小学写景作文4篇(优秀)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学写景作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
观海长廊是湛江的一颗耀眼的明珠。观海长廊的四季都是最美丽的。夏天树木葱茏；秋天天高云淡；冬天北鸟云集。可是最“顶呱呱”的莫过于春季的观海长廊了。春天的观海长廊是一幅美丽的画。可不是嘛，春天一到，观海长廊里便百花齐放，万紫千红，绿草如茵。地上摆着许多花，远望去，有的小巧玲珑，有的.大如银盘，白的似雪，黄的赛金，粉的似霞，绿的似无暇的翡翠。看，这儿的海真是迷人，一天中，她不知道要换多少次新装。有时碧蓝碧蓝的，蓝的耀眼，像一匹扯不断的蓝锦缎；有时又绿的可爱，仿佛像一片绿苗。春天的观海长廊是一个愉快的音符。清晨，你一进观海长廊，就可以看见海的上空有一群群海鸥在自由自在地飞翔、叫着。下午，有许多小孩子在那生机勃勃、绿如地毯的草地嬉戏着、游戏着……春天的观海长廊是一首好听的歌。
每当下雨的时候，春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣，小雨点纷纷扬扬地洒落下来，旁边的花草树木喝饱了雨水，青翠欲滴，仿佛把它们的生命力展示给我们看。观海长廊真是一幅美丽的画卷，将大海、花草树木等的美景一一展示给我们，让人流连忘返，百看不厌。一年四季，观海长廊都风景如画，但我更爱春天的观海长廊！
小学写景作文 篇2
早晨，揉着惺忪的睡眼，轻轻拉开合了一夜的窗帘，让那阳光透过窗户，进入房间，让黑暗离开，让光照亮每一处，那自是无比舒畅，一天的愉悦心情也就此涌入我的心田。
有如此好的阳光与心情，自然要好好把握。轻轻移开窗户，那柔和的风便迈着轻盈的步伐，悄无声息的溜进来了，室内没有了闷热，多了一份融在空气中的清新。将头伸出窗外，哦，看那窗架上的.绿植多美呀！厚厚的叶片，挺直了腰的身板，还有那叶尖上的红点，那红点可是精心培育照顾出来的，看着那小点，心头涌来说不出的感觉。这些绿植，它们都茁壮成长，几片新抽出的叶片仿佛在告诉我：你看，我又长大了，瞧！是不是很好看？多亏了你的照顾，谢谢啦！
“叽叽，叽叽叽……”，抬头一看，哦，原来是麻雀在叫，那小家伙是在向我问早呢！两只小爪子蹦蹦跳跳，一会儿在窗杆上，一会儿在我眼前，甚是可爱！只可惜它终属于蓝天，它翅膀一展，用脚一蹬，飞走了。我想，它一定喜欢在天空中自由飞翔，也一定喜欢和云朵儿捉迷藏……
顺着麻雀的踪迹，往远处一望，一缕棕色冲入我的眼睛，哦，那是岸边的柳树。如今它们已经脱下了绿衣服，可身姿仍然傲立，气质不凡。来年春天，它们一定用柔嫩的绿色的枝条，轻拂水平如镜的河面，微风拂来，它们身穿礼服，跳着优美的宫廷乐曲……
正想着，眼前忽然闪过一抹白，那是什么？盯住细看，哦，那是郭沫若先生笔下精巧的诗——白鹭。它全身竟如此白，那白中还透着纯洁、典雅，没有任何一种白能与它媲美，它是不可多得的，它在戏水、觅食，看不清在食什么，但那美丽的身姿却难以忘怀。倏忽间，它起飞了，又是一道纯洁、典雅的白，连岸边的花草也逊色不少。
阳光、空气、绿植、麻雀、杨柳、白鹭，哪一个不美、不值得细看？愿你我都能留意到身边平凡却美如诗的景色！
小学写景作文 篇3
海是那么的美丽，蓝得朴实又平易近人，让人忍不住想靠近，踏上金灿灿的沙滩，踩着犹如蕾丝裙摆的白色浪花，随着浪花一波一波温柔的抚摸，感受脚下的细沙，随着海浪滑动的搔痒，深深的体验大自然的.美好。
面向一望无际的大海，看斜阳挥下诱人的橘红色彩笔，眼前的碧海蓝天，顿时转为波光粼粼，衬着耀眼的金色沙滩，大海是更加的辉煌美丽了！
海是那么的变幻莫测，就像魔术师的神奇道具，一下子是风平浪静，宛如一面平静的镜子；一下子是碧波荡漾，宛如忐忑不安的心情；一下子变成波涛汹涌，宛如万马奔腾的气势；一下子又变成惊涛骇浪，宛如世界末日的来临。随时可能从碧海蓝天，转为滔天巨浪，无情的席卷无数的生灵，带来巨大的灾难，真是千变万化、变化无常，令人惊叹，也更加敬畏大海的神奇力量。
小学写景作文 篇4
在开学的第一天，大自然就送给了我们最神奇的礼物—雪。雪花飘飘洒洒，像是一群群白色的小精灵，不一会儿就把世界装扮的银装素裹，你瞧，树枝上已经堆满了厚厚的一层雪，风一吹，仿佛是松鼠在摆动着它大大的尾巴，大地更是神奇了，小精灵已经给它铺上了一层厚厚的雪白色的地毯，踩上去软软的，而马路上行驶的汽车，就像是穿上白色衣服的巨龟在慢吞吞的爬行着……雪花淘气的钻进了我的脖子里，哦，凉凉的，它又落在我的眉毛和睫毛上，爸爸嘲笑我变成了白眉大侠，在上学的路上，我尽情的享受这童话般的世界。
在下午的第二节课，老师让我们出去活动一会儿，这可是意外惊喜啊，同学们蜂拥着挤出教室，奔向操场。
到了操场，那里已经有很多同学在玩雪了，不远处有几位女同学在雪地上踩脚印，她们一会儿单腿蹦，一会儿又双腿蹦，不知疲劳的踩出了很多不同样的图形，有太阳形状的，还有心形的，她们的表情是一会儿开心，一会儿又很生气，绝不不允许任何人破坏她们的作品，突然“啊”的一声吸引我转过头去，原来是高年级的几个哥哥在打雪仗，看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都乐出声来了，这时我班同学找我来堆雪人，我们迅速分配好各自的任务，我们几个男生负责运雪和堆雪球，由于我们都穿着厚厚的羽绒服，行动起来就像是笨拙的小企鹅，但是这并不影响我们的热情，我们依然忙得热火朝天的，我们在雪地里滚啊滚，修啊修，不一会儿的功夫就做好了两个圆圆的雪球，我们小心翼翼的将小球按在大球的`上面，这时，我班的几个女生心灵手巧的给雪人准备好了其他的“零件”，她们找来了两块黑色橡皮做成雪人的眼睛，用一根红色的铅笔当成了雪人的鼻子，更妙的是我班女生给雪人戴上了她们心爱的帽子和围脖，但是雪人没有嘴巴可不好看，我就用手指使劲一抠，哈哈，歪歪的嘴诞生啦！看着这滑稽的胖雪人，再看看我们红红的脸蛋，我们不约而同的哈哈笑着，手舞足蹈着。
铃声响了，大汗淋淋的我们迅速的跑回了教室。雪不仅是装扮了世界，更给我们带来了无限的欢乐。我爱大自然，我爱雪。
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