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实用的老师写人作文300字28篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的老师写人作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
实用的老师写人作文300字 1
我今天要说的是我敬爱的刘老师。
我的刘老师温柔大方,和蔼可亲,而且美丽动人。刘老师人很瘦,有小巧迷人的眼睛,乌黑亮丽的短发,个子高高的,她的性格开朗,而且很关心学生,是一个特别好的老师。
在一次课外活动中,我一不小心踩到了水里,一下子就把我滑倒了,当时我的膝盖被石块垫破了,马上就流血了。这件事被刘老师知道了,她急忙把我送到了离这儿最近的医疗站。我说:“不用了,我没事。”刘老师说:“还没事,都流血了,万一发炎了怎么办。我想还是先送你去吧,万一感染了那就麻烦了。”到了医疗站,医生马上给我包扎了伤口,可刘老师还是不放心,到底有没有发炎,刘老师问了一遍又一遍。最后医生给刘老师再三确定了一下,刘老师才放心了。刘老师上午亲自送我回学校。下午放学的时候看我一拐一拐的又把我送回了家。刘老师您人真好,我为我有这么一个好老师而高兴。
我要送给天下有爱心而伟大的`老师几句我的真心话:
老师的爱就像一杯清茶,余味悠长,不细细品味是品不出味道的。
老师的爱就像甘甜的雨水,滋润我们幼小的心田。
老师就像辛勤的园丁,无微不至地培育我们这些花朵。
实用的老师写人作文300字 2
一位冰清玉洁、人见人爱、花见花开的大美人老师是谁?她就是我们的班主任金老师。她有一头乌黑闪亮的头发,椭圆椭圆的脸上有两只小巧玲珑的眼睛,总是闪着幽默的光芒。鼻梁上架着一副眼镜,看起来像一个大学生。一张常带微笑的可爱小嘴,总会给我们讲许多故事。
金老师很幽默。上课时,要是有小朋友注意力不集中,开小差的话,金老师就会把他叫到讲台前用诸暨方言说他几句,还会真打小朋友的`屁屁呢,看得我们下面的小朋友都哈哈大笑。虽然金老师不是真打,但这样一来这位小朋友还够难为情的了。金老师真是批评而不失幽默的老师。在语文课上,还会和大家开一个小小的,意想不到的玩笑呢!
金老师不但幽默,而且还爱笑呢!
每当金老师看见我们表现很好时,就会笑呵呵地给我们上课,笑呵呵地给我们讲故事,这时的我们,听着故事就会有飘飘欲仙的感觉。
金老师的笑声源源不断地响起来,她的笑容好美丽啊!
金老师不但给我们在课堂上带来笑声,还很关心我们呢!就说周五的时候,小沈被小宣投来的垒球砸中了眼睛,金老师知道后,赶忙跑来,拿着芦荟胶,一次一次地帮小沈涂,好让小沈好得快点。
这就是我们的金老师,可爱而有趣的金老师!
实用的老师写人作文300字 3
我喜欢语文老师,因为她不仅漂亮更加有一颗温柔善良关爱学生的心。
她是我见过笑的最美丽的人。不高不矮的个子,身材十分的苗条。白白的皮肤如剥了壳的鸡蛋,弯弯的柳叶眉,一双水汪汪的眼睛仿佛会说话。她笑起来的时候,眼睛就成了月牙,十分的漂亮。
她是一位称职的好老师。如果谁上课开小差或者做小动作,她会很快就发现。一次,我的同桌上课看小人书,她边讲课边走到他的身边,定定的用眼睛看着他,示意她听课。同桌以为老师没有发现她的秘密,认真了一会后又继续看书,我真心觉得她这是作死的节奏啊。老师看她又不认真,于是喊:"李丽。”李丽从座位上站起来,老师拿来长尺子说:“把手伸出来。”李丽吓得大气都不敢出,脸红成了猪肝色。我们都以为老师会狠狠地打下去,可是老师高高扬起的手拿着尺子,只是轻轻的'碰了一下她的手掌,然后严肃的说:“惩罚不是目的,希望你能改正。”
老师对待学生宽容,不会体罚而是以德服人,所以深深地让我们喜欢。所以她的课我们都爱听,成绩非常优秀。希望老师永远快乐,美丽。
实用的老师写人作文300字 4
"你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑,我就浑身是力量……"每当我唱起这首歌,我的眼前就会浮现出一张和蔼可亲的面孔,她就是我的班主任张老师。
张老师中等身材,眉清目秀,平时喜欢穿着深色的衣服,朴素大方。在我心里,张老师就像妈妈一样关心我们,我喜欢把她叫做老师妈妈。我最喜欢张老师那双炯炯有神的'大眼睛,因为这是一双神奇的眼睛。记得有一次,我到讲台前讲故事,可是讲到一半有点紧张忘词,是老师那鼓励的眼神,让我鼓足勇气把故事讲完,并赢得了同学们的掌声。还有一次,下课了,教室里同学们打打闹闹乱成了一锅粥,我和几个小组长怎么管都不听。这时张老师来了,只见她站在门口什么也没说,同学们一看见张老师的那双眼睛,教室里顿时变得鸦雀无声。
张老师既是我们的班主任又是我们的语文老师,所以她每天都很忙,很辛苦。我看见张老师那疲备的眼神,真得很心疼。所以自打上小学起,我就有一个愿望,那就是要制造一个会批改作业的机器人,好让我最爱的老师不用那么辛苦。下课了,老师能和我们一起到操场上做游戏,一起享受阳光。
我爱我的老师,我一定要好好学习,实现我的愿望。
实用的老师写人作文300字 5
从小到大教我的老师有许多,有一位令我印象最深刻,他就是我们班的“逗”老师。他姓王,但是我们都叫他“逗”老师,因为王老师真的非常幽默。
我们的“逗”老师,长得高大魁梧,浓眉大眼,但是带着一副啤酒瓶底一般厚的眼镜。眼镜的背后是一双福尔摩斯一样的透视眼,一点轻微的动静,都能看得一清二楚,连蚊子一样的声音也不能逃过他的顺风耳。
我们班有一位特别爱咬手指的同学,他叫王越。但是自从王老师到来后,他永远不咬手指了。事情是这样的,上一节数学课,王越正在认真地咬他的`手指,王老师突然说:“我发现一种零食,不会过期,方便携带,味道正宗。”我们都好奇地问:“是什么呀?”老师接下去说:“这种零食就是王越记手指。”“哈哈哈哈……”我们听了都哄堂大笑,王越却默默地把手指放下了。下课老师让王越看了一下手指上的细菌数量,王越发誓以后再也不咬手指了。
还有一次,我的同桌做了一个卷发,下午老师提问他回答问题时,叫他“卷毛”同学,我们都哈哈大笑,同桌脸一红,恨不得挖个洞钻进去。
我喜欢王老师的幽默风趣,他是我人生中的引路人。
实用的老师写人作文300字 6
你们班里有没有翻墙去小卖部买好吃的人呢?我们班里就有两个出了名的“捣蛋鬼”,说他们是捣蛋鬼,其实也不是捣蛋鬼,但他们的做法却让我们和蔼可亲的老师变得非常生气。
有一天中午吃饭时,他们想去小卖部买东西吃,看老师在吃饭,他们放下饭就往门口跑去,他们知道门口不好过,所以就翻墙出去,他们爬上栏杆,从中间翻到墙外,往小卖部跑去,从那里聊了起来。
同学们和老师回到了教室,发现他们俩不见了,就开始慌忙寻找他们,在走廊、教室、楼梯口找了很久也没有找到他们俩,终于有位同学在走廊尽头的窗户外面了看到了他们,说他们在对面小卖部买吃的呢。
等他俩回来,老师怒气冲冲的.把他们俩批评了一顿,说:“翻墙多危险!如果被铁丝刮到腿扎伤了,我怎么给你们家长交代?”又和蔼慈祥道:“你们下次想吃什么,老师帮你们买,前提是你们要好好学习。”
听到这句话,他们加强学习,努力学习,终于达到了要求,那时老师给他们买了一大包零食。
这样的老师,你想不想来一个呢?
实用的老师写人作文300字 7
小时候,爸爸妈妈工作繁忙,每天从早到晚,我都在幼儿园里度过。虽然有时候感到孤寂,但是有个人,总细心呵护着我,保护着我……
对其他老师而言,我不过是个再平凡不过的孩子罢了,但我那深爱的启蒙老师却不这么认为。她总是发掘我的优点,给了我很多闪耀的舞台,给了我一个辽阔的天空,给了我满满的自信心。她让我领先了同学,让我在中班时就拥有大班的程度,让我颇为成熟的思想。
在我幼儿园的日子里,他给了我好多好多,也帮了我好多好多,每一次我跌倒受伤时,她总是伸出援手拉我一把;每一次我遇到挫折,她总会给我源源不绝的动力继续向前,每一次我碰上打击,她总会给我最结实的靠山。在当我突破重重风雨后,最高兴的人就是她,在当我找到成功的出路后,为我大声喝采的也是她;再当我再站起来后,为我鼓掌最用力的.,正是她。
谢谢您,我的启蒙老师,有您真好。谢谢您总是很肯定我,很支持我,很爱护我。因为有您,我的心从此不再感到无助,因为有您,我的世界更缤纷灿烂,因为那个我最感谢的您,我的天空更蓝、更美、更广了!
实用的老师写人作文300字 8
我的班主任老师姓刘,她中等个子,有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。
她说话直率、做事麻利,对待同学和蔼可亲,在我们心中她就像一名优秀的教官。
刘老师上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我尤其爱听她的作文课,她讲起作文来总是那么风趣,引人入胜,就连我这个“写作难”也渐渐爱上了作文课。
刘老师还特别关心我。就拿今年我参加学校大队委竞选这件事来说吧。我的演讲稿写好后,刘老师先帮我修改,她说:“演讲稿要写的简单、明了,尽量展现自己的长处。”
以后刘老师又辅导我朗诵。每当同学们放学回家后,教室里屋传出我阵阵的朗读声,刘老师静静的坐在我对面,认真听我演讲,不时的.提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方语速应该加快或放慢,看着老师那对我充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负同学和老师对我的信任,要给老师辛勤的付出一个最好的回报。
我终于当选了,这是我和刘老师共同努力的结果。我便对老师说:“谢谢您!”
现在我比以前更加努力学习,对工作又加认真负责,我会让老师的脸上永远挂着满意的笑容。
实用的老师写人作文300字 9
一头长长的秀发,一双大大的眼睛,高高的鼻梁下长着一张会诗词歌赋、传播知识的'嘴巴,中等身材的您喜欢穿平底鞋。讲起话来,您总是快而不慌,一字一词非常清晰。您,就是我们的班主任——郑老师。
有一次,上作文课,同学们都在写作文,忽然我感觉头好痛,就趴在了桌子上。郑老师发现了,走了过来轻轻地问我:“你怎么了?”我就说:“头很痛。”
郑老师听完我的话,关切地用手摸了摸我的额头,然后向讲台走去,她倒了一杯热开水,递给了我,说:“把开水喝了,再休息一下。”我喝下开水,就感觉舒服多了,心里暖和和的。第二天,我写出来的作文还在班里当范文读了呢。
郑老师不仅关心全班每一个同学的身体,而且她的课也讲得那么精彩。上课时,她会运用课外知识结合课文内容来加深我们对课文的理解,使我们既记住了课文的内容,又学到了许多课外知识。
每一次上新课文,郑老师就会根据课文内容来提出一些问题,然后让我们带着这些问题去朗读课文,理解课文内容,并解决问题,使我们在学习语文的同时受益匪浅。
啊,郑老师,您孜孜不倦的教诲将带给我们一生的财富;您传播的知识将是我们幸福的源泉!
实用的老师写人作文300字 10
我也许许多多的老师,不过,我最喜欢的是五年级的语文老师。她留着一顶长长的`头发,不过,在她的头发上却已经有了一丝银白,一双大大的眼睛配上一副眼镜,让人感觉她是一个知识丰富,肚子里装了很多墨水的老师。她对待学生很和蔼,让我跟你们说一说吧!
记得那一次,班里的一位女同学把自行车的钥匙弄丢了,她急忙跑去找语文老师问问该怎么办,还差点落泪了。语文老师想了想,告诉她:不要着急,你可以把自行车放在老师的办公室,然后我送你回家吧,明天你在去把家里剩下的钥匙带一把过来不就好了吗?别哭哦,哭了等下可就变成花猫了。女同学破涕为笑,旁边的同学也笑了起来,这件事情就这么圆满的结束了。
还及得有一次,班上的同学因为做数学题不怎么会,有一个同学因此顶撞了老师一句。导致数学老师大发雷霆,教室的气氛因此而十分压抑,还好是语文老师来解围,带走了那个同学,并代替那个同学给数学老师道歉,那个同学也有一些脸红,看到这样也主动道了歉。
这就是我们的语文老师。
实用的老师写人作文300字 11
迈着轻盈的步子走上讲台,将一脸的灿烂映进每个同学的眸子里,轻柔的眼神从脸上滑过,亲切地呼唤着每一个名字,清亮的声音里,流淌出一份清纯——这就是我迈进初中大门,给我印象最深的何老师。
刚进中学,您是我的生物老师,现在,您成了我们的语文老师,还是班主任。在相处的日子里,您那红润的脸上总带着微笑,那双深邃的眼如一潭清水,泛着智慧的'粼光;又如跳动的火苗,热情奔放……
敬爱的老师,您还记得11月9日吗?那天星期四,轮到我上讲台演说了,我很紧张,慌乱中演讲了关于“友谊”话题的内容,感觉很糟,没想到您还夸奖了我。当时,一股热流涌进我的心里;还有那次完成作业,您表扬我的字进步了……老师,您知道吗,是您,让我重拾回自信;是您,令我学习更加有劲!
老师,您指着校园万绿丛中的鲜花,注视着楼顶那冉冉升起的红日,满眼期待的望着我们,耐心细致的讲解着写作技巧。微风轻拂起您额前的短发,朝晖映照着您甜甜的笑脸。老师,我们看到了您那殷切的期望。
老师,您放心吧,渠溪河畔回荡着我们的誓言:拼搏向前!
实用的老师写人作文300字 12
王老师是我们的班主任。她三十几岁,很瘦,一头长发乌黑发亮,月牙似的眉毛下,有一双闪闪发光的`大眼睛,充满智慧。
王老师字写得特别好。横平,竖直,撇锋,捺脚,每一笔都那么精致,那么恰到好处。看着看着,你会不觉得自己是在欣赏字,而是在欣赏一幅画,一幅浓淡总相宜的山水画。
王老师很温柔,就算批评人的也不带一点凶样。有一次,王老师给我们发了练习与测试的答案,让我们带回家给家长保管。可是有些同学偏不听,不顾一切地抄答案。这事被王老师知道了,她并没有严厉地批评我们,而是笑着表扬:“你们个个都是天才,要是这聪明的脑袋能在考试的时候发挥好,那我就不用操心了。”这话一出,起到了令人刮目相看的作用。几天后,没有谁敢不动脑筋就抄答案了。
王老师非常关心我们。她把我们当作自己的孩子,如果我们同学之中有谁身体不舒服,她会万分着急地打电话给那位同学的家长,让家长快点来到学校把孩子接去医院看看。每次打电话,她都眉头紧皱,讲话语速加快,恨不得家长下一秒就出现在班级门口,看得我都跟着着急起来。
看来我的运气还挺不错,能遇到一位这么优秀的老师。
实用的老师写人作文300字 13
老师这个词,对我们学生非常重要,但最关心我们的,最能歌善舞的,我看非蒙老师莫属了。
蒙老师上课十分有趣,一次,她教新课《三角形》,便叫我们带七巧板过来,第二天,在蒙老师鼓励和信任的目光下,我们摆出了各种各样的图案,一组组同学上台展示作品,有凶猛的恐龙、狡猾的狐狸和可爱的小猫等,数不胜数,如果没有蒙老师,我们根本拼不出这些图案。
蒙老师非常会做黑板报,据说,她只用十几分钟时间便可以做完一个五米长的黑板报,蒙老师画人很在行,只用三笔两笔,一位正在思考的小朋友便栩栩如生地展现在我们面前。再看看蒙老师的字,哇!简直是从打印机里打印出来的,只见它们个个线条优雅,像在跳一支美妙的舞曲,即使让情绪低落的人看,也会觉得十分舒服。
蒙老师最了解我们了,有一次,符老师外出有事,三天不在学校,蒙老师代了她三天中所有的'课,一连三节课都写报纸,而且有不少难题,我觉得有些疲乏,“我们来做做操,休息一会儿吧!”蒙老师理解我们,摇一摇头,阔一阔胸,闭目养神我顿觉精力充沛,写报纸的速度快了不少,所有的难题仿佛都变得不难了。
蒙老师是英才小学的好老师,我们为有她而自豪!
实用的老师写人作文300字 14
我们的语文老师是个十足的乐天派,几乎每节语文课我们都在欢声笑语中度过,虽然她才接手我们班,但她的.身影却已经迅速占领了我们的“记忆宝库”。
“日本鬼子来了,大家快撤!”
这节是早读课。有许多同学前脚还在开展他们的“飞机大战”,后脚就听到了“阿忘”的开门声,便一下子“飞”回座位。这时,只见阿旺微笑着走进了我们班,突然她听到外面有放鞭炮的声音,便大喊:“糟糕,鬼子上山啦,同学们快跑,老师掩护你们!”同学们笑得前仰后合,我们就这样开始了一天精彩的学习生活。
“图书馆记”
一天中午,我正和我亲爱的“战友”在图书馆借书,我们俩还在犹豫借什么书好,“阿忘”居然神不知鬼不觉地出现在了我们的身后,然后用幽灵的声音在我们耳边说:“借‘三十六计走为上计’!”我们吓了一跳,大喊“幽灵啊!它们从地府里出来了,救命啊!”“阿忘”像得了奥运金牌一样,哈哈大笑!
自从有了“阿忘”,我们班便插上了第一名的翅膀。我爱你,亲爱的“阿忘”!
实用的老师写人作文300字 15
我们班的韩老师大约二十多岁,她那乌黑的头发闪着光亮,又大又亮的眼睛上架着一副眼睛,老师的声音十分动听,像百鸟齐唱一般,老师的身材不胖不瘦刚刚好,我十分喜欢我的老师。
韩老师是一位善良、温柔的好老师。还记得我们三年级的时候,学校组织我们去秋游。我们三、四年级去通州职业乐园。我在车上晕车,把吃的话梅都吐了出来,老师走到我的'身旁,关心地对我说:“孩子,怎么样了,坚持一会儿,下了车就会好了。”果真,下车后,我感觉舒服多了,和同学们一起高兴地走进了公园。
走进公园,老师先领着我们在里面转了一圈,熟悉一下里边的环境,告诉我们卫生间的位置,叮嘱我们活动时间和集合时间。我们最后分成了四组,按小组去活动,就这样我们在公园里度过了快乐的一天。
下午,我们该回去了,一想到晕车,我就发愁了。韩老师好像看穿了我的心思,向一个同学借了两片晕车药给我吃。使我在回去的车上一点也没有感到难受。
韩老师发自内心地关心、爱护每一个学生,她是我们最喜欢的一位老师。
实用的老师写人作文300字 16
她,中等个儿,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,智慧而又犀利。和颜悦色时宛如“大姐姐”一般亲,可严厉起来,那架势,无人可及,而且大家都称她为“偷大神”!
为何大家都称她为“偷课大神”呢?因为每当这节课是体育、音乐、美术或者活动课,数学老师总会给我们一个“惊喜”。不,因该是“惊吓”——“同学们,这节课上数学!”
记得有一次体育课,我们下楼时,遇见了梁老师,我们知道她经常“偷课”,于是想加快步伐,离开这个“危险地带”,谁知就在这时,梁老师把把我们叫住了,笑着说:“我们班有几个同学有奖状,我们上去发一下吧!”,而我们也知道梁老师机智多谋,于是说:“这样吧,谁领奖状谁上去。”“哦,不可以!”梁老师微笑着说“我们还要合影呢!”哎,真是说不过呀,最终还是举起了“白旗”!
可是现在想来,老师的占课是为了给我们填充丰富的知识呀!她为何不坐在办公室里听着歌,制作课件呢?而要在教室给我们劳神费心!这不就是兢兢业业的`奉献精神吗?
从此以后,我们不会再叫她“偷课大神”了,她是我们最最尊敬和爱戴的“冰冰姐”!
实用的老师写人作文300字 17
我的这位老师姓谢,她公平公正,像法官一样。不管是好学生,还是差学生,只要犯了错,都会狠狠地批评一顿,用她的“伶牙俐齿”,喷得同学“狗血淋头”,她不会偏爱一个学生,错了,就会罚抄词语,可以说铁面无私。
老师执法公平,能不放过一个“坏人”,也不冤枉一个“好人”,那可全凭她的“千里眼”和“顺风耳”。在我们午睡的时候,她能用她的“千里眼”,看见每一位同学在干嘛,干什么。此外,她还能用她的“顺风耳”听到每一位同学在讲什么话。后来,她也告诉我们说:“我可没有什么千里眼,顺风耳,能知道你们都在做些什么?这全凭我对你们的了解。”这足见老师对我们的`爱。
“法官”也有温柔的时候。比如:我们上课回答问题时,即使回答错了,她也不会批评我们,而是表扬,她说过:“只要你回答问题了,就证明你在思考问题,有专心听讲,回答错误了,也没有关系。如果你上课不专心,不举手才得被批评。”被表扬的时候,相信许多人都会开心,心里美滋滋的,就会一直回答问题受表扬。我觉得这种教学方法很好,我慢慢成为班级里举手最积极的那个同学。
在“法官”的带领下,我们班纪律严明,进步可快了。
实用的老师写人作文300字 18
有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。
我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的'生命之中。
老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。
从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。
老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。
我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。
实用的老师写人作文300字 19
老师是园丁;老师是蜡烛;老师是春蚕;老师是绿叶……这是同学们对老师的歌颂,老师把自己的一切奉献给了我们。回想4年里,教过我的卿老师让我感激不已。
她长着乌黑的头发,一双有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,她就是我们的班主任——卿老师。
记得有一次,卿老师让我们写一篇400字的`作文。我一听便埋头写了起来,生怕写慢了,耽误了下课玩乐的时间。我用最快的速度写着,终于在下课之前写完了。到了中午,我的作文本发下来了。翻开一看,卿老师给我的作文本“大整容”了,把里面不好的段落删除了,也帮我修改了些句子,还帮我加了几句话。我读了卿老师修改的作文后,觉得很生动,语句也很优美。
我脸红了,为自己的敷衍了事感到羞愧,害得卿老师牺牲了午休的时间来给我批改作文。卿老师常教育我们要多看·多想·多写,鼓励我们大胆写作,她总是一丝不苟地批改·讲解我们的作文,让我从害怕写作文变得爱写作文,这些都归功于卿老师的谆谆教诲。
卿老师不仅传授我们知识,也为我们的人生树立了榜样。今后无论走到哪里,我都难忘敬爱的卿老师!
实用的老师写人作文300字 20
当我们从三年级升上四年级的时候,知道了这学期由男老师教我们语文。大家就七嘴八舌的讨论起来了。
起先,我们以为男老师一定会很凶,所以那些原本比较调皮的同学都变得特别听话,上课时不敢发出半点儿声音。但是老师微笑着做完自我介绍后,在黑板上写了几个字我们也认为特别好,然后我们才知道他其实是一位和蔼可亲的老师。
他特别喜欢我们这个班的学生,但有些时候我们班的某一些同学不听话或没有写完作业,老师还是会批评他们,可要是作业写得好,老师就会说:“你太棒了,你要继续加油哦!”
这个老师是我们学校的.校长,所以有时候不能给我们上课,有时老师要给三年级的上课,我们只能在教室里写作业或者上别的课程。就说昨天和今天,我两天一节语文课都没有上,昨天我们要背小学生守则,今天老师又出去听课了。多希望老师能给我们上语文课啊!
说了半天还没有介绍他的大名呢!他是我们敬爱的夏老师,身材高高的,瘦瘦的,和蔼可亲的语文老师。
实用的老师写人作文300字 21
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!我最难忘的老师刘老师。她长着一张娃娃脸,平时总是笑眯眯的。她写的粉笔字可漂亮了,口才也很棒!我们都很喜欢刘老师给我们上课。
记得有一次,刘老师上课时捧了一大堆书进来,我们见了都在下面窃窃私语起来:“刘老师捧这么多书干什么?莫非——”她见我们很好奇,便亲切地说:“这里有六十多本课外书,只要你们表现好或作业写得好,就可以借一本书。”我们听了,都想借书。回家便一笔一划地写老师布置的.作业。终于,我的努力没有白费,如愿以偿的借到了自己喜欢地书。刘老师教了我们两年,我在她那里看了许多书,这些书使我知道了许多以前不知道的知识,拓宽了我的视野。
刘老师还利用课余休息时间建了一个博客。博客上有重要通知、班级评比、班级活动照片等等。博客上,家长和老师还可以互相沟通。不管刘老师有多忙、多累,每天都会坚持上博客,回答家长的提问,解决学生的问题。她还鼓励我们利用多余时间多发点自己写的作文发表在她的博客上,这样还提高自己的打字速度。
十年树木,百年树人。刘老师的教诲之恩,我终生难忘
实用的老师写人作文300字 22
我们这学期又换了一个新的数学老师,听说是毕业班来的呢!
上课铃一响“他”走进了教室,一进来教室突然安静一声不吭,我大气都不敢喘一下。他刚来不久,就闹出一个笑话,有人讲话,他立马用一种讲课的方式来罚这个人,比如:耳朵是对称的,就揪他一只耳朵,头发是向上长的',就拍他的头。讲了这么多,老师都忘了自我介绍,他说他姓“吴”叫他吴老师就行。
开始抢课时,老师就定了一个奇怪的规矩,就是谁最调皮谁就当课代表老师,这规矩可把我们班上所有的人都吓了一跳。“老师,没搞错吧?”有人提出质疑。可吴老师说了三遍,没有错!课才刚上了一半儿,就订了一个现成的:“钱釆成”果然,世界对每个人都是公平的。
老师还说他最喜欢的一件事就是让别人重复他的话。看这人有没有听课,你别说吴老师这种教学方法让很多人都喜欢,我也不例外,而且他特别擅长夸奖别人,当别人只是用教科书的方式去回答问题时,有些人总能提出一种创新的方式。如果没有错,老师依然会表扬!
一节课下来,我们不知笑了多少回啦。我很喜欢这个幽默的数学。吴老师希望在接下来的课程里我们能交流到更好!
实用的老师写人作文300字 23
唱戏本不是老师的专业,可这位老师还真会“唱戏”。这位会“唱戏”的老师便是我们的语文老师罗老师。
他的.眼睛不大耳朵却不小,他一做起一些灵活的动作,比猴子还灵活。罗老师长的并不丑但他经常对我们班上写作文或者考试考得好的男生说:“你们都是帅哥!不像我长的丑丑的,都没有“小美女”来找我签名”,然后面带微笑回归课堂。
说“唱戏”罗老师可是一把好手,在课堂上罗老师时不时变换着他的嗓音,讲到课文高潮时他会提起嗓子大声表达,遇到课文结尾的时候,他又会放下嗓子小声的叙述着,抑扬顿挫,引人入胜。
罗老师“唱戏"不是完全体现在讲课文时,也体现在读课文中,罗老师读课文那叫一个有趣儿!学《将相和》这一课时,罗老师读着蔺相如的话时,大声吼道:“我现在离您只有五步远,您不答应我就和您同归于尽!”实在诵读出了那种气势。还比如学“《诺曼底号,遇难记》时,在船马上要沉时,罗老师悲伤的读到:"哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊”。那语气那情境真让人有一种身临其境之感。
如果要给罗老师画一幅漫画,真不知道给他画“高音”还是“低音”。
实用的老师写人作文300字 24
来也匆匆,去也匆匆,"来去如风”是他的雅号.他是谁?他就是我的数学老师,谢老师.你们也许回问,这是怎么回事?哦,那是因为谢老师一人担负着教两个班数学的重任,(9)班和我们班呗.本来是没什么问题的,但是偏偏不巧,我们两个班分别在两栋教学楼,老师上了我班一课,一下课,又得赶去(9)班,可真忙呢!把他比喻成风就再合适不过了!
每天,谢老师都手拿他最独特的圆规、三角尺等"武器”,一阵风似的冲进教室.锐利的目光往班上一扫,便开始了他的课程.这还没完,如果在老师写板书时,教室里的安静程度他不满意时,随时会突然吼一声"安静”.
乍一听,谁也知道那1200分贝的声音就是能把人的耳膜都"震破”的谢老师所发出的'.他的声音似乎用"声如洪钟”来形容都算是"用词不当”了.不知谢老师的这招"千里传音”的背后隐藏着多少奋斗的汗水呢?当然也有例外的时侯,我清楚地记得在期末考试的前一天,老师的嗓子沙哑了,那一天晚修我们格外静,大概大家都被感动了吧……
实用的老师写人作文300字 25
她是我们的“大朋友”是我们以前的班主任,也是我们的数学老师张老师。她上课的时候总是笑眯眯的看着我们,让人觉得一点都不害怕。她有一双水汪汪的眼睛,一张小嘴巴,很让同学们喜欢。
她的声音像小河里的水一样清澈,同学们一听到这个是声音就知道这是我们的张老师。这个声音让我们如同在小溪边玩耍。
她对我们非常好,她的教育方法非常好,她每天都为我们上课,他从来没有一天请过假,她每次在我旁边的时候都好像在说你的校服和红领巾呢。
我记得在一次元旦节的时候,大家有的唱歌有的跳舞,在这次元旦节的时候,同学们和老师包括我玩得都很开心。这是一次欢乐开心的'元旦节。老师就是我们的大朋友那一天张老师和我们一起玩,那一天我来的有点迟,我来了同学们都快装扮好教室了,元旦节的那一天同学们和老师都玩得很快乐。
我觉得张莉老师是我们见过最好的数学老师,她也是一个教育有方的好老师。她让我在这几个学期都很快乐,可最可惜的是她这个学期不教我们了当了三年级2班的班主任。
实用的老师写人作文300字 26
我遇到过无数个老师,严格爱生的老师,幽默风趣的老师……可是只有这位老师,给我留下了很深的印象。
潘老师长着一对炯炯有神的大眼睛,黑黑的眉毛,薄薄的嘴唇。一头乌黑发亮的短发。非常的善解人意,但对我们的要求很严格。名副其实的外柔内刚。
记得在我四年级足球队训练长跑的时候,我无意中摔倒了,膝盖在操场上的橡胶跑道上蹭了好几米。一下子,膝盖变得血肉模糊,躺着地上,拿出兜中的'纸使劲捂着伤口。王鸿飞见了急忙扶起我把我扶到老师办公室。
潘老师见了,赶忙从柜子里拿出酒精与棉棒,沾上酒精,一下子,一股浓厚的酒精味冲入我的鼻中,顿时感到十分害怕,心想:“这要多疼呀。”“疼不疼,潘老师关心的问?”我偷偷咬紧牙关,不让潘老师为我担心。“没事,不疼。”擦拭完毕,潘老师小心翼翼的为我贴上纱巾,顿时感到,这纱巾不是贴在了伤口上,而是贴在了心上。
潘老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
实用的老师写人作文300字 27
教过我的老师有很多,有的和蔼可亲、平易近人;有的严厉认真;还有的沉稳又细腻。他们性格各不相同。但给我留下深刻印象的是我的语文老师——赵老师。
赵老师长相出众,和蔼可亲说起话来像连珠炮。精致的瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁下衬托着一张月牙似的小嘴巴,显得格外精神。一件浅棕色的外套,完美的展现出老师那高贵优雅的气质。
别看我们的赵老师年轻,知识可渊博啦!阅读课上讲冰心奶奶的《短诗三首》。赵老师从作者生平和著作给我们讲到诗歌内容,从诗歌内容又给我们延伸到诗歌所表达的情感。一步步引领我们感受诗歌饱含的`真挚情感。紧接着老师配乐朗诵这三首现代诗,节奏清晰,抑扬顿挫,声音委婉动听。伴随着老师的朗读声,我们眼前仿佛出现了辽阔的大海,幻想自己在月明的园中,藤萝的月下,跟母亲谈心。这样的语文课不仅可以学习到知识,还能享受无穷无尽的欢乐。
老师唱歌很好听。有时候她会提前来几分钟来到教室,拿出她那可爱的小喇叭放一首歌,跟着音乐轻轻唱。甜美的声音很有吸引力,会让热闹杂乱的教室立马安静下来。
赵老师真是才艺双全啊!我喜欢我的老师,我也很珍惜这样的好老师。
实用的老师写人作文300字 28
今年是张老师陪伴我们的第三年了。她每天都忙忙碌碌,不是在上课,就是在给我们讲课后练习、调解同学间的小矛盾;中午看看我们有没有好好吃饭,下午放学前总结我们一天的在校情况在联系手册上留言。
她知道很多我们不知道的知识,有意思的`书;她会教我们怎么整理知识提高学习效率;她会在我们犯错的时候耐心教导,做到公平公正。她经常嘴巴起泡了,嗓子哑了,甚至严重到要住院手术了。但是即使生病,她面对我们的时候也跟平常一样面带笑容,让我觉得她是无所不能的超人,而我们就是她的小宝贝。
但是有一次张老师却因为我们的不懂事哭了。那是我第一次见到老师落泪,我当时不知道怎么办才好,很想走过去抱抱她,安慰她,怕她不愿意再做我们的老师了。那天放学后,我在小区银杏树下捡了好多树叶,我把自己想跟老师说的话,想给她的祝福都写在了上面。
张老师,我想告诉你,虽然我们有时会调皮,但是你对我们所有的好我们其实都知道。我们四班的孩子都爱你,你永远是我们的大宝贝!
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