【实用】写人的作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的写人的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人的作文1
是你，在我垂头丧气时，贯注希望的甘霖；是你，在我难过时，拨动鼓舞的弦；是你，在我寂寥时，陪伴我度过无聊的时光。
有你真好！即使悲哀，你甜甜的微笑也能使它化为狂喜；即使我孤寂，你温暖的眼神也能使我心中满溢欢乐。就算我被禁锢在心牢里，你温柔的话语，也能轻易解开那枷锁，你就是那么懂我。你是雨，滋润我干涸的心灵；你是春风，擦拭我畏惧流下的泪，你是光，点燃我乏味的生活。
我们总是有说有笑，遇到瓶颈也是相互扶持、彼此鼓励，正因为我们是要好的朋友。即使无助吞噬共同的欢笑，我们缄默，用眼神表达情绪。与你一同合作，能够尽情挥霍；与你谈天说地，可以毫无戒备的畅谈；与你翱翔，我眺望到无限的希望！
时间如湍急的流水，轻声流过我们身旁，无论喜、怒、哀、乐，经过一段谈天，你依旧扬起嘴角，我的情绪仍然随着你高低起伏。你是消除烦恼的'力量，你是璀璨的光芒；你为我付出的关怀，使我不再茫然，不再害怕。听见你的脚步声，明了欢乐降临；看见你的笑容，相信真的有天堂。
每只鸟总得归宿，而那是暖流的源头──家；每个人总有挫败的时候，当我撞见你──我的朋友，那些痛苦不再蔓延，所以，有你真好！
写人的作文2
在我需要帮助的时候，她总是会和我一起渡过难关；在我伤心的时候，她总是第一个在我身边逗我开心；在我沮丧的时候，她安慰我，让我重拾信心；我考试的成绩好，她会为我喝彩；我考试成绩差，她会说些鼓励我话……这个人就是——王祎璠。
她，一头黑发，个子大约长我半头，脸上总挂着一副快乐的笑容，从此她成了我的朋友，她的人缘很好，每次她们来叫她去玩，她总是拉上我，但是，那个时候我还和她们不熟悉，她便照顾着我，从此我们从此成了人人羡慕的好朋友。
还记得四年级的时候，在发试卷的那天，由于我的粗心大意没有认真检查，只考了70多分，我的心像被石头打中的玻璃一样，碎了。这可是我有始以来最糟糕的成绩呀！这时，你来了，你带着你的安慰来了，你说：考试不可能一帆风顺，总会有一些挫折，我们要勇敢的面对，努力向前。我的心情慢慢平静下来了，仔细地分析每一道题，吸取教训。但你，却因为没考好而在角落里偷偷的`哭。
还记得那次，我没有带卡纸，于是便向周围的同学借，但是周围的同学都在忙便没有理我，我当时很生气，你见了，就把你的卡纸递给我，而你却用了一张坏了的卡纸。
还记得那次……
感谢你，王祎璠，感谢你对我的帮助！下辈子，我们还要做好朋友！
写人的作文3
我班有个书呆子
我班有个书呆子，他瘦瘦的，有点像三角形的脸，乌黑发亮的头发下，是一双炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠闪烁着智慧的光芒。他鼻梁挺直，一张大嘴巴言吐不凡，一看就明白他是一个书呆子，他名叫黄雨茗。
黄雨茗是个名副其实的书呆子，走路的时候看着书，吃饭的时候拿着书，睡觉的时候抱着书，更可笑的是，他上课的时候看关语文书，其实语文里面夹着一本《百科全书》。
有一次，他放学的'时候拿着一本《小学生十万个为什么》一边看一边走路回家，就这样，他一连撞了几个人，每撞一个人说一声“对不起”，突然，他撞了一下电线杆，他又对电线杆说“对不起”。原先他把电线杆当作人了，他周围的人见了，笑嘻嘻地看着他，他见人家笑嘻嘻地看着他，生气地说：“看什么看，没见过帅哥啊！”
还有一次，他拿着一本谜语书向我走来，说：“我找几个谜语让你猜一猜好吗？”“好”我说。“第一个问题：什么蛋不能吃？”我说：“生鸡蛋。”他说：“错，是笨蛋。请听第二题：什么猪不能吃？”我想了想，这道题和上一题类似，便答道：“蠢猪。”他说：“真聪明，答对了。”
黄雨茗真是能说会道，见多识广的书呆子，所以他还有一个外号叫“小灵通”。
写人的作文4
阳光依旧灿烂，可六年的小学生活却准备拉上华丽的幕布，六年的小学让我明白了什么是真挚的友谊，明白了什么是为我们辛勤付出的老师，明白了“难忘”这一词……
“我说过多少遍！事情事情，事中含情，情在事中，小学的作文都是这样……”不用说，一听这就是班主任x老师一边顶这个火气，一边教训我们的作文。“这次XX的作文退步了，下课到我办公室来。”x老师一发话，全班同学像我投来怜惜的目光。
下课铃像恶魔的咒语一般，把我领进了地狱之门。我咽了咽唾沫，像做贼似的小心翼翼走到了x老师办公桌前。
x老师望了我一眼，一边敲着红笔一边说道：“这次题材选得不错，但是内容写的不严密，不合理，你看，这儿可以换一个词，可以从侧面突出那个人的性格特点。你错别字的毛病又犯了！以后要多注意点……”x老师一次又一次的在我的作文上圈圈点点，增增删删，一句又一句的审阅，最后才把本子交给我，语重心长的`说：“记住，“事、情”这两个字，小学的作文可以说就代表着两个字，他们相互依存，有了事才有情，有了情就会可以用事来表达。”
我点了点头，x老师的话像有魔力一般深深的印在了我的脑海里，从此，我写作文时，记住了这两个字，事与情，它们让作文变得更加富有真实感，更加动人，富有真挚的情感。
一句教导一份情，一人深受一永生。
写人的作文5
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块……”每当我听到这首歌，我就想起妈妈对我的爱!
妈妈像个闹钟，每天早上妈妈叫我起床;妈妈像个厨师，每天帮我做可口的饭菜;妈妈像个老师，每当我遇到不会做的题目时，妈妈总是耐心的教我;妈妈想一个好朋友，在我遇到不开心的事时，妈妈总是耐心地教我。
记得那是一个星期天，我和妈妈去了外面散步，突然外面吹起来一阵阵凉风，我打了个喷嚏，妈妈见了马上脱下自己的外套，轻轻地披在了我的`身上。我们回到家，妈妈马上躺在床上，我心想：妈妈是不是走得太累了。妈妈在床上咳嗽了几声，我这恍然大悟妈妈是因为我才感冒的，我眼眶湿润了，跑到了自己的房间，锁上了门，妈妈慢慢地站了起来，走到了我的门前，轻轻地敲着门，一边说：“妈妈没事，你快出来!”妈妈关心地说。
我还记得一件事，那天我放学了，我就和同学玩去了，忘记了回家，玩了几个小时，天色妈妈暗了下来，我这才想起了要回家，我快速的跑回家，只见妈妈在叫：“你在哪里?”我大声地说：“妈妈，我在这。”妈妈激动得抱住了我，说：“以后，不管去哪里，都要和妈妈说好吗?”我点点头说：“好。”我们就回家吃饭了。
母爱是伟大的，母爱是无私的，就像一根蜡烛照亮了我成长的道路。
写人的作文6
我有一个糊涂的爷爷。他有一个光秃秃的脑袋上面长着一张清瘦的脸庞，爷爷一笑额头上就有一个王字，眼睛闪烁着慈祥的光，显得格外亲切。
现在爷爷有了个很好的工作，自然爸爸就送爷爷一个手机用。爷爷喜笑颜开，拿到手机后糊涂事开始发生了。
双休日，爷爷不上班。在家给我们做饭，他做的可好吃了。吃饭时，爸爸手机响了，爷爷也摸摸自己的手机在不在，爷爷没摸着。尖叫了一声，让我们失魂落魄。“爷爷你怎么了？”我说。“我的手机不见了，刚刚还在的”爷爷说。吃完饭我们开始总动员帮爷爷找手机，一会儿后。是我找到了手机，放在放碗的柜子里，我们慎重的.把手机给爷爷。“不会有下次”爷爷说。
星期天，爷爷还是给我们做饭，突然从厨房里出来一个一惊一炸的爷爷，他说手机有不见了。我顾不了说他，我们就去找手机。左翻翻右翻翻，从楼上翻到楼下，可这手机怎么找也找不着，只怕找不到啰!这时我用电话打爷爷的手机，大家都静静的听着手机到底在那里，“叮铃铃，叮铃铃……”这个声音是从厨房传来的。爷爷突然拍了一下脑瓜子说“我记起来了，我放在冰箱里了”果然在冰箱里。哈哈！
你说我爷爷糊不糊涂。
写人的作文7
要说起我们班的班主任，那可真是“来也匆匆，去也匆匆”。小学里，我们的班主任换了近三次!现在，钟老师是我们班的班主任，刚刚进入四年级的时候，我去学校报到，发现学校里坐着一个陌生而又熟悉的背影。她告诉我们，是我们班的班主任，姓钟，她中等身材，一头乌黑光亮的短发，看上去很干净。她平时对人非常温柔，面带笑容，对于我们在学习方面却非常严厉，一丝不苟。就这样，我们班的每个同学都在一点一滴地进步。
记得那次正在上《和我们一样享受春天》这课，我的脑子里已经想好了答案，可是我又不敢举手。“邵琳涵。”“什么?我不是没有举手吗?怎么会叫到我?”我心里一百个不愿意，一万个不愿意，可是还是站了起来，把自己的想法以像蚊子一样的声音说了出来，“很好，要是声音再响一点就好了。”说着就让我坐下。那一瞬间，我有一种莫名的感动。
之后的课堂，钟老师也经常鼓励我们:“说错不要紧，课堂要的就是你们的七嘴八舌，要的.就是你们的议论纷纷，那才是有生命的课堂!”她为了让班中那些害羞的学生能举手发言，充满自信，更是用上了十八般武艺!语文课上，少了坐着看戏的观众，多了积极参与的成员;少了观望看小差的人，多了勇敢发表自己的见解的勇士。
人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的……
写人的作文8
我有一个活泼可爱的弟弟，今年13了，他家王子豪，刚上小学六年级。他的眼睛很大，脸胖胖的；嘴不大不小。每次来找我玩，他都是活蹦乱跳的，是我最爱的.弟弟。
我的弟弟很爱玩电脑游戏，每次星期五放学，他总是啥也不干的跑到他屋里去玩游戏，玩玩这个，又玩玩那个。
有一次，又到了星期五了，我想：弟弟肯定会冲到他屋里去玩游戏的。可谁想，他竟然没去玩游戏，而是在很认真的做作业。我就去问他：“弟弟，你为啥不玩游戏啊，你不是每次放学都要先玩游戏吗？”然后他回答说：“我爸爸妈妈不让我玩了。”到了最后我才知道，他们考了一次试，考得很差，所以他不能玩电脑。
每一次，他爸爸妈妈不让他玩电脑，他就偷偷的跑来我家玩，他一进门就说：“哥哥，我爸爸妈妈不让我玩电脑，我能来你家玩吗？”我点了点头，他就急忙的跑进我的屋里，往电脑椅子上一坐，然后就打开电脑开始玩了。玩了一会，我骗他说：“你妈妈来了，快藏起来。”他听了这句话，就东躲西藏的，我叫他躲到床底下，然后他就躲到了床底下了。他在底下躲了一会，然后他就问我：“我妈妈怎么还没来啊？”然后我又骗他说：“你妈妈早走了。”
他就出来又坐到了椅子上玩开游戏了。
这就是我的弟弟，一个好玩游戏，活泼可爱的弟弟。
写人的作文9
这个寒假，看了很多课外书，对寒假看《名人故事》有一些想法。其中有一本书让我深受启发，那就是《名人故事》，它让我百读不厌，受益匪浅。
《名人故事》中的短篇小说——《绝望的三郎太》讲述了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳从小热爱音乐。20世纪30年代初，他考入上海岳明歌舞团，成为一名小提琴练习生。当时剧社条件很艰苦，但是聂耳这个热爱音乐的.人很知足。聂耳知道自己基础差，起点低，所以当大家都去逛街或者看杂耍的时候，聂耳就抓住这宝贵的时间，努力练习，每天至少练习七八个小时。因此，它被称为“绝望的三郎太”。正是有了这份勤奋和努力，聂耳在短暂的一生中留下了许多辉煌的作品。《墨池的故事》讲述了著名书法家王羲之的故事。热爱书法的王羲之每天都在努力学习。有一次，他在书房练字，书童给他拿来馒头和大蒜，劝他趁热吃。他妈妈来书房看他，却看见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个蘸了墨水的馒头。看完之后觉得《寒假读名人故事的思考》。王羲之练字后总是去门口的池塘里擦毛笔砚台。起初，池塘里的水还很清澈，但因为他坚持练习书法，清洗钢笔和砚台，随着时间的推移，清澈的池塘变成了一个黑暗的墨池......
看了《名人故事》这本书，才明白一个人的成功没有捷径的道理，天上掉馅饼这种好事是不存在的。所谓“剑锋源于磨砺”，只有经过一番磨砺，比别人更加努力，艰苦奋斗，不断探索，才能一步一步走向成功之路。
写人的作文10
我们班有很多同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。但我最想夸的是xx。xx个子不高，也不算胖。他长着一个方形脸，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑，嘴角弯弯的，脸上现出个酒窝。xx喜欢帮助别人，同学们都称他为“及时雨”。
那是一个星期四，语文老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是找不到听写本，我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。心急如焚的我有点坐立不安，正当我要绝望的时候，一个了解的声音传入了我的耳边。“周伟杰，没带听写本吗？我给你一本吧！”我转过头一看，是杨宇帆呀！说完，他微微一笑，从书桌下抽出一本崭新的听写本，放到了我的'桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你，杨宇帆，你真是雪中送炭啊!”
下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上xx，对他说：“谢谢你帮助了我。”“不客气，同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！”xx一边走一边说。
我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了。我望着他那背影，心情久久不能平静。
写人的作文11
我有一个小表弟很霸道，而且是两个表弟中最霸道的一个。他的大名叫金子博，小名叫天天。
他的前额饱满，后脑勺有一点凸出来。头中间有两个旋。脸形长长的.，鼻子又有一点塌。他的小嘴巴挺能说话，口齿不清，需要阿姨翻译才能听得懂。
他每次来到我们家，一下车就摆了一个姿势，蹲马步。我们叫他，他也不应，还来了个五灵威力变身。我说他动画片看多了吧！他又来了一句机械猛虎犬。
他一来到我家就直奔眼镜架。拿副眼镜戴上去，眼镜都戴反了。我说他是小帅哥，他就开心地笑了。
他一来我们家玩具就遭殃了。全部玩具都被他玩过，还扔得乱七八糟。
他如果有想要的东西就抢，抢不到就哭。上次我坐了一下扭扭车，他一巴掌打在我脸上。他认为我抢他的扭扭车。他天不怕、地不怕，简直像一个小霸王。
他还很搞笑的，上次他看见另一个弟弟爬凳子，他说；“仙什么仙，掉下来就不仙了。”他很小，我们叫他小不点，他叫我们老伯爷。还要一次，妹妹拿了一个玩具，他说不能拿，我阿姨要卖的。自己拿了玩具都说可以……
每次叫他回家的时候，他都赖在这里不走，除非去隔壁小店买些吃的，或者姨夫哄他回家看蜘蛛侠。他才把手放在背后，弯着腰像老头一样回家了。
写人的作文12
发现是偶然的，但是那偶然的发现可能让你感动，你，你是我偶然发现的对象，而您也是让感动的对象。你让我的发现，也就是我改变您对我的态度。
我爸是一句瓦工，我妈在家种田，爸他早出晚归的，他的工作我不太明白，以为他们的事很轻松。可我妈的艰辛都摆在我眼中，我妈妈常在家中陪我，所以我俩的关系达到了高峰，可我爸他一直对我不闻不问，甚至有时看不到他的人。可现在那次偶然的发现中彻底的改变了我对他的'看法。
那晚，我很早就睡了，于是有个人从问前进来了，当时他并没有惊醒我，他抚摸着我的脸，我于是翻了个身，当时我并不太在意，因为我太想睡觉了。房里的很久，我眯眯地睁开了眼，看见爸在看我的作业。我误会了爸爸对我的不闻不问，当时我没有惊动他，我睡了。
突然下面摩托车的噪音吵醒了我，我想，爸爸早出晚归的，晚上还要去照年鱼，哎爸您何必这么累呢？
我一早醒来，下雨了，我非常高兴，因为爸爸不要去做事了，今天好好陪爸爸，爸爸在看电视，我端着茶走向爸爸递给了他，他笑了，欣慰地笑了，我坐在他旁边，我握着他的手，4个茧，我怎么捏都不痛，手上长了水泡，有的水泡穿了，我问爸爸：痛不。不痛爸说，我鼻子一酸，眼泪流了下来，爸说：这点小伤，没什么大不了的。我擦着我的眼泪，抱着我，我想他把我永久地这样抱下去。
今天，我和平常不同了，以前我总粘着妈，可如今我陪着爸，我对爸的态度从低谷一下谈到了高峰。
写人的作文13
“哎呀!”我身体向前一滑，幸好我及时扶住了椅子，才没有滑倒。我不禁回头，果然，又是她!我捡起地上的香蕉皮，砸向躲在桌子后的她，她却一闪身就躲开了，飞速地跑走了。一边跑龙套还一边喊：“笨姐姐!大书呆子，跑不过我吧!”没错，这个她，就是那个让我又爱又恨的黑小妹“丫丫”。
我的小妹，皮肤黑黑的，一双小小的好似葡萄核的黑眼睛，圆圆的脸蛋，一生气嘴就会咧着，淡淡的眉毛，小嘴，还有一个大大的鼻子，嗯，头型是西瓜头，我小妹就长这样。
我的小妹非常调皮，太调皮了，怎么调皮呢?让我来给你讲讲吧! 我在卧室里正在看书，正看的入迷时，小妹却进来了，拉住正在看书的我的手，摇了起来，以一种非常可怜的语气说道：“大姐，好大姐，我想玩石头剪刀布好吗……?”一边说还一边拉着我猛亲，我心软了，放下心爱的'书，上外面陪她玩石头剪刀布，还没出卧室第一步，我就跌了，我一看，竞然是我的小妹又放了一下香蕉皮，我踩了上去，就出现了文章第一段中的情景。
虽然我的小妹很调皮又不好看，可我还是爱她。为啥?因为她是我的小妹!
写人的作文14
我的妈妈有一双亮晶晶的眼睛，每次我藏了什么东西她都能看到。
一天放学，刚回到家，我就把书包放在沙发上，妈妈看到我回来了，端起一盘水果说：“儿子，你回来了，我给你准备了一盘水果，你吃吧！”“叮！”手机叮了一声，妈妈拿起手机一看，原来是老师给妈妈发了一条短信，老师在短信中说：“梓晨今天单元考试只考了32分。”顿时，妈妈的眼睛瞪得大大的，脸也紫了，接着，妈妈回房间拿起衣架就朝我奔来，我害怕得手脚都在发抖，心里想：完了，完了，又要挨打了！妈妈生气地说：“回房间写作业读书去，今天你没有休息的时间和看电视的时间！”
妈妈坐在我旁边，眼睛里的怒气像火焰似的，仿佛下一秒就要燃烧起来。“快点做作业，别看我！”三个小时后，我的'作业已经都做完了，妈妈说：“还有打卡作业两项。”三十七分钟后，我又做完了，妈妈因生气而瞪大的眼睛终于变小了一些，妈妈说：“做完休息五分钟。”休息完，我开始大声朗读课文和阅读，一共读了七篇，读完后，我今天的作业总算都完成了。妈妈也终于露出了微笑，眼睛眯得小小的，温柔极了。
这就是我妈妈的眼睛，生气时，会瞪得大大的；开心时，又会眯得小小的。妈妈，您的眼睛宛如催我出征的号角，正是因为您的眼神督促，才让我的双臂变成腾飞的翅膀。
写人的作文15
开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学——艾佳怡。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的`鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。
她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼:“你好呀，我能跟你交个朋友吗?”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我得知她原先是四(2)班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说:“一会儿帮你拿作业上去吧!”我只能说谢谢，心里却暖暖的。我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学习的榜样。她是谁?她就是艾佳怡!
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