写景的小学作文(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的写景的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写景的小学作文1
天空阴沉沉的，空气十分浑浊，雾霾的天气很常见，使人心里十分不爽快。我的心情就像这天空一样灰暗无比，灰蒙蒙的
在这朦胧的天空中，人们和鸟雀，植物都心里十分不快乐。而这混沌的天气的罪魁祸首 还是我们人类，人类因为不断的造工厂，汽车也不断的变多，工业排放出的废气，汽车的尾气也开始跟着变多了，空气质量的恶化造成天空十分灰暗，没有一点蓝色 ，小草和树木都弯下了腰 ，我上小学前，天还很蓝，很蓝很蓝，蓝得让人怀疑那是不是真的。那时我最高兴的就是躺在青枫公园的草坪上，望着天空的云发呆。
我渴望将来的天空是这样的：天气风和日丽，在和煦微风的亲吻下，能倾听到鸟儿们清脆的歌声，鸟儿迎着微风四处欢快的飞舞欢呼着它们对这美好的空气的喜爱之意。我们在阳光下尽情的挥洒着汗水 ，尽情的欢乐。尽情享受大自然赐予的美妙世界，轻轻的呼吸一下，就能闻见清新味道，使人觉得神清气爽。湛蓝的.天空中加载着一个人字，如果你不仔细一看的话，你还看不出那是一个人字，而不是一行大雁呢，大雁在天空中飞过那美丽的城市，我多想用：天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖形容这一切，
为了这个美好的愿望，理想，为了以后的人们能享受到美好的空气，我们要从现在做起，支持环保 ，尽量少做破坏大自然的事，我要做个环保小天使。
写景的小学作文2
我是一只名叫小翼的小雁，明天我就要开启我的第一次南飞之旅了。这次我们的目的地是美丽的云南。
要出发了，我和小伙伴们都待在队伍的中间，大家排成了“人”字形，因为我们要长时间跋涉，这样有利于保持精力。
经过一段时间的飞行，我们到达了内蒙古。这有一望无际的大草原，还有很多像球一样的，大大的东西，上面还有漂亮的花纹。妈妈说那叫蒙古包，是那的人居住的地方。草原上有好多动物啊！马、羊、牛……什么都有。人们穿着鲜艳的衣服，有些人赶牛羊，有些人骑着马。妇人们有的坐着聊天，有的给客人送水。小孩子们开心地玩着球，多美的画面啊！
离开了内蒙古，就是青海了。秋天的青海就像一幅美丽的油画，青海湖就像抹上了一层耀眼的金黄色，秋天的青海是一片又一片红色、橙色和黄色的`海洋，在秋天给人丝丝温暖。“真美啊！”我不禁感叹。尤其是一片片油菜花田，金灿灿的，好像是满地的金子。我看得入了迷，静静看着这美景，好像什么烦恼也没有了。山间的条条小河在阳光的映照下显得格外清澈耀眼，风将树叶吹得微微颤动，有些树叶缓缓飘下，落入小河中，随着河水飘向远方。美不胜收的风景让我移不开眼。又经过一段时间的跋涉，终于到达了温暖的云南。那的一山一水，一花一木都是那么美，我们在一处幽静的河边住了下来。
现在细细品味一下这一次的南飞之旅，还真是有些意犹未尽呢。内蒙古的大草原和青海金色的美景都让我赞叹，大自然真神奇。
写景的小学作文3
金秋十月，丹桂飘香。不知不觉间，秋姑娘就悄悄地来到了我们的校园。
一进西大门，远远地就闻到了一阵阵桂花的香味，我轻轻地吸了一口气，情不自禁地说：“啊，桂花的香气多浓呀！”有几个调皮的孩子抱着桂花的树干轻轻一摇，朵朵桂花便纷纷洋洋地飘落下来，如同下起了桂花雨。
棕榈树的叶子像铁扇公主的芭蕉扇一样，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告诉人们：“夏天已经被我扇走了，凉爽的秋天就要来了。”不少棕榈树上还长出了淡黄的果子，仿佛是在宣告秋天是一个丰收和季节。
教学校西边的那一排排银杏树也开始换上了绿少黄多的秋衣。一阵阵秋风吹过，银杏树“活”起来了，金黄色的叶片带沙沙的响声从半空中晃晃悠悠、飘飘摇摇地落了下来。在阳光的照耀下，宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飞舞。
东大门的花坛里生长着各色各样的菊花，红的、黄的、白的。红的.似火，黄的像金，白的如雪，朵朵千姿百态、傲霜吐艳。在秋姑娘的吹拂下，显得摇摇摇欲坠、婀娜多姿。校园美丽的秋景，招来了许多活泼快乐的小朋友，瞧，他们有的在跑步、有的在玩游戏，还有的在捡树叶做书签呢……
啊！秋天的校园真美啊！我爱你秋天的校园。
写景的小学作文4
迎着春风，伴着白云，就这样，我走出了家门。
怀着好心情的我走进拥有千百年历史的黄姚古镇，我想一定很配吧!我慢慢走进古镇，领略那一路的好风景。先是一条大道，慢慢的，越走越窄，进入了一队古色古香的居民楼。远远的听见小河哥哥那爽朗的笑声，和偶然会有几声鸡叫衬托。不知不觉走到尽头的一个墙角，本以为没路了，就在一根骨头的距离，又是一户人家。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”用在这上面，外星人都敢肯定。
让我眼前一亮的是，那沉睡的古镇像是披上了一件白色的'纱衣，那不知从哪儿来的开门声时常映入我的耳帘，小河像是为新一天的开始做最后的准备，那清脆的鸟叫声引领着我前进。上百岁的老人向我挥手，傣族的姑娘们在梳妆打扮，辛勤的劳动者们早已开始了工作，古镇很安静，不受人拘束，也没有人来阻扰。人多了起来，但也阻挡不了古镇的宁静。
我该走了，我轻轻的挥挥手，告别镇里的朋友，带回一缕古香，带回一路好心情，好记忆，还带回一路月色。这像是一场梦，一场无约无束的梦。
写景的小学作文5
已经是漫天飞舞的深冬了，冬相比其它几个季节，它可能没有春的妩媚，夏的激情，秋的凉爽，可它却是纯净高雅、自珍自重的。你看那洁白如玉的雪花，刚开始时零零落落，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的把天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，接着，小雪花变大了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞落下来；后来，雪越下越大，雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的'棉花球，从空中飘然而至，洋洋洒洒。整个世界都迷迷茫茫，美不胜收，这雪花既纯洁 高雅，又不失几分活泼。你再看看那凛冽寒风之后呈现出的冰雪世界，到处结上了冰，到处盖上了雪，在雪后阳光的照耀下，显出一道道五光十色的彩虹，一切都显得那么宁静，柔和的阳光，美丽的冰霜，这冰雪世界既美丽又神秘，她有着一种莫名的威严。冬，就是这样的一个季节，既高雅又不缺乏活泼，既美丽又不失几分高贵，
写景的小学作文6
我的家乡在大竹，那里鸟语花香，绿树成荫，景色宜人。
我爱家乡的山，那里的山，树木林立、色彩缤纷、芳香迷人。
我爱家乡的水，那里的水，清澈洁净。有欢乐活泼的小溪，有奔腾不息的大河，有清如明镜的.湖泊。
但我更爱家乡的喷泉！
家乡的喷泉坐落于东湖公园广场的中央。当我们来到东湖公园，一下子就看到了那美丽的喷泉。那喷泉可美啦！各式各样的水流上涌，有像轻盈的舞者一样相互遮掩的，有像锋利的宝剑一样直插云霄的，有时高，有时低，时而向左，时而向右，一会儿像一群调皮的孩子在玩捉迷藏，一会儿像一条条巨龙从水底腾空飞向天空，一会儿又像一条条彩色的丝带从水底飘逸出来，真是变化万千，让人赞叹不已。
那里有很多小孩子在玩耍。有的在地面上打滚，欢呼雀跃；有的在水中奔跑，不知疲倦；还有的躺在水里享受着清凉，悠闲自得。所有的人都在享受着这美丽的喷泉。
我伫立在广场上，被眼前的美景和孩子嬉闹的场景深深地吸引着。再也按捺不住内心的喜悦，我立马脱下衣服向那美丽的喷泉冲去，就像孩子投入母亲的怀抱，尽情地玩耍。
喷泉给我们带来了乐趣，我非常感谢那些工人叔叔把我们城市的喷泉打扮着这么漂亮，让我拥有这么多的美好的回忆。
家乡的喷泉，我爱你！
写景的小学作文7
大自然都有着它的变化，天气的变化也有着独特的美，是吗？
小雨前，那天空还是蔚蓝的，太阳光仍然照耀着大地，只是，突然乌云密布。把太阳挡著了，頓時，天空灰朦朦的，灰色的乌云不断移动着，可一直看不见太阳的踪影，這些乌云仿佛预兆着暴雨的來临。
然而，街上的人们还在悠闲的走着，突然，天空中降下來朦朦细雨，這時人們才紛紛跑回家中，街上瞬間便空无一人，那小雨给干燥的大地洗了个澡。细细的雨滴如舞者般在空中翩翩起舞，落在水塘中溅起白白的水花，发出嘀嗒的声音。蓮花也因为细细的雨滴的滋潤变得更加粉嫩。
雨越下越大，陈积在莲叶中的水并沒有让它沉入水中。它直起腰板，毫不惧怕沉重的水，而我們被一滴雨點打到都会感到有些疼。這时，一些小孩子就开始燥动了，他们穿上雨衣和雨鞋，跑到雨中蹦蹦跳跳，感觉自己是无敌的。于是用他们天真、可爱的.笑容回答這场雨。
时间也渐渐过去了，那场雨也随着时间流去，然而它也流下迅息：那些如镜子般的水塘，雨过天晴。太阳公公回來了。那些水塘照射着灿烂的阳光，這样的情景着实迷人！
是呀，天气的变化也有着它独特的美！
写景的小学作文8
我们的校园是美丽的，又是多姿多彩的。由于我们热爱学习，所以就想聚在了这里——我们的校园。
走进校园，看到的第一眼就是道路两旁的树丛与一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边，就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花，金黄的菊花，争奇斗艳，让人眼花缭乱，目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的五星红旗喽。五星红旗令我们骄傲，它时时刻刻提醒着我们?我们是中国人，我们要好好学习，天天向上，将来为祖国争光。
再往里走，你的视线就会豁然开朗，有黄色的'教学楼，宽阔的操场还有围墙边的运动器材与并排的树木，还有菜园。操场上，老师让同学们进行跑步比赛，比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑，一个个都好像是离弓的箭似的，难分上下。围墙边，树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园，保护着每个学生。菜园里，品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢！其中有青菜、波菜……绿油油的，生机勃勃，让人看了就垂涎三尺。
走进教学楼，一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵，我认为那是世上再美妙不过的音乐了。
教学楼附近还有嫩绿的草地，高大的桂花 树……春天，桃花与鸡冠花开放。夏天，桃树上，果实累累。秋天，桂花和菊花开放，阵阵清香，沁人心脾。冬天，雪花纷飞，百花凋谢……
怎么样？我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢？
写景的小学作文9
我爱长江，我爱漓江，我爱大山，我更爱大海。
早上七点半，太阳从东边升起，一束束金灿灿的阳光照在水面上。人们来到了海边，有的在海滩上散步，有的小朋友跟着大人在游泳，还有的大人在海滩上打排球……一阵阵海风轻轻地拂过脸颊，带着淡淡的咸味，清新又凉爽。大海为我们送来了各种各样精美的贝壳，人们纷纷走过去，好像被贝壳吸引住了。人们弯下腰捡贝壳，他们身后留下了一串串大大小小的脚印。
中午，有的在海边吃东西，有的在晒太阳……金色的沙滩上，散落着五光十色的.贝壳，有长的，有圆的，有扁的，奇形怪状。像镶嵌在软软的锦缎上一样，过了一会儿，海上涨潮了，涨潮了，人们往远处跑，等潮退了，人们才慢慢地走了过来。
晚上，人们回家吃饭了。路灯照在海面上，海面上金光闪闪。有的人在海景房里吃着烛光晚餐呢！天上的星星一闪一闪的，像一只只眼睛在眨。海风越来越大。海里的鱼儿、小虾……在海面上跳来跳去，月亮发出美丽的光芒。人们在房子里看夜里的海景，就像走进童话般的世界里。
我爱美丽的大海！
写景的小学作文10
昨天，我和爸爸妈妈，还有干妈和郭让哥哥一起去黄河大桥对岸的河边玩。
天气好极了，太阳暖暖地照着，风轻轻地吹着，天空很蓝，有几片白云在飘。到处是大片的油菜花田，黄灿灿地，很耀眼，好多小蝴蝶飞来飞去。还有大片的麦田，碧绿碧绿，也像一块绒绒的大地毯，让人想躺上去！还有几片桃树林，粉红的花儿真美，微风吹过，花瓣纷纷飘落下来，像雪。河水很清，是深蓝色的，水面上荡着波纹，慢慢展开，像平滑的丝绸。空气里全都是浓浓的油菜花香，让人心旷神怡。
我和哥哥跑啊、跳啊，一会儿在油菜花田里捉蝴蝶，一会儿跑到河边捉小螃蟹，开心极了。
妈妈和干妈到处拍照。爸爸帮我们放风筝，起初放起来了，可很快风小了，风筝也“罢工”了，干脆他也和我们一起捉起蝴蝶来了，哈哈！哥哥先捉到了一只，不过很快我也捉到了，我总共捉到了三只呢！每捉到一只蝴蝶，我们都会再轻轻地把它们放掉。我喜欢看蝴蝶的`翅膀在阳光下闪亮的样子，美极了！
晒着太阳，闻着花香，看着美丽的风景，说不出有多舒服！我爱你，春天，我爱你，美丽的田野！
写景的小学作文11
我的家乡在汕头市潮阳区，那里的景点大量，其中一个景点就是“莲花峰”了。
这个山峰的名字之所以叫做“莲花峰”是由于山峰的整体看上去很像一朵盛开的莲花，所以，这个山峰的名字就叫做“莲花峰”了。“莲花峰”不但像一朵莲花，而且还非常高呢！从下面望上去，就像这个山峰是从天上掉下来的。看上去真叫人感到害怕。
“莲花峰”的山脚下就是大海了，这个大海就是海门。夏季，这里会有很大一部分人在这里游泳。这里还是孩子子的天堂，堆城堡，抓螃蟹，捡贝壳，爬山……。玩累了，就帮出海的渔夫们补渔网，听双手渔夫讲有关海的.故事，捕鱼的趣事。
这里还有度假村呢！假如你要换衣，吃食，住行，应有尽有，保证让游客们乐不思返。
“莲花峰”上还有一位仙子”呢！她面向大海，合十，仿佛是在保佑出海的渔夫们可以个“莲花平安归来。
啊！我家乡的“莲花峰”多美啊！“莲花峰”，我喜爱你，喜爱你那美丽的，那山清水秀的大海，喜爱你那高高的山峰，那是多么地壮观啊！
听了我的介绍将来，你们有没有被我所写的“莲花峰”吸引了呢？其实，“莲花峰”上还有大量在我的作文里没有提到的地方呢！假如你想看，那就请你们亲自到“莲花峰”来看看“莲花峰”的“庐山真面目”吧！
写景的小学作文12
走进秋天，就像走进了大自然的音乐厅。里面有各种各样的声音，那动听的歌韵，优美的旋律，真令人心醉！只要你仔细聆听，就能听得到。
“呼呼”声是秋风发出的`，秋风吹着落下的黄叶，发出“沙沙沙”的声音。孩子们迎着秋风走进了校园，校园传来我们朗朗的读书声和美妙动听的合唱声。
“哗啦啦”秋姑娘迈着脚步走来了。人们常说“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。秋雨姑娘走进公园，向菊花走去，把菊花点开了，菊花在秋雨中翩翩起舞。它们傲风霜，斗雨雪，向着我们频频点头。
“轰隆隆”是收割机收割的声音。秋天是个收获的季节，农民们喊着秋天的号子，在田地里干活。田里收获了金灿灿的水稻，农民们虽然很累，但是干劲十足。
“咔嚓、咔嚓”是小朋友吃苹果的声音。秋天是水果丰收的季节，果农们忙得不亦乐乎。红彤彤的是苹果，黄澄澄的是梨，金灿灿的是桔子……果农们一会儿忙着摘水果，一会儿忙着装箱子，一会儿忙着拿到城里卖。
秋天，鸟儿们要去南方过冬了，它们“叽叽喳喳——叽喳——叽喳”的声音，好像在告别。草丛里“吱、吱、吱”的蟋蟀声，似乎是在储存食物。
我爱秋天，也爱秋天优美的旋律。秋天带着丰收匆匆地来，又捧着落叶轻轻地走了。秋天是首欢快的歌。
写景的小学作文13
南湖的湖面宽广，大湖连着小湖，一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接，小桥雕工精细，给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖，光靠走是有点困难的，此时你乘坐观光车游览，南湖的美景就可以尽收眼里。
南湖的湖水碧绿，像是被周围的`绿树、绿草染过似的，远望就像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可爱的小姑娘；有的花瓣才展开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的少女；有的已经全展开了，像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。
南湖的湖水静悄悄的，像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子，还有小朋友们的笑脸。微风吹来，就看到波纹一圈圈地荡漾开去，不多时就又恢复了平静。望着这一湖水，不禁让人浮想联翩：这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密，我真想变成一条小鱼，跃入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水诠释了她的美，我爱家乡的南湖。
我小心谨慎，但却不屈不挠的写下去？他今年1岁半了，现在正是丫丫学语的阶段。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙。他足足伫立了一分钟，深深地吸了一口气，缓缓地举起了手，将士们也跟着举起了手，向这位老者敬了一个庄严的军礼！西方列强用尖船利炮。
写景的小学作文14
读着欧阳修的《秋声赋》，语句是那样凄惨，而毛泽东笔下所写的秋天，却是那么迷人。两篇诗文经常在我脑海里“盘旋”。我迷惑了，准备去寻找答案。
站在窗户旁向远处望去：香山的枫叶已经变红了。衬托着天边微微泛红的晚霞，显得格外迷人，格外耀眼。啊！秋天是红色的。
丰收的.季节，金黄色的稻田里长满了黄澄澄的稻穗，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪。往远处看，金黄色的稻田仿佛和天连在了一起。沉甸甸的稻穗压得穗秸无法抬起头面向前方，又有一阵风吹来，穗秸直起了身子，注目着一片金色的稻田，做起了金黄色的梦。我知道了，秋天是金黄色的。
漫步乡间小路，白色野菊花勾起了我小时候学《菊花》时伢伢学语的样子，同时也让我想起了这首诗：
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。我沉浸在喜悦之中。哦！秋天是――白色的。虽说秋天漫山遍野都是枫叶，但人们还是比较环保，所以秋天还是由浅绿、橄榄绿、深绿合为一体的世界上永远都存在的“环保绿”。
这时，天上下起了小雨，我抬头一看，天上蓝蓝的，真称得上是不带一点杂色尉蓝的天空。嗯！秋天是蓝色的。
秋天是五色的，有枫叶红、丰收金、菊花白、环保绿和天空蓝组成的。所以我找到了答案，秋天是彩色的，秋的色彩无处不在。不是吗？
写景的小学作文15
火红耀眼的夕阳恋恋不舍地华向西方楼群的顶端，蔚蓝色的天空渐渐的变成了深蓝色-----黄昏正悄悄地来临。风二凉爽了，驱散了白日的暑热。
轻柔如絮般的浮云，缓缓地移动，像一位神奇的魔术师，都出数不清的闪闪的宝石。它们睁开惺松的眼-----湛蓝的夜幕上顿时缀满密密麻麻的亮晶晶的星。北极星出现了，它那么明亮，如遥远的一盏灯，为人们指引着方向。小星星影影绰绰地闪烁，像一群顽皮的孩子，不停地眨着好奇的眼睛。
月亮仿佛一位害羞的`少女，迟迟得不肯出来。好大一会儿，她才极不情愿似的从云彩里探出羞涩的脸。宛如轻轻地摘掉罩在头上的面纱，脉脉地注视着人间-----浅浅的月色朦朦胧胧地撒了下来。纳征面庞徐徐地升到当空，似玉盘。皎洁的光芒泻满大地-----虽不似彩虹那般绚丽，也不像阳光那般灿烂，但文静，柔和，种满着仲夏之夜的温情，诗意。
湛蓝的夜幕消失了，连同那些顽皮可爱的星星。皓月当空，大地铺满银色的光华，仿佛被镀上一层铬。街道两旁的树木，电线杆，向路边投取长长的影儿。再看那美丽的夜空，月色已把它融为浅蓝色。像晶莹的水洗过，水灵灵，情净净，广袤深邃。令人浮想联翩，心旷神怡。仲夏的夜空真是太美了！
同学们，如果有时间的话，你们也来静静地欣赏，去领略它那独有的神韵吧。
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