写景校园的作文

时间:2024-09-09 11:23:22 写景作文 我要投稿

写景校园的作文(共7篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的写景校园的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景校园的作文(共7篇)

写景校园的作文 篇1

  9月,告别了愉快的暑假,又回到熟悉的校园,一切都是那么亲切。忽然,飘来一股沁人心脾的香味,让人神清气爽。哦,一定是桂花又开了。

  随着这股香味,我来到一年级教室前。哇!桂花树长高了许多,每棵树都长着茂密的叶子。走近一看,只见树上已星星点点地开满了浅浅的鹅黄色小花,这儿一团,那儿一簇,亲密地相依相偎着,仿佛夜空中闪烁的星星,又像一个个害羞的小姑娘。仔细瞧那花朵,每一朵都有一个短短的叶柄。小巧玲珑的四片花瓣,就像它们擎起的`一把把小伞。一阵风吹过,桂花树的叶子轻轻摇动,星星点点的花瓣,慢悠悠地落下来,洒在我的头上、身上,轻轻地柔柔地抚摩着我,不知不觉我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了头,贪婪地呼吸着桂花独特的芳香。

  往前看,但见书香廊旁火红火红的石榴花、桃红粉红的三角梅,姹紫嫣红、争奇斗艳,特别引人注目。远远望去,石榴花像是熊熊燃烧的火焰,又像色彩绚丽的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光下欢笑,好像在欢迎我的到来。

  三角梅正是旺盛的时节,吐蕊怒放,像一只只随风起舞的红蝴蝶,又像一团团天边的云锦。三角梅的花与众不同,它是由三片苞叶组成的,苞叶呈三角形,薄而透明。苞叶中间有像蜡烛似的三根小柱子,小柱子顶端开着一朵雪白的小花。那纯白的小花零零星星地散落在花苞里,像一颗颗闪亮的星星,把三角梅点缀得更加美丽。

  校园秋色美,秋色美如画!

写景校园的作文 篇2

  “呼呼呼――”秋姐姐来到了我们的校园。她想干吗?噢,她想先画画。你瞧:她画了几棵大树,树上挂满了一片片树叶,有的青,有的黄,有的已经纷纷扬扬落入了大地妈妈的怀抱。

  秋姐姐又在高年级班教室前画了一块长方形草地,有的绿,有的黄,好看极了。

  秋姐姐还在教学楼栏杆上,画了一盆盆各种各样的盆景。其中她最心爱的就数那盆四季青了,她给四季青的`叶儿涂上了浓浓的青绿色,希望她心爱的四季青越长越茂盛。

  秋姐姐来到了我们的教室。我们正在上课,学习《秋天》这篇课文。你听,蒋老师在教我们认识“秋”字呢:

  “左边绿,右边红,

  左右相遇起凉风。

  绿的喜欢及时雨,

  红的最怕水来攻。”

  老师一说完这个字谜,同学们就嚷了起来。其中有个叫刘盛祺的同学猜是“秋”字。老师就说:“对了,就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸这个同学的手,吻吻那个同学的脸,挠挠老师的长发,大家都“咯咯咯”地笑了起来……

  啊,秋天的校园真美丽呀!

写景校园的作文 篇3

  我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一,种类齐全:有高大挺拔的小叶杜英玉树临风,有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人,还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园,都会竖起大拇指夸赞道:校园真美呀,美得就像一幅作家笔下的风景画;校园真大呀,大得像座小城市 ;校园的环境真净呀,净得看不到一点纸屑果皮;校园真文明啊,所有的学生都是那么的有礼,所有的老师都是那么的绅士淑女。

  先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井,天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞,一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美,很像雨滴,沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了,它们不是单个儿长,而是三个一群,五个一伙地簇挨在一起,7个或8个组合在一起就像把小伞,而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗?难怪每到下课时间,有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢,会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎,很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英,就连它的名字都那么地好听。从远处看,小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树,更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊,一层一层的绿叶,是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的,从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出,谁也不多占一点空间,但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点,三五片的叶子的叶柄凑在一起,一寸左右就托出个圆形的叶片,几个叶片又挨挨挤挤的,这就形成了一层密密麻麻的.一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层,比第一层大一点,也是密密麻麻的。就这样,整棵树长七八层,但愈到上面就愈小,叶子也愈发的嫩绿。

  操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山,假山造型独特,从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水,形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来,我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼,黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去,五彩缤纷,色彩明丽,给水平如静的鱼池增添了无限生机。

  水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔(或阿姨)打扫得干干净净、一尘不染,让大家看着心里很舒服。我真想对他们说:叔叔(或阿姨),谢谢你们呀! 当我们去教室上课时,整个操场就安静下来,只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课,整个操场顿时沸腾起来,欢笑声回荡在学校的上空。

  我的校园美丽得像一幅画,谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园,更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们!

写景校园的作文 篇4

  我们的校园是个美丽的地方。

  一进校门,映入眼帘的是一个长方形的大花坛,用鲜花拼成的“欢迎”两个大字非常醒目。在花坛的后面,是一个小水池,水池里的水真清呀!清得能看到水底的沙石和小鱼。五颜六色的小鱼时而在水里游来游去,像是在嬉戏玩耍;时而跃出水面,像是在向同学们展示它的美丽;时而沉入水底,像是在静静地睡觉。水池中央有一尊塑像,是一个学生在老师的教导下读书,老师是那样和蔼,学生是那样专心,这尊塑像时刻提醒我们要好好学习,天天向上。

  在水池的后面,是我们学校的文化长廊——启智廊,廊里面有一些古时候的文字,告诉我们文字的演变过程。廊里的柱子上,爬满了常青藤,像是给柱子穿上了绿装。启智廊的边上,摆放着一排菊花,这些菊花红的似火,白的赛雪,黄的如金,粉的像霞。凑近一闻,一股清香扑鼻而来,使人心旷神怡。这清香引来了美丽的`蝴蝶和勤劳的蜜蜂。蝴蝶在花中翻飞,像是和菊花比美,蜜蜂在花间穿梭,像是在和菊花说悄悄话。

  启智廊的左面是我们的操场,操场的周围是高高的梧桐树,一阵微风吹来,梧桐树叶一片片落下,像是黄色的信件,告诉我们秋天要来了。同学们在操场上打篮球、玩耍,这里留下了我们的欢声笑语。

  操场的北边是教学楼,这里有整洁的教室,先进的教学设备,在这里我们学到了丰富的知识。

  学校像蓝天,我们像小鸟在知识的蓝天里飞翔。学校像大海,我们像小鱼在知识的海洋里畅游。我喜欢我们的校园。

写景校园的作文 篇5

  今年,我们的学校进行了新建,新建之后的学校发生了很大的变化。

  以前的校园是一个破旧的大门,大门两边有两个很小的房间,那是给我们门卫的。每天我们进出校园都要被门卫检查出入证。没有出入证的学生就不能自由的进入校门。而且校园的道路由于长久的岁月,已经变得满目疮痍。很多的道路都出现了裂痕。还有学校的食堂,是一个占地约1000平方米的房子,里面有8个窗口,可以供学生们在窗口购买食物。由于占地有限,所以经常会造成食堂拥挤。很多学生都不愿意在食堂买吃的。还有我们的教室,每个教室只有一个吊扇。每年热天,我们都会汗流浃背。根本无法刻苦的学习。经常会分心来想办法散热。

  现在的校园里绿树成阴、花团锦簇。一个雄伟的大门,采用了全自动的机制,我们学生每个人手里都有一张学生卡,出入都采用了刷卡制度。需要刷卡才能开启校门进去。而且我们刷卡就会被门卫通过电脑发现,每一次刷卡电脑上面就会有我们的图像还有我们的资料信息,这样可以避免住校生借别人的学生卡混出校园。进入校园后,可以看到整齐宽阔的道路,再也没有了裂痕。道路的两旁有一座座教学楼高耸入云、金碧辉煌,就好像一个个富丽堂皇的宫殿。

  教学楼旁边有一个四层高的大厦,那是我们的新食堂,看到这美丽的新食堂我们可以想象以后吃饭再也不用在哪拥挤的环境里面,食堂的每层都有8个窗口,这样每层都可以购买,这样不仅大大的提高了吃饭的时间,还可以减少人流量。这样的食堂真是比过去好多了。

  还有教室,现在教室我们的座椅都换成了全新的,再也不是那种木制的座椅,我们的`座椅都是用良好的木质混合钢筋制作而成。而且我们每个教室都有一个投影仪还有一台电脑,老师可以通过电脑和投影为我们讲课,这样可以更加科学的教学。同学们的学习效率也会提高,而且我们每个教室有8个电风扇还有一台空调,这样我们再也不用为炎热而担心了,我们可以全心全意的学习。

  我们的厕所,现在也是全新的呢?现在的厕所比过去大了很多。而且厕所很多的地方都开辟了通风口,可以减少臭气,而且每隔一个小时厕所就会自动冲刷厕所,使得厕所可以时刻保持清洁。

写景校园的作文 篇6

  我们的校园可美了!

  走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

  往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。 绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

  我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的`开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

  这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

写景校园的作文 篇7

  沙沙沙,沙沙沙,是谁在弹琴?步出教室一看,哦,原来是雨来到了校园里。

  看!校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。校门口,坑坑洼洼的小路上积满了雨水,连成一片,就像一个小池塘。撑着伞的同学们从四面八方陆陆续续地向校园里走来。他们的伞五颜六色,有红的,有绿的,有蓝的,有黄的……那些伞犹如一朵朵小蘑菇,这儿一丛,那儿一簇;那些伞又像一朵朵绚烂无比的小花儿绽放在校园里,可美丽了!

  操场上,雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿,偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的喧闹,洗来了今天的.宁静。这时,一个顽皮的小男孩来到操场上戏雨,他把伞放到一旁,开心地玩了起来。操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后,傲然挺立在校园里,精神焕发,仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼,给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿,使教学楼一尘不染,焕然一新。

  啊!雨中的校园就像一幅美丽的画卷,让人流连忘返。

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