪有。”说着他笑起来，“我奶奶拿回来的不就是糖吗?”

　　我想了一会儿：那不是盐巴吗?哦他一定是把盐当成糖了。“于是我就把糖拿下来了

　　表弟一见立马抓起一大把吃了起来过了一会他觉的不对劲：“表哥这糖怎么是咸的`啊?”我见了哈哈大笑说：“这是盐巴快去漱口，哈哈”

　　我表弟就是这么贪吃。

年级写人的作文 篇6

　　中等身材，大脑门锃光瓦亮，每次看到这个大脑门我都感觉非常亲切。老爸还特别爱联想，更爱做梦，做梦的时候自己经常奇怪的笑醒了，然后就给我讲梦里面可笑的故事。

　　我给你讲一件关于我的老爸的可笑的事：在一个夏天的晚上，我的手被蚊子叮了一个大包，又红又肿的，很痒。我找来了花露水想喷在手上止痒，刚要往下按，突然老爸说了一声：“停！”我被爸爸的'声音吓了一跳，心想难道瓶子里面不是花露水吗？正纳闷呢，老爸抓起我那只被蚊子叮了的手，放在了他的大肚皮上，然后说：“这样再喷花露水，那些喷不到你手上的花露水就会喷到我的身上，我还可以沾点儿光呢。呵呵，别浪费嘛，哈哈哈！”说完爸爸自己也被这个想法逗乐了，然后没等我回过神儿来，就冲着我的小手喷起了花露水。这时候我和妈妈才反应过来，于是妈妈忍不住大笑了起来，我也笑得喘不过起来。妈妈说：“没想到你爸爸这么会过日子呀，我以前怎么没看出来呢！哈哈哈！”

　　这就是我的老爸，幽默的老爸。我真想对老爸说：“老爸！我爱你！”

年级写人的作文 篇7

　　我最喜欢的老师是以前的班主任，袁老师。袁老师有一头乌黑亮丽的黑头发，像海藻似的，一双犹如宝石似的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，嘴巴犹如一颗粉红色的樱桃。别看袁老师的'戴着一副眼镜，她的视力可好啦，你上课的一举一动都逃不过袁老师的火眼金睛。

　　就拿那次来说吧。我们正在上语文课，突然，我的课桌上飘来了一只蒲公英，我很好奇，就伸手去捕捉蒲公英。没想到这一幕被袁老师看见了，我原以为袁老师会点我的名字，可袁老师却没有点我的名字，继续讲课。我有一种不好的预感，心里想道：袁老师的葫芦里卖的是什么要啊？原来，袁老师私底下找我父母来学校“喝茶”。

　　还有一次，我们班的陈琳同学又闹肚子了，一个劲儿的按着肚子，满脸痛苦的趴在桌子上呻吟着。我们班的同学都没有注意到，可是袁老师的火眼金睛却发现了。袁老师不知不觉中来到了陈琳的身旁，亲切地问：“怎么啦？又闹肚子啦？给你妈妈打个电话吧。”“嗯”陈琳激动地说。

　　瞧，这就是我的班主任，有一双火眼金睛的班主任。

　　五年级:张梦泽

年级写人的作文 篇8

　　她的个子中等，瓜子脸，有一双大眼睛，目光炯炯有神，长长的睫毛微微翘起，乌黑亮丽的头发，扎了一个马尾辫，走起路来一晃一晃的，好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣，下身搭配一条小短裙，脚蹬一双短靴，打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口，要说她的本事大，首先得从她的书法说起。

　　有一次，老师布置的家庭作业是写毛笔习字册，每人各写一张。第二天，一张漂亮的.毛笔字“飞”到了李老师的办公室里，老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看，大家围聚在那儿，慢慢地体会她的书法作品，给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”，同学们也都竖起大拇指，用敬佩的目光看着她。

　　她不光字写的好，绘画水平也很高。有一天，老师让画12生肖，已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上，全班大多数都在照抄上面的，唯独王成怡没有看，生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解，她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前，“哇！真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。

　　说到这你肯定猜出来了。对，她就是我们班的班长，也是我们班的小能人——王成怡。

　　五年级:王成佳

年级写人的作文 篇9

　　我的爷爷，身体很健康，身材很胖，皮肤很黑。头发只剩几根了。

　　我的爷爷很爱玩手机，每天只要有时间，就会打开手机看视频。一次，我去外爷家，走进二楼的屋子里，爷爷居然没看见我，我看了看他，他在入神地玩手机呢！我就叫：“爷爷！爷爷！”这时他才看到我。

　　还有一次他正在玩手机的时候，我说：“爷爷，你能把手机给我玩一会儿吗？”爷爷就说：“你不能玩你妈妈的手机吗？”说着，他又头也不抬地玩手机了。看，我的爷爷就是这么爱玩手机。

　　我的'爷爷不仅爱玩手机，也爱种花。他每天早晨起来，第一件事就是给花浇水。有一回我放学了，在回家的路上，爷爷发现了一家卖花的店，他连忙开着电瓶车到了那家花店门口，就停了下来。爷爷说：“什么花都要看看。”他仔细观赏每一盆花，最后决定买一些水仙花。

　　到了家里，爷爷顾不上歇一下，就拿了一个花瓶，并灌了一些水，就把水仙花放到了花瓶里。当时我把水仙看成了洋葱，因为水仙的茎实在是太像洋葱了。因为外爷爱养花，我也认识了不少花呢！

　　听了我的介绍，你觉得我的爷爷是不是很爱玩手机又爱种花呢！

年级写人的作文 篇10

　　我的小学老师是一位很年轻，很漂亮的女老师。她笑起来的时候，眼睛弯弯的，像月牙儿，同时，也露出了他那参差不齐的牙齿。李老师的身材很苗条，有一头棕色的长发，瓜子脸。这张脸很和她的身材呦。平时，她对我们很严，但有时候，也刷点小幽默。他很关心同学们，也很关心我。

　　记得四年前的一天，我还正在上二年级，课间休息的时候，在操场上玩，没玩多久，上课铃就响了，我一蹦一跳的回教室，可没蹦几步，我的脚就踩空了，扭了一下。当时我痛得受不了，哇哇大哭，前面的.男同学看见了，扶着我进了教室。

　　到了教室，我还是不停的呜咽着。我坐到了自己的座位上，把裤子掀开，哎呀，我的脚裸肿了一个小包，虽然这是个小包，但是却给我带来了万分的痛苦啊！李老师看见我不停的哭，就问我怎么了。我把事情的经过一五一十的告诉了她，李老师二话没说，马上背着我去了西教学楼的医务室。

　　虽然那是个寒冷的冬天，可李老师把我从东教学楼背到了西教学楼，已经累的是满头大汗。气喘吁吁的了。李老师给我的脚上完了药，又背着我回教室。

　　在路上，我觉得老师想妈妈一样，那么关心我们，那么爱护我们。我要靠在了李老师的肩膀上，感觉老师的肩膀很宽。很大。我舔了舔嘴角边的泪水，啊，甜滋滋的，像蜜糖一样甜……

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