三年级描写景的作文

时间:2025-03-11 21:27:15 写景作文 我要投稿
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三年级描写景的作文(实用)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的三年级描写景的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级描写景的作文(实用)

三年级描写景的作文 篇1

  我的家乡濮阳,是个美丽的城市,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片,你要是问我最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫地回答:秋天。

  家乡的秋天,银杏树的叶子像一把把“小扇子”,扇呀扇呀,扇走了炎热,扇来了秋天。这一把把“小扇子”为我们做出了许多贡献,却把自己扇黄了。

  家乡的秋天,杨树上的小杨树叶,也调皮的从树妈妈身上飘下来,一些活泼的孩子们在小树叶上跑来跑去,玩得可快活了,小杨树树叶也为小朋友做出了贡献,可是却把自己给弄碎了。

  家乡的秋天,“菊花姐姐”来了,它们五彩缤纷,在风中翩翩起舞,带给人们无限的想像,原来菊花也默默的做着贡献。

  秋天来了,瓜果飘香,有枣、葡萄、红彤彤的大苹果、火红的.石榴……它们都乖乖的挂在树上摇来摇去,好像在说,快来吃我呀,快来吃我呀!!一看见它们,我们就流口水。

  秋天来了,秋风送爽,风娃娃温柔了一点,不像以前那么热,那么刺眼了。这都是秋姑姑调教的,秋风吹到你的身上感到无比的舒服。

  总而言之秋天的濮阳无比的美丽,无比的漂亮。我爱秋天,我爱秋天的濮阳。

三年级描写景的作文 篇2

  秋是美的,但秋是什么颜色呢?是红是黄还是绿?抱着这个问题,我决定出去散散步,看看秋天的景色,也许能找到答案。

  我首先来到公园,还没进公园就闻到阵阵花香,听到悦耳的鸟声,真是鸟语花香啊!一进入公园大门,就看到许多树叶变成黄色了,那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美极了。菊花也争先恐后地开着。黄的、紫的、白的、还有深黄的,都在昂首挺胸地开放着,好像在争选谁才是最美的花似的。

  我又来到了果园,看到许多果实都成熟了,沉旬旬地挂满枝头。青皮柑像星星点点的小灯笼挂在大树上,等着人们去采摘。葡萄挨挨挤挤地挂在架子上,在太阳的照射下闪闪发亮;葡萄的颜色丰富多彩,有紫的、红的……苹果红通通的,好像扬起的笑脸,我受不住诱惑,摘下一个赏一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在马路两旁,像亭亭玉立的`少女,微风吹起,甘蔗的叶子发出唰唰的声音,好像在欢迎我们的到来。

  啊!秋天你一定有一支五颜六色的彩笔,要不你怎么能把整一个世界变得这样美丽,这样灿烂!

三年级描写景的作文 篇3

  秋天到了,秋高气爽。小朋友们脱下了夏天的衣服,换上了秋天的衣服。

  秋天是个美丽的季节。天空湛蓝湛蓝的,像用清水洗过的蓝宝石一样。树叶有的落下来了。树叶有的是青黄色的、有的是红色的,像翩翩起舞的蝴蝶。碧绿碧绿的草地就像是涂上了一层层颜料。

  秋天是个丰收的.季节。火红火红的苹果,从远处看就像是一个红球一样。石榴都熟透了,有的咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。柿子全都熟了,有的是黄色的,有的是橙色的,那些橙色的柿子就像是一个个小灯笼。高粱全都熟了,有的咧开了嘴、有的弯下了腰、还有的低下了头。

  我喜欢美丽的秋天,你喜欢秋天吗?

三年级描写景的作文 篇4

  一天早晨,我睁开我那朦胧的睡眼,大地穿上了白衣,房屋戴上了白帽,小河变成了冰玉带,檐下挂着晶莹透亮的冰条。啊,真是一片洁白的景象!我不禁赞叹道。

  再这个白雪皑皑的天气我和我的朋友骑自行车去森林里写生。一道上我们跌跌撞撞挨了不少跟头,可是我们还是顶着西风冒着寒霜艰难的向前走去。啊,终于到了!到了森林我们开始写生,这是学越下越大我们只好在大树下躲避大雪。不一会,学停了地面上结上了厚厚的一层冰,我们开始试着骑起车来,果然我摔了屁股蹲这时我坐在冰面上哭泣着,这时我的朋友向我缓缓走来,看着我满身鼻青脸肿的,满脸流着泪水,她二话不说背起了我向我家走去,大约走了一个多点儿我家快到了,突然我想起我的车还停在那里。我说:我们的车还停在那里怎么办呢你先自己回家我回去取车一会给你送家去!她笑着跟我说。她把我放下后慢慢悠悠的.跑回森林去取车。我望着她的背影深深地流下晶莹的泪珠。

  真是雪中见真情呀!

三年级描写景的作文 篇5

  天灰蒙蒙的,一阵刺骨的寒风吹过后,无数冰冷的灿烂的雪花从天而降,一朵一朵,它们在寂静中报告一个严寒的季节的到来。

  有人问我,冬天什么最美我回答是雪花。它晶莹透亮,洁白如玉。好似柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。

  雪花落在树梢上,落在房顶上,落在马路上,落在田野里一望无际,宛如无数六角碎玉,宛如天鹅弹落的华羽,宛如仙女剪碎的祥云,宛如玉人摇落的梨花,宛如七仙女撒下的花瓣,潇潇洒洒。

  雪停后,孩子们纷纷走出家门,投入它的怀抱。人们小心捧起它,像呵护花一般呵护它。洁白的雪把人们的脸蛋也映得雪白。这洁白使人感情沸腾,心灵净化,每个人似乎都变得透明无暇,完全溶化在白色的'俏丽之中。

  梅苞,静静地、偷偷地开出媚人的红花,羞嗒嗒的;几只云雀踏上枝头,清脆地叫着。

  冬天的景色这般纯,这般美,不由我油然而生的敬意!

三年级描写景的作文 篇6

  秋高气爽的星期天终于来到了,爸爸妈妈带着我高高兴兴地来到世纪公园游玩。那里微风习习,像妈妈的手抚摸着我的脸,舒服极了!

  公园里,我们踩在落满树叶的石板路上,像走在一条五彩缤纷的地毯上。湖岸边枫树上的叶子被风奶奶吹落在湖中,它们像一艘艘扬帆起航的`小船向远方驶去。

  一场秋雨一场凉。雨后的天空变得更加湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中一群群大雁排着“人”字形向南方飞去。空中还飘浮着几个风筝,它们紧紧地跟着大雁身后,好像在说:“等等我,你们要去哪里呀?”

  广场上的孩子们嬉笑打闹着,他们用美妙的歌声欢迎着秋天。

  我喜欢秋高气爽、五彩缤纷的秋天。

三年级描写景的作文 篇7

  晴朗的天空,我们正在上语文课时,仿佛一切都静止了。突然间,哗啦啦,随着雨水溅到地上的声音,一场大雨从天而降。

  满天的.雨撒到树上,树忍不住就开始跳起了舞,它左扭右扭,仿佛早已为这场舞会做好了准备,树叶也跟着“沙沙”地摇动,大风一吹,大树的小蛮腰斜斜地扭动,把叶子上的水滴送到了窗户上,一颗颗水滴撞上窗户,就粘在上面了。过了一会,窗户上积满了成千上万的小水滴,小水珠凝固在一起,就像窗上的雾气,令人看不清窗外的事物。

  走廊上也到处是积水,他们融在各个地方:角落里、墙壁上,四处都是雨的印迹,有的人走到了走廊上,摔了个马趴。

  雨停之后,四处如被清洗一般,都发出清香。为了感谢这场雨水的沐浴,小草、大树和鲜花都高高抬起了头,仰望头顶的太阳。

三年级描写景的作文 篇8

  金秋时节,整个杭州城布满了香气,而这香味的发源处,却是那不起眼的桂花。

  桂花是杭州的市花,体型娇小,其色为金黄,别看它小小的,不起眼,可它散发出的香味,可所谓是芬芳迷人啊!

  桂花的用处也很大,可以泡茶,可以做药服用……桂花茶不为一种养生的好品呢!

  桂花的开放,可乐坏了一群小娃娃,捡啊,采啊,就是想吃桂花糖糕,啊!香香的桂花,甜甜的味道,那是多少人童年的回忆啊!

  杭州的金桂、银桂,吸引了许多摄影爱好者、画家,在摄影家们的相机里,在画家生花妙笔下,桂花各有各的姿态,有的才微微张开,活像个害羞的.小娃娃,不让我们看他那张涨得红彤彤的脸庞,有的已经全部展开,自信地露出了笑容,我爱你,桂花!爱你的香,爱你甜甜的味道,更爱你独一无二的美。

三年级描写景的作文 篇9

  雪花姑娘踏着轻盈的脚步从遥远的北方来了。今天早晨,我还在睡梦中就听见妈妈再说:“雪下了一天一夜了,外面的雪都积成6、7厘米高了”。

  我听后,一咕噜从床上爬起来,迅速地穿好衣服,走到窗边往窗外一看。“哇”我不由得惊叹起来。只见外面白茫茫的一片,大地一片银装素裹。我见到这种情景,不由地想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真美呀!你们瞧!地面上,草坪上,屋檐上,树上——————到处都是那洁白如玉的雪。

  下午,我和妈妈一起到小区里观看雪景。刚到楼下,只见远处,有几个小朋友和一个阿姨在堆雪人,我和妈妈急忙跑过去看。那个雪人是一个小女孩,背着书包正准备去上学呢!小女孩的旁边还有一辆儿童玩具车。我很佩服堆雪人的阿姨,她这两样东西雕刻的栩栩如生,犹如真的小女孩和玩具车了。

  旁边的几个小朋友也不闲着,在雪地里跑来跑去的,一会儿铲雪,一会儿做蛋糕。我见几位小朋友蛋糕做得很漂亮,我和妈妈也去做蛋糕,可是怎么也做不起来,我和妈妈的心中就产生了质疑,马上跑过去看那几个小朋友蛋糕是怎么做的.,原来她们是把雪放在一个塑料桶里,在用力的给它压紧,再把它倒出来,一个蛋糕就做成功了。我终于知道她们是有一个塑料桶才做成的呀!难怪我和妈妈做不起来。

  今天真是一个愉快的一天!我爱雪花,因为它美丽、纯洁,不仅如此,它还给大地带来许许多多的快乐与欢笑。

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