描写景物作文（精选4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的描写景物作文4篇，希望能够帮助到大家。
描写景物作文 篇1
秋天的夜晚，是多么的美丽，那种凉爽的感觉，让人一下子进入了梦乡。
秋天的夜晚，是看星星的好日子。星星一闪一闪的，特别明亮。
秋天的夜晚，是孩子们玩耍的好日子。孩子们舒展开双臂，平躺在草地上，啊，凉风习习、秋高气爽。那凉爽的感觉，让你误把草地当作池塘。
秋天的夜晚，是花儿散发香味的好日子。花儿摇摆着，让风儿把香味带到小朋友家去，让每个人都闻到自己的香味。
秋天的`夜晚，是烟花最多的日子。因为国庆节就要来临，烟花有的是红色，还有的是绿色，应有尽有。
秋天的夜晚，是蟋蟀们歌唱的好日子。蟋蟀们提高嗓子，尽情的歌唱。叶子沙沙的响，好像在为蟋蟀伴奏。
啊！奇花异草、星光闪闪、凉风习习是什么季节，告诉你吧，那就是热闹的秋天。
描写景物作文 篇2
六月的天，像孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，现在却乌云密布。天，矮了；光，暗了；风，从四处吹来；闪电，从天边移到天顶；雷鸣，由远而近。
不一会，雨点从空中坠落下来，飞快地落在地上，溅起了水花，冒起了热气，雨点打在窗子上“啪啪”直响。我还看见一位大姐姐撑着雨伞，在马路上艰难地走着，一辆出租车飞驰而过，溅得大姐姐一身的泥水。雷雨来得快，去得也快，不一会就停了。雨后，空气变得清新了。乌云散了，天色也亮了，一条彩虹挂在天边；蝉叫了；蜘蛛又坐在网上；池塘里水满了，青蛙也叫起来。夏天的雨还给了我们一个清爽的环境，夏天的.雨景多美啊！我喜欢夏天的雨景。
描写景物作文 篇3
不知从何时起，校园的大门已为我敞开。
回想起儿时的我。第一次来上学，每每跨进校园的大门，心中总会有一丝丝的不情愿；每每看见老师，心中总会有一丝丝的恐惧；每每看着校园内的景物，心中总会有一丝丝的陌生……
距离毕业还没有几天，我发觉自己变了，由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了，反而想叫她多拖一会儿，好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸，听听老师那亲切又不失威严的声音，将它们好好刻在心上，好好留恋。
如今，我已在校园里度过了六年，度过了六个风风雨雨。每每想起校园，心中总会有一丝丝爱慕；每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切；每每想起同学，心中总会有一丝丝甜蜜。
“叮铃铃……”放学铃响起，意味着我们离中学生涯近了一天，我们和校园。和老师。和同学在一起的.日子少了一天。迈着沉重的步伐，走出校门。忽然，想起了什么，心头不由得微微一颤，缓缓转过头去，再望一望校园，如同六年前第一次来上学时要回家的情景，只是，如今，悲伤代替了欣喜。
望望校园，风景依旧，只是，不再崭新。校门经不住岁月的摧残，已生了锈，几棵树苗已长高，屹立在风雨之中；教学楼前的假山也长上了一株株野草，感慨岁月；只是，石板上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……
眨了眨眼睛，不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍，将这美好的一瞬间永远，永远记在心中，成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆！
或许，十年，二十年后，再回首，再，留恋那校园……
描写景物作文 篇4
我家门前有一块绿色的草坪，草儿绿绿，花儿五颜六色。每天放学后，我都要在草坪上走一走，散散心。草坪上还长着一棵又高又大的苹果树，一到秋天，上面结满了果子。
草坪不仅美丽，还是动物们的乐园。今天是星期天，早上，风娃娃告诉我，下午草坪上要开展动物音乐会。我一听到这个消息高兴极了，恨不得让全都知道。下午，我穿好衣服，准时来到草坪上。草坪上真热闹呀!有机灵的小猴子、顽皮的小熊、还有麻雀、蜗牛……只见主持人百灵站在石头上，大声说：“我宣布，动物音乐会现在开始!”接下来有请青蛙为我们弹吉他。“它弹的是一首欢快的歌，一边唱还一边跳”呱呱呱……“这个节目演完了，台下响起了经久不息的掌声。
百灵鸟又说：“接下来，刺猬要为我们表演吹口琴”话音刚落，一个圆圆的，带刺的球滚了出来，刺猬出场了，它的口琴竟然是一片树叶!这回，刺猬吹的'是一首世界名曲，我听得入了迷。
“嗯嗯。”百灵鸟清了清嗓子，说：“最激动人心的时刻到了，现在，我要为大家高歌一曲!”我和动物们连声叫好。那动听的歌曲，让我如痴如醉。
节目全部表演完了，我手都拍红了，嗓子也叫哑了。百灵鸟郑重地宣布：“动物音乐会到此结束!”我又重新回来家里。
我太喜欢这片草坪了，因为它带给我很多快乐!
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