年级写人的作文

时间:2023-09-26 19:42:59 写人作文 我要投稿

年级写人的作文(范例5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的年级写人的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级写人的作文(范例5篇)

年级写人的作文 篇1

  我的奶奶今年六十多岁了。她的身体胖胖的,走起路来精神抖擞。她的嘴角微微向上翘,一看就是一位和蔼的老人。虽然她很和蔼,但还是会做一些令人意想不到的“傻”事。

  一天早晨,奶奶叫我起床,我睡意朦胧地说:“我的眼睛睁不开,还没睡够呢?再多睡一会儿。”过了一会儿,奶奶来到床前,轻轻地拍着我的屁股说:“小懒虫,太阳快要晒到屁股了”!但我假装没听见,像一只冬眠的小动物一样沉浸在梦香中。她见我还是赖床不起,只好走开了。几分钟过后,奶奶使出最后一招,只听到奶奶洪亮的声音:“刘欣雨,七点十分了,再不起床就要迟到了”!我慌忙地爬起来,扯着奶奶的.衣服说:“都怪你,不叫我早点儿起”。话音刚落,我迅速地穿上衣服,跑到客厅抬头看看墙上的表,于是生气地对奶奶说:“刚七点,你这个傻奶奶,连表都不认识了”。

  奶奶做的傻事伴我成长,奶奶的关心伴我成长,我喜欢我的“傻”奶奶。

年级写人的作文 篇2

  “好好七(吃),好好七(吃)。”瞧,我的妹妹边吃着阿姨买来的水果蛋糕边说着令人发笑的话。

  你问我妹妹是谁?先买个关子吧!给你猜猜吧:一张苹果脸,红彤彤的。她还特别爱美,每天只爱穿那件彩色裙子和蓝色的衣服,就这样,构成了我的妹妹――严映瑜。

  她今年才3岁,准备上幼儿园了。但是瑜瑜却已经很爱吃了。煲了粥,不吃四碗不是我的妹妹严映瑜。怎么样,佩服了吧!买了零食回来,不吃四分之三的不是我的妹妹严映瑜。她甚至饮料也抢,喝过还是没喝过,照样抢。倒不是见她有什么大方,自己有面包自己偷偷享受,我每次看到她。总会嬉皮笑脸地逗她:“瑜瑜,给点我吃吧!”这时候,瑜瑜便会嘟嘟醉,然后很嚣张地对我说,不给!真小气吧。我每次都气晕了!真是视吃为命根,也对,古语有云:民以食为天。看来,瑜瑜想学古人一样了!哈哈

  俏皮的瑜瑜虽然贪吃,但是她还是很有礼貌的。

  其实,这都拜我所赐,要不是我教她一系列礼貌动作,她才不会受到大人们的赞扬呢!想起来,还有点后悔,不过,既然是我的妹妹,计较的是小狗!

  想知道我怎样教她?跟我来!

  一天,我在家闲着无聊,看到“彬彬有礼”这个成语,便想教瑜瑜动作。我用手把瑜瑜那白白胖胖的'手指合拢在一起,屈下手指,然后把手想前摇摆。成功!第二个是“飞吻”,我将瑜瑜的手紧扣,放在嘴前,“澎”谁料,瑜瑜“请”我喝了一脸口水。平时又不见她那么"大方"。我真是哭笑不得!

  我可爱的妹妹――瑜瑜。你真逗人爱啊!

年级写人的作文 篇3

  所谓“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”每个人身边都有几个知心的伙伴,下面就让我介绍一下我的小伙伴——我的妹妹!

  我的妹妹活泼可爱,聪明伶俐,并且风趣幽默,她有一对水灵灵的大眼睛,下面还有一双小巧玲珑的嘴巴,当妹妹笑起来的时候,就露出一对洁白又整齐的牙齿,十分好看,我十分喜欢我的'妹妹。

  有一次,妹妹在玩耍时,我逗妹妹玩,她一兴奋,便将一个玩具向我扔了过来,我以为那个玩具并不会砸到我。可“嘭”的一下。玩具砸到了我的左眼上,我顿时受得左眼十分的痛,我“哇哇”大哭起来。妹妹正想去叫妈妈时,才想起来妈妈去买菜了,看着妹妹无助的表情,我便想考考她,哭得更响了,只见她那水灵灵的眼睛骨碌一转,便做起鬼脸来,妹妹一会儿皱皱眉头,一会儿起眉毛翘起来,一会儿学我哇哇大哭起来。我“哈哈”的笑了起来,妹妹见我笑了起来,也开心的笑了。

  我的妹妹不仅幽默风趣,还聪明伶俐,不信,我就带你去看看吧。

  那是一个阳光明媚的早晨,太阳笑的很猛,我正在写我那永远写不完的“作业山”,这时,一个计算题难住了我,因为我先前做了三遍,竟做出了三个不同的答案,我便打“退堂鼓”——问妈妈了。可马上“退堂鼓”也没有用了,因为妈妈也不会。这时妹妹走了过来,对我说:“姐姐,这题我会写。”说着便写下了这题的答案。我问:“你怎么会写,你都没有学。”妹妹写上回答我说:“当然是偷学的。”

  看,这就是我的妹妹,聪明伶俐,幽默风趣的妹妹,你们喜欢她吗?

年级写人的作文 篇4

  新来的程老师,瘦瘦矮矮,脸上满是皱纹,是一个老教师,早就听说程老师是个“倔强”的主儿,这不,没相处几天,我就着实领略了她的“倔强”。

  过了几天,班主任和我们讲了程老师的故事:本来这个学期程老师没有任何教学任务,下个学期就要退休了,但我们班原来的`数学老师怀孕了,而其他老师又没空,程老师就主动接下了这沉重的担子,校长觉得程老师年纪大了,身体不好,但程老师却“倔强”地说:“这个班没有数学老师,我来!我才五十多岁,还有劲呢!我为学校工作了这么多年,学校有紧急情况了,我不顶上,谁上?”我第一次深切地感受到了她的“强”。

  过了一个月,有个同学做作业不认真,“你这个样子怎么上初中,初中老师不管,我来管!今天你留下来,看看你怎样!”程老师说完,又给那个同学的家长打电话,有课也得留着!我要好好压压你的娇气!我要对你负责!程老师的“强”又一次展现在我的面前。

  那段时间异常的热,而我们班的空调又坏了,只能打开电风扇,眼巴巴地望着其他开着空调的班级。夏天,再加上聒噪的蝉鸣,变得更加炎热,程老师看到这些,又忍不住了:得找人来修!程老师一而再,再而三地通知修理人员。终于,空调修好了。那个夏天,因为“强”而凉快,我心里不由得感叹:程老师的“强”真的非同一般!

  和程老师分别已有几天了,但她那音容笑貌仍在我心中,不只是因为她传授的知识,更因为她做人做事的“倔强”。

年级写人的作文 篇5

  可爱的小弟弟

  今天,妈妈带我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫锐锐,才两周岁,可爱极了。

  小弟弟长得胖胖的',那可爱的小脸,像刚出炉的小面包,谁见了都会禁不住地走上前去摸一摸,他的小手和小脚比我还要粗。他的眼睛又大又黑,像两颗黑色的大珍珠。他的那个小小的鼻子,给他增加了不少灵气。我一见到他,就非常喜欢他。阿姨给我们倒饮料,他让我先喝,还笑着和我干杯呢!他还让叔叔拿出他最喜欢的饼干,他先拿出几片饼干让我吃,再拿出一片自己吃。他还拿出水管玩具让我跟他玩,有时候他很该乖巧,帮我递玩具,有时候他很淘气,我搭好了他拆掉。

  时间过得真快,要和小弟弟说再见了,没想到锐锐把小手放到嘴边亲了一下,和我飞吻,说再见呢!这真是一个可爱的小弟弟。

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