写景春天作文

时间:2025-01-09 13:15:19 写景作文 我要投稿

(推荐)写景春天作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的写景春天作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(推荐)写景春天作文6篇

写景春天作文 篇1

  微风悄悄地把春天带进了校园,校园里美丽极了!

  教学楼两边的树吐出了新的绿苞,有的变成了青绿色的小叶子。春风吹到了土地上,小草从土地里钻出来了,变成了尖尖的小嫩芽,用手一摸软软的。花坛里的花开了,黄黄的小花长在树枝上,春风一吹,花正眯着眼睛向同学们微笑呢!扑鼻的.花朵还引来了许多的蜜蜂和蝴蝶呢!

  春天还来到了操场上,和小朋友们快乐的做游戏。它们来到了教室里,静静地听着小朋友唱歌、读书。

  我爱美丽的春天,更爱春天的校园!

写景春天作文 篇2

  太阳带了昨宵残梦的惆怅,倚在楼旁。微凉。清晨的校园,空气中水汽浓重,湿漉漉地散着淡雾,悄来又悄走的春雨,在路上随心留下写意的印迹,人行道上的青砖,边缘微微泛出苔绿,画眉的歌声婉转悦耳,清灵灵地饱含水意。

  雪松与女贞愈加苍翠,落叶乔木枝条上的芽苞比昨日又涨大了些,垂柳柔软的嫩条已经密密绽出细芽。路旁的植物标本园里树木杂陈,远远望见有一两棵披着淡金,忍不住停下了匆匆的脚步。上课还早,探探春天的花朵又何妨。

  一次次饮过雪水与雨水的甘露,春风的催化,加上睡醒了的虫子们的耕耘,土地已经发酵软化了许多,地上有薄薄的腐叶与毛白杨落下的花穗,小心走下斜坡,花树底下的泥土更是松糕一样,使鞋子一下沉陷了进去。

  这种叫山茱萸的树,花朵淡黄,枣花状但花瓣略大,一簇簇地爆开在铁灰色的枝条上,叶子尚无,虽不甚出奇,美在满树皆是的热闹,令人欣喜。凑过去闻闻香,手指拨弄一下花朵,玩赏后走出来,跺跺脚,带着鞋底上的些些黄泥去上课,并未感到羞耻。内心深处,对于泥土有着深厚的感情。土地养育了我,我的'骨头里肯定有一些成份是跟泥土一样的。虽然生活在留不下脚印的城市里多年,也决不会鄙薄土地。虽然看过很多的精致的艺术品,也照样能够欣赏质朴的乡下人。如果今天我不在这里,那一定走的是另一条路,比如嫁给一个憨厚朴拙的庄稼汉,拥有一大片土地。春天来了,一起栽下果树;夏天到了,我们割下麦子;秋风起了,玉米晒进场院;冬天,落雪的夜晚,围着红泥小炉,陪他喝杯老酒。也许还会养上一条狗、两只猫、三头猪和满地跑的芦花鸡。

  泥土会使我产生过最简约朴素的生活的向往。

  教室门还没有开,早到的六七个女生在门前围着吱吱喳喳地说笑。她们个个都很漂亮,纤巧适中,衣着时尚,皮肤光洁,眼睛明亮,加上那甜蜜的笑意,真像一群天使,如果我把这个情景抢拍下来,那应该还有背景,就是她们身后这条幽幽长长有许多扇门的灰色走廊,高悬着一只灼灼的白炽灯,旧水泥地上泛着早晨清白的光,这黯淡严肃又略显压抑的背景,配上这彩色亮丽又活泼的青春影像,既对抗又融合,真会是一幅绝美的摄影作品。

  可是,我忘带相机了,只好把她们的美丽长存在心间。

写景春天作文 篇3

  伴着燕子的歌声和桃花的盛开,春姑娘,从冬日里走出来。带着阳光,带着温暖,悄悄飞进眼帘。她袖子一挥,染绿大江南北,给大地带来勃勃生机。春天给大地带来活力,带来生气,那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗?鸟儿展开了尘封已久的嗓子,为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了,惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳,翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了,松鼠在枝头跳跃,杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂,一起为春天的来临而欢歌笑语,翩翩起舞,好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。

  动物有活力,难道植物就悄无声息,放过春天的大好时光吗?不是的,看!桃花一丛一丛地妩媚地笑,散发出阵阵幽香;杜鹃花也费尽心思地装饰自己,她们一个紧挨一个,给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花,红似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她们为骄。

  四月春风起,柳絮飞扬,宛若飞雪飘飘。风起留满空,出于河堤,徐徐往千万家。柳絮像飞扬的`小精灵,带来快乐;又似飞雪,飘往天地之间。它是多么的轻柔,多么的美丽。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠;有时抱紧一团,像团结的兄弟。好似春天的雪。

  蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中,蜜蜂一边采蜜,一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同,它们轻轻地落到花丛中,用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响,像绅士,像淑女。它们,是春天请来的搬运工。

  天空中飘扬的是什么?哈哈,是风筝!那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”,好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹,有的还努力把风筝放的高高的,和那些放不起来的孩子比赛,好不热闹。

  春天,是万物复苏的季节。活泼的动物,美丽的植物,和有趣的柳絮、小昆虫,噢,还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。

写景春天作文 篇4

  春天来了,大自然苏醒了,呈现着百花齐放的景象,洋溢着芬芳的气味,美丽极了!

  春天来了,来到了道路旁,桃花开了,树枝上的桃花一团团、一簇簇染红了街道,像一团云霞映照着大地,使大地充满了生机。松树苏醒了,像守卫道路的哨兵。紫荆花也开放了,紫色的花瓣像美丽的紫宝石,微风一吹像宝石一样闪烁!白杨树上的嫩叶像小铃铛,风一吹像调皮的孩子在荡秋千。

  春天来了,来到田野。金黄的油菜花开了,它高高的举着它的喇叭,演奏春天的赞歌。蜜蜂和蝴蝶来采蜜了。小草也从泥土中钻出来了,它破土而出迎接春天的阳光雨露。小麦要快快成长了,农民伯伯赶紧去给小麦浇水施肥。

  春天来了,来到了中心广场上,垂柳的枝叶像绿色的.丝带一样,点缀着中心广场,在微风中她苏醒了,揉了揉眼睛向四面张望。红叶李的花是白色的,有的全展开了露出了粉红色的花蕊,有的还是花骨朵。

  春天好美啊!我爱这美丽的春天!

写景春天作文 篇5

  春天到了

  春来了

  春来了!

  渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

  三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

  三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

  春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的',树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天春来了!

  渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

  三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

  三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

  春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

写景春天作文 篇6

  在寒冷的冬天过后,饱含着春节的气息,春悄然来临了。按照我们家的习惯每年的这个时候都会去踏青,感受春的气息,虽然每年去的都是一个地方,事物也是一样的但是唯一不一样的就是我的看法与感悟。

  春天的身影里,我们还会看见雨在春天里细细的下着。春雨蒙蒙,细雨连绵,在雨里,常常会有着来来往往的身影。

  公园里的植物已经有了生命迹象,但是远远望去,令人少少的略感感动,当初,小草为了在来年更好地存活,他舍弃了自己的那一份绿意,变得枯黄,如今,冬日的严寒在减退,他又开始努力地生长,如今,已经有那么些草儿冒出了丝丝绿色,迎着温和的阳光,骄傲的挺立着,咦?为什么,草尖上有一粒晶莹的水珠,应该是清晨的露水吧。可是我却更加相信这是夜晚的泪水。因为,小草为了那一抹来之不易的绿色,付出了很多很多。她热泪盈眶,为小草在夜晚进行了洗礼,不是吗?看小草不是比以前绿很多吗?哦,樱花还没有盛开,略感叹息,可能是我来早了的缘故吧,那樱树上的'点点花骨朵让我突然间想起了学校的那一株白玉兰,那白玉兰会是什么时候盛开呢?我想,当她绽放时,那份洁白与纯洁一定是迎接我们进入校园中最美的风景了吧。这时又回想起以往和同学来这里看到的樱花了,那些细节已经淡忘,只记得在那里,天空大地都被她渲染的一片粉红。呵呵,这就是期待樱花一般的心情。

  哦?好像忘记了什么,我们转头向后面看去。哦!那就是迎春花,在一大片绿色中点啜着这斑斑黄色,不得不说这是一种视觉上的享受。在这大片黄绿布匹后面似乎有些什么,绕过去一看,原来是竹林啊,这令我马上想到了什么,脱口而出“宁可食无肉,不可居无竹”果然如此,竹林所散发出的特殊的清香是其他花香不可及的,难怪它是花中四君子之一。

  走到樱花巷的尽头,转身向远处的山看去,那分明是枯黄后重生的绿色,在枯黄中待了一个冬天的生物,已然按耐不住开始了他们的重生,我想不久后那将是一片葱绿!

  在告别了公园后,在心里对春又有了更深一层的理解,她在我心中又升腾了

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