小学作文锦集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
其实今天是个好天气，真的，虽然风力有点大，但是阳光满满的。
晴天霹雳，这个作孽的词，难道就是用来形容这种日子的么？
地震，一个差不多被人听厌了的词，青海，一个差不多不被人知道的地方。两者不是没有交集，只是在特定的时间给人以刺激，给人以想法，给人以想哭的欲望。哭，真是最没劲的做法。哭，不能使死者生还，哭，不能让地震停下来。不哭，鲜活的生命一个个消失？怎么不哭？不哭，撕心裂肺的痛怎么释放才好？
大地开始晃动，而生命何其脆弱。原来一切都可以在顷刻之间幻灭。
高中好友发讯息说，”家这边地震了，走了300多人，伤了8000多人。不知道为什么，忽然开始害怕，那些上课的'孩子，那些幻想结婚的恋人，那些早出晚归耕作的人，那么多那么多的人，说没就没了。我不知道做什么才好，心里好难受。风，你告诉我，我要怎么做，我真的好想做点什么。“她的讯息用了”走“字，没有说”死“字。
小学作文 篇2
雨，在淅淅沥沥地下着。
我把手伸出窗外，享受着雨的滋润，本应该忘记它，可我的脑海里不由自主的浮现了它的身影。
它，鹿鹿。几年前来到我家，有着一身棕黄色的`短毛，摸起来就像是商店里卖的皮草大衣一样，身躯呈麋鹿状，活像一只小鹿，两眼像两颗黑色的珍珠，镶在了小巧玲珑的“玩具”脸上；两只耳朵时而竖起，又时而放下……
刚到我家时，我高兴﹑激动得一蹦三尺高，非常欢迎它的到来。为它忙这忙那，它也开心地跑到这儿，跳到那儿，好像在我们欢呼。可夜幕降临，它使劲叫唤着，仿佛想家了，想它妈妈了，我于心不忍，便把它抱到怀里，轻轻地摇晃着。
思绪跟着轻舟，一起回到那个时光——和鹿鹿相处久了，我还发现他是一只非常会享受的狗。一次，鹿鹿找到了正在看电视的我，慢慢的靠在了我的双脚上，抬起一只前爪，用渴望的眼神看着我。我对鹿鹿这个举动充满疑惑，突然，我脑海里闪过了一个念头：鹿鹿是想让我帮它挠痒痒吧！虽然我不知道这个想法是否正确，但是值得试一试。于是，我伸出手轻轻地放在它的前爪上为它挠了起来。鹿鹿咪上眼睛美美的享受着，看上去，它舒服极了！
微风吹来，把思绪拉回了现实。
小学作文 篇3
今天，妹妹来我家玩了，自从“小熊”走了以后，我可无聊了，这次有玩伴了！
更让我惊讶的是：年老的奶奶也来我家了，可有精神了；接着我看到卢施雨从三楼下来了，头发有点乱，穿着白连衣裙，上面有一些精致的花边，她居然穿着高跟鞋，走起路来咯哒咯哒，我还是第一次看见；突然，卢航从客厅冲过来，吓我一跳，卢航比我小一岁，但得了一种怪病，不会说话，但他扭人可厉害了，把我妈扭疼“死”了。可能是太多蜡笔的`原故吧；二伯也来了，他笑咪咪的在跟我招手。
这次有客人来了，菜就丰盛了：有肉，有两条大鱼，一碗哈密瓜，黄瓜。好多好多啊！
吃完了，我介绍给她邱佳欣喜欢的游戏，教她怎么做。虽然她不怎么喜欢，但她还是认真的听，脾气比以前好多了。
过了一会儿，她开始玩玩具，奇怪的是，她什么都知道，可能在我还没回家时，在我家逛了一圈，才知道的吧。她将娃娃摆在那儿玩，我在旁边看着。可能我真的太无聊了，居然在和妹妹一起玩过家家。
吃完下午点心，我和妹妹唱了几曲，去下楼看电视了，妹妹比较喜欢看叶罗丽精灵梦，但我不看这些的！呃。可能吧！
妹妹要回家了，我为她送行，告别，我答应她，下个星期，一定去她家玩。
小学作文 篇4
听爸爸说《论语》是我国一部著名的经典，应该从小就学习，但是《论语》比较深奥，妈妈怕我看不懂，所以她专门为我挑选了一本适合儿童阅读的拼音版《论语》。里面除了原著的内容外，还配有许多相关的小故事和彩色的插图，非常生动有趣。其中有样这一段话我很喜欢“子曰‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”这段话的意思是学习而且经常复习，不也是一件快乐的事情吗？有朋友从远方来了，不也是一件高兴的事情吗？别人不理解我，我也不生气，不也是道德高尚的人吗？我现在已经是二年级的小学生了，通过学习这句话我了解了学习的确是需要经常复习的，而且还要多用，我们平时的作业实际上就是在进行复习，这样才能记牢所学的生字和词语。除了做好复习外还要课前进行预习，这样学习起来就更加轻松快乐了！
孔子道理。热情好客是我们中华民族的传统美德，“有朋友自远方来，不亦乐乎？”这句话我在电视上也曾听到和看到过，一次是“奥运会”，一次就是这次“五一”节的上海世博会开幕式上，我以后也要做个热情好客的小主人，我们家一来客人，我也会自己动手做水果盘并拿出好吃的`点心来招待他们呢！还有就是别看我年纪小，凡事我也有自已的想法，在别人没有弄清我或误解我的想法之前，我不应该总和别人生气甚至发脾气，这样才能成为君子，哈哈！我理解得对吗？通过学论语我还认识到自己身上的缺点，也许我还不能马上做好，但我一定会努力的！《论语》里还有许多好句子，我要好好学习，多明白些道理，并把它们记在心里，还要告诉更多的人，让我们共同进步吧！
小学作文 篇5
星期六我听说爸爸妈妈明天要带我去爬紫金山，我特别开心，开心的时候，时间就很快一分一秒地过去了。
星期日到了，爸爸妈妈开着汽车带我去爬山，不知不觉，我和爸妈就到达了目的地。一开始，我的力气十分充足，自信地说：“我今天百分之百能第一个爬到山顶。”妈妈说：“真的吗?”我说：“当然是真的。”爸爸气鼓鼓地说：“那就快点吧，时间不多了。”我和妈妈异口同声地说：“知道了。”于是我们就开始爬山，我一边唱着歌，一边高兴地爬山，妈妈生气地对我说：“不要唱歌了，等会儿摔下去，后果可不堪设想。”我说：“知道了啦。”爬着爬着，我忽然觉得腰酸背痛，爬不动了，于是我就跟妈妈说：“可不可以不爬呀？”妈妈一阵大笑之后说：“你刚刚说你百分之百能第一个爬到山顶，现在为什么爬不动了呢？快！继续爬山！”然后我就继续爬山，爬着爬着，不知不觉中抬头看了下，居然只有一点就要爬到山顶了，我振作起来，浑身充满了力量。坚持不懈，一步一个脚印地向上爬，不一会儿，就爬到了山顶。到了山顶，忍不住大喊：“啊！山顶真好啊！紫金山我爱您！我说的.是吧？我百分之百第一个爬到山顶了。”妈妈说：“你还不是我鼓励你才爬到山顶的，以后不许吹牛。”我开心地说：“知道啦。”
啊！我今天真的很高兴！
小学作文 篇6
人们常说：“开卷有益”。对此，我有着切身的体会。今天，我打开《少年向上真善美伴我行》的读本，在故事的海洋里徜徉起来。其中，有篇题为《人人都是志愿者》的文章，让我感觉耳目一新。以前，我还以为志愿者是一份职业。读了文章后，我才恍然大悟，志愿者是志愿者精神的实践者，而志愿者精神提倡“奉献、友爱、互助、进步”，是一种极具感染力的精神。
一连把文章读了两遍后，我心想：志愿者精神说简单点就是无偿帮助他人，并非一定要做什么惊天动地的大事。《后汉书》上说：“不以恶小而为之，不以善小而不为。”我们不能因为坏事小而去做，同样不要因为好事小而不去做。下雨的时候，你带了伞，而别人没有，你和他共用；上课了，同桌没带笔，你主动借给他一支；玩耍时，小伙伴不小心受伤了，你赶紧问：“没事吧？”说完，带着他来到医务室；同学做作业遇到了难题，你上前告诉他解题的思路……这些看似微不足道的小事，其实就是志愿者精神的体现。
“赠人玫瑰之手，经久犹有余香。”助人为乐、扶贫济困是我们中华民族的传统美德。可是，也有些时候，人们无奈地看到，对和自己无关的人和事，少数人表现得极为冷漠，为免惹上麻烦，不愿伸手去帮上一把。这很容易让人想起小品《扶不扶》里的.一句台词：“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了。”这句话绝不是危言耸听，我们所处的时代迫切地需要志愿者精神，也需要更多的志愿者。
亲爱的朋友们，行动起来吧！让我们都来做志愿者，把真、善、美的种子撒入每个人的心田，从现在开始，从自己开始，从小事开始，帮助身边的人。请相信，你我不经意的善举，最终必然汇聚成净化社会风气的正能量。这样，渐渐地，世界将会充满爱心，充满幸福，就像文章说的那样：人人都是志愿者。
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