（合集）实用的小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
我照一下镜子，一看——啊！这就是我。
我浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面有一个大大的鼻子，鼻子上长着三颗黑黑的小痣，每次看到它，我吓得想一下子跳起来。我的.脸颊两旁还有两个小酒窝，很讨人喜爱。
我的特点有很多，如跳蝇、踢毽子等，老师和同学都称赞我。有一次，老师叫我们一分钟计时比赛，看谁蝇子跳的多，结束后，我共跳了二百二十一个，全班第一名，我真是高兴极了。我还有一个特点就是踢毽子，老师布置放学回家每天必须踢，每天我都不拉下，叫爸爸妈妈计时。一开始，我踢的很少，后来熟练了速度慢慢加快，到现在最多的一次，一分钟能够踢六十个。
我也有一些缺点，爸爸妈妈同事来了的时候，我都不够主动，不是很有礼貌；学习上态度不够积极等。以后一定要改正。
这就是我，可爱的我。
小学作文 篇2
迷途于竹林深处，耳畔飘来一缕悠远的笛声。
倾听，美妙的旋律穿梭于竹林之间，一个个跳动的音符划过竹的指尖，牵着我的魂，游动在深林之中。起伏，连绵，蜿蜒，深沉，委实不够说不出那种感觉。细腻，羞涩，脱洒，奔放，有平亢，有高潮，有快，有慢，有时让人揪心，有时让人享受，它让你走进仙界，又让你跌落谷底，千变万化，而又不失本性.......
这笛声，乃出自高人之“口”。
追随笛声的源头，怀揣一颗仰慕之心，想见见这位高人。
笛声渐渐清晰，就是从前方传来的。最后一片叶子离开实现，视点落在那块大青石上。笛声就在耳边环绕。大青石上倚坐着一位老人，闭目吹笛，神情悠闲，岁月的沧桑刻在老人的脸上，饱经风霜。藏躲在竹之后，静静地望着这个老人，总觉得他不是一个平凡人。
我躲在竹后，老人好像没发现我。黄昏，橘黄色的暖光透过竹叶交织成的密网，斑斑驳驳的.印在老人的脸上，深浅不一。突然笛声戛然而止，我从陶醉中猛地苏醒过来。老人起身准备离开，蹒跚的背影渐渐隐去.....
老人·残笛，或许永远也不会听到这样动听的笛声了，这是老人用心吹出来的，也许他是渔??野老，也许他是隐居高人，无从知晓。
沉重笛声，沉淀下所有事事非非。轻快笛声，看透世俗红尘。
一支残笛，一个老人，是一段淡雅人生的缩影。
那笛声，在心里吹奏。宛若清泉流淌于心扉，净化心灵;宛若漫天星辰，照到心里那个最隐秘的地方。
小学作文 篇3
有一只青蛙和他的家人在井里生活得自由自在。每天喝着香甜的井水，呼吸着清新的空气，一住就是十几年。
有一天，外面狂风暴雨。青蛙得意地想：我这小家最安全了。忽然，一条小鱼被雨水冲进了井里。青蛙劝小鱼别再出去了，和他们一起过这美妙的生活。可小鱼说：这里太闷了，外面很美丽，有高楼大厦，有川流不息的汽车，又散发着清香的花草树木，你跟我去吧！青蛙有些半信半疑。于是和全家人召开会议，最后决定到外面去看看。
第二天，小鱼带着青蛙全家跳出井底。哇！外面太奇妙了。蓝蓝的天空点缀着几朵白云，青青的山，绿绿的树，简直比小鱼介绍的还要美呀！就这样，他们在外面一住就是几十年，已经子孙满堂了。
有一个早晨，青娃睁开眼睛，咦，都几点钟了，太阳怎么还不出来？他发现外面黄沙弥漫，到处是模模糊糊，什么景物也看不清了。他连忙给离他家五百多里的朋友——小白兔打电话：小白兔，我这里到现在还没有出太阳，而且天空还飞着许多沙子。是怎么回事呀？我这里更糟糕，连屋子里都进来一些细沙子。我打听过了，这叫沙尘暴，这是人类大量砍伐树木造成的。唉！小兔伤心地说。
放下电话，青蛙想：是啊，最近我觉得有点不对劲儿，，以前孩子们长得又胖又高，现在长得又瘦又小，而且总爱生病。于是，他领着孩子们去找小熊医生，小熊叹了一口气说：这些孩子都吃了被污染的'食物，呼吸了被污染的空气造成的。我们当医生的也没有好办法呀。
青蛙无可奈何，只好领着孩子们回到家中。这家也不像个家了，这里是没法呆下去了，还是回到老家——井里去吧！可是孩子们刚一到井口，就大嚷起来：什么味啊！又酸又臭，呸！呸
他们又一次跳到井外，正巧一只小鸟从头顶飞过，他大声喊：小鸟姐姐，我们在这没法呆下去了，你带我们到天上避避难吧。小鸟说：青蛙弟弟，千万别上天，这里黑烟滚滚，我们都得呼吸困难病了，咳，咳这时候，一片白云急匆匆地飘过来，青蛙问：白云姐姐，你洁白的衣服怎么白云气喘吁吁地说：我的家里被地面升起来的黑烟熏得住不下去了，我逃了出来，可一路走一路找，都十几站了，还没有一个安全的地方。
青蛙避难又一次失败，孩子们看着这种情况都哇哇大哭起来。青蛙想：哭有什么用啊！得想个办法呀！
他左思右想，终于想到了一个办法，它打印了许多份广告，上面写着：亲爱的人类，你们停止破坏吧！我们应该共同保护我们的家园，——地球。他号召亲人、朋友一起去将广告贴在大街小巷。
这天夜里，青蛙做了一个梦，梦见了自己刚跳出井底时的景象：蓝蓝的天，白白的云，青青的山，绿绿的树他和孩子们在欢快地唱歌、跳舞。
小学作文 篇4
这天，我放学回家，刚走进家门，阳台上传来了一阵叽叽咕咕的鸟鸣，受到好奇心的驱使，我扔下书包，不管三七二十一，走到鸟面前，仔细地打量了一番：一身丰满光滑的羽毛，闪闪发光，色彩熠熠。那薄膜似的眼皮迅速地垂下来，又很快地掀起，一眨一眨地，非常有趣。红褐色的小尖嘴，简直是一位高雅华贵的夫人。一对翅膀矫健有力，两只小爪子红红的，尾巴好像扇子似的，真是名副其实的白鸽。
它一见到我，像见到生人似的，拼命地朝我叫着，我被弄得莫名其妙，便三步并作两步，跑到妈妈面前，抛出了一连串的问题：“妈妈，为什么那只白鸽一直朝我叫？它又是哪来的？是买来的吗？还是送的？为什么它全身洁白无瑕？它从此以后就成为我们家的'一员了吗……”妈妈似乎被我问倒了，一时语塞。
我迫不及待地将妈妈准备好的鸽食，一股脑全拿出来了。一开始我还没发现那个装食物的碗，于是冒冒失失地把鸽食倒在手心里。我把笼门打开，端过去喂给它，它小步跑过来，冲着我的手便是一阵猛啄乱咬，一会儿鸽食就被“洗劫一空”。可它还不甘心，使劲啄我的手，把我的手啄得遍“手”鳞伤。哎，本想逗逗它的，没想到反被它给啄了。
经过每天的打交道，我们便熟识了。一天早晨，我打开笼门让小白鸽沐浴阳光，使劲一投，小白鸽扑扑翅膀，直上云间，飞得只剩一个小点儿。过了一会儿，它一个俯冲，呼地又扎了下来，飞到我手上，轻盈的体态，活像一朵白莲花。妈妈吓坏了，以为鸟儿自个儿溜了，后来才知道是我放的，忙对我说：“以后你不能轻易放鸟，万一真飞走了怎么办？如果再有一次，我就把它的羽毛剪了！”
真不知道妈妈说到做到，那天我正和白鸽玩着捉迷藏，没想到它一下子飞走了，我心里一惊：这下完了！白鸽的羽毛要被妈妈剪了，可这不是我放的呀，哎，白鸽，委屈你了，希望你的羽毛能快点长出来。果然，妈妈二话没说，拿起剪刀“咔嚓”几下羽毛就簌簌地掉了。好长一段时间，我提不起神来，动不动就泪如泉涌。每当我打开笼子时，它也只能扑腾到一米的高处就坠落下来。
终于，白鸽的羽毛又长出来了。就像大病新愈的人一样，我家又开始充满生机，每天都有鸽子的陪伴，我不再孤独。
但不管怎么样，总有一天我还是要把它放回大自然，不能束缚了它的自由。好久，我陷入沉思无法自拔，直到白鸽的咕咕唤醒了我，让我不再陷入沉思。妈妈，手下留情！家有白鸽，难道不好吗？
小学作文 篇5
家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。
家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校，父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师，父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。
家庭是绿洲，我们受了委屈，常常回家诉说，我们获得快乐，常常与家人分享，我们碰到困难，往往向家人求援。
每个人的家庭经济状况不同，但家长会尽量给我们创造基本的生活条件，把我们抚养成人，我们穿衣、吃饭、居住、出行、学习、娱乐等基本费用，大都来自父母。
当我们生病时，父母会无微不至地呵护我们，带我们看病，给我们喂药，帮我们保暖，陪我们一起散步……
父母与我们一起说家常，做游戏，看影视片，逛公园，外出旅游等。
父母和我们同吃、同住、同生活，时刻影响和教育我们，关心我们的学习，关注我们的品行和未来发展。
父母对我们寄予厚望，参与规划我们的.未来，给我们提供学习的机会和条件，不时地鼓励我们网 ，激励我们创造精彩的人生。
有家真好，家是我们情感的栖息地，是我们物质生活后盾，安全健康保障，还是我们的娱乐天地，天然学技和今后发展的大本营，我们在家中享受亲情和温暖，我热爱自己的家。
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