四年级校园写景作文锦集（10篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级校园写景作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级校园写景作文 篇1
我们的校园有很多的植物，而我最喜欢校园里的松树和竹林。
我们校园里有八棵松树，校门口有四棵，两座教学楼前各两棵，小的大约有十米高，大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住，树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。
它们高大，挺拔，一年四季常青。它们的叶子，不，应该说是“针”，和其它树的叶子不一样，其它的树叶有叶脉有叶柄，但是，它们只有一簇簇的“绿针”，这些“绿针”密密层层的，好像连水都渗透不进来。到了冬天，其它的树都光秃秃的，只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。
现在，让我们把目光转向那绿油油的竹林，在我们的.两座教学楼前各有一丛竹子，这竹子又细又长，有的呈灰色，有的呈绿色，有些竹子的根裸露出来，弯弯的，像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了，笋芽一个个从地里钻了出来，它们的头尖尖的，肚子小小的，就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观，大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们，我的脑海中就会出现这样的景象：在一个湖边有一片竹林，一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵，真美！”
这就是我们校园的风景线，你说它美吗？
四年级校园写景作文 篇2
雪后的校园美丽又充满欢乐。
看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁、那么晶莹，路两旁是挺拔的水杉树，像两排站得整整齐齐、穿着白色披风的卫士。一阵微风拂过，水衫树上的雪慢慢悠悠地飘下来，落在人的脸上、颈项里，让你觉得一阵清凉。
教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白苫被。屋檐上也挂满了水晶般的水冰钉，给屋檐边上镶了一道玲珑的花边。
教室前面，一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。圆形的大花园里，本来已经叶枯花落的花木，这时候又“开”满了朵朵白花。
操场上更美。两旁的柳树，树下的水泥乒乓球台，操场中央高大的篮球架，全都银装素裹。宽阔的操场上，像是铺上了一个大大的.席梦思，白而轻柔，我多想躺在上面睡一觉啊！
“丁零零—”下早读课的铃声响了，同学们欢叫着奔出教室，校园里一下子沸腾起来，男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的就是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，炸开一簇簇白色的雪雾。我们女同学喜欢滚雪球，堆雪人，七八个人一起滚一两个大小不等的雪球，再摆在一起，用两个小黑玻璃球做眼睛，用红红的辣椒做鼻子。一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的小嘴儿。一会儿工夫，一个胖乎乎、圆滚滚的雪人便歪着脑袋向我们微笑了。
美丽的雪花！你给我们的校园增添了美丽，增添了欢乐。作文
四年级校园写景作文 篇3
下雪啦!下雪啦!
我们来到操场，看见了树爷爷穿上了白色的棉袄。再来到花园，花枝披着雪白的冬裙，树木拿到上天给它的帽子，小草弟弟们有了它的白顶房子。花园不时发出我们的笑声，原来小朋友在雪中打起了雪仗。来到我们的`教学楼前，你会看见孩子们在吃雪——孩子们喜欢这场雪。我们玩雪，雪很冰，很多同学依然高兴的玩着。整个校园变成了白色“天地”。
这场雪是我们盼望已久的雪，我们喜欢这场雪!
四年级校园写景作文 篇4
我现在就读永福小学，它是一所美丽的学校，也像是我的第二个家，校园的空气清新，四处一片和乐融融，让我这个刚进来的菜鸟迫不及待想看看我的`新朋友，原本陌生、紧张的情绪也随之消失的无影无踪。
现在我升上四年级了，光阴似箭！我一下子就变成了大哥哥，进出校园几千遍的我，对校园相当熟悉，校园中有许多五颜六色的花草树木、清脆的虫鸣鸟叫声，处处充满生机。
上课时，几乎每个人都战战兢兢的，只有少数同学嘻嘻哈哈的；下课时，各个就变成的一尾尾的活龙，在校园中到处乱窜。一天中，我最喜欢体育课，因为运动会让我更强壮，虽然很累，但却很值得。
我现在每天都过得很精采、充实，也过得很开心、快乐，我希望大家也能开开心心的度过在校园中的每一天，永远幸福的在永福这片园地快乐的学习！
四年级校园写景作文 篇5
人民小学是我的学校，他有一个美丽的校园，有可爱的动物，绿色的树木，又有美丽的小花，还有新鲜的空气，校园真是一个漂亮的地方。
早上走在往学校的路上，早餐店的`老板手忙脚乱，忙着喂饱客人的肚子，好像八只脚的章鱼，真忙碌！
铛铛铛下课了，大家都冲到教室外面玩游戏，有的去地球仪，有的去花园，下课是大家最喜欢的时候。
放学了，小朋友都要回家了，老师来维护我们的安全，微风轻轻的吹，校园里的花草树木都摇曳着，好像是对我们说：再见了！
小朋友，明天记得来看我喔！我希望小学六年可以在学校学到很多知识。
四年级校园写景作文 篇6
我的学校虽然不大，但景色很好。走进学校，第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗，银乳色的旗杆衬托着它，显得格外光辉耀眼。每个周一的早晨，我们全校师生都集合在操场上唱国歌，行队礼，来表达我们对国旗的热爱和尊重，因为它是我们中华民族的象征。
此时，天空仿佛更蓝了，花儿仿佛更香了，鸟儿的鸣叫声更加清脆、悦耳了，似乎正在演唱着一首愉快欢乐的.歌曲。在教学楼和综合楼的走廊的外墙上，插种着一束束金黄色的迎春花，给学校增添了一道亮丽的风景线。
清晨，晨雾似乳白色的薄纱，如梦、如幻、如诗、如画，给校园披上了一层飘逸的外衣。不远处，丛丛簇簇的鲜花散发出阵阵沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。渐渐地，太阳升高，升高，朝晖满地，十分美丽。
中午，艳阳高照，校园里的花草树木都“无精打采”，惟有那棵把脑袋探进校园郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树还在好奇地四处张望。傍晚，蓝天、淡云，夕阳西下。金色的余晖给整个校园抹上了一层淡淡的金光，几片云彩被镶上金边慢慢地飘走了，紧接着连天空上的最后一丝金光也渐渐地消失了。夜幕缓缓地降临在学校，也降临在四面八方……
四年级校园写景作文 篇7
雪，悄无声息地来到了校园里。漫天的雪花飘扬飞舞，好像仙女撒下的白色花瓣，把一切都变成了白色。
雪，飘落到屋顶上，屋顶一片银白，五颜六色的教学楼就像几个身穿彩衣的孩子，头上戴着厚厚的雪帽。屋顶上，不时掉下一团雪球，落到地上。屋檐下，结了长长地冰锥，象一串串冰帘，男孩子们蹦跳着随手摘下一根，当成剑舞来舞去。
雪，飘落到操场上，操场上霎时间盖上了一层厚厚的雪被子。下课铃声一响，操场上立刻变成了欢乐的海洋，同学们在操场上嬉笑着、打闹着，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的'同学，把雪团成一个大雪球，投到篮筐里，操场上充满了欢声笑语，雪地上留下了一串串欢快的脚印。
雪，飘落到大树上，一会儿，就在树枝上结成了一个个小雪球，满树开满雪白的冰花，淘气的同学们使劲摇着树，顿时，一片雪雾飘飘洒洒落到地上，落到同学的身上、头上，大家嬉笑着、躲闪着。龙爪槐上结满了挂冰，同学们小心翼翼地把挂冰摘下来，手里像捧着水晶石。
雪，飘落到操场的工地上，正在干活的工人叔叔们也不禁放下了手里的活，和我们一起分享下雪的快乐。
洁白的雪，为校园罩上一层白纱，校园里格外美丽。
四年级校园写景作文 篇8
我们的学校也有许多美丽的风景。
站在学校门口，抬头一望，迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门，这条路，就是青云路。正对面是老师们放自行车，电瓶车的地方。
再往左走，是小操场。小操场的对面是北教学楼，教学楼一共有四层。第一层是一年级，第二层是四年级，第三层是五年级，第四次是六年级。
小操场的旁边是办公楼，一听这个名字，大家会想，一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外，办公楼的四楼是一个多媒体教室，有公开课的时候，大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且，每周五的社团时间，军乐队都会到那里训练。其实，北教学楼和办公楼是连在一起的。
北教学楼的对面是大操场。大操场是一个椭圆形的，中间是绿色的`，两边各有一个篮球架，外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼，南教学楼的第一层是二年级上课的地方，第二层是三年级上课的地方，第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台，主席台是深红色的地面。中间是国旗，国旗的四周都是栏杆，后面是台阶。
这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?
四年级校园写景作文 篇9
春天，是一个明媚的气节；春天是一个绿色的世界；而在校园的春天却是另一番不一样的感觉。
校园的春天是宁静的。花草静静地生长着；偷偷的长着，在我们不察觉的时候，从土地里探出头来，当我们开始观察时，校园已经变成了春意盎然的花园，到处充满春的气息，给人一种很清新的感觉。
校园的春天是和谐的，一切都那么的自然，偶尔能听见悦耳的读书声，下课了，同学们在篮球场兴高采烈的'玩着。各个生龙活虎，那篮球的“砰砰”声，也成了春天的节奏，给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。
校园的春天是怡人的。我们在春光下学习。温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。
春天，一切都变了，花朵盛开，树苗长大了，树木也换上了新装，大地穿上了绿装，一切都是和谐的。你们喜欢春天吗？
四年级校园写景作文 篇10
走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场，操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道，还有很多高大的篮球架，接下来就介绍我们的生物园了，生物园在我们校园的西面，来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的`大榕树，随着风的吹动，那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来。
进入生物园就看见了很多不知名的花草树木，我们走出生物园，往前走，就到了我们的教学楼了，教学楼就像披上了绿色的大衣，在旁边已经听见了读书声，教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了，那有单双杠，塑胶跑道，还有几棵榕树，那几棵榕树就像几个卫兵一样，守卫着我们的体育器材，离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室，还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练，我的学校就是这样的。
我爱我的学校，更爱他的美我爱它。
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