【推荐】小学写人作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学写人作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写人作文 篇1
我的弟弟今年3岁半，已经上幼儿园了，但他十分调皮、可爱。
我的弟弟特别喜欢看“喜洋洋与灰太狼”的电视，他看的`津津有味时，你去打扰他，他会把你揍的不堪设想。当我每次写作业时，我没有注意看他，他就把我的笔盖扔到垃圾桶里。
弟弟说话比大人还大人，就是有一次，他把珠子扔了一地，他就像老大一样说：“收拾收拾你给我，要不我拿鸡毛弹子打你。
可爱的时候是：我爸爸问弟弟说：”我的手机在哪里?“弟弟突然冒出一句：”小和尚一休就有办法，啦啦啦啦啦啦……“在场的所有人都笑坏了肚子。
我的弟弟还特别的幽默，有时客人来了，他就拿起桌子上的烟给客人抽，还给他们泡茶，也给他们讲、笑……
我的弟弟是不是特别可爱?
小学写人作文 篇2
本人有一个妹妹，年仅00.62岁，但却法力无边，惹出的乱子也不少，在我们E城，老妹可是无人不知，无人不晓啊！要说起她用神奇功夫做的事，那真是三天三夜也数不清。
就说今天吧，我才刚起床，老妹就用她独有的“饿狗功”，变出了一桌丰盛的'早餐，让我大饱口福。
还有一次，老妹刚从外面回来，忽然看到一个小偷爬进了一家人的窗子里面，打算偷点什么。这可不得了了！老妹气极了！马上施展了她的独门绝功夫：“逮贼功”，一把把这可恶的小偷拽下楼来，那小贼一看是我们鼎鼎大名的神奇老妹，吓得屁滚尿流，不一会儿，就制伏了。
但老妹也有失误的时候。有一天，老妹去探望王奶奶，刚进王奶奶家，就看到一个穿着怪异的年轻人，行动十分可疑，于是老妹对他施了个“叫花功”，那个年轻人马上变的衣裳简陋，就像街上的叫花子。老妹自以为又为民除害时，王奶奶出来了，她看了看那个人，大笑起来，老妹一问，原来这是王奶奶的儿子呀！
老妹虽然有过好心办坏事的记录，但她还是一个聪明可爱的神奇人。
小学写人作文 篇3
我的小伙伴——唐千涵，她有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了！告诉你，她还是同学们公认的“小音乐家”呢！
记得上学期学校举行了小歌星演唱比赛。我们班派出唐千涵去参加比赛。那天我们全校师生欢聚在风雨操场上。比赛开始了，终于轮到唐千涵了，只见她抬头挺胸地走上台，简直像一只骄傲的公鸡。接着，她胸有成竹地站在台上，目视前方，随着悠扬的伴奏声慢慢地响起，我都替她紧张得心里有一只小兔子在乱跳，生怕她忘记歌词。可是，唐千涵却一点儿也不着急，信心十足地唱起了歌，真像一只百灵鸟。
我听着听着像喝了一杯美酒一样，陶醉在她的歌声中。不一会儿，她演唱结束了，场下响起了雷鸣般的掌声。
我担心地问她：“你还好吗？”
“我非常好。”她喝了一口水，润了润嗓子，“我一定能获得奖项的`。”
“我祝福你取得好成绩。”我真心诚意地说。
这就是我的小伙伴，我们班的小歌星——唐千涵。
小学写人作文 篇4
我有一个朋友，他叫小柯，他的眉毛像月牙儿一样，眉毛下的眼睛像黑宝石一样闪亮，他的嘴小小的.。他经常穿着蓝色的外套，外套里是金黄色的T恤衫，他非常喜欢骑自行车，常常拉着我去骑自行车。
和往常一样，早上8点，小柯来找我骑自行车，因为周末，我还没睡够，所以哈欠一个接一个的，我走到小柯旁边，突然，我被吓了一跳，哈欠也醒了，因为在我眼前的小柯和以前完全不同。我上去问：“小柯，你换新装备了？”小柯说：“对呀，头盔、护板都是骑自行车必要的呀！”我说：“就因为这个，你一大早过来吗？”小柯说：“当然是来骑自行车的。”我俩骑上各自的自行车，骑了一上午。我们在小区里转了好几圈。正当小柯高兴的时候，我说：“我们骑了一上午了，该回家吃午餐了。”小柯说：“好吧！下次再见。”我们两个高高兴兴的回家了。
这就是我的朋友。
小学写人作文 篇5
在1993年3月3日，一个男孩出现在这个世界上。
斗转星移网 ，时间已过了13年，这男孩已经长大，成为一个健康快乐的少年，男孩相貌平平，身高1米60左右，外表看起来普普通通，但他思维敏捷，涉猎广泛。 这个男孩，就是我！ 如果你和我接触多了就会知道我是一个活泼、幽默的人，个性张扬是我的特点，逻辑思维是我的长处，脑子也挺聪明的，我特别喜欢体验飞的`感觉，最喜欢滑冰和骑自行车，还酷爱写作文，不时将自已的作品发表在上。
但是“金无足赤，人无完人”，我还是有许多缺点的。缺点一：马虎。马虎这个毛病在我身上盘踞了很久，就就无法根除，如果不是它帮忙，我的成绩也不会每次与100分失不交臂。记得有一次数学考试，我很有信心考满分，但是“马虎”又再一次出来帮忙，让我把“加号”看成了“减号”，只得了97分；缺点二：犟脾气。只要是我认为对的事，而如果其他人又不能拿出充分的理由来说服我，我就会坚持自已的观点和他们理论下去，直到我说服他们或他们说服我方才罢休；缺点三：爱讲话。由于我天性好动，爱说话，所以在课堂上常爱接话，有时老师的问题还没说完，我就把答案说了出来，使老师对我的影响非差的。虽然现在的我自制力提高了很多，但偶而仍会犯错。
小学写人作文 篇6
在我的记忆中，有一个永远抹不去的影子，那就是我们的语文老师——任老师。
任老师秀丽端庄，一头美丽的黑发，一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙衬托出洁白的'脸庞，嘴角微微上翘，好像在微笑，洋溢着无限的喜悦。
任老师很有责任心。
记得有一次开展班队活动。任老师忙前忙后，像勤劳的蜜蜂。一会儿问问这个同学台词有没有背熟，一会儿看看那个同学动作有没有到位。这边的主词稿还没有，她就加班加点地赶做。那边的动作还不到位，她就一遍又一遍不知疲倦地做着示范。一个班队活动足足准备了一个星期。开始前，任老师还不放心地排练了一遍。正是因为任老师这样的认真负责，使这次班队活动开展的十分顺利，圆满结束 。
在灯光下，老师还在紧张地工作。打开备课本，不停地写着什么，仿佛只有天上的星星，才知道她还在默默地工作。为了我们，老师愿作铺路的石子，架桥的螺丝。
小学写人作文 篇7
今天,我和爸爸、妈妈、姐姐、姨妈、姨爹爹,一起去西坝寻找春天。我们先到了安谷，再到了我们的目的地----西坝。
我们在路途中看见了：红红的桃花在风中，像红色的蝴蝶一样，在天空中飞舞着；白白的李
花像冬天下下来的雪花一样，覆盖在大地上；金黄的油菜花布满了大地，就像金色的海洋；紫色、白色的玉兰花就像盛满了美酒的酒杯，挺立在树枝上；牛儿在田里帮农民伯伯耕地；几只鸭子在池塘里游来游去；燕子从南方飞回来，告诉我们春天来了的`好消息；公路上有骑自行车的人们，我想他们在寻找春天吧！
我们听到了：鸟儿在树枝上唱歌；树叶和花朵被风吹的有沙沙声；小河发出的潺潺声；还有人们的欢笑声。
过后，我们高高兴兴的回到了温暖的家。我的收获是：春天真美丽呀！我们应该珍惜春天。一个名人说过：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”
小学写人作文 篇8
我的爸爸是一位“逗豆”，家中俗称“红鼻子”（小丑），每天都能让家人大笑，一天二十四小时，足足有十个小时在当小丑儿。仿佛是从马戏团里跑出来的。
节目一：爆笑回答
和我的爸爸交谈，即是一件快乐的事，又是一件麻烦的.事。这不，晚上爸爸要去饭店吃饭，妈妈问他：“你去哪吃饭？”“外面！”老爸毫不犹豫的说，“外面在哪儿？”“地球上！”“谁不知道饭店在地球上，难不成在太阳上啊！”……妈妈先是生气的鼻子要喷火，然后一想“扑哧”笑了起来，我和爷爷奶奶看了爸爸还是一副若无奇事的样子也都笑了起来。
节目二：老爸说话太奇葩
我们家的“小丑”爸爸来自宝应，所以口音，我们好笑、头疼。记得，我的爸爸在一次电话里竟这样说。“喂！……气球资兰？在哪儿？哦，我马上去，是测速的气球资兰是吧！哦……”爸爸开着车带着我赶到了现场，一路上我在想：气球资兰是什么？饭店，菜，地点？……我再也忍不住了，问了一句：“爸爸，什么气球资兰？”“就是气球自己烧起来了”“气球还会自燃？里面是装了氢气了吧？”“什么？我们开
的这个汽车自燃。”“哦！”……你说我是笑还是不笑？
老爸还有一项最有趣---就是说英语，听听，又开始了。“雷得森，煎特门，威啦福特。”（女士们，男士们，我们大笑吧！）
怎么样？笑吧，这就是令人哭笑不得的老爸。
小学写人作文 篇9
奎光校园美景宜人，花草树木快乐地生长着，其功劳莫过于我们学校的花工师傅。
每天早上来学校都可以看到花工在辛勤地劳动着，为花草树木们选择动人的伸展姿势，给它们喷洒着雨露，我们从他的日常工作可看出，花工将草木当成自己最贴心的伙伴，精心的呵护着他们。他每天都忙忙碌碌，每到傍晚看到自己的成果，他都会笑一下。
不知道为什么？可能是由于他在我校辛勤工作，每当我看见他时，他都是将他的手搭在头上，像是在给手休息，神情平和，走路时似乎还在想着什么。
当他在给花草浇水时，他的神情总是那么的善良慈祥，他从不偏心，每一颗花草都会浇到，这一棵不会多，那一棵也不会少浇。他爱花草如自己的亲生女儿，如果谁践踏了花草，他就立刻冲上去阻止，并且会狠狠地将践踏花草的人“教育”一番。随后，在他的精心地呵护下，草儿们又重新恢复了青春。看着他工作开心快乐，认真严谨，真是一种享受啊。
每当花草们的头发长了，他都会去帮它们修剪，剪得整整齐齐，用崭新的面貌迎接着全校师生，给师生们一种奋发向上的'精神，积极认真地开始了一天的学习。
“花工工作看似小，但是学校少不了；花儿需要他，草儿少不了；我们的生活需要他，我们的心情少不了。”我们更深入地看，花工的工作意义是伟大的，你别看如今花儿如此美丽，可是它们的背后有一个人默默地呵护着它们，在教师节来临之际祝您工作愉快，节日快乐。
小学写人作文 篇10
“好老师”这是一个多么美好的称呼，相信每个人的身边都有好老师。
从入学一直到六年级已经有几年的时光了。我的身边也不时有许多的老师，是他们让我从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，更是他们让我明白了一个人生哲理：只要有恒心，铁杵磨成针。
在所有的老师中对我最有影响的要数这三位老师了，他们分别是陈祥老师、姜利丽老师、焦云刚老师。
陈老师从二年级开始教的我们，在大家不会做题目时，他会很有耐心的向同学们讲解。记得那次我们与全镇各学校竞赛，由于我们的粗心大意，我们班的数学只考了全镇第四名，没有进前三名。因为我们班数学成绩一直都是名列全镇前三名的，这次却落后了，我们心里很难受，可以看出老师的心情也很沮丧，可是老师却宽慰我们说：“没事，这次我们要汲取教训，下次努力，争取进前三。”虽然老师并没有训斥大家，但是我们每个人都在心里暗暗地发誓：下次一定不能让老师失望。他在平时对我们也是体贴备至，我们班的学生都喜欢他。
虽然姜老师只教了我们一年半，但是就是这一年半的时间里，我们班的语文成绩普遍提高了很多。她不爱打人，她理解大家。在上她的课时。我从不觉得紧张和拘谨，反而很轻松。当她第一次教我们唱歌时，我们心里都激动极了。从老师的歌声里我们体会到了从未有过的.开心和快乐。她还经常带我们上体育课，教我们做广播体操。有时她还带我们玩游戏，如老鼠转十八洞。和她在一起我们不但学会了很多，也体会到了童年的美好。和她在一起总是让我们感到很快乐。
焦老师是我们五年级的代课老师。他只教了我们一学期，可就在这短短的时间里。同学们也对他产生了浓厚的印象。因为他让我们体会到我们都像一家人一样，和睦相处，甘甜与共。他教我们时，当然也是有喜有忧，有笑有泪。但开心总是胜过忧愁。
他们三位是我心目中的好老师，也是我最喜欢的老师，如果没有他们爱心的浇灌，辛勤的耕耘，怎么会有桃李的绚丽，稻麦的金黄！老师啊，你们是辛勤的园丁，我们是小花小草，没有你们的哺育就没有我们美好的未来！
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