我的老师写人作文

时间：2024-09-21 22:36:58 写人作文我要投稿

实用的我的老师写人作文锦集10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的老师写人作文10篇，欢迎阅读与收藏。

实用的我的老师写人作文锦集10篇

我的老师写人作文篇1

　　又是一个新学期开始了，我们班换了个新语文老师。我的这个新老师他姓赵，他对我们很好。

　　赵老师三十开外，身材高大威猛，个头一米七五左右，高高的鼻梁，一张能言会辩的嘴巴和一双炯炯有神的眼睛里藏着智慧和自信。

　　但初看老师的眼睛没有什么特别的，可是仔细一瞧，啊！赵老师眼睛会说话。有一次上语文课，赵老师在黑板上写字，教室里响起一阵阵轻微的说话声。老师转过身来，用严厉的目光盯着我们，好像在说：“上课要认真听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。

　　赵老师每次上课总是夹着书本，神情自若，态度平和，双眼充满慈爱的'目光走进教室。可以看得出，他对每一堂课都是做了充分准备的。他曾经说过：“我们只要学得好，玩的自然也就好了。”他是这样说的，也是这样做的。

　　每次，我们碰到难题的时候都喜欢去找赵老师解答，他那么耐心、那么和善，我们都很喜欢他，可是，他生气的时候我们都不敢看着他的眼睛，只是干盯着黑板。

　　瞧！这就是我们的语文老师，一个待人严格又亲切的好老师，我从心里喜欢我的语文老师。

我的老师写人作文篇2

　　我的语文老师杨老师有一双炯炯有神的小眼睛，鼻子上面架着着一副近视镜，鼻子下面有一张大小合适的嘴巴，一米六七的个子，站在讲台上显得很是干练。平常看起来总是很严厉，一副不怒自威的`样子，其实很平易近人。

　　杨老师讲课非常认真，讲题每道都讲得很仔细，让我们每个人都能听懂，如果有人听不懂哪道题，她就再从头讲一遍，直到听懂为止，还让我们举一反三，挑几道类似的题让我们做。

　　当我们有人的作业写的错题多或写的不工整时，被她检查出来，杨老师就显得很严厉。她会拉下脸来要求那个同学下课去办公室找她，在办公室里严厉的批评那名同学，并让他把作业工工整整地重新再写一遍。

　　有一次我急着出去玩，将作业马马虎虎地写完，也顾不上检查就出去了。第二天我将作业交了上去。正在下课休息的时候，突然有人说杨老师叫我去办公室，我很奇怪老师叫我去干什么，突然想起昨天的作业，心情立即忐忑起来。我走进办公室里，老师将我的作业递给我让我看一看，上面的字写的潦潦草草。杨老师严厉的吵了我一顿，让我将作业带走重新写了一遍，从那以后我写作业再也没马虎过了。

　　杨老师对我们也非常关心的时候。有一次我肚子疼，身上直冒冷汗，她让我喝了点热水，又打电话让妈妈来接我去看病，还告诫我们少吃凉的东西。

　　这就是我敬爱的杨老师，你喜欢她吗？我们很喜欢她。

我的老师写人作文篇3

　　黑发积霜积日月，粉笔无言写春秋。”老师是一艘小船，载着我们驶向知识的海洋；老师是一盏照明灯，照亮我们前进的道路；老师是小小的指南针，为我们指引方向。

　　如今，我已是一名五年级的学生，在短短五年的学海生涯中，曾经有许多优秀的老师教过我。现在升上了五年级，有一位老师，我和她相处了仅仅一个月，但她的教导早已让我刻骨铭心。她是谁？她就是我五年级的新语文老师——冯老师，也是我们的'冯校长。她中等的身材，长长的秀发飘逸着青春的气息。和蔼可亲的面孔上有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，鼻子下面是一张出口成章的嘴巴。

　　记得有一次，在开学第一天，冯老师布置了一项作业——写作文。当时，我有点儿讨厌，心想：开学第一天就写作文，那么以后……哎。当天晚上，我有点儿不习惯，当做完作业时已是深夜11点多了。如果以后每天晚上都写作文，那我就完了。过了几天，冯老师教了我们三个写作秘诀。于是我就用心记住并掌握好，果然我的写作水平渐渐提高了，我也慢慢地喜欢上写作文了，还经常受到老师的表扬呢！

　　冯老师不但对同学们的写作水平十分重视，而且对同学们的字体是否工整也很重视。

　　一开始，我写的字可以称得上是龙飞凤舞，有大有小。认真负责的冯老师经常在我的作业本上写评语：书写不行！难道你认真写的字也只能如此？你的书写为什么时好时坏？一句句评语在我的作业本上诞生了。我感到很惭愧，自己的书写实在太差了。后来，冯老师叫同学们买了一本字贴，一有空就拿出来练习。有一天，冯老师朝着我的座位走了过来，当时我心想：不会是犯了什么错误吧？这可怎么办呢？冯老师走到我身旁，亲切地对我说：“俊升，其实你写的字并不差，而且很漂亮的，但你的学习态度却不怎么好，态度是最重要的，书写时好时坏是不行的，我相信只要你多努力多练习，你的字在班里可以是名列前茅的。”听了老师的细心教导和鼓励后，我暗暗下定决心，一有时间就去练习写字。后来，我的字达到了质的飞跃，这还要感谢冯老师呢！

　　冯老师是一名认真负责的好老师，我能当上她的学生是我一生最大的荣幸。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您传授我知识，给予我力量。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。冯老师，我祝您身体健康，桃李满天下。

我的老师写人作文篇4

　　我的语文老师——张小芳，她有着不胖不瘦的身材，一双大眼睛，一头乌黑亮丽的头发披在肩上，一张严肃的面孔，让人望而生畏，可她有一颗慈母般的心。

　　记得有一次，上课了，陈宇突然晕倒了，老师非常着急，把他抱起来，急匆匆地抱到罗医生那里说：“罗医生，快救救这个孩子！”罗医生把孩子放在床上，细心诊断，说：“这个孩子早上没吃饭，太饿了，吃点东西就可以了！”听了罗医生的话，老师新中的石头才放下。说：“没事就好！我去买面条，麻烦罗医生照看一下孩子。”说完跑出了医务室。不一会儿，老师端来一碗热乎乎面条，上面还搁着两个荷包蛋呢！陈宇醒来了，看看老师端来的'热腾腾的面条，眼泪夺眶而出，连声说：“谢谢老师！”

　　“不用谢，快吃吧！”老师抚摸着陈宇的头说。这时陈宇大口大口地吃了起来。老师这时开怀大笑起来，笑得多开心呀！

我的老师写人作文篇5

　　如果你也看过《假如给我三天光明》，如果你也身同体会海伦·凯勒身残志坚的勇气。那你必定不能错过改变海伦的小人物——莎莉文老师。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了用心阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，她接触到更多的“新鲜”事物，和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、走进大自然、关爱父母，学会了生活。

　　世界上很多美好的事物都不是一言一语可以形容的，也不是一字一句可以在键盘上敲出来的，我们需要用心去体会，教师这个神圣职业的伟大！我所遇见的所有老师都可以被我称作为“好老师”。

　　从我走进幼儿园起，我认识到了老师；随后，小学里的`老师各有各的专长和特点；在未来，我将邂逅更多形形色色的老师。他们的脑袋里装满了智慧，他们的衣领口袋里永远悬着一支笔，他们对你只会更加耐心的讲解只为了尽心尽力让你变得更优秀。我永远以一种很低的姿态去瞻仰他们，满满的崇拜，无尽的心疼。

　　为了我们这批被称为“祖国未来的花朵”，他们全心全意地把自己奉献给这个高尚的教师事业，他们省下太多陪伴自己孩子的时间不耐其烦的给我们灌输知识；他们省下自己午睡的时间来监督我们的学习或休息，希望我们每个人都是健康成长的；他们也许会唠叨，他们在我们成绩考砸的时候单独找我们谈话分析原因。

　　有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己点亮了我们的生命；有人把老师比作大树，伸展开自己的身躯为我们创造一片阴凉之地；有人把老师比作灯塔上的那盏灯，指引了我们前进的方向。我更想称我的好老师是我的好母亲，她百般呵护我，万分宠溺我，偶尔斥骂我，但追根究底她是深深地爱着我的。

　　我的好老师们，我深爱的你们。我不愿奢求更多不切实际的理想，我只愿在你们的呵护下变得优秀，我更希望你们能够活得健健康康，快快乐乐，少几根皱纹，多一点开怀大笑。因为看见你们露出欣慰的笑容，我会觉得我所呼吸到的空气都是甜甜的。

我的老师写人作文篇6

　　秋天，一个让人又爱又恨季节，喜爱秋天给大地披上新衣，讨厌天气变化莫测。

　　在这样的一个季节里，扫落叶，是很困难的一件事，不一定哪一会儿狂风大作，缤纷的叶子在空中舞蹈，然后如此循环，我们真的要很累很累，不一会儿，掉几片，一会儿那儿掉几片，有的人跑来跑去，都想尽快把叶子扫到一堆，有的人愁眉苦脸，有的人会在不经意间偷一个懒，但是我们的.班主任李峰老师可不是这样的。

　　老师每天都很早起来。差不多七点十分就来到了学校，老师带领着我们一起扫地，有几个力气大的男生，表现得最好，他们也像老师一样早早的来到学校，但大多数时候，认真的少，我很疑惑，这是老师在帮我们扫地，老师本来应该在温暖舒适的办公室，指挥的我们，而此时的他却和我们一起同甘共苦，只是为了带动我们的积极性，让我们学会做一个勤劳的人。风无情地刮着，叶子也不懂事的飘下来，我看着老师和班里大部分学生在寒风呼啸中扫着落叶，我的心一阵触动。不知不觉间我竟发觉眼角也有些湿润了，不敢再看他们，我有些自责，从这以后我再也没有迟到过一次，其他的同学好像也和我一样，他们也每天都会去值日，而不会迟到，即使李老师不在学校和我们一起扫落叶，我们也一样不会松懈，因为我们知道有一位老师在和我们一起同甘共苦。

　　啊，老师我爱你。

我的老师写人作文篇7

　　高雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的本性，漂亮是她的资本，温柔是她的特征，她就是这样一个在学生心中的一个永远完美无缺的人，一个不折不扣的好老师———张美琪老师。

　　她教我们的科目是数学。

　　清叫人无须猜测，无须她很美丽，不仅是外表，内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那样地清彻，猜测便可以知道其中的答案。

　　她全身上下都透着一种高雅的气质，这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔，给予同学们的不仅仅是书本的知识。即使你没有听课，她也不怪你还会一一重新讲给你听。同学们都很喜欢她。即使老师提问我们——讲过的`题我们不会。她也会不厌其烦地给我们讲，讲解、分析。用同学们的话来说，话里充满着教育与原谅。既没有其它老师的火冒三丈，也没有其它老师的苦苦善劝，而是夹杂着许多的让你记住这题怎么做，在不知不觉中引导着你，善诱着你。她的姿态也都让人敬佩，充满着自信，昂首挺胸，如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。

　　她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了，那一次上数学课，她别出心裁让我们班的几个同学还有

　　我上黑板去解方程。我不好意思的说：“我不会”，说完我的心吓一跳，老师说：“试一试”。好吧！我仔仔细细的解题、分析。我解完了，经老师讲解没想到我解对了。最后当我以做对时的心情高高兴兴的走下讲台。

　　这就是我的老师，她像沙漠中一股清泉，给予我们希望；像十字路的指明标，给我们的蒙胧时期指明道路；是船上的一叶扁舟，给我们开创光明的道路。

　　这是我与众不同的老师。

我的老师写人作文篇8

　　老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。那个老师，就是我亲爱的郭老师。

　　郭老师是在一、二、三年级时教我的老师。我们相处的时间虽然不长，但她是我敬佩的人。

　　郭老师不高不矮，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光，嘴巴也小巧可爱。郭老师看到我们总是笑眯眯的。

　　郭老师对我好，对所有的学生都是一样的负责。

　　那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可平时第一个到的郭老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时数学老师来了，说：“陈老师病了，今天可能来不了了。”数学老师话音刚落教室里顿时议论声遍地。老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。请打开书101页……”

　　就在这时，教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说：“老师，你不是病了吗？您还是回去休息吧，我们会乖乖复习功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。郭老师伸出手，教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了，我是不会让你们落下功课的。我只是有点发烧，没什么大碍的。再说，你们是我的孩子啊！”老师的.话让懵懂的我很感动。

　　课讲得好好的，但出了一个岔子：郭老师昏了过去！“120！快叫120！”教室里响起了这样的声音。后来我们才知道，那天郭老师顶着40.6度的高烧来上课！

　　郭老师，您就是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一生。为了我们，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。郭老师，我们不会令你失望的！

我的老师写人作文篇9

　　我今天就来夸夸我的美术老师金老师。

　　金老师每天来给我们上美术课都是精神饱满而且穿的美美的，上课的'时候给我们讲课声音很温柔。金老师教会了我们怎样用彩纸做人物以及动物之类，还教会了我们用超轻粘土做自己想要的玩具，每节课都会讲给画涂颜色必须朝着同一个方向。如果我们一节课之内没有画完画都让我们下一节的美术课继续画。老师每次第二天要上美术课之前都会给家长发信息，告诉我们要带的美术工具。

　　我们都非常喜欢美术老师金老师。