难忘小学作文

时间：2025-01-15 14:02:27 小学作文我要投稿

【优秀】难忘小学作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的难忘小学作文10篇，希望对大家有所帮助。

【优秀】难忘小学作文10篇

难忘小学作文篇1

　　我的小学生活是丰富多彩而且难忘。

　　小学生活中有喜、怒、哀、乐不同的滋味。

　　它就像一个打翻了的五味瓶；仿佛五味俱全的调味箱；如同天上五彩缤纷的彩虹。

　　它又想一个大家庭，老师就是我们的父母，同学们就是我们的'兄弟姐妹，教室就是我们的家。

　　它还像一个知识宝典，让我们尽情的在知识的海洋海洋中翻涌。让我们在湛蓝的天空中自由的翱翔。

　　我在这样一个充满温暖，甜蜜的‘家’度过了一个充实的小学生活。

　　小学是我记忆中不可磨灭的一块拼图，没有了它我的记忆就不会完整。

　　我的记忆以就像天上的星星一样多，但是星星总有最亮的一颗；就像平原上的骏马，骏马总有最快的一匹；就像满载幸福的帆船，帆船总有最结实的一帆。而那最亮、最快、最结实的就是我的小学生活。

　　而那些人、事、物都将在我的脑海中永存。曾经是、现在是未来也是。

难忘小学作文篇2

　　这个星期天，爸妈带着我和弟弟去动物园游玩。动物园里有贪吃的猴子，有美丽的孔雀，还有高高的长颈鹿······我们先来看猴子，猴子有的`大，有的小，有的胖，有的瘦。旁边的游客把食物丢给猴子们吃，猴子们抢个不停，吃饱了就不吃了。

　　接下来我们来看孔雀，雄孔雀争相开屏，吸引雌孔雀的注意，雌孔雀也是会开屏的，只是比较含蓄，很少开全屏，而且那样太引人注目了，所以我更喜欢雌孔雀，还有它们寻偶的方式，非常有意思呢！独特美丽。

　　最后，我们来看长颈鹿，长颈鹿长得非常高，身上有许多棕黄斑纹，很有趣的是它们长长的脖子可以左右摆动，还能吃大树上的叶子，它们用脖子打架、拥抱，很是可爱！我查过资料，每当这时，它们容易缺氧或体力不支，因为血液集中在脖子上，也是有一定危险的，但是它们很聪明，这个动作不会太激烈，没想到它们也会自我调节、保护，但这对于它们来说，也是很好的运动方式！

　　噫！动物园里好不热闹！

难忘小学作文篇3

　　今天，天气晴朗，万里无云，太阳射出金色的光芒，和煦又轻柔，温暖地洒在每一个人的身上。我的'心情特别好，因为我们今天举行第七届运动会。

　　开幕式结束后，运动会正式开始了，我参加了60米跑和跳远，虽然跳远不是我的强项，我还是会努力去跳的。

　　下午两点半，跳远比赛开始了，我来到比赛场地，同学们正在做准备工作，一号选手上场了。睢，他飞快地往前跑，然后纵身一跳，他跳的好远啊！我心里有点儿紧张，这时老师叫：“李昊泽。”我飞快地往前跑，快要到沙坑的时候一跳，跳的不是很远，我想：是不是太紧张了。于是我调整了一下心情，准备第二跳，也不是很理想，突然一个同学说：“脱掉鞋子，是不是鞋子太重了，所以跳不远？”于是我脱掉了鞋子，第三跳的时候，跑得毫不费力，快到沙坑了，我纵身一跃，跳了个2。63米，这是我的最好成绩。当老师宣布我第一名时，别提我有多开心了。

　　通过这次比赛，我明白了两个道理：首先，遇到困难不要害怕，要想办法解决；第二，输了不要紧，想一想为什么输，找出原因再改正，总有一次你一定会成功的。

难忘小学作文篇4

　　有一件事情虽然过去很久了，但是我却很难忘记。

　　那是一次数学单元测验，考试题基本都是计算题，我想：这还不简单吗，一上学就学计算题，老师已经带领我们做过大量的练习了，这次考试肯定没问题。结果考试卷发下来，我一看，考试成绩惨不忍睹。仔细分析了一下错题，我是连连后悔，基本都是计算的结果算对了看错了，抄错了答案，而且都错在把0看成了6，或是把6看成了0。这个问题平时做作业时，妈妈已经提醒我很多次了，告诉我一定要书写规范，否则一定会吃亏的。果不期然，我品尝了自己不注重书写规范的.恶果。

　　“细节决定成败”，我终于彻底理解了这句话。虽然这是一件小事，但是每一件小事都需要我们去认真对待。我要把这件事永远记在心里！

难忘小学作文篇5

　　每个人的一生中有都有许多记忆犹新的故事，而令我难忘的是一场比赛。

　　我从小就喜欢做一些富有挑战性的事儿，这也许是大多数小男孩与生俱来的天赋，而这场比赛对我来说就是非常刺激、富有挑战性并且能充分证明我能力的事。

　　我在小学三年级的时候参观过一次航模社团，从此我便喜欢上了这个社团，一次偶然的机会让我如愿以偿，有幸加入了航模社团，在我进入社团学习了几个星期后就迎来一次比赛，这次比赛的地点是在南京，当我得知这个消息后，我的心一下子就被点燃了，下定决心去参加这场角逐，来证明我进团后的学习成果。

　　老师告诉我们这次比赛的规模比以往都大，团里只能派出十几名代表，而我们团有二十几名小伙伴都跃跃欲试，所以我们就在学校里举行了选拔赛，淘汰掉了十几个人，当然，像我这种“天才”是不会被淘汰的啦，我们十几个人特训了一个星期后，就要按照特定的时间去比赛了。

　　比赛的前一天早上我们就从学校出发前往南京了，一路上我们欢声笑语，在愉快的时光里不知不觉就来到了目的'地。下午我们来到第二天要比赛的场地，熟悉了一下环境。比赛总是激动人心的，但为了第二天比赛有个好的状态，我还是努力平复着快要跳出来的小心脏，早早的休息了。

　　比赛的那天，当别的竞争对手还在等待闹钟叫醒的时候我已经出现在比赛场地热身了，我的比赛一共有三场，上午两场，下午一场。很快我的第一场比赛开始了，内容是拼装四驱车，裁判一声令下，我便快速打开盒子，拿出零件，熟练的把车子拼装起来，一分钟过去了，眼看我就要成功的时候，却发现由于我过于着急和粗心把一个重要的零件弄丢了，在这紧张的时刻，努力压制着内心慌乱的阵脚，仔仔细细排查每一处细节，终于在地上找到了这个漏网之鱼及时的弥补了过失。拼装完成后，我给我的赛车起了一个特别的高大上的名字----未来之星。紧张的第一场比赛就告一段落，稍作休息后，我们开始了第二场开赛车的比赛。，但是比赛结果却是不尽人意，由于这次有更多的选手一起参加，同时我自身也没有丰富的经验，比赛时我的未来之星像一个初出茅庐的雪燕一样只能在光滑的赛场上打滑。吸取了上两场的比赛经验，我调整好心态准备迎接第三场考验。这场是赛车的拼装加竞速赛，我的未来之星再次被我快速的拼装完成后第一时间进入赛道，而且跑出了一个令人兴奋的成绩，位列高榜。

　　紧张的比赛结束后，我在这场比赛中收获匪浅，学习到了团队协作的知识；提高了个人更强的动手能力和反应速度；在紧张的时刻更应该保持冷静；还有改变自身疏忽大意的毛病等等。意外之喜，这次比赛我也获得了一个二等奖和一个三等奖。

　　这次比赛令我至今难忘！

难忘小学作文篇6

　　今天，我爸爸做了一个有关水的趣味小实验。

　　我跟着爸爸来到化学实验室里，刚进门，就闻到一股刺鼻的味道，原来是化学物品挥发的味道。“哇！”我不禁喊了一声，“这里的`化学物品真多。”

　　爸爸拿了一个烧杯，往烧杯里加了半杯水，又往烧杯里滴了两滴酚酞。接着，爸爸用镊子夹了一块钠，放在滤纸上，吸干钠表面的煤油后，把它切成很小的一块。刚切下去的时候，钠变成了银白色，过了四五秒钟后，银白色不见了，原来是氧化了。

　　爸爸把钠放进水里，便马上发出了“嘶嘶”的声音，钠马上熔成了一个银白色的小球，而且在水面上迅速地游动，还冒着“烟”，大约过了半分钟，钠不见了，但水却变红了。

　　爸爸告诉我：刚才发出“嘶嘶”响声的其实是产生了氢气，是钠和水反应的产物，也是一种对人类有帮助且洁净的新能源，科学家正在努力推广这种新能源。水变红是因为生成的氢氧化钠为一种强碱，遇酚酞变红，它的pH值大于7。

　　通过这次实验，使我对科学知识产生了浓厚的兴趣，爸爸答应我下次再做实验给我看。

难忘小学作文篇7

　　在一个人的生命里，最初见到的人应该是最重要的吧。睁开眼睛，她便陪伴着你的目光。她是我的母亲，她的音容笑貌和她对我的谆谆教诲我至今还没有忘记。因为是她，我稚嫩的心灵里才种下了幼苗，一天天的成长，在土壤中扎根。

　　我一直觉得人生下来总有缺点，是环境一点点地改变自己。我在学习上很懒散，不会主动。随之的，成绩也不会好到哪里去，但我并不在意。

　　每次试卷发下来那个刺眼的鲜红的数字让我不知该哭还是该笑。她每次只是对我说：“上课要听讲，你可以考得更好的。”每每听到这话，我都会觉得很满足。于是我自以为只要及格就可以拿回去交差了。但是，我好像错了。

　　那天，我拿着语文试卷连蹦带跳地往家跑。到家后，我毫不在意地把试卷拿出来给妈妈。但，当她看到我那漫不经心的态度时。妈妈不再像以前那样鼓励我了，而是用行动来教诲我。她拿出许多资料和那堆刺目惊心的试卷。瞬间的惊愕，我竟全然不知妈妈对我的考试分数如此看重。我以为她的理由在于我的成绩太差。

　　我诺诺地走过去，随着妈妈坐下来，她拿出我的试卷，每一个的错题旁都被妈妈写好了解题公式，很多题目我都非懂似懂地点点头，妈妈不厌其烦地给我讲了一遍又一遍。就这样，每天放学妈妈都会看着我写作业然后再让我做例题和写日记，我的成绩就这样直线上升，从6、70多分到80多分，再从80多分到90多分，连老师也表扬我，妈妈终于露出了欣慰的笑容。

　　她说，真正重要的'并不是你的成绩，而是在于你对待它的态度。对每一件事都要认真去完成，只有努力了，才会有收获。

　　启蒙，是生命的开始，在我什么都不懂的时候，生命就像是一张白纸。妈妈在我的纸上添下了五彩的颜色，构成了一个美丽世界，无法抹去。

难忘小学作文篇8

　　在六年前的一天，我初识郭老师，那时候，我看到的她平易近人，20岁的年龄，正是花样年华，却在教育我们的同时，愈发年老；老师老了，却仍在教育着我们，为我们带去知识，如果不去仔细看，几乎没有人能看到她的白发，春去秋来不论日晒雨淋，我们总能在教室里相聚、玩耍；我们长大了，老师却有了白发。这不，六年过去了，老师永远在我心中保持着年轻的模样。六年中，老师的优点到底有多少，是不是如天上的星星一般数不清呢？

　　记得非常深刻的一个印象是郭老师对书写的认真态度。

　　郭老师的字，若排第二，在全年级就没人敢当第一。不要说同学了，就连同年级的老师们也不敢与郭老师比试。在课堂上，老师写的板书同从网上下载的楷书一般工工整整，十分好看。每次其他班要出板报写大字，如果写不好，那就会请郭老师去写，让她帮其他老师修改并书写。

　　记得最深的还有郭老师的作文，她的作文似乎是一面镜子，读后我们能看到她看到的'，听到她听到的，闻到她闻到的，甚至想到她的内心世界。每次在作文课上，老师都会与我们一同写作文，她写的作文，总是那么打动人心。听她读作文简直成了我们最期待的时刻，她的每一篇文章都使我们沉迷，让我们明白了写作的要领和做人处事的道理。

　　六年了，在这一个月过后，我们或许就无法相聚了，我永远难忘的，就是我们的郭老师，我的恩师。