实用的写景的作文(精)
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的写景的作文4篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
有一个小湖，她是那么迷人，那么美丽，有一个小湖，在春夏秋冬四季里变化无常。她，是春天的明镜，她，是夏天的乐园，她，是秋天的秋叶展览馆，她，是冬天的魔镜。她就是我们学校的弦歌湖。
“啪啪啪”，是什么声音，如此清脆，如此动听，原来是老师在带着我们在湖旁踏春，而我们，正在拍手招来小鱼呢，我们一拍手，小鱼就在湖里翻滚，好像在举行舞会呢！直到老师让我们回去，我们还留连不忘呢！
夏天，老师又带我们来玩了，湖畔的柳树也都长大了，站在树荫下，我们安静了，为什么呢？因为老师说只要我们安静，就会有乌龟到湖面上。果然，两只乌龟到了湖里的石头上晒太阳，我们大吃一惊——原来乌龟也会晒太阳呀！
秋天，湖畔树上的叶子都黄了，地上和湖里也有许多落叶，我们踩着落叶，这声音真好听，这景象真让人美不胜收。
冬天，这里变成了冰雪世界，我们打激烈的雪仗，堆栩栩如生的.雪人，这感觉那叫一个棒呀！
这景象难道不让人沉醉吗？弦歌湖，我们爱你四季的新装。
写景的作文 篇2
温暖的春是鲜艳的，炎热的夏是茂密的，寒冷的冬是可爱的，而凉爽的秋是七彩的。
秋的稻田是金黄色的。稻谷成熟了，一粒粒稻谷立在杆尖儿，就像一位位英勇无畏的士兵，坚守在自己的岗位上，让稻杆儿累得都直不起腰来了。这满上遍野的稻田就好像是一片金黄的海洋。一阵凉上的秋风吹过，海面便泛起了层层波纹。不一会儿，风停了，海面又水平如镜。
秋的`花园是鹅黄色的。夏的花朵已经脱去了昔日的靓妆，凋谢了。只剩下了菊花，孤零零的立在那儿，独自默默的工作。
秋的果园是橘黄色的。柿子长得又大又圆，就似一只只小灯笼；雪梨大得可以与葫芦相比较了；香蕉弯似月牙，又似小船；荔枝又成熟，又饱满，看着就令人垂涟三尺······
秋的天空是湛蓝色的。湛蓝色的天空就像是被粉刷匠用蓝色的燃料染过似的。一行行大雁工整有序地排成“人”字形向南方飞去。有时还有一两只大雁被明镜如洗的天空吸引了，在天空下久久徘徊观望。
秋是七彩的，我爱七彩的秋。
写景的作文 篇3
家乡的四季是美丽的，春是一片蓬勃，夏是一片碧绿，秋是一片收获，冬是一片欢乐。
春天，万物复苏，百鸟争鸣。小草从土地里悄悄地探出头来，柳树吐出了小嫩芽。清澈明亮的小河在缓缓地流淌，到处充满了蓬勃的气息。
夏天热情似火，大树上的叶子片片饱满、碧绿。知了热得大叫，仿佛在说：“热死啦!热死啦!”“森林医生”啄木鸟忙忙碌碌。到处一片生机勃勃的景象。
秋天，是个收获的季节，田野一片金黄，农民伯伯开心地收割着庄稼，品尝丰收的喜悦。小草呢，也换上了黄色的“大衣”，不知不觉地睡着了。怕冷的鸟儿们都飞向温暖的南方过冬了。
冬天，刚刚下完一场鹅毛大雪，几个调皮的`男孩子就兴高采烈地跑出门外，激动得一出门就打雪仗，只有一个文静的小女孩，静静地站着观赏这美丽的雪景，仿佛要把它给画下来。
啊，家乡的四季可真美!
写景的作文 篇4
春天百花齐放，我不爱它，它太娇艳；夏天生机勃勃，我不爱它，它太泼辣；冬天银装素裹，我也不爱它，它太冷漠。唯独那秋，那秋的生机盎然，才是我的至爱。
我爱秋天的槐树叶。秋天，天气渐渐变凉了，秋风吹在槐树叶的身上，树叶儿纷纷穿上了秋姑娘给它们的礼物——黄色的新礼服，高兴地跳起了舞。秋风哥哥又轻轻一吹，槐树叶儿落了下来，它们好像黄莺展翅高飞，好像蝴蝶翩翩起舞，好像舞者展示自己美丽优雅的身姿，又好像下了金色的小雨一样。它们知道，它们再也不是树妈妈的宠儿了，但是，是树妈妈给了它们生命，给了它们美丽青翠的'色彩，给了它们美丽的形状，所以，它们静静地躺在树妈妈脚下，等待着变成妈妈的养料。
我爱秋天的枫叶，一到秋天，枫叶的叶绿素逐渐消失，花青素在一片片树叶上蔓延，树叶红得像手掌一样，那独特的颜色，那独特的形态，让我觉得秋天比春天更鲜艳，比夏天更有生机。这常见的红色，却让秋天增加了几分色彩。我们做人也要像枫叶一样，展示自己的色彩，虽然我们是普通的人，没有太多才能，但只要努力，我相信，也会为世界增加一分色彩！
我爱秋天，我爱秋天的颜色，我更爱秋天的树叶。
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