【实用】小学写景作文汇总六篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学写景作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学写景作文 篇1
远远的离开自己日复一日,永无止境的寂寥的生活,这一刻享受到的是前所未有的安静与舒畅。南方的小村落总给我这样的印象,四处总能看见散发着古典与朴素气息的小瓦房。在狭隘的过道中,每一家每一户都紧紧的相贴着,都定义在这样一个奇妙的维系里。这样安详的景象给我一总说不出的喜爱。
在某个假期中,我终于有幸踏足到这样一个梦寐以求的小村落中,一路怀着无比激动的心情。车开了整整有20多分钟了却不见到尽头,但我一路忙于欣赏窗外的景色而不知疲倦。沿着一条小小的公路,路的左右都是树,这是我见过的最多的树。你无法想象这样一个庞大的绿色海洋中存在着一个古老的小岛,远离了城市的喧嚣,无世俗的吵喳。令我更加迫不及待的想见到这样一个奇迹。路上还经过了一条水泥桥,在桥的两边都安上了防车辆噪音的隔音层,生怕外界给这古老的生命带来无谓的打扰。这使我想起柳永写的.诗句“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。”而这里应该是“参差十户人家”。
半小时多的路程,我终于到了。令我错愕的是这里居然是市里的广播站。而且满是现在化的建筑,偌大的网球场和篮球场,与这沧桑的林海显得格格不入。这令我大失所望。还好车子并没有停留太久。继续往里开。终于这次映入眼前的是那日思夜想的小村落。那是已经看不出年代的瓦房,几户人家的炊烟缓慢飘散。这里看不到年长的男人,听说是去田里干活去了。女人在家干活。小孩则在外面嬉闹。走过一点还可以看见几位老人在神情安详地坐在藤椅上,有的看着小孩露出欣慰的微笑,有的看着天空或是山林沉思,都是很享受的样子。也是。没有尔虞我诈与这般安详的生活谁不向往。未等我好好欣赏完这里的风景。一场突如而来的大雨所有的思绪都淹没在水里。,急忙找地方躲雨。望着窗外倾盆的大雨,原来雨季已经来临了。
山里的雨来得突然也去的快。我重新走上了高一点的地方看村落。就这么一个偶然的决定,让我看到了一幕无以形容的山水画。大雨给村落蒙上了一层薄纱,让他在雾中若隐若现,好似一个执拗的孩子在和你玩捉迷藏。那种感觉就象自己在腾云架雾观赏着迷人小村落。四周是雨后越发翠绿的树林,好象大雨给了他更加强大的生命力,使那绿色都快绿的令我的眼睛生疼了。远处几个小孩在这水汽朦胧中奔跑,露出那童真无邪的微笑。
那微笑刺痛了我的心。想想自己所处的生活,活得小心翼翼,曾看到过这样一句话“当你用不同的礼貌去对待不同的人,那并不是礼貌,而是面具。”在这样的生活中并不能缺少这样一块面具,即使是讨厌,却更宁愿躲避伤害。把自己真实的情感包裹得严严实实的。
小学写景作文 篇2
在黄岩的九峰路,有个九峰公园,那里群山环绕,峰峦叠嶂,松柏参天,是个好地方。
公园的大门口,立着两只石狮子,好像在欢迎各方游客。里面有着各种花草树木,花木丛中楼台亭榭,春天,迎春花一朵朵,一簇簇,真美!夏天,浓密的树林遮住了刺眼的'阳光,此刻你若坐在长廊上,会有清爽悠闲的感觉。秋天,丹桂飘香。冬天,银装素裹,别有一番风味。
公园里最出名的要数龙珠湖了,湖水可平静,像一面镜子,云姐姐正照它来梳头呢!一阵风吹过,水面上泛起了层层波纹。哎呀!这个调皮的风孩子,又来给小姑娘挠痒痒了。你瞧!是谁把湖水弄得绿茵茵的?肯定是爱画画的树公公了!水中的鱼儿可多了,它们一个个像可爱的小精灵,在水里不停地穿梭、打转。
九峰公园真美呀!四季的九峰公园,是一个美丽的大花园,也是大家的休闲厅。
小学写景作文 篇3
哗啦啦,哗啦啦,一种清脆而婉转的声音从窗外渐渐传来,让我回想起那一个难忘的早晨。
清晨,仿佛刀子一般的西北风刮在我干干的脸上,落叶在地上打着转儿,宛如跳起了优美的舞蹈,柳树姑娘那长长的辫子四处飞扬,平静的湖面霎时掀起了洁白的水花,美丽又可爱的白云妹妹一转眼就变成了阴暗暗的乌云哥哥,乌云挡住了炎热又年老的太阳公公,蓝汪汪的天空一下就成了乌云密布的阴天,四周顿时模糊了起来。
忽然,外面下起了一滴又一滴宛如珍珠似的雨滴,雨纷纷扬扬落在我的衣服上,轰隆隆,随着一声即可怕又震耳欲聋的雷,雨越来越大了,鸟儿在树枝间避雨,一辆汽车飞驰而去,水花跳了起来,一些人打着雨伞,急急忙忙奔跑,一些人坐在屋檐下盼着雨停,还有一些人不管风雨,飞快地跑到家中,而我走在回家的.路上,不一会,我的衣服都湿透了。
这就是雨,带给大地营养的雨,这就是雨,带给人们欢乐的雨,这就是雨,带给万物生长喜悦的雨。
小学写景作文 篇4
外婆家的小菜园 今天我不写繁华的城市,也不写美丽的公园,就写一写乡下外婆家的小菜园。 (整理)前一段时间,我到外婆家去玩。一进门就跑到小菜园那里。只见小路两旁有十几棵长大的扫帚苗,假如你站在远处,就像是几只绿刺猥呢!它们特别的圆,很象是修剪过似的。其实没有人修剪过,这才是实实在在的自然美! 小路的左边是小菠菜,看它长的那么肥,那么壮,嫩的都想滴水儿。 和小菠菜挨着的是南瓜,我这儿看看,哪儿看看,把叶子推开才看见一个个大南瓜。它们是想和我捉迷藏。南瓜的颜色有黄的、红的.,形状有圆的也有长的,看上去很好玩儿。 右边是小青菜,它的叶子有五六片儿,中间有个芯,空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方,我看见它就想流口水儿。 和小青菜挨着的是香菜,它的叶子很多,可走到旁边就能闻到一股青香,真想吃几口!!! 菜园前有几棵桐树,叶子又大又密。可以遮阳光,挡风雨,这个桐树可大了,我一个人都抱不住。 突然“咔嚓”一声,原来爸爸把这美丽的景色永远的记录了下来。 (整理)指导教师:郭菲 简评:这是徐艺帆小朋友在期中测验时临场写的一篇小作文,除了个别标点外末做其它的修改。
小学写景作文 篇5
1、要善于观察,找出景物独有的特点。
观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的`区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。
2、注意描写表达,使景物活灵活现。
要对景物进行描写,最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。还可以按游览顺序来写。
3、必须真实,达到写景抒情的境界。
小学写景作文 篇6
我家住在美丽的长江边,我爱美丽的长江!
长江的两岸是青山,山上长着许多茂盛的花草树木,山上还有一些房屋。长江在两山的脚下,奔流不息。
在阳光灿烂的日子里,江水是那样的绿,仿佛是一匹翡翠做的巨幅绸缎,从远山深处一直铺到我的脚下。
阳光洒在荡漾的江面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛。江里有很多鱼,有时鱼儿还探出头来,好像是在和人们打招呼呢。
一只游船从江面上驶过,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的'波纹。那浪花好像在欢笑一样。
每当下雨的时候,江面上现出一圈一圈的波纹,江上似乎开了一朵一朵的水花,美丽极了!
我爱美丽的长江,我爱我的母亲河!
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