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描写景的作文（汇编7篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的描写景的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
有些人喜欢炎热的夏天，有些人喜欢凉爽的秋天，有些人喜欢寒冷的冬天，可我一直喜欢美丽的春天。
春天来了，人们脱下棉袄，穿上春装出门，开始寻找春天了。
花儿露出了甜甜的笑脸，仿佛在对我们说：“春天来了！”花儿的香气把蝴蝶和蜜蜂吸引过来了，它们又可以在一起欢乐地玩耍了！
小草悄悄地从土里钻了出来，春姑娘给小草穿上了一件绿色的衣裳，刚下过几阵小雨，小草上的'露珠在太阳公公的照耀下，像一颗颗晶莹的宝石闪闪发光。顽皮的小草摆着各种姿势迎接春天的到来：有的躺着，有的坐着，有的站着，有的在玩捉迷藏，有的还在呼呼的睡大觉，小草的样子可真是千姿百态啊！
河边的柳树叶发芽了，柳叶从柳枝中冒出来。有的柳枝垂在河面像是在洗头似地，有的柳树在给自己梳头，有的像在和别人交谈自己以前发生过的事情。一阵微风吹过，柳树扭动着腰肢，柳枝翩翩起舞起来，柳叶也配合着展现出优美的动作。周围聚集起许许多多的小鸟唱着，叫着，为柳树配乐。
小燕子也迫不及待地从南方赶回来，为春光增添了更多的生机。
描写景的作文 篇2
“千红万紫安排著，只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。
当时，我和同学们正在校园内打篮球，忽然天阴沉下来，感觉有点闷，让人喘不过气来。我预示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室门前的一瞬间，“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静，也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。
听，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来，急匆匆向大地奔来，想看看大地万物苏醒了没有。
“哦！08年第一声春雷打响了！我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶，有的在春雨中欢快地跳舞，有的在高兴地喊：“哈哈，春天来了！”
春雷像是春姑娘的使者，带来了春天的喜乐，风驰电掣地向大地妈妈的'怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想：春雷来到了人间，万物复苏，我家的小乌龟也能进食了。
啊，春雷！我们已被你惊醒，正等着你的到来，欢迎着你那优美的姿态和你一道奔向快乐的明天。作文
描写景的作文 篇3
不知不觉，夏天的脚步悄悄地走来了，骄阳放肆的露出丝丝炎热；绿叶掩映出点点生深沉；睡莲披上了淡淡红妆……。美丽的夏日热情多多少少的流露，让人美美的享受着这初夏迷人的乐趣！
从来，初夏都是我的最爱，爱她的朝气；爱她的热情；爱她的美丽；更爱她醉人的意境！
初夏的热情在于她的炎热。当那灼热的阳光炙烤大地时，就让人就感受到了夏季来临了。也许是初夏无尽的热情感染了人们，更是她的活力四射让人感受到生活的激情与澎湃。
我觉得春，太过柔和、妩媚；秋，太过深沉；冬，太过简单，无有生气；而夏，则刚好美丽、刚好的安静；刚好的富有魅力。那火热的骄阳烘烤着人们的心，把积压在心中的烦恼一下子推了出来。那种感觉是有内而外溢出的.痛快，让你不得不喜欢上她。那阳光太耀眼，可人们会带上太阳镜闪亮登场。看着这个不一样的夏季，那温度太炎热，可人们会来一杯冷饮细细享受，品尝这冰爽的夏季。
夏的美丽在于她的池塘，无论是谁，都会被夏季的小池所吸引。
刚刚来到夏还没有歇脚，池子里的莲花已经迫不及待的争奇斗艳起来。水里的小鱼也不甘落后地在水中嬉戏逗乐，就连蜻蜓也来凑热闹，停留在荷叶尖上……
描写景的作文 篇4
冬天来了，我早上起来推开门一看，天下着洁白的雪花。
看地上、房子上都有好厚好厚的雪，像是披上了一件皮袄，好像全世界都白了。雪越下越大，漂亮的雪花是多么可爱啊！我不由自主的把手伸出来，可是雪花一落到了手上就融化了，落到身上和头上都消失了，它可真顽皮！
到了中午，雪停了，太阳出来了。许多人都领着自己的孩子出来玩，我看见大人们都出来了，就叫妈妈一起出来玩堆雪人，打雪仗，我们用了许多东西来堆雪人，我决定要堆一个最大号的大雪人，我用了二三个小时就把大雪人的身子堆好了，很快我的大雪人就出来了，我给大雪人做了个很可爱的脑袋，非常漂亮，这时我的'同学热依拉来了，她看到我堆的大雪人，惊叹的赞道：“你堆的雪人太美了！你真是太棒了！”。她说：“我们去玩打雪仗吧！”我高兴的答应了她，玩了一阵子，很快就到要吃晚饭的时候了，我高兴的到了家里。
啊！下雪天可真好玩，真美，是我见过世界上最壮观的景象。
描写景的作文 篇5
一提起古运河，那是临清的骄傲。它全长1800米，有2500年的历史。它是世界上开凿最早，长度最长的人工河，在历史上起到了沟通南北的重要作用。它北起北京，南至浙江杭州。现在，政府把古运河又增加了几分美丽的色彩，让他成为了风景名胜区，令人们赞不绝口。
从远处看，它像一条玉带，弯弯曲曲地伸向远方。沿着新铺砌的石板路向前漫步，柳树枝压弯了腰，微风袭来，柳条在翩翩起舞，它轻轻地抚摸着你的`面颊，像一个淘气的小男孩在与你开玩笑。柳枝上，各种各样的鸟儿们叽叽啾啾就鸣个不停。来到石栏杆旁，有几位老人在悠闲地垂钓，碧绿的水中时常有一两条鱼跃出水面。河面上，碧波荡漾，时常会有一两只游船划过，船后立刻荡起一圈圈涟漪，让人想起“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”河面上，一座座造型独特的拱形桥桥屹立在两岸之间，站在公园北门的桥上，你可以将整个古运河的风景尽收眼底。地上绿草成茵，让人不禁遥想当年，思绪万千，好象又看到了当年古运河那一派繁荣的景象。
在春天，岸边的桃花竟相开放，红的似火，夏天，绿树成阴，微风袭来，给人带来丝丝凉意，秋天，凉风袭袭，金风送爽，落叶给大地铺上了一层金黄的地毯，冬天，大雪给运河铺上了一层白雪，像条白白链，我爱我的家乡，我更爱景色优美的古运河。
描写景的作文 篇6
犹记以前读川端康成的《雪国》，梦中都回荡着那和服女子的温润笑靥，便痴痴地到花市上买了株樱花来，也盼着一日如霞烟云可映着我家屋檐。
谁想不几日，那花竟死了。老农听着我的叙述，微微地笑：“樱花怎麽能那麽养呢?它有自己的种法。”
那一刻，我猛然间开悟，原来世间万事万物莫不如此，惟有适合自己才可开出一片繁华，否则生且不易，又何来的.花团锦簇、万紫千红?
想来又有多少人沉迷於仿效他人的热潮，丢了自我?塞辛格《麦田上的守望者》风靡一时，大街上戴鸭舌帽穿风衣的年轻人也多了起来；歌德为慰藉自己的书出版，一时自杀又成为一种时尚。当时尚的潮流席卷於世，当喧哗与骚动潮水般涌来，你是否有足够的勇气与自信，坚持自己，寻找一条适合自己的路?
蝶翼翩翩，这群精灵懂得避开烛光，不做那扑火的飞蛾，而去尽情享受自己的幽暗。我们为人处世亦该如此。古人诗云：“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”这便深谙为人之道。何处种菱何处种稻与如何摆放我们的心灵原本是一个道理。大时代的喧哗与骚动原本与你无干，你只养一池心莲，自守一树清凉，便自得其所，岂不快哉?
人生如雪中观鹤，有清净，亦有混杂。前者心思明亮，不掺一丝杂质，如弘一大师一句“华枝春满，天心月圆”，天地间便盈满了纯净。后者则有污浊有沼气。人活於世，不求随波逐流，便如一朵墨梅，可静静绽放於生命的绢帛。
再想古代士子熬得十年寒窗，只求一举成名天下知，竟是痴了。生不用封万户侯，只求如徐霞客，遍览名山大川，一仆一驴，一笔一绢，任他世事烦扰，我自有天枕地床；更无需黄袍加身，便如蒲松龄“老於世情乃得巧，昧於世情则得拙”，他秉持一拙所自安的生命准则，在野狐鬼妖间荷有一颗天籁自鸣、童真满掬的心灵，给无数士子以“书中自有颜如玉”的想象。
天籁自鸣，不择好音。为人处世，选择一条适合自己的路，即使荆棘满生，亦可步步生莲，脚下生风。“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”。这也痴了，且让那花睡去，明朝醒来，又可开得一片春天。
描写景的作文 篇7
上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。
比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。
好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰!”枪声一响，各班的.运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，
并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊!果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起!”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。
比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。
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