关于小学写景作文合集十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学写景作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学写景作文 篇1
早晨,阳光明媚,一缕缕阳光照射在窗前茂密的小树上,阳光下的树叶亮晶的,显得更加嫩绿,突然我听见“叽叽叽”的叫声,我伸长头颈仔细观察看见一棵树的绿叶丛中有一个精致的鸟窝。鸟窝里面有五只可爱的小鸟,鸟儿们从蛋壳里刚孵出,嘴巴黄黄的,羽毛也没有丰满,显得那样娇嫩可爱。
怪不得我每天看见大鸟飞来飞去,嘴里还含着草呢,原来它们在造鸟窝。它们满头大汗,扑着翅膀一刻不停。鸟妈妈和鸟爸爸用一个月的.时间才搭建好这个鸟窝的,你瞧,这个鸟窝圆圆的,像山村人编制的小藤篮,像饭碗那么大。小鸟在避日里面不会受冻,上面有绿叶遮风挡雨,既温暖又安全,如果不是仔细寻找,你根本不知道这里有鸟儿的家。美丽的房子为孩子们创造了美好的家园,他们兴奋地在树枝上跳跃,欢叫。
我想用手去摸摸它,刚把手伸过去,鸟爸爸、鸟妈妈看见了,像火箭似地冲了过来,扑动着翅膀在窗户周围飞来飞去, “叽叽叽……”地厉声叫骂: “走开,别伤害我的孩子,不然我就用嘴巴啄你。”这时,奶奶走过来跟我说: “别去碰它们,鸟爸爸、鸟妈妈正在抗议呢!”我笑着对它们说: “你们还真疼自己的孩子们呢!”
我早读了一会儿,忽然听见小鸟 “叽叽喳喳”地叫声,抬头一看,原来是鸟妈妈在喂鸟宝宝呢。鸟爸爸在树杆上站岗,眼睛目不转睛地盯着周围,生怕有人来伤害他自己的孩子,孩子们伸长脖子张着黄澄澄的小嘴,你挤我,我挤你地争抢着。鸟妈妈把虫子扔进一只小鸟的嘴里,另几只小鸟凑过身子来叫着,好像在说:“妈妈我要吃,我饿。”鸟妈妈安慰地说:“等一下,别急,妈妈再去找。每个人都有份。”就这样她飞出去,叼回食喂饱孩子。
又过了一会儿,鸟儿们睡着了,鸟爸爸才依依不舍地离开了,鸟妈妈还停在鸟窝口,张开翅膀盖住孩子们。
看着这一幕,我不禁赞叹道: “那份浓浓的爱真伟大呀,更何况是人类!”
小学写景作文 篇2
我家门前种着许多月季花,每当花儿开放的时候,微风一吹,就散发出阵阵清香。
月季花有红色的、白色的、黄色的、粉色的,色彩缤纷。我家门前的以红色的、粉色的为主。它们是由许多花瓣和花蕊组成的,它们的开放时间是五月到十一月。月季花儿形态万千,有的'已经完全绽开了,而有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘。月季花是那么美丽,那么绚烂,那么娇艳,简直是一个个从天上下来的仙女。
月季花的生命力很顽强。去年冬天,它们的叶子都枯黄了,我以为它们死了,没想到,第二年春天,它们又发芽了,好像对我们说:“即使我死了,还有我的子子孙孙来接替我。”
我喜欢月季花,因为它顽强的精神感染了我,感染了大家。月季花真美啊!
小学写景作文 篇3
我家住在西湖边上,每当我一出家门,就会被那美丽的西湖景色所吸引。
福州的西湖虽然不像杭州西湖那样妩媚多姿,也没有扬州瘦西湖的清秀婉丽,但是也别有一番风味。每天清晨,一副美丽的山水画就
映入人们的眼帘:只见太阳慢慢地挤出湖面,霎时间,整个湖面到处都是紫红色的了。偶尔落下的树叶扩散出一道道水纹,显得一切都是那么和谐。
近看西湖的湖水,它是那样的静,静得让你感觉不到它在流动;它是那样的清,清得似乎可以看到湖里嬉戏得鱼虾;它又是那样的绿,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。暖暖的微风轻轻地吹过湖面,又为宁静的湖面增添了许多的色彩。
每当到了春天的'时候,则又是另外一番景象呀!那湖水瘦了一冬,寂寞了一季,如今却深深的,且绿的象是一块硕大无比的碧玉,透着让人销魂的温润。艳阳下,那闪动的波光,似有所希翼,有所渴望,带着些妩媚,带着些娇羞,让人感到一种熠熠的神采,一种脉脉的温情。
湖边长满青青的野草,那些草象柳树的枝条一样沿着湖面生长着,一直生长到湖面的边缘才停止,远远望去,似乎象是一个技术高超的裁缝剪出来的一样,草的最底下一截慢慢地变白,使得西湖更加秀美。
在湖心的中央有一座小岛,岛上的花草没有了限制,长得异常的葱郁。每当夜深人静的时候,桥上的点点灯光倒映在水中,晚风吹来,更让人感觉到了一种意想不到的美。
这美丽的西湖给大家带来了许多欢笑,许多愉悦。
小学写景作文 篇4
当春燕呢喃的时候,这小山村里好像仍是一片白茫茫的景象,是不是春天把这里遗忘了?仔仔细细的一看,噢!春天已在这里光临,你瞧!树梢上悄悄抽出的小芽儿,你才会恍然大悟,春天已经来了。不久,山上的小野花一定竞相开放,争妍斗艳,红的、白的、绿的……五颜六色,使你的眼睛应接不暇。
烈日炎炎的夏天,在骄阳底下,夏日的树木是苍翠的。微风轻拂,垂柳扭动着它那婀娜的身姿,伸展着纤细的枝条,翩翩起舞。
硕果累累的秋天,一个个黄黄的玉米熟了,把枝头压弯了,在广阔的麦子地里,阵阵瑟瑟的秋风吹来,麦浪滚滚,溢出麦子的幽香,苹果三个一伙,五个一群挤挤嚷嚷的聚在一起,好不热闹。
白雪皑皑的.冬天,雪花漫天飞舞,树上积满了白雪,雪又松又软,那掉光了叶子的树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,一阵风吹来,树木轻轻的摇动,从树上簌簌落落的抖落下来,玉屑似的雪沫儿随风飘扬,在清晨的阳光照耀下,闪现出五色灿烂的光芒。
我的家乡一年四季景色优美,无论是野花竞放、烈日高照还是硕果累累,白雪皑皑,都令人赞不绝口,我爱我的家乡!
小学写景作文 篇5
我的校园坐落在惠济区的小区旁边,以橙色为主色彩鲜艳。校门是白色不锈钢自动伸缩门,它利用了四边形易变型可收缩的原理,有效控制学生的出入。门里还有刷卡机,可以有效记录每个学生进出学校的准确时间。
进入学校映入眼帘的是橡胶操场和大屏幕,每当课间操时间我们可以踏着音乐节奏在操场上做运动。在节日时候我们也可以和着节拍载歌载舞!操场周边绿树成荫,还有小桥流水景观,既可以缓解学习疲劳也可以遮阴净化空气。
现在来看看我们的教室吧,我们的'教室在二楼布置的井井有条,配有二台空调和投影班班通。空调有二种模式,夏天可以制冷冬天可以制热,可以保证我们不受酷暑寒冬的侵袭安心学习。班班通可以节约时间提高我们的学习效率,老师用笔点击学习内容就会出现在投影上,配合多功能黑板这样老师教学也更得心应手!
三楼有漂亮的计算机室,这里有五十多台电脑,它们受老师三台电脑随时监控,老师可以随时掌握同学们的学习情况。如果哪位同学走神了或打开一个游戏老师立马就会识别并及时纠正!
我们的校园还有舞蹈室.音乐室.多功室等等,处处充满着高科技的智慧!欢迎大家来我们学校参观,到时候别忘了让我给你们当向导哦!
小学写景作文 篇6
我的家乡在福州,那里的公园可多了。有左海公园、森林公园、西湖公园、还有南公园……但我最喜欢的要数风景优美的西湖公园。西湖公园阳光明媚,这里微风习习,这里人山人海,西湖五彩缤纷、绚丽多彩、五颜六色,美丽极了。
春天的西湖,一片嫩草绿。柳树的叶子小小的,薄薄的,看上云柔柔弱弱的样子,其实你小看它了,它很顽强。不信,你听听,人们常说:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。说明柳树的生命力很顽强。小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,游客们走路时格外小心。
夏天的西湖一片翠绿荷花一株株挺立在那儿,它们姿态各异,有的含苞待放,有的张开了两三片花瓣,有的全部盛开了,有的似亭亭玉立的少女……有了荷花,当然少不了荷叶的映衬,荷叶像一把把大伞,为这些少女遮风挡雨,使得这些荷花更加粉嫩,更加秀美。一只只蜻蜓在荷叶上飞舞着,看到这一幕就令我想起一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
秋天的西湖是五颜六色,被美丽的菊花包围着,菊花有点像爪子、有的像莲花。菊花舒展开了自己的.花瓣,有的是大红色的,有的是粉红色的,还有的是梅红色的,五颜六色,美丽极了。
冬天的西湖一片深红,美丽的腊梅苏醒了,腊梅在人不经意间开放了,没有浓郁的花香,却把冬天装扮成了一个深红的海洋,人们纷纷赶来观看。
西湖真美呀!一年四季景色都大不同,真像一位魔术师,把自己变成各种各样姿态。但但是我更喜欢建造西湖公园的人们和种花种草的园丁,如果没有他们,怎么会有这么美丽的公园哪?
小学写景作文 篇7
做个一个小时的车,到北极村已经十一点多了。我们先到在北极村驻扎的四连参观,在荣誉厅里,我看到了四连的战士在与十二月的'鹅毛大雪奋斗。战士们在冰天雪地里挖一个冰窟,晚上就把雪当床,用单薄的衣服做被子,要知道,这里冬天是零下五十多度啊!他们那里八月份就下雪,也快了,真是了不起啊!
我们参观过后,我们就去神州北极了。开了五分钟的车,我们到了。只见有一块大石头用狂草写着神州北极。这里有条江,你们猜这叫什么江?哈哈,这叫黑龙江!中国和俄罗斯的边界就用这条江来划分,以江中心为界。看着对面就是俄罗斯,我真想出国。我们在这里照了照片,就驱车回连队吃饭了。
不久就到了连队,连队的门口有一条铁链,门口有两个叔叔站岗:一个叔叔拿着八一杠一,一个叔叔穿着防弹背心。等叔叔把铁链解开,我们也就进去吃饭了。我们上了二楼,哇!百分之九十九点九九是黑龙江的冷水鱼,既然是冷水,还长这么大,肯定好吃!我们大饱口福后,就去北极点看看了,就是真真正正的边界。
不一会儿我们就到了北极点的入口。我们下车步行,只见里面花团锦簇,杂草乱生。又走了不长时间,我隐隐约约看到了一块石头,上面写着:我终于找到北了!也是狂草,大概是一个人写的。我们在那里照了相。就到了真真正正的边界,结果,我的手出国了,哈哈!
下午,我们在车上大憩了一个多小时,就到旅馆了。
小学写景作文 篇8
离我家不远处,有一座公园——碧湖公园。那里风景优美,如诗如画!走进公园,就像走进一幅连绵的山水画里。
一走进碧湖公园,映入眼帘的是一大片一大片碧绿的草坪,就像给大地铺了一层绿色的大地毯!踩上去,柔柔软软的,真舒服啊!
我们沿着橡胶小路往里走,来到了凉亭。凉亭里有很多有趣的雕像。这些雕像形态各异,栩栩如生。你们看,那边两个正在进行激烈的棋赛,其中一个眉头紧锁,正在苦思冥想吧。他的对手面带微笑,也许是觉得胜券在握吧!再看旁边另一同学,正在聚精会神地看书呢!
我们站在凉亭上,远远望去,远处一块明晃晃的“大镜子”,“镜子”四周种满了花草树木,像是给“镜子”编了一个五彩缤纷的花环。微风吹来,柳树伸长腰肢,像一群婀娜多姿的少女对着镜子挥衣舞袖地跳起舞来。我们向“大镜子”飞奔而去,乘着木船荡漾在碧湖上。碧湖的水真绿啊,绿得就像是一块无瑕的翡翠;碧湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石和小鱼儿。我正盯着湖面看得出神,突然,眼前的高楼大厦和花草树木摇晃起来,平静的“大镜子”被打碎了。哦,原来是一只鱼儿跃出了水面呀!
依依杨柳围绕着青青碧湖,清清碧湖倒映着蓝天白云,泛舟湖上,真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!
优爸点评:在这样一个春意盎然的时节里,读到小作者如此优美的文章,优爸全身心都得到了放松,谢谢你!小作者的文笔优秀,对于景物的刻画细致,场面描写加多种感官的综合刺激让整篇文章呈现出如画的.美感,例如第三段,小作者抓住下棋二人的神情和动作,让人与自然得以完美融合;第四段,小作者巧施比喻,将湖水比作镜子,然后整段的描写都是围绕这面镜子展开,以镜子为舞台,这边是拟人化的柳树在跳舞,那边鱼儿打破了宁静……小作者以“眼前的高楼大厦和花草树木摇晃起来”将读者也带入了这镜中的世界,特别有代入感。文章行文轻快,语言清新靓丽,是一篇不可多得的好文章!
小学写景作文 篇9
我非常热爱我的学校,尤其是那可爱的恬静园。
走进恬静园,仿佛进入了一个美丽的大花园。弯弯曲曲的雨路通向草坪深处,脚下的草坪多像一张张绿色的地毯。顺着草坪很快就来到了曲曲折折的花架下,只见花架上爬满了茂密的紫藤,上面挂满了串串紫花。同学们坐在架下休。息,即使是盛夏,也是一片清凉。再看,不远处的护栏上面长满了“爬山虎”,绿绿的.掌形叶子,层层叠叠的,在微风中向我们招手,好像在说:“小朋友,你好!”园中各色的花竞相开着,有雪白的蔷薇、大红的月季、粉红的芍药……恬静园中的树更美,你看那棵桃树,挂满了大大小小的桃子,多可爱!那棵刺柏,多像一座绿色的
“宝塔”!再看那一棵棵龙爪槐,活像一把把撑开的小雨伞。大蘑菇似的冬青,叶子更迷人,在微风中泛起层层银光……
恬静园真美啊!
我为有这样幸福的乐园而感到骄傲!
我为有这样美丽的校园而感到自豪!
我真诚地道一声:“学校,我爱你!”
小学写景作文 篇10
你知道杨梅是哪里的特产?对了,就是那绿树成荫的茶山。
春天,杨梅树发芽了,他张开他那小嘴贪婪的喝着美味的甘露,一点一点长大。茶树叶发芽了,它和杨梅树争分夺秒的吃着美食,你不让我,我不让你,都想快点长大。
夏天,山上漫山遍野都是小杨梅。小杨梅十分酸,外面有小刺,吃了连软软的豆腐也咬不动了。
秋天,山上的枫叶变黄了,接着像蝴蝶一样翩翩起舞。十分美丽往地上一看全部都是黑黄相间的'树叶遍布土地,果然是落叶归根呀!
冬天,居住在茶山上的小朋友在茶山上追逐打闹,我扔一个雪球打你打我肚子你扔一个雪球打你打我的脸还有一些人找来一根萝卜当鼻子堆了一个雪人,大家都玩得不亦乐乎。
茶山四季如画,是一幅美丽的山水画!
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