小学写景作文300字

时间:2023-09-01 15:17:09 写景作文 我要投稿
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实用的小学写景作文300字(共9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学写景作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学写景作文300字(共9篇)

小学写景作文300字 篇1

  今天,我怀着激动的心情来到了北京颐和园。

  进了大门,这里的人可真多呀!男女老少,川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了颐和园的一角。

  这里的'游人稀少,显得很宁静,远处连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中,显得更加青翠。这时,一阵微风吹来,刚才平静如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光。湖边几片翠绿的荷叶,又给这湖水增添了几分姿色。

  随着一阵清脆的欢笑声传来,从玉带桥下划出一艘小船,在这碧波中荡漾。这座汉白玉雕的小桥,桥面宽敞,栏杆上刻着的飞禽走兽各个栩栩如生。我站在这小桥之上欣赏着身边的美景,真是如诗如画呀!

  从玉带桥下来,顺着弯弯曲曲的小路,我来到山顶上的一座小凉亭。凉亭顶上飞檐翘脊、六角高耸,屋脊上还雕刻着象征古代皇室的龙和一些神兽,金黄的琉璃瓦在阳光的照耀下闪着金光。凉亭还有六根朱红色的大柱子,要两个人才能把它合抱住。房梁上还刻着精美的祥云图案,真是巧夺天工。凉亭中间有一张中桌,两位念过半百的老人正在博弈,他们正杀得难解难分,真是棋逢对手,将遇良才!

  这里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在画中游!

小学写景作文300字 篇2

  我家在美丽的金沙湖畔,所以我经常去那里玩。我对金沙湖非常了解。

  今天,我们一家人早早地吃好晚饭,坐上汽车,朝金沙湖方向驶去。

  没几分钟就到达了目的地金沙湖。那时候太阳还没有下山,水还是那么深绿深绿的,空气是清新甜润的,道路两旁的树郁郁葱葱的,如伞如盖,清风徐来,树叶被微微拂动。

  过了一会儿,太阳快要下山了,它金灿灿的,像个圆圆的鸡蛋黄。红是红得很,却没有了中午的威严。这时所有的.物体都变成金灿灿的了,湖水金光闪闪,凌凌波纹把金色弄皱了。小鱼们也都游到水面上来了,似乎也好奇太阳为什么落到了湖里。树叶也开始变成金色的了,一片一片耀眼得很。湖边的沙子,更是焕发出神奇的色彩。这时,太阳照到了已经被眼前景象迷住的我们,我们感觉太神奇了,全身也暖洋洋的,烦恼一下子全都抛在脑后了,心情瞬间舒畅了,此时的我也变成金灿灿的了!

  忽然,吹来了一阵凉爽的风,树叶发出沙沙沙、沙沙沙的声音,似乎在为这美丽的景色伴奏。与此同时,我听到了小鸟的叫声,但它总是与我作对,我靠近它听,它却飞到了另一边;我去到了另一边,它又飞到了原来的地方,真是淘气啊!

  夕阳下的金沙湖,我今天还是第一次领略,好梦幻啊!

小学写景作文300字 篇3

  太湖,是我国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。几天前的一个烈日炎炎的季节,我与父母同游无锡太湖,至今对太湖记忆犹新,难以忘怀。

  当我来到太湖时,我被眼前的湖水惊呆了:如此深的湖水还是清可见底,所说的“三白”营养丰富,真是名不取胜啊。

  三白,指白鱼,白虾,灰鱼。

  “太湖美,太湖美,美就美在太湖水……”我们乘上小船,划到仙岛游览一番。途中,我亲眼所见,湖水里的小鱼在活跃地玩耍:有的游来游去;有的追逐其他活泼的小鱼;还有的静静地躺在水里,呼呼大睡。

  我们来到岛上,第一眼所见到的就是郁郁葱葱的大树,美丽无比的小花,碧绿的`小草。

  顺着小路走进去,有意思的事应接不暇:有的打气球,中奖;有的套圈,拿奖励;还有的路边摆摊烧烤。看着就想吃,但我爸爸说:“烧烤不卫生,尽量少吃吧。”我只能恋恋不舍地走向前方。

  太湖真有名啊!

小学写景作文300字 篇4

  天空下起了大雨

  漂泊的大雨开始清洗世界

  在这时候,雨迈开了脚丫

  让我们寻找它的足迹吧!

  滴答——滴答——

  雨势变小啦!

  雨的'足迹轻轻攀上了房檐

  一开始,它稍有点羞涩

  但后来

  它便大方地迈开了脚丫

  水花尽情的绽放

  又变成雨滴轻轻落下

  滴答——滴答——

  雨的足迹在房檐下啊!

  滴答——滴答——

  雨的足迹悄悄迈到了大树下

  不一会,大树乐开了花

  原来是余地

  给了它水分,促使它开了花

  雨水慢慢地滋润着大树

  让大叔舒服地咬着枝丫

  滴答——滴答——

  雨的足迹在大树下呀!

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到了湖面上

  嗒,嗒,雨滴敲打着湖面,

  哗,哗,

  画面被溅起了朵朵浪花

  浪花好像在和雨滴嬉戏

  笑声仿佛遮住了大雨的喧哗

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到湖面上啦!

  滴答——滴答——

  雨乘着风来到了云南

  咦?这为何干成这样

  雨看到这一幕,

  决定呼唤更多同伴

  来滋润这块土地……

  滴答——滴答——

  这是雨留下的足迹吗?

  这是它想请你去帮忙吗?

小学写景作文300字 篇5

  乡下,我去过很多次,虽然每次去的地方都不一样,但都让人流连忘返。

  早晨,空气很新鲜,是散步的好时间,当你走在路上,清新的空气会让你摆脱烦恼,忘掉一切不愉快。小鸟在枝头唱歌,河水哗哗流的声音,太阳公公的光辉洒到大地上……这一切就如花一般,不想城市里,一大早就能听见喇叭声,吵的人不能休息。

  中午,大部分人都在忙农活,有的锄地、有的除草,还有的捉虫……忙的不亦乐乎,有的人家种苦瓜、有的.人家种茄子、还有的人家种白菜、各种各样的菜都有,不想城里,还要花钱买菜,乡下人家不愁没东西吃。

  下午人们把饭菜都搬到门前,大口的吃起来,等饭吃完了,夕阳渐渐的迟来了,有的像狮子、有的像白兔?还有的像小狗……

  傍晚,纺织娘让辛苦一天的人们甜甜密密的进入梦乡……

  乡下人家不论什么季节?风景都很独特,有时间要去多多欣赏这美丽的风景。

小学写景作文300字 篇6

  今天是星期六,天气虽然有点冷,但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。

  我们慢慢走着,大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门,看见两排银杏树屹立在道路两旁,好像在向我们打招呼。我们走过白云湖,穿过恐龙园,直奔江南第一大佛的大雄宝殿!

  到了大雄宝殿,我们走下石阶,我看见有好几个人围在一口井边,我上前凑了凑,原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈:为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?

  因为传言,如果投中了,下半年就会得好运的'!妈妈笑着说。哦,给我一枚硬币。 说完, 妈妈给了我一枚硬币,我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿,只见有几十根柱子支撑着宝殿,柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。

  走上石阶,跨过门槛,见到了大佛的庐山真面目。真是宏伟!真是高大!佛像下是僧人们的坐垫,佛像盘坐着,而且全身金黄,耳垂到肩边,面带微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄伟呀!不愧是世界的珍宝!我下次还想来。

小学写景作文300字 篇7

  今天上午,略带秋凉的细雨毫无征召地淅淅沥沥地下了下来。而秋雨就是我最喜欢的。

  听,“滴滴嗒嗒”、“啪啪”……各种方向都传来不同的美妙音乐,恰好组成秋天的交响曲。

  我来到窗边,望着一滴滴细雨。它们这些小家伙,像一个个有滋润土壤的任务的小精灵。又像晶莹的'小珍珠,一颗一颗接二连三地蹦跳着,争先恐后地落下来。哦,一颗小水珠趁我不备,居然跳到我脸上了。

  秋雨,使我想起了一句诗:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”雨,渐渐会不见,,会消失。秋雨,也是代表着冬天也就要来临了。我打开窗户,享受那晶莹的水珠带来的凉爽,好舒服呀,这秋天的雨!它没有夏雨那么迷人,也没有春雨那么伟大,但它有秋天的气息!

  我爱雨,最爱秋天的雨!

小学写景作文300字 篇8

  我爱家乡那鲜花盛开的春天;爱那绿树成荫的夏天;爱那雪花飞舞的冬天;但我更爱家乡那金风送爽的秋天。

  秋天像一位害羞的小姑娘,躲躲藏藏,需要你去仔细的寻找。红苹果像一个个灯笼挂在高高的树上,沉甸甸的'梨子压满了树枝。农民们有的搬运食物;有的摘果子;有的收割稻子,豆大的汗珠从他们的额头上滚落下来,但他们也顾不上擦拭,丰收的喜悦洋溢在脸庞。在奔流不息的溪水中,不时的有鱼儿露出水面,在你稍不注意的时候,突然把头露出水面,吹了一个泡泡,一眨眼间,变换快的又走了。也许鱼儿也在为农民的大丰收而感到高兴呢!站在田野上,极目远眺,瞧!金黄的稻子笑弯了腰,高粱举起火红的火把,柿子羞红了脸。一阵微风拂过,你一天的疲劳顿时烟消云散。

  走进枫树林,就像走进了连绵不断的画卷,它像多姿多彩的童话世界。踩踩着地下鸭掌般的落叶,铺成了软绵绵的地毯,我觉得这比世界上最豪华的波斯地毯还要可爱,抬头往上望,它像是一团燃烧的火焰,飞舞的落叶让我眼花缭乱。我爱家乡的秋天

  家乡的秋天这样如诗如画,怎么能不令我喜爱呢?

小学写景作文300字 篇9

  我们的校园位于五莲路1819号,它建造于4年前,在我上一年级的时候,它刚刚建成。

  我们的校园有三幢教学楼,一幢办公楼,红色的墙体、深灰色的琉璃瓦闪闪发光。走进我们的.校园,只见十个雕刻精美的白色大花盆像“接待员”一样“接待”着每一个到来的朋友。抬头看,只见一副巨大的画,画面里许多福山的同学在欢呼雀跃,去迎接美好灿烂的明天。几个醒目的大字“贴”在画的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

  穿过前庭,就来到了过廊,过廊里有几棵“大树”,“大树”的“树干”很粗大,每一颗树上都有一个“鸟巢”,每一个“鸟巢”里都有一只 “小鸟”,假如你一拍手,它就会“叽叽喳喳”地叫起来。穿过过廊,就来到了操场上,操场是橄榄型的,我们每天在操场上做广播体操、练长跑、聆听老师的教诲、同学的演讲。我们的教室在b楼的第三层,教室很宽敞明亮,课桌椅排列整齐;现代化的教室设备一应俱全,讲台上放着电脑,旁边还有一个超宽屏幕的电视机,足以让坐在后排的同学都看得清清楚楚。

  美丽的校园我爱你!——

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