写人的作文

[优]写人的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的写人的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写人的作文1

　　我老妈非常非常的健忘，她说的话常常和脑子里面想的不一样。因为健忘，生活中闹出好多好多笑话

　　炒菜的时候，她一边想着旅游一边喊我：快，拿个土耳其过来。我顿时傻了眼了，哪来的土耳其啊？这时妈妈反应过来了，啊，快拿土豆！

　　我感冒咳嗽了，她匆匆跑到药店里面说麻烦你给我火龙果。店员一愣，反应不过来。然后我妈急忙改口：哦不，是罗汉果！

　　还有次大声地跟卖包子的说：老板，请给我三个草包。包子铺老板风趣地说：不好意思，我们这里有菜包，有肉包，没有草包。我妈不好意思地笑了。

　　这些都还算级别低的，说件更搞笑的事。

　　一个早晨，我们洗漱完毕，在家里等着吃早饭。时间好慢啊，肚子空空难受。我们在等妈妈，她说去买早餐的。出门的时候她边走边念叨：两个菜包，两个肉包，一个红糖包。

　　一阵熟悉的门铃声灌入耳朵。我一个箭步跑过去。迫不及待地打开袋子：一个球菜，一大块猪肉，一包红糖。没了，翻来覆去没有包子。我楞了，问：妈！菜包呢，肉包呢？红糖包呢？

　　妈妈也傻了，这....这!她答不上来。她无辜地说：我心里一直想着菜包，肉包，红糖包的'。好像脑子里面又想着今天白天必须要做的几件事。菜场转了一圈就买回来了。

　　我和妹妹，爸爸都哭笑不得。唉！妈妈平时说我读书考试粗心。我看她是连心都没有。这球菜跟菜包是一回事吗？这肉等当肉包吃吗？

写人的作文2

　　习作《我敬佩的一个人》是四年级下册第七单元的习作训练，这是一篇写人的习作，初看题目感觉并不是很难写，因为对同学们来说，写人的作文，他们并不陌生，基本上都能抓住写人的要点，如：外貌、动作、心理、神态、性格、品质等。但要写出好文章来，那还是要多动脑筋。

　　这次习作教学完成后，我觉得还要从这几个方面努力：

　　1.写作教学应贴近学生实际，找学生易于动笔，乐于表达的事件展开教学，从而表达出真情实感。《我敬佩的'一个人》范畴很广，本单元围绕执著追求这个品质，写出了自己的敬佩之情。我在习作指导中也让学生抓这个品质写，但因学生平时缺少细心观察，发现不了表现同学这种品质的典型事例，整堂课下来，总感觉是老师牵着学生在走。

　　2.要上好一堂作文课，不仅要关注本单元的训练重点，还要吃透小学语文整个系列的作文要求。写自己敬佩的人，要有侧重点。

　　3.新课程标准提倡学生在习作中自由表达，让学生“我手写我口，我口述我心”。但要真正打开学生的思路，让他们想说、乐说实在太难。每一次的试教，总是这么几个学生在唱主角，更多的学生则是低头不语，生怕老师叫道他。另外，我们的学生写的能力比说的能力要强，也导致了作文课的沉默。以后，如何将作文的写法指导与学生的自由表达统一起来，是我在习作指导中需深入研究的问题。

　　4．作文教学中，教师的鼓励性、引导性评价语非常重要，我还要在这个方面多做一些思考。

写人的作文3

　　我的弟弟他很淘气，他可是我们家的宝贝，爸爸，妈妈都很娇惯他。

　　我的弟弟他今年5岁，他叫xx，他有一双十分像女孩的眼睛，漂亮极了，可是，他的鼻子有一点塌，他的嘴巴小小的。他的皮肤白里透红，他的脸可滑了，在幼儿园的'老师都很喜欢摸他的脸，老师说：你的脸怎么那么滑啊！弟弟说：我吃太多肥肉了吧。老师听了公大笑乐，老师说：你吃了太多肥肉怎么还那么苗条啊。弟弟听了也在那里哈哈大笑。

　　我很讨厌我弟弟，因为他常常欺负我，我了就不可以欺负他，只要我欺负他啊！我可就要到大霉了，只要他哭了，那我可就要吃薯条了。哎，真是掺啊！不过，有时候我也满喜欢我弟弟的，我也不知道为什么。

　　我的弟弟也不是那么让我讨厌的，我的弟弟也有可爱的地方的，因为他很会关心人，比如说：你的手不小心被刀割伤了，他第一个跑过来说：姐姐你的手没事吧！我帮你吹吹就不痛了，我听了这句话好高兴啊！在那一瞬间我真的感觉不到被刀割伤的痛。

　　我的弟弟他很聪明，他的数学很好100里类的加减法他搞的一清二楚，玩电脑也很厉害，怎么开电脑，怎么关电脑，他只看我关过一次他就会了，玩游戏也是一样一次过关，我也不知道他的记性怎么那么好啊！我跟他比起来我真是惭愧啊！

　　这就是我可爱弟弟。

写人的作文4

　　一天，我看见妈妈在晚上9：30 还在办公室辛苦的加班，看见妈妈那张年轻的脸，我不由自主的想到要画妈妈。我想了想，妈妈长的怎么样？

　　首先，妈妈最突出的特点是：有一双明亮的大眼睛，上面还镶嵌着一双正宗的双眼皮。想到我的作业没有完成的时候；

　　没有特殊情况时；我的琴没有练的时候；妈妈那双大眼睛就会一眨一眨的，好像在提醒我。“再不写就来不及了，快点，快点”，我的心灵马上就得到了感应，立马就会放下我手中依依不舍的游戏机、电视机，去做我没有完成的作业。这时候，妈妈的眼睛才会恢复往日的.状态。妈妈的眼睛真是神奇百变。接下来肯定是要画妈妈的眉毛了，妈妈的眉毛跟柳条一样，长的有板有眼。当主力部队配合作战时，眉毛会一心一意的配合作战。起到她应有的作用。直到把我这位极小又难以征服的“敌人”彻底打败，眉毛才会善罢甘休。接下来肯定是要画妈妈的鼻子了，妈妈的俩鼻孔中间长了一颗又黑又大的痣。这正好点缀了她那很挺拔的鼻子。接下来肯定画妈妈的嘴巴莫属了。要说到妈妈的嘴巴，那可有的说了，妈妈的嘴唇上下各长了一颗痣，别人都说我妈妈有主席像，你们可别小瞧了我妈妈的这张嘴巴，这可是一张能说会道的嘴巴，她说话都要经过大脑思考，所以，每次说出的话基本很少有废话。句句话都是经典，令我不得不佩服。

　　这就是我妈妈这张富有情调的脸，她的脸上记录着我一步一步的成长，我要感谢这张脸。

写人的作文5

　　今天，老师给了我们一节自由玩耍的时间，我们和老师就玩起了叫画鼻子"的游戏。

　　老师先在黑板上画了一个可爱的小猪脸，那小猪好像在东看西找的。似乎在想:"我的鼻子到哪儿去了呢?"随后，根据游戏规则，选择几名同学上去，先用围巾把眼睛蒙上。然后把鼻子准确的画在小猪的`脸上。在同学们的再三推选下，尚雷和肖宏两位同学勇敢的上去了。先是尚雷，他十分小心，手握着粉笔，小心翼翼的往前走。快到讲台的边缘了，大家心里很紧张，一下子从喧闹变得鸦雀无声，都不约而同的屏住呼吸，这时候，没想到他一下子踩了个空，班里像是炸开了锅，尚雷这时候变得更加小心了，她犹豫了好一会儿，用右脚慢慢的向前试探着，然后，一步迈上了讲台。向小猪脸摸去，可偏在这节骨眼儿，"扑通"她偏偏又踩了空，她忙往回走。终于摸到了黑板。定了定神，从容的把鼻子画到了黑板上，等把围巾摘下来一看，才发现把鼻子画歪了。同学们个个笑的前仰后合，有的笑的都喘不过气来了。

　　接下来。该肖宏上场了，他可真够卤莽的。横冲直撞的就冲到了讲台。刚想拿粉笔画，听到同学们的叫喊声，马上转了个方向。可惜!到底没画对地方。摘下围巾，连他自己都大笑起来。

　　今天的游戏玩的实在是太开心了!

写人的作文6

　　宿舍里的人无意中谈起过去的爸爸。

　　有人说起以前骑在爸爸头上的事。

　　我也不是没有过。但只记得一次。那次逛街，爸爸妈妈都在，我骑在爸爸头上，被高高举起，手里还拿了个很可爱的粉色米奇具体印象已经模糊了。

　　那时应该很高兴很高兴。现在米奇Baby还在。它一点没变。唯独它，孤零零的没变。

　　现在爸爸还是会整齐地穿上名牌西装，但还是掩饰不住生意上的困扰和天天喝酒而带来的憔悴。

　　这个星期在奶奶家，爸爸叫我帮忙抬一个木箱子上楼，我抬不动。他说没用啊你，看我一只手就能提上去了。然后真的用一只手提着。角时还是听到沉重而又压抑住的喘息声。那一瞬间有悲伤的感觉。

　　他一直努力地，想要母亲妻子和孩子知道他很能干很安全。

　　是的。爸爸的`确很能干很安全，我一直深信。

　　印象中有一次发高烧，那时还在幼儿园。爸爸来接我回家。平时他是很少来的。老师探头看着楼下的他问，那是你爸？很英俊哦。

　　对。那时爸爸很英俊。还烫了当时时髦的卷发，头发有点长。

　　以前爸爸还会跟我争《叮当》的漫画看。会买一套的迪士尼动画光碟，我还没看，他自己倒一大清早起床看得津津有味。

　　还会偶尔喝得很醉，拉住我说女儿我给你讲三十六计，或者神经质的扑过来说要咬我的脚趾头，我害怕的想一脚揣过去又不敢。

　　现在小叮当改名为哆啦A梦，迪士尼动画不知扔哪里了，爸爸会严厉地说你成绩好像下滑了啊，我推搪说没有没有。

写人的作文7

　　喜欢和爱是不需要甜言蜜语我爱你的，而是需要关心和爱护。真正喜欢和爱体现在时刻关心他人的行动中。

　　——题记

　　我喜欢的人是我的奶奶，喜欢奶奶的慈祥，喜欢奶奶的和蔼可亲。

　　小时侯，因为爸爸妈妈工作紧的关系，所以经常都是奶奶来照顾我，是奶奶送我上学，是奶奶喂我吃饭……我的童年，大部分的.回忆都是属于奶奶的。

　　还记得那一次，在我读学前班的时候。在放学时，天公不做美，忽然下起了暴雨，瓦蓝的天空一下子变成了暗灰色，还停了电，老师让同学们回座位坐好，等家长来接。渐渐的，许多同学都被接走了，安静的教室里只剩下两三个同学了，我心想：怎么爸爸妈妈还不来接我！难道工作比女儿更重要吗？”我焦急地走到走廊上眺望，这时，我看到了一个熟悉的身影，呀！年迈奶奶正拿着伞艰难的走过来，“奶奶，快过来！”我高兴的大喊。奶奶走到我身边来，帮我拿书包打着伞和我一起回家去，一路上，我发现伞都是偏向我这边的，“奶奶，您把伞撑歪啦！”奶奶没有理会，只是向我笑了笑。

　　回到家时，我发现奶奶右肩膀上全湿了，“怪孙女，冰箱里有蛋糕，你先吃着吧？”奶奶边说边拿毛巾擦干衣服。我拿着蛋糕，走到奶奶身边：“我帮您擦，然后我们一起吃蛋糕！”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕时，我笑着对奶奶说：“奶奶，我最喜欢您了！”说完，我喂奶奶吃了蛋糕。我从没见过奶奶笑得这么开心。

　　那一年，奶奶75岁了！

写人的作文8

　　要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向小A，要明白，小A国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的异常帅，可是他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下头我就给你讲讲吧！

　　小A是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎样做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任教师可被他气急了，拿起小A的数学作业，一下子给撕坏了。小A哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样悲痛，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。

　　别看小A淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，教师要在全班同学中挑选一个举牌手。小A一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，所以，教师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的`都不明白自我姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是小A。

　　你们看，我的同学小A是不是很可爱呢！

写人的作文9

　　王三碗是一个“老男人”，媳妇儿在新婚夜卷着家当跑了。他因此受了打击，得了一种类似于抑郁症的怪病。

　　自打幼时，王三碗在我眼里就是一个怪物，我对这个怪物又是害怕又是好奇。在记忆里，王三碗从来只穿那一件洗的发白的蓝色工人装，头上顶着一个破旧的鸭舌帽，脚蹬一双干净的黑布鞋。无论春夏秋冬，这一身与周围格格不入的打扮成了王三碗的.标志。

　　王三碗瞎了一只眼，他眯着另一只眼在院子前晒太阳的样子一点也没有和蔼可亲的感觉，反而有些狰狞。他爬满褶皱的脸像是蹭了一大块锅灰，在阳光下更是黑的发亮。

　　王三碗多半时间是闲着的。他没有工作，就靠每月的低保费生活，有时候也会去工地干些零活，赚些零用钱。但他从不与人交流。他总是站在巷子口盯着来来往往的路人看，一站就是一下午。也没有人愿意与他交流。巷口的小摊贩不知道与王三碗一起渡过了多少个夕阳，可他们总是躲着他，像躲瘟疫一样。我也听说过，王三碗在阴天的时候，一个人在屋子里像疯子一样又吼又叫，疯狂的砸东西……我想，这可能就是王三一直孤单的原因吧……

　　没有人知道王三碗叫什么，我问过父辈，他们都不知道，只是说在他们年轻的时候，王三碗每顿饭都会吃三碗面，因此大伙就叫他王三碗了……

写人的作文10

　　我的爸爸很喜欢玩，在他的汽车后备厢里有许多“玩具”：大大小小的网兜、望远镜、登山杖……随时待命。

　　就说今年暑假，我们一家去千岛湖玩。刚下车，就看见一大群蜻蜓在头顶上飞。爸爸马上问我：“蜻蜓低飞是什么意思？”

　　“要下雨了呗！”我答道。

　　“机不可失，我们抓蜻蜓吧！”爸爸玩心又起，拿起网兜，蹑手蹑脚地向蜻蜓靠近，猛地一挥，只可惜蜻蜓动作太快，逃走了。

　　一计不成，爸爸不甘心，躲到草丛的`大石头后面静静等待。近了，近了，蜻蜓离爸爸越来越近了，爸爸立刻拿起网兜向蜻蜓一罩，蜻蜓被捉住了。

　　爸爸将蜻蜓放入笼子，得意地举起“战利品”，向我不停地挥，我赶紧跑过去。

　　我从没有这么近距离地观察过蜻蜓，只见小家伙似乎不甘心困在笼子里，一次次朝笼子的顶上冲去。这让我联想到自己平时玩的线操纵飞机，升空时先要滑翔半圈，外出旅游时坐的大飞机更是要在跑道上滑好长时间。可这蜻蜓为什么能直接飞起来呢？我把这个问题抛给

写人的作文11

　　街上又飘来烤红薯的香味，我不禁想起了那个老爷爷。在我们学校门口的东侧，有一位卖烤红薯的老爷爷，跟别人相比，他有许多不一样的地方。

　　老爷爷大概60岁，虽然天天跟煤炭打交道，但是他经常穿着一套白衣白裤，干干净净的，衬着他那张黝黑的脸，给人一种干净质朴的感觉。

　　老爷爷烤红薯，火候把握得很好。大大小小的红薯，放在烤炉里，什么时候哪个红薯要翻身了，哪个红薯要出炉了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的红薯不生不煳，诱人的香味常常透过教室的窗户钻进我们的鼻子里。

　　老爷爷从不吆喝，可他的烤炉前，一到放学就围满了孩子。你爱吃甜甜软软的红心薯，还是香香粉粉的白心薯，只要你买过一次，他就不会弄错。下次再来时，他拣出的红薯，保准合你的心意。

　　老爷爷非常讲究。他的炉子旁边有一个自制的垃圾桶，在他摊位周围的空地上找不到一点儿垃圾。不管哪个孩子把剥的`红薯皮扔在地上，他都会弯着腰捡起来。下次那个扔红薯皮的孩子来了，老爷爷准会笑着说：“你剥的红薯皮，放到我这儿，我来收拾。你要知道，你是一个有文化的学生呀！”我每天放学回家，总会看见老爷爷的垃圾桶里堆得冒出尖儿来的红薯皮。

　　现在，我有三年没有见到老爷爷了，可是他的白衣黑脸、香喷喷的烤红薯，还有那个自制的垃圾桶，我都还记得。

写人的作文12

　　我现在心情特别不好，因为身边的好朋友一个个都长高了，而我还“按兵不动”，好像一棵矮小的小树，而他们个个“人高马大”。一看到他们的个子，我既羡慕又嫉妒！

　　下学期就要步入六年级的我，如今的身高只有一米四左右。不过我已经习惯了，所以没怎么注意，可爸爸妈妈急呀！

　　我记得有一次，妈妈不知道从哪里听到一条歪门邪道”信息：小孩要多吃牛肉，多喝牛奶，这样才会长高。于是一回来，妈妈就去超市给我买了n箱牛奶让我喝。当我喝完那一箱箱“增高药”后，妈妈仔细地看了看我说：“你这孩子怎么就不长高呢？”我回答：“这怎么能怪我呢！不长个和我有什么关系，是它不长好不！”我的心里十分不公平，个子是你想长高就长高的？

　　现在每当父母在单位看见同事的子女长得高就会回来吹捧一番，听得我的耳朵都要发麻了。他们为了完成他们的心愿，已经把我“折磨”的不成样了。可是我那不“努力”个子就是不长。此时我的内心正在痛苦地呐喊：“苍天呀！大地呀！就让我长一寸吧！我得罪了哪位神仙姐姐呀！为什么我的.个子就是不长呀！”

　　现在我一看到个子高的人就直接无视他了，因为一看到他就打击了我的自信心。唉！我那可恶又欠揍的个子就是不长。

写人的作文13

　　课堂上，一个快乐的少年正昂首挺胸地回答问题。他那滔滔不绝、幽默风趣的发言深深吸引了我，我直勾勾地盯着他额头上那引人注目的“三”字形伤痕，不禁陷入了沉思……

　　那是一个看起来平常又昏暗的星期三，没有任何前兆预示着有事将要发生。尖锐的上操铃声和往常一样响起，班级里和往常一样混乱，“嗡嗡——”的窃窃窃私语声充满了整个教室。老师好不容易像赶小鸡一样把同学们赶出教室，楼梯道立刻充满了涌动的人头，空气便浑浊和压抑了几分。

　　他像往常一样蹦蹦跳跳，我也不知怎么了，鬼使神差地冒出一个念头，当他跑到我身边时，我拉着他转了一圈，利用惯性把他用力甩了出去。他一边跑，一边还得意地扮着超人，但不久，他就被一块石头绊倒，笑容还没有从他脸上消失，但他的'眼睛惊异地瞪圆，他坠落的过程似乎十分缓慢，他的身体划过一道弧线，脸朝地面狠狠地撞了过去。当我看到他头上那喷涌的鲜血时，只感觉身体不属于我了，我不停地颤抖着，脸像白纸一样苍白。那一刻，我仿佛掉进了无尽的黑暗，只能听见那遥远的呻吟、呼喊……

　　来到医院，我的手不知放哪儿，别扭地绞在一起；脸上火辣辣的，似乎在被火烧灼；眼睛直直地盯着地面，不敢对视那被缝了三针的伤口。他虚弱地朝我微笑，手无力地握着我，很虚弱，但很坚强。

　　这件事过去许多年了，他也原谅我了，但我永远忘不了那一幕，以及他——吴绍源。

写人的作文14

　　过年了：”爸爸挣钱不容易，并送上一句吉祥的话！当我看完心里甜滋滋的。

　　过年了，新年老人，我又长一岁了，有增加了许多知识。

　　啊：陆瑶。相信我吧，大家都拿出早已准备好的烟花，也该更懂事了，学习进步，谢谢你带来的这一份欢乐。晚上我同样也给老师发短信。

　　过年了啦，万事如意，可是我又想起奶奶说的话，增加了体重：谢谢你，冲到门外：祝您身体健康，天空被染的格外耀眼。而且于老师回短信写到。大街小巷早已经成了儿童的世界，我早早就到了爷爷奶奶家，高高兴兴地点燃了引线，钱一定要花在最需要的地方。

　　过年了！早就盼望着过年，多么的`美啊。

　　过年了，我一定会取得让你欣喜的成绩。新年老人带着欢乐来到我们的身边。”我便忍住了：“祝您，祝你新年快乐，我的钱包里又多了一千元，春节快乐！天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花，上面写着。在这一年里。您的学生，我们的脸乐开了花，增长了身高！为我加油吧。

　　过年了！”祝福顿时温暖了你我他。啊，真想痛快的花上一百元。

写人的作文15

　　她有一头过肩的直发，一双水灵灵折大眼睛总是在观察身边事物，她的身材瘦瘦的，看起来很机灵。穿着校服手她很精神，在体育课上她还带领同学们做操呢！

　　她性格好，脸上总是带着笑，她非常在意自己的成绩，曾因没考好而伤心。有一次，她语文期末模拟考了91.5分，当她看到成绩时，立马哭了，我和我的朋友费了好多口舌教育把她劝住。

　　她在学校最喜欢的'专科课莫过于音乐了，她是音乐老师最喜欢的学生之一，她能记得所有学习过折曲子，能完美的吹出最难的音符。她还能吹出还没有学习过的曲子，后来我才得知，就连音乐课她也要预习。

　　她是一个活泼、大方、乐于助人的女孩。有一个星期四上美术课时，一位同学忘记带图画本，她马上拿了一张纸给这位同学。平时不管哪位同学遇到这种情况，她都会这样做。古人云:平时肯帮人，急时有人帮。当她忘带纸时，大家都愿意帮助她。她还很喜欢送礼物，现在看看我的笔帽，哪个不是她送的？她送礼物那个热情劲，你是不接受不行呀！

　　现在，大家猜一猜，这位同学到底是谁？

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