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小学生四年级洗碗作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学生四年级洗碗作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生四年级洗碗作文1
周末放假，吃完晚饭后，我帮妈妈洗了碗。
洗碗有什么难的？不就是用水把碗一冲？那还用教？我心想，一边顺手拿起一个碗，胡乱冲着。“宝贝，这样不对。看，先把碗里灌上水，然后拿洗碗布把碗边擦干净，后再用清水把整个碗冲一遍。”妈妈边说边做示范，旋转碗的动作看起来很娴熟。我终于明白了，原来洗碗也有顺序啊！于是我按妈妈说的.步骤把碗洗得干干净净，一个个地摆放整齐，然后又按大小顺序依次放在碗架上。
我本以为已经收拾完毕，可是没想到还要洗锅！我只好又开始忙碌了。洗锅要加洗洁精，我可能加多了吧，冲的时候每次都会有洗洁精的泡沫留在锅底，顽皮的小泡泡似乎很想在这里“安家”。我用水冲了好几次才把它们“赶”了出去。
我看来是一刻也不能休息了。这不，又来了个满身是小米的电饭锅。我别无选择，只好又把这个脏脏的大家伙刷了个遍。
现在可以了吧？我刚想坐下来休息，这时又接到了新任务：洗抹布和拖地。天哪！我不能再干下去了！我趁妈妈不注意就一溜烟跑回了房间，心想：妈妈每天原来这么忙碌，我一定要多体谅妈妈！
等干完这些家务，我一下子倒在床上，没一会就呼呼大睡了。
小学生四年级洗碗作文2
今天中午，妈妈做了一顿美味佳肴，做完也累得精疲力尽。吃完午饭，我看着疲惫的妈妈，心里不禁有个想法，我来分担一些家务——洗碗。我自告奋勇的对妈妈说：“就让我来洗碗吧！”我心想：洗碗对我来说，不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？
可是，当我来到洗碗池使，竟不知所措的站在那里，不知从哪里下手，因为我没有任何关于洗碗的经验。这时哥哥在我耳边说：“别怕，让我来教你。”
首先，在水池里放一些水，接着，再滴四五滴洗洁精，就在这时，我发现水面冒出一个个小气泡，晶莹剔透，像一颗颗珍珠，十分美丽。然后，我带上手套，将碗放入水中，接着，我拿起一块抹布使劲的擦一擦，这样一个碗就洗好了。
但是，有一个碗上有几块污渍怎么也洗不掉，我只好问哥哥，他说用钢丝球擦擦就可以了，我听了哥哥的指点，果然有效果。
我洗啊洗，终于，只剩下后两个盘子了，当我抓住它们的.时候，它们却犹如两条滑溜的泥鳅，从我手中滑了出去，一个摔碎了，另一个被我抓住了。哥哥听到声音后走过来，说：“没关系，油太多，失败是成功之母。”我把后一个盘子洗完了，看着一摞干净的碗和盘子，高兴极了。
小学生四年级洗碗作文3
近一个学期里，我经历了很多有意义，有成就感的事，就是——洗碗。
晚上，我们吃完晚饭，看见妈妈正看着那堆油腻腻的碗发愁，我叫了出来：“今天我洗碗！”说着，便收拾好碗筷，抱到了水池里。我往水池里放了一些清水，心想：要把碗洗得干干净净，闪闪发亮的，就一定得多放些洗洁精。于是，我拿起洗洁精桶“啪嗒啪嗒”的挤了五六滴洗洁精，水里顿时变得全是泡泡。
我从泡泡水里拿出一个碗，准备把它搓洗一下。可我还没拿起抹布，碗就从我手里“呲溜”一声滑了出去，趴在了水池底。真奇怪，难道连碗都信不过我的技术？我正这样看着，突然传来妈妈的声音：“你是在给碗洗泡泡浴吗？还是让我来教你怎样洗碗吧。”“首先，把水放掉一点。”我照着妈妈的话，把水放掉一点儿。“再放点儿清水。”我照做。“然后，把碗一个一个洗掉吧。”用了妈妈的.方法，洗碗变的很方便。
我一只一只仔细的洗，终于洗完了全部的碗。我看着一堆堆闪闪发亮的碗，感到分外的自豪。小朋友们，如果你们有洗碗的新方法，记得告诉我呦！
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