【推荐】校园写景作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的校园写景作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园写景作文 篇1
我们的校园的景物实在美丽极了，你是不是迫不及待的想知道呢，还是半信半疑呢，那我就给你介绍吧。
一进校门，就看见几排高大挺秀的芒果树如同战士，确保我们的安全，它们还会帮我们遮风挡雨，在遥远的`地方远远一看如同一面墙，一步一步的接近看如果彬彬有礼的绅士。如果下课了，有的同学到操场上玩耍，有的匆匆忙忙的去厕所，有的去小卖部......如果上课了，同学们陆续的回教室，也看见一点儿拥挤，然后，教室里传来了一篇又一篇的朗读的声音。 校内不仅美丽，教室还很干净。
接着就看见几栋洁白的大楼，那就是同学们的教室，走进去一看里面的地面非常干净，还占满了一排排的桌子，黑板是深禄色的，墙壁是雪白的，看起来非常精神。 我们的校园的景物不但美丽还很干净。
校园写景作文 篇2
我的校园里有许多美丽的地方，使我如痴如醉，沉醉其中。
刚进校门口，扑入眼帘的是飞花蝶舞的圆形花坛，坛中有各种颜色的花：黄的，蓝的，绿的，紫的，粉的'，红的花坛中的花朵不仅颜色五彩缤纷，而且形态万千。有的花羞羞答答；有的花一枝独秀；有的花三五成群；有的花含苞待放；还有的花争奇斗艳。
花坛旁边是一个椭圆形的大操场，操场里有一道道浅红色的塑胶跑道，塑胶跑道中间有一大片的绿如翡翠的草坪。操场上每天都会有一位位健步如飞，神采奕奕的同学们进行着各种各样体育项目。
让我印象最深刻的是上、下课时的情景。“叮铃铃”下课铃声响了，同学们，一窝蜂跑出教室。各种声音一下子涌入耳内，有打闹声，有笔尖写字声，有接水声，有聊天声，各种各样的声音形成了一曲激昂欢快的交响曲，好听极了。
上课铃声“叮铃铃”地响了，我们只好迅速地跑进教室专心、仔细的听着老师讲课。过了一会儿，外面安安静静了，连针掉在地上发出的声音都能清晰的听见，或有时可以听见其他班级那又洪亮又有感情又是那么顺畅的读书声。
这就是我的美丽的校园，一座富有悠久历史且热闹的校园瑞安市第二，实验小学。
校园写景作文 篇3
我的校园十分美丽，不信，你就和我一起来游览一下吧！
一进了校门，就看到了大花坛。花坛周围有一排低矮翠绿的.小松树，花坛里有串串红，有兰花，还有其它五颜六色的花朵。花坛里的花红得似火，粉得像霞，黄得如金，真是瑰丽无比哪！
花坛左边还有一棵大杨树。这棵大杨树可真直啊，直得像一名士兵在时时刻刻站岗守卫着我们的校园！这棵大杨树可真老啊，从这座学校建立前就开始生长了！这棵树可真粗啊，六七个大人手拉手都合抱不住它！
花坛右边还有一棵大柳树。这棵大柳树可真绿啊，绿得好像一条条碧绿的锦缎！这棵大柳树可真高啊，高得有十几层楼那么高！一阵微风拂过，这颗大柳树就像一位美丽的姑娘在梳理着自己的头发。
这就是我的学校，欢迎你们前来游览。
校园写景作文 篇4
我们的学校美丽极了，每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅，充满无限的生机。
走进校园，首先映入眼帘的是一座高大雄伟、朴素的.教学楼。它整体颜色是由黑色和白色组成的，中间有刻着教学楼三字。来到教学楼下，进入教学楼的内部，教学楼是让学生读书、学习的地方，朗朗的读书声像一个个美妙的音符，仿佛这里的每一个人都沉浸在这优美的旋律里。
走下教学楼，可以清楚的看到教学楼旁的柳树已经悄悄的探出了嫩芽，远远望去一片嫩绿。柳树那充满生机的绿色染绿了校园，更染绿了我们的心田。花坛是圆形的，花坛里有迎春花，有玫瑰花，还有百合花，五彩缤纷漂亮极了！每到夏天，就种满了玫瑰，有白玫瑰、蓝玫瑰、，还有我们常见的红玫瑰，远看就似多种玫瑰形成的一大束玫瑰花。
走过花坛就来到了操场，操场是一个椭圆形，是绿色的塑料跑道。当下课时同学们就在操场上跑步、跳绳、嬉戏玩耍，同学们的笑声洋溢在校园里。
学校是我们学习的天地，使我们在学习中成长。
校园写景作文 篇5
每一天，校园里都会发生许许多多的新鲜事。可今天的新鲜事很特别。
10月21日下午两点半，四至六年级的.所有学生都准时在操场集合，我们学校首次召开了主题大队会。主题大队会的节目很多，有话剧，有合唱，还有朗诵等等。一开始，所有学生齐声合唱了《少先队队歌》，接下来大家异口同声的朗诵了小学生一日歌谣。声音整齐又嘹亮，响彻了整个校园，那场面真是壮观呀！
我们合唱队和舞蹈队表演了节目《我们要阳光》，我是舞蹈队的领舞。候场时，看见电视台的叔叔扛着摄像机，想象着自己上电视的情景，我是又兴奋又紧张。在台上，看着下面黑压压的一片，我的心都要提到嗓子眼里了，生怕自己一个动作的失误，导致整个队形的混乱，所以我跳得特别认真，不敢有一丝的心不在焉。节目结束，场下掌声雷动，我们获得了成功！大家高兴地欢呼雀跃。
每天校园里都有说不完的新鲜事，今天我就先给大家介绍到这里，以后有时间我再一一细说吧！
校园写景作文 篇6
校园的银杏是美丽的，是迷人的。
春天，一条条光秃秃的树枝上，发出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上，在朝阳的映照下，晶莹剔透。微风吹拂，露珠调皮地跳向大地，这时的嫩芽更加娇嫩欲滴，它给校园带来了春的气息。
夏天，枝头开出了小小的，却很优雅的花朵，金黄色的花心发出醉人的香味。碧绿的叶子郁郁葱葱，像一把大蒲扇，又像一把巨大的绿伞，火辣辣的阳光被毫不留情地挡住，它给校园增添了一丝丝夏的凉意。
秋天，银杏叶色彩是最为丰富的，叶子绿中带黄，黄中又透着一点红色。树上一颗颗黄色的小果子，像一个个娇气的小孩，躺在大树妈妈的'怀抱里撒娇。终于有一天，它们长大成熟了，给校园添加一份秋的果实。
我最喜欢冬天的银杏。初冬叶子黄得是那么的灿烂。阵阵微风吹过，叶片“沙沙”作响，片片黄叶紧挨树梢，一团团，一簇簇，在阳光的照耀下，在蓝天的衬托下，显得更加金黄！瑟瑟寒风过后，片片黄叶如雪花般飘落下来。我捡起一片落叶，仔细观赏。它像一把小扇子，条条叶脉像扇骨，中间是最深的土黄色，向两边逐渐扩散，最边上是优雅的淡黄色。我要把它珍藏好，它带给我对校园冬的留恋。
校园的银杏树呀，你四季都有各自的色彩！我喜欢你充满活力，喜欢你生机勃勃，更喜欢你坚强而挺拔！
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