【热门】小学生写人作文汇总七篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学生写人作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生写人作文 篇1
晚上,我们正在家里看电视或打电脑。这时,门铃突如其来地响了姨夫疑惑不已地看着外面。突然,姨夫的脸色变成阴天。好像变成一个六亲不认的“怪物。”接着,妈妈立刻把我拉进房间里。我完全被他们的.所作所为给愣住了,我的心里在默默得想;这到底是怎么回事呀?难道来了我不该见的人?这时,那个人走进来了一看,原来是一个比我小的“小屁孩。”
我有些不服气,为什么我还要怕一个比我小的人,这岂不是把我弄成一个胆小如鼠的小人吗!正当他们走下楼时,妈妈的一个突如其来的“猛禽”立刻把我吓得魂飞魄散。她行色匆匆地跟我说:“你赶快跑到楼下。”说罢,她立刻把我拉下去,我无奈只好言听计从,只好乖乖地走下楼去。
等他们全部都上楼时,妈妈就开始叫我回去,这次我更是傻了:为什么呀?刚开始把我拉下楼不让他们知道我在家,现在又要把我叫回去和他们见面,这不是没事找事吗?
算了,我还倒要看看,那个小孩,到底是何方神圣!我一进屋,就气势汹汹,一问才知道:这个小子,原来是我的舅舅呀。可是他才5年级呀?他们又说,不一定比你小就不是你舅舅呀。我更是傻了,我暗想道:那这样的话婴儿还不成了我叔叔了。
我没辙,只好服了。以后,如果这个舅舅没钱了,没家人了,没房子了,那还要我这个外甥来服侍呢到时候还说:给他钱,给他房间睡,给他端洗脚水……那我下半辈子还真不用混了,早可以去见玉帝老儿了!
小学生写人作文 篇2
最近,我家来了一位特殊的客人--蝎子先生。
他长着八条细长的腿,背上长着一副黝黑发亮的坚硬铠甲。一对大钳子,在身体面前挥来挥去,就像刀客在炫耀刀法。尾部长着令人不寒而栗的杀手锏。虽然,蝎子先生表面凶猛,但实际上是个深度近视眼。六只眼睛长在腹部,所以视觉不好。但是,他的听觉和触觉却十分发达,虽不能眼观六路,却可以耳听八方。真是很奇特呢。
这位先生真够耍大牌的,还带来了自己的“豪宅”。这是一个蓝顶的盒子,四面的顶部有出气孔,里面铺着一层松软的木屑和软土。别看它不起眼,但对于一只蝎子来说,算得上“豪宅”了。刚搬进豪宅,蝎子先生显得十分好奇。他这里看看,那里瞧瞧,仿佛在勘探地形。经过一上午密切的.侦查,蝎子先生对房间的布局已经了如指掌。下午,他便开始布置房间了。左面当卧室,右面作餐厅。只见蝎子先生把较大的木屑在左面堆成U字型状,并不断筑高,而细小的软土则撒在U型中间,大概是想当天然的床铺吧。而在右边,蝎子先生用大钳子挖了一个深坑。中间缝隙则用小木屑填严。随后,把5只肥大的面包虫放进了深坑。最后,他还把一块扁平的木块推了进去,形成一个天然的盖子。忙完这些,蝎子先生开始休息了。他来到卧室,趴在U型床上,尾巴、钳子全都放了下来,静静地睡着了。
一个小时以后,蝎子先生才悠然醒来。他急急忙忙跑向餐厅内,也许是肚子饿了。只见他轻轻地把木块移开,一只肥大的面包虫爬了出来,并且快速蠕动着,想尽快脱离危险之地。而蝎子显然已经觉察到了。他飞快的爬过去,先用一只大钳子夹住面包虫的尾端,然后用另一只大钳子夹住中间部位,慢慢地放到嘴边。但见蝎子先生从嘴里伸出两把剪刀似的小钳子,学名叫口器,然后把面包虫一点一点地吞噬着,看上去那样斯文,那样优雅,真像是一位绅士呢。他吃得那么津津有味,不一会,那只肥大的面包虫就成了他的腹中之物。
这就是我家的新客人-蝎子先生,既令人恐怖,又给人无限欢乐。我爱蝎子先生!
小学生写人作文 篇3
一天一天,趣事繁多,却不知美景正在悄悄降临。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔术棒轻轻一点,就展出了美丽的地方。这就是我们的校园——实验小学。
这天中午,我闲着没事,就到操场闲逛。凉风习习,一阵风吹来,一股香味扑鼻而来,真是沁人肺腑!我带着好奇心,走了过去。咦?那淡紫色的是什么花儿呀?一簇花夹在绿叶丛中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被识破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美丽极了!走近一看,哦!原来是紫薇林哪!我仔细看着,有的花儿含苞欲放,有的刚绽放开了笑脸,可有的却居然凋谢了!发现了,发现了!花瓣连接花蕊上的那根茎是玫红色的。那金黄色的花蕊又像另一朵花,也是那样美丽!
走着走着,我抬头仰望,教学楼走廊外有一片迎春花。犹如绿色的帘子悬挂下来,飘荡着清新。
不知不觉,已经走了一会儿了。往前看,校园那头,怎么有一条飞龙呀?我迫不及待地走近,原来是绿色的长廊!映入眼帘的.是名诗佳句,像走进了古代的世界。那儿一片凉爽,又像走进了空调房。忽然,眼前一亮,一棵石榴树出现在面前,地上有好多小红果, 我们赶快捡起来。
美丽的校园,风景迷人。俗话说上有天堂,下有苏杭。我们的校园,就是美丽的天堂!
小学生写人作文 篇4
这个人有一对黑白混杂的眉毛,还有一双敏锐的眼睛,两只眼睛上面还有一双层层叠叠的眼皮。一个油亮油亮的鼻子镶嵌在两眼中间。下面还长着一张能说会道的嘴巴。一头银光闪闪的白发盖在头上。这个人就是我的爷爷。 我爷爷的修表技术很高。常常让顾客拍手叫绝。当然这也离不开他修表时认真的态度和平时总结出的经验。爷爷修表时总是左手一支镊子右手一支螺丝刀。一双敏锐的眼睛紧紧地盯着零件。
就这样,一个老弱病残的手表就在爷爷的手中变的焕然一新。“五脏六腑”在铁与铁的摩擦声中康复了过来。虽然爷爷的技术很高超。但是有的时候也会遇到一些修理上的难题。要经过一些思考。但终究是难敌不过勤。爷爷经过一番思考后,终于打破了心中的问号。解答了心中的难题。心情也变得格外的开朗。同时,爷爷也对我说:“你也应该多学习学习本领。这也对你将来有好处。从古至今有一句话:艺多不压人嘛!”我听后也觉得很有道理。决定要和爷爷一起学一学修表。多学一项本领。过了一段时间后,终于在爷爷的帮助下,我学会了修表。爷爷又怕我骄傲便对我严肃地说:“学无止境!你只学会了一部分,不要骄傲。要谦虚的往下学习。只有这样你才能不断地进步。 记得有一次,我和爷爷在江边捉蚂蚱。
这时,爷爷在草丛边看见了一只蚂蚱。便立刻用捕虫网罩住了它。接着,他又伸手把蚂蚱抓了出来。然后,放到眼前,蹲在了地上,停住了动作。这一蹲就是1个小时呀!在一旁的我早已顶不住烈日的考验。热的满头大汗。而爷爷竟像练了避火决一样一动不动地蹲在地上观察着蚂蚱的身体。我经过了1个半小时的'“酷刑”后。爷爷总算是起身了。他也满头大汗。最后,我和爷爷每人吃了一根冰棍后才回的家。
回到家后,没想到爷爷竟用锋利的小刀刨开了蚂蚱的肚子。认认真真地观察起五脏六腑来。又经过了2个小时。爷爷便对蚂蚱了如指掌。像老师一样给我上了一节精彩的“生物课”。我也在30分钟之内对蚂蚱身体的构造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爷爷。敬佩他刻苦钻研的品质。敬佩他敢于挑战困难的品格。更感谢他对我成长过程中那份无微不至的关怀。
小学生写人作文 篇5
胖乎乎的小脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,这就是独一无二的`我。
我爱助人为乐,经常在一些同学打不开水瓶盖而发愁时,帮他们打开。
我也爱看书,尤其爱看冒险类的书。我经常绞尽脑汁地想办法多看一会儿书。一次我上厕所拿了一本书偷偷摸摸地装进密封袋,悄悄地放进马桶的水箱里,以后每到洗澡时间,我就拿出那本书津津有味地读一会儿,偷着看书的感觉好刺激呀!
我还喜欢探索发现。记得有一次我用车钥匙扎破了一棵芭蕉树的树干,里面顿时喷涌出一股“清泉”,我尝了一点,凉凉的。当时,我还害怕会有什么危险,担心自己快不行了,赶快回家在上网查一查,原来它的汁是可以喝的,还可以清热,真是虚惊一场啊!
这就是独一无二的我,一个调皮可爱的小男孩。
小学生写人作文 篇6
我的妹妹,时时刻刻都会让大家捧腹大笑。她今年六岁,圆溜溜的大眼睛如黑不溜秋的大葡萄时常在打转,好像是在想什么鬼点子似的,她那红润的樱桃小口能说会道,她还留着一个小小的马尾辫,显得格外机智淘气。
记得有一次,我们全家去花果山,就是孙悟空的圣地,我们走着走着,到了前面有一个卖渔网的小卖部,妹妹要买渔网去钓鱼,可是,爸爸不答应,妹妹笑眯眯地说:“爸爸。如果我写对了爸和舅,你就给我买。”爸爸神态自若地说:“好啊,如果你写不出来爸和舅,不仅不买渔网,还要帮妈妈做家务。”妹妹一本正经的说:“好啊!”爸爸一脸的自信,好像妹妹注定要输了。
妹妹从包里拿出一张纸和一支笔,妹妹开始写了,我们都情不自禁的伸伸头,妹妹把写的字捂得紧紧的.,一点缝隙也不留,我们无奈只好一会儿探个究竟。
妹妹写好了,拿给我们看,爸爸疑惑的说:“你不是要写爸和舅吗?怎么写成了8和9?”妹妹坏笑着说:“你不是要我写8和9吗?”爸爸生气地说:“我要你写爸和舅,”妹妹狡辩地说:“我写的就是8和9啊!”最后,爸爸心服口服买了渔网,我们大家都捧腹大笑。
买好渔网,我们去钓鱼,可是这一泼未平一泼又起,妹妹淘气的站在有草苔的石头上,一不小心摔到水里,旁边的我吓傻了,妹妹知道水浅,又在水中站了起来,我把妹妹拉起来,望着湿透的妹妹,我们大家哈哈大笑,爸爸说:“你这个小屁孩,这么淘气。”
愉快的一天很快结束,我的妹妹“开心果”也累坏了,一头扎进妈妈怀里睡了起来,妹妹在,我们全家时时刻刻都会充满欢声笑语。
小学生写人作文 篇7
我有个乐于助人的朋友他的名字叫小明。为什么说他乐于助人呢?因为他曾经帮助过我,让我觉得感动。
记得那是一个上午我骑单车不小心摔跤了,腿上流了血,(疼的`站不起来)小明刚好路过就扶我起来还拿出餐巾纸给我擦伤口,去找我的家人领我回家。
第二天上学后小明还主动扶我到教室,上体育课还帮我请假。
我十分感激小明。下定决心向他学习。
一年级:星光吹雪
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