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描写景的作文精选[8篇]
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的描写景的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
春天的号角已经吹响了,我起了个大早,去欣赏那如诗如画的春景。
这是一个三月的清晨,一股风吹来,虽然有几分寒意,但不是那么凛冽了。万物还在沉睡,一层薄雾笼罩着,一切都忽隐忽现。渐渐的,太阳从东方冉冉升起来了,薄雾才慢慢散去,大地才被轻柔地抹去羞涩的面纱。
瓦蓝瓦蓝的天空中漂浮着几朵白云,活泼机灵的小燕子一转眼就从这边的稻田飞到了那边的柳树之下。春风吹来,柳树姑娘穿着翠绿的长裙梳理着她那美丽而又柔嫩的秀发。小燕子飞累了,落在电线上,这时,电线宛如五线谱,燕子变成了美丽的音符,谱出一曲正待演奏的春天交响曲。
公园里,几棵钻天杨直挺挺的,吐出了密密麻麻的新叶,叶儿有淡绿的,翠绿的,深绿的,远远望去,交织了一片绿色的生机。桃花、杏花、梨花盛开着,优雅清香,诉说着春天的美丽。咦?好漂亮的蝴蝶呀!可现在怎么会有蝴蝶呢?我朝前紧走几步,仔细一看,原来是一朵朵娇艳美丽的蝴蝶花,有黄色的,有紫色的,有红色的.,也有黄里带青的。千姿百态,有的竞相绽放,有的含苞欲放,像一只只五彩蝴蝶伴着春风摇曳,在花丛中飞来飞去,传递春的信息。
常言道:“春雨贵如油”。这时,下起了蒙蒙细雨,雨点打在花瓣上,“嘀嗒,嘀嗒”,这声音真悦耳。呀,雨停了,好一派万紫千红的景象!湿漉漉的小路上散发着泥土的芬芳,脚下已是绿草如茵,小草探着头,深呼吸了一口,说:“啊,空气真新鲜!”两旁是一片片金色的海洋---油菜花。微风吹来,波光荡漾,金光灿灿,太阳斜照在上面,如同金子般闪耀,射的人们张不开眼睛。辛勤的蜜蜂在菜花中飞来飞去,忙个不停。
春天把大地变得焕然一新,是春天把世界变得五彩缤纷,生气勃勃。
啊,置身于这样春光明媚、鸟语花香、花红柳绿的境界里,我陶醉了。
描写景的作文 篇2
蔚蓝的天空上,一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,急匆匆向南方飞去。大雁首领高亢地叫着,好像在说:“跟紧了,千万不要掉队!”天空中的云朵有的像骏马在尽情地奔跑,有的像一只只绵羊“咩咩咩”地叫着,有的像一条小河湍急的水流把一只小船带向远方……
种类繁多的菜园里,一阵秋风吹过,把一串串绿色的辣椒吹成了一串串红色的“鞭炮”。一个个青绿色的丝瓜像一根根大棍子挂在架子上,小朋友们看见了就像兔子一样飞快地逃走了。一根根带有刺的黄瓜像一把弯似弓的镰刀。这些都是我喜欢吃的蔬菜。
小溪里的溪水渐渐变凉了。小鱼也感觉到了,鱼妈妈告诉它们快钻进水底去,小鱼们便纷纷钻进水底下准备过冬了。
我认为秋天比春天、夏天、冬天都要美丽。我爱秋天!
作者:李淮宸
秋天,是那样的美丽,让我们一起去感受五彩的秋天吧!
看一看天空,天空那么高。深吸一口气,空气那么清新,这就是所谓的`“秋高气爽”呀!
听一听鸟鸣,那些叫声给我们带来美好的时光。听一听风声,呼——呼,像小朋友在唱着美妙的歌声。听一听下小雨时的声音,“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙”秋雨在和大地小声地交谈。
闻一闻丰收的果实,有的香,有的甜,有的酸……
来到树林里,秋天用画笔把枫树染红了,把银杏叶染黄了,把菊花染成了黄、绿、紫、粉、白等颜色。秋天又像一个魔术师,把天变高了,把空气变凉爽了,大自然都在变。秋天仿佛有一支魔笔,把农作物一下子变成熟了。
描写景的作文 篇3
春天的雨,是春姑娘的口信,告诉我们她即将来临的好消息;同时也将快速降温的坏消息告诉了我们。
在冬天向春天过渡期间,是最潮湿的时候,每天都是阴天,还不是飘点儿牛毛细雨,在雨中打着伞漫步,别有一番情趣。指挥天气的人真小气,不让大地享受春天温暖的阳光,却把严寒的结晶撒向大地。
昨天,人们穿着单薄的衣裳,各个都是行动自如的精灵。今天,人们仿佛是雪地里缓慢行走的企鹅。
天上的云只要雷公公一下令,便毫不留情地把他们的新生儿抛向大地。落在地上的都是幸运儿,因为第二天会蒸发,再度回到父母的身边。那些落入大海、河流、湖泊的呢?他们会永远和水融为一体。
所有植物花了一个冬天编织的衣裙,是为了等待春姑娘帮他们换上新衣。树上发了绿的嫩芽。那些小生命都是树的孩子,可爱的`孩子用无声的哭泣唤醒了春天的生机。小鸟们为了感谢树的孩子唤醒了他们,便纷纷在树的身上筑巢,并等待鸟儿们的幼儿而诞生。鸟儿们唱着歌,仿佛要让还未孵化的幼鸟倾听到父母心中的喜悦。
蜜蜂忙碌的在花丛中穿梭,为的是寻找春姑娘撒下的甜蜜,献给王后。蝴蝶在花丛中跳着圆舞曲,优雅的舞姿打动了春姑娘,春姑娘给了她们更加绚丽的舞衣。
动物们崇拜她的品德高尚;植物们崇拜她的诚实善良。大地上所有生物都敬仰她,便把春天的象征改成了春姑娘喜爱的绿色。春姑娘走到哪里,那里就是春天!
在这个季节,美丽,善良的春姑娘穿着绿色丝裙向大地飞来,并呼喊着:“我来啦!”
描写景的作文 篇4
美丽的创新街小学是我的母校。她坐落在紫荆山路旁。宽敞的教室,漂亮的小花圃,绿茵茵的操场,两座教学楼间的小路两旁,是翠绿的草坪。雨季过后,草坪上满是五颜六色的小花,让人心情特别的.舒畅。站在教室门口,倾听同学们朗朗的读书声,那声音是那么的整齐那么的洪亮!
下课铃一响,同学们有秩序地走出教室,飞奔到操场去做自己喜欢的游戏。操场很宽阔,大概有九。十来进房子那么大。柔软的人造草坪,深红色的地毯式跑道,透明的塑料沙粒在阳光的照耀下闪闪发光,使人心旷神怡。我最喜欢上体育课了。体育课上,每当我迈开双腿,飞奔在操场上,我都会把自己想象成一只在草原上奔跑的小猎豹。
我的校园还不只有这些,还有高大的综合楼,安静的报告厅等。大家都喜欢自己美丽的校园,不知你的校园如何?
描写景的作文 篇5
秋天已经来临了,天气渐渐变凉了,让我们走进秋天的景色吧!
抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝宝石,使人感到秋高气爽。金色的阳光温馨恬静,秋风和熙,洁净得好像一颗刚洗过的蓝轻柔,蓝天白云飘逸悠扬!
我来到了果园。那里水果可多啦!我看到了红艳艳的大苹果,高高地挂在树上,露出了灿烂的.笑容,红通通的仿佛是一个个可爱的小娃娃的脸。黄澄澄的橙子,又大又圆,好像一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着小嘴,露出了像红宝石般晶莹剔透的籽,正在树上微笑着。亮晶晶的葡萄,好像一串串闪闪发光的紫色珍珠,又仿佛像一颗颗晶莹透亮的玛瑙,发出阵阵沁人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。
秋天的景色像一副副美丽的画卷!
描写景的作文 篇6
大婆婆家的院子,四季如春,生机勃勃。
那里没有小花,但碧绿又清新的小草,肥厚又充满生命力的树叶子,让这里的一切蓬勃着生命的活力。
春天,院子里钻出小巧可爱的三叶草,密密麻麻的,就像给小院铺上了一层厚厚的绿毯子。这些小草有的稚气未脱,叶片上还有破土而出时不小心沾上的泥土;有的骄傲地向上举着令它得意的小叶子;有的叶子向下耷拉着,仿佛想重新长回地里去。
蹲下来仔细看,几滴豆大的露水压弯了三叶草的腰,从叶子的这一端,滑滑梯一样滑落到那一端,然后在叶子几乎贴地的时候,滚落下来,投入了大地母亲的怀抱。
院子的墙角长了几株几乎与小草无异的小苗。大婆婆告诉我,这植物是不可以骂的,而且,不能用手指,因为这是一种可以治疗癌症的植物,如果骂了或者用手指了,他就会枯掉。我对此深信不疑。因为这株小苗的存在,大婆婆的`园子在我心里增添了一份神秘的感觉。
我印象最深的,便是院子里那颗粗壮的枇杷树了。枇杷树的叶子很绿很厚,树干又粗又壮,人都能坐在上面呢。尽管这树已经被蛀了个大口子,但它还是在努力地结着枇杷,结出的枇杷又大又甜。这棵枇杷树还是鸟的天堂,各种各样的鸟儿经常来这里做客。
我很喜欢大婆婆家的院子。
描写景的作文 篇7
今天老师带我们去了秀延河长廊。刚走了不远,我便望见了一个高大的柳树。又走了一会儿,就走到了那个垂柳下面。它比我想象的可大多了,我们在树四周橙黄色的大理石上坐了下来。我仔细观察了树,发现树上有蚂蚁在搬家,也许是明天要下雨了吧!再往上看看,发现在许多小孔,那应该是蚂蚁的新家。继续上看就可以看到垂柳的树冠,树冠上有许多嫩绿的叶。
不久我们就要回到教室了,离开时回望那柳树真让人有一股雄心壮志涌现的'感觉。我永远忘不了那棵柳树。
描写景的作文 篇8
我的老家有一个清澈又美丽的湖。春天,几场春雨过后,桃花开了。每当到了这个时候,爷爷奶奶与邻居都会在湖里撒网,在田里播种,在稻田里插秧。正所为“清明前后,种瓜点豆。”每当这个时候农民都忙得不可开交,正是应了那句话“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”
夏天,从湖里冒出了许多荷花,荷花随风舞动美丽极了!青蛙在荷叶上欢快的歌唱,小鱼儿就在荷叶下游来游去,似是在一起玩捉迷藏的游戏吧!
秋天,湖水边上的大树上的'叶子慢慢地飘落下来,最后落在湖面上,金色的叶子给湖水锦上添花了。
冬天湖水结了厚厚的冰,人都可以在上面溜冰了,而且冰的上面还有许多的雪。雪与冰把湖面裹得严严实实的,再也看不见小鱼了,也听不见青蛙的歌唱声了。湖面一片寂静,到处白茫茫的,使人感到寂寞。
不论什么时候,不论什么季节,我的老家的胡都有一道独特的风景。
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