校园写景作文

时间:2023-08-19 11:45:51 写景作文 我要投稿

校园写景作文【常用10篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的校园写景作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园写景作文【常用10篇】

校园写景作文 篇1

  我们的校园是一所百年老校,这里落英缤纷,光彩夺目。今天,我就来向大家介绍一下我们美丽的校园吧!

  走进校园的大门,映入我们眼前的是“扶桑迎曦”两棵扶桑树像两位仙女一样一边梳理着自己的头发还一边时时刻刻地提醒我们:要做一个文明。友爱。勤学。健美的好学生。这四个字的上面还有一座雕塑,中间是一位老师一手托着一只和平鸽一手拿着一本语文书。老师的旁边有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地读着语文书,小男孩拿着一个足球正准备踢呢!雕塑的后面有三根旗杆,当五星红旗冉冉升起的时候,它好象也在告诉我们要好好学习,天天向上。再往左拐,就是“锺灵敏秀”当你在锺灵桥上观看莲花时,你一定会被那五颜六色。美不胜收的莲花吸引住的。锺灵桥的旁边有一个美丽的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的对面有许多柳树,像一位位大将军。一阵微风吹来,柳树就翩翩起舞,像小女孩的`头发。

  我们的学校还有美丽的涌泉飞练,雄壮的雄鹰胜。美丽的揽花拱月,古色古香的书法碑廊。

  我们学校的花也有很多,春天有杜鹃花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。莲花。秋天有菊花。桂花。冬天有腊梅花,真像一个美丽的大花坛。

  我们的校园真美啊!我爱这美丽的校园。

校园写景作文 篇2

  我们的校园很美丽。

  进了校园,绕过柱子,没走几步就看到了小花坛。小花坛清香四溢,美不胜收。有红的、紫的、黄的……五颜六色。再看中央有几座雕塑,有的在拉琴,有的在吹笛,有的`在弹钢琴……它们仿佛都沉浸在音乐中。

  再往左走,上了楼梯过了玻璃门,面前就是画廊。有画太空基地的,有画肖像地,画的形象逼真。有的画的是未来城市,真有想象力。

  过了画廊,走上小路,就来到了小花园。阵阵香味进入我的鼻子。我定睛一看,里面种有桃树、桔树和上海的市花---白玉兰。有各种各样的花草树木种在里面。

  走过小花园,穿过操场,踏着青石板就进了小树林,里面种有红杉、松树和雪松……远远望去就像一片绿色的小海洋。

  我们的校园真美丽呀!

校园写景作文 篇3

  有人喜欢冰雪消融的春天,有人喜欢花繁叶茂的夏天,有人喜欢红叶似火的秋天,有人喜欢松青雪白的冬天。而我喜欢万物复苏的春天,尤其是校园的春天。

  校园里冰雪融化了,草木萌发了,小草从地下钻出来,好奇地张望着这个世界。路旁的柳树抽出了新的嫩芽,绿绿的芽翠滴,从远处望去,满园绿色,真所谓:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  校园里春暖花开,桃李争艳,各色鲜花竞相开放,争奇斗艳。粉红色的桃花有的含苞待放仿佛在有一阵春风就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑脸。一朵朵迎春花争香怒放,开满校园,引来五颜六色的花蝴蝶伸展开美丽耀人的`翅膀,在花间翩翩起舞。

  下课了,同学们纷纷跑出教室欣赏满园生机勃勃的景色,头上的小鸟欢乐地歌唱,催促我们奋发向上,努力学习,为校园增添新的活力。

  我爱春光明媚的春天,更爱桃红柳绿的校园。

校园写景作文 篇4

  我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带。但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

  从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

  校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的.校园。花坛中间有一个大圆圈,走近一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

  在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿,也没农博会上植物区里的花草那样惹眼,但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线!

校园写景作文 篇5

  一年四季,最美好的季节,非春季莫属了,有句话说得好“一年之计在于春”

  在校园里,待了快一个学期了,终于到了春季,我轻快地迈着步子,对自己说:“春天到了,努力吧!因为只有努力才有“果实”只有努力了,春天就是不平凡。”

  春天开幕式

  终于快月考了,我满怀信心的去迎接考试,虽然在这个季节中跌倒过,但也有努力的爬起去面对挑战。春天就是不一样,我拿了第一名,而且我的语文第二,历史第一。看着这些成绩心里满怀激动。

  感谢春天,特别是在校园里的春天,因为在这春天里撒满了汗水。

  勇敢地来面对挑战

  真是“一波未平一波又起”呀!运动会来了,怎么办,老师说过“人不能单行发展,要全面发展,只有这样,人生才会充满喜悦”哎!不过我的身材矮小,根本就不是跑的.料呀!

  怎么办呀!我都快绝望了,同桌说:“园园,要不然我陪你去校园走走,说不定啊!你的心一下子就放松了。”我不信,便带着疑惑一探究竟,看看是否像他那样所说。

  他带着我在校园里奔跑,我们玩的很快乐,累了,坐在地下“看看,园园,春天这么美你为什么还要愁苦呢!”

  “看前方,有一棵树木,本来大家都认为那棵树活不长,可是奇迹发生了,他通过自己顽强的生命力活下来了。园园,你想不想那棵树呀!只有你顽强拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的实力哟!”

  对呀!我干嘛闷闷不乐的呀!我应该像那棵一样坚强,再看看周围,所有的小花、小草不正是我的拉拉队吗?

  恢复了信心拥有了实力,我重新站起来,因为我要拿第一。我相信自己是最棒的。

  在运动会上,我过五关斩六将,最后,虽然没拿第一,但是我进入决赛,为班级争光了,真是太开心了。

  在这个校园里,春天给了我不一样的自己,它不仅带给我希望,还给我带来了勇气来面对挑战。这个春天不平凡,这个春天带给我许多意识。还有那棵树,她是我人生的榜样,不论怎么样,都要去坚强的拼搏,努力的奋斗。

校园写景作文 篇6

 我喜欢高耸的山峰,喜欢平静的湖水,但我最喜欢我们最熟悉美丽的校园。

  进了校门往里走,不一会儿就来到了花坛。这个花坛的中间是几颗槐树,到了初秋会结出绿色的槐豆,槐树周围是一些月季花,夏天,花开的正艳,有红的,粉的,黄的,紫的,它们使校园充满了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它们非常耐寒,即使到了冬天也不会干枯,为冬天的校园增添了生机!

  在花坛的旁边就是我们的操场,操场的中间是一片草地,虽然不是真的草,但是却四季常绿。操场的外侧是几圈红色的塑胶跑道。一下课,同学们像笼中的小鸟一样奔向操场,有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,好不热闹!操场周围有一排杨树,春天,树上长出了嫩绿的小叶子;夏天杨树像一把把绿色的`大伞,为同学们挡去了炎热的阳光;秋天,杨树的叶子变成了金色,像蝴蝶似得飘落下来,为操场铺上了金色的地毯。

  操场的两侧是我们的教学楼,它整体是橙白相间的,共有四层。走进楼道,两边是一个个教师和文化墙,文化墙上有各种作品,有作文,故事,画等。一个个教室窗明几净,桌子凳子整整齐齐,从里面传来郎朗的读书声。整个校园时而安静,时而喧闹。

  这就是我们美丽的校园,我爱我们美丽的校园!

校园写景作文 篇7

  走进秋天的校园,放眼望去,满世界的金黄。走在这样的校园,心里顿时敞亮了许多。相随我去看看么?那就来吧!

  走进校园的大门,首先映入眼帘的是那美丽的杨树林,他足有几层楼高的白杨树,由翠绿渐变到金黄,宛如一幅美丽动感的画卷。这可是怎么也调不出来的天然颜色。喂,仰望了这么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一条大路全是由灰色的大理石切割成的石块铺成。旁边还有彩色石板拼接而成的一条小甬道,那里是“学趣圆”,可以供人学习、休息。杨树林里,有一座孔子像,那慈祥的.目光,坚定的眼神,好象在叮嘱我们努力学习,他也让我们懂得了做人的道理!

  跟我来,去仔细瞧瞧那学习、休息的好地方。看!历史悠久的石桌石椅,他们迎着风雪,呆了有几十年了吧。坐在这里,看着栅栏外的树林,听着树叶落下来沙沙的声音,感受着它蕴含的生命的奥秘。坐在这里学习、休息,一定诗性大发,快来仿写一句诗:落叶不是无情物,落入土中更护树。嘻嘻,还不错吧!

  接下来我们去哪呢?去看看篮球场吧。瞧,那一个个热血沸腾的小伙子,全是体育健儿。他们在球场上尽展雄姿。看到这,你是否也有点摩拳擦掌呢,一起来玩吧,传球,投篮!好样的!

  我们再来看看学校里可爱的同学们。听!楼里书声琅琅,楼外人来人往。同学们都在打扫自个班的卫生区,干的真是热火朝天!毕竟劳动最光荣!

  我爱校园的秋天!也欢迎你来参观秋天的校园!

校园写景作文 篇8

  春是温暖的,春是美丽的,春也是无处不在的。哪里的春最美丽?那当然是校园了!现在,就让我们一起来看看我们校园的春天吧!

  先进校门,看到的是一片绿意盎然的景色,对!这里就是我们的绿化带,绿化带里有渌油油的小草在地上欢快地跳舞,五彩缤纷的小花在高兴地歌唱。在来到小路上,看!一排排的大树为人们站岗,像卫边战士一样保卫着学校,不怕困难和风雨。

  我最喜欢的还是学校的花“串红”,串红,串红,串串红,每一串都是通红的,而且他们每一串都是向上长,向着阳光长,天天向上,不怕困难,冲向美好!让我们一看到他们就想到要好好学习,天天向上,不惧怕困难向着美好出发!

  再看教学楼后面的三叶草海洋,这里大部分是三叶草,为什么说是大部分呢?这是因为还有一小部分是花,从教学楼上看,所有花的总体形状是我们中国地图的形状,仔细看,还真像一只大公鸡!昂首挺胸,像是在打鸣一样。这都是我们学校的老师辛辛苦苦种的,为的是不让我们忘记,我们是中国人,不能让外国文化所影响,时时刻刻记住我们要学好中外文化,保卫祖国,维护和平,保护环境,相敬相爱,不让外国人瞧不起我们中国人。

  在花丛,草丛中立的牌子更是有趣,比如说有一块牌子是这样写的:“你也轻轻,我也青青!”这就很有意思,这样一来,我们就会很快的'记住这句话,而且就像和花草做了好朋友似的,就不会去伤害花草树木了,而是去保护他们。

  校园的春天是五颜六色的,外面的春天也是五彩缤纷,我爱校园,我爱春天,我爱祖国,我爱世界,让我们共同为祖国披上一件新衣裳,不让祖国妈妈伤心,痛苦,哭泣,让我们共同创造一个美好的明天!

校园写景作文 篇9

  我的母校是天小,位于天津路中段凤凰大厦的马路对面,校园里有着与众不同的风景。

  春天,校园东面的柳树吐出了嫩芽,玉兰花也开了,红的、粉的、白的、淡绿的我们在树下跳皮筋、砸沙包、跳绳、边玩边闻着花香,真舒服!

  夏天,校园里的大梧桐树已经枝繁叶茂了,下课时,我们总是两两结伴、三五成群的跑到树下乘凉、在树下玩捉迷藏,体育课我们就在树下上,做操也在树下排队那微微的凉风吹到脸上, 就像母亲的手在抚摸着你。

  秋天,经常下雨,雨停后,我们就拿着自己做的.小盒子去花坛边的瓷砖上、潮湿的角落里捉蜗牛,发现蜗牛后,就捏着壳的两边,轻轻一拉,就下来了。有时,一个课间能捉五六只呢!

  冬天,大雪过后,整个校园粉妆玉砌,白茫茫的。老师带我们堆雪人、滚雪球、打雪仗,好玩极了。一个不留神,被别人用雪球砸到脑门儿,呵呵,真惨!

  我的母校就是这么美丽、这么有趣,她已经陪我度过了四个春夏秋冬了,我爱我的母校!

校园写景作文 篇10

  秋向来都是萧瑟的,落叶,落花,凋谢,腐败,凄凉,寂寥……“萧萧梧叶送寒声”“江水漾西风,江花脱晚红。”

  但秋不仅仅有萧瑟,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋可以赛过春天。这两个看似无法融合的季节,在我们的校园里相遇了。

  校园里的三个大花坛,在秋的催促下已卸下了它的沉重,飘散纷飞下一片片落叶,这一片片叶子呼朋引伴,似乎还在留恋缤纷的盛夏吧。昔日里多彩的花儿也已谢幕,只留下“舞台”在等待来年的盛开。这落花、落叶,还有入夜后的空旷、万籁俱寂,使秋显的更寂寞了。

  但——

  在这里还有鸟啊。它们或在操场的上空嬉闹,或在枯黄的花坛里觅食,或三五成群栖在那棵老槐树上唱歌。但这总归是秋天,他们最常做的便是掠过天空,向着太阳飞去,去寻找一片温暖之地。阳光氤氲中,他们抖擞抖擞羽翼,似乎要抖落一身旧羽,换上和阳光同色的新装。

  在这里还有一群充满朝气、有生机、有活力的人。“小鸟在前面带路……”欢快的下课铃响起,孩子们成群结伴的从教室里喷涌而出,顿时歌声、笑声、嬉闹声荡漾在校园上空,也回荡在每个人心中。一片落叶飞下,它似乎是被这欢乐的`声音振落的。跑操铃响起,队伍迅速集结,以班级为阵营,在班主任的带领下,开始了每天的课间锻炼。霎时间,一团团“校服红”在操场汇聚成一片火红,似天边的火烧云,更像鲜艳的花朵开满了整个校园。这哪里还是寂寥的秋天,俨然就是蓄势待发、生机盎然的春天嘛!

  我无法用我浅显的文字描绘这一份秋色,只能说:这里有秋日里最好的太阳,这里落满了最温暖的光,这里的鸟、这里的人心中都有有一个温暖的春天。

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