小学的作文

时间:2024-08-01 07:38:56 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文

小学的作文 篇1

  六年的小学生涯转瞬即逝,就像针尖上的一滴水滴在大海里;就像回头再看一眼,却不见;就像一瞬间的一场奇特的梦,冥冥之中启示着我们什么。

  在小学母校的六年时间里,我经历了许许多多的事情,明白了许许多多的道理,感触了许许多多的哲理。

  刚入学的时候,我经常受人欺负,却又无从还手,我感受到了自己的一无是处,突然之间就明白了一个道理:在人的成长道路上,时没有人会一帆风顺的。但是,只要我们向着目标一步一步脚印,一直向前,踏踏实实,不骄不傲,不急不躁,就一定会走得很远很远的。

  如今,我在小学生活之中明白了成百上千,成千上万的人生哲理。

  记得一次,我和我的好友——志刻,去山上打鸟,不小心把农民伯伯的.许多农作物糟蹋了。那时几个干活老婆婆看见了,站在远处一边干着农活一边议论着我们的行为。见她们高声喊着我们,我和志刻不约而合地就走了,那时,我的脑海深处浮现了一句发人深省的话:别人的劳动果实来之不易,不是我们个人瞬间就可以决定的。

  在这一个多月的小学生活里,我一定要努力学习,珍惜这段时间的一分一秒,一丝一毫,为最后的小学毕业考试作最后一搏,为在小学生活的结尾画上一个圆圆满满的句号!

小学的作文 篇2

  今天心情不怎么好,昨天和他小吵啦一架,我们之间的误解似乎有点多,一个月都争吵好几回啦,哎...我很珍惜这段感情,也看的出他也很珍惜,我们有个共同的毛病就是,彼此都不愿意说出自己内心的想法,而我和他无论是生活经验还是社会阅历都是那么的不同,更别提经济差距,有时候觉得自己对他来说是一种拖累,我尽努力的做到自己满足自己的需求,哪怕是经济上的问题,我都不会开口问他要什么?总觉得他不欠我什么,我们还没到那种非要他养我的阶段。昨晚失眠啦好久,勉强睡着,可是意志一直都很清醒。想啦好多,是该放手?还是继续?

  我现在突然觉得自己的生活是那么的槽糕,什么都处理不好。他累,我也累,为啦这段感情我哭过几次,也无奈过几次。每次看到他,我都强忍下自己即将说出的残忍话语,好像一个人逃到乡下去,去看看乡下的风景,乡下的她们,她们的质朴永远都打动着我。好像和孩子们一起玩玩泥巴,一起放着自己亲手制作的抽啦吧唧的.风筝。看着它们一点点的飞高,自己的心也会随之飞上天上去,去看看天的辽阔。可是生活的节奏性是那么的快,容不得我放慢一点脚步。可是不甘心的我还是要分辨的起孰轻孰重的决定。

  我是该放下手头的工作......好好面对这份“劳累”的感情。

  这几天准备回去看看他,好好沟通下我们之间的问题,希望一切都没事......

小学的作文 篇3

  我的家乡是一个优雅的小县城,它没有江南水乡那么精美绝伦,没有海南风光那么那么日丽风清,却是我心中最美的地方。

  春天的早晨,阳光倾洒在涪江河上,泛起粼粼波光。河堤上游人三三两两,有的细看风光,有的边走边聊,有的斜靠在栏杆边,任由阳光洒满发间、衣襟。绿化带里,几棵柳树吐出了新芽,娇嫩可爱;河对岸的山上盛开的金黄油菜花,中间点缀着粉红的桃花、洁白的梨花。徒步上山,雨打过的石阶生了些许苔藓,又听树丛中有喳喳鸣叫,一看,原来是晨起觅食的鸟儿站在枝头,这鸟也不惧人,只是好奇地打量着我们,一双乌亮的眼珠透出可爱的神情。

  夏天傍晚,是整个县城最热闹的时节。一群群孩子奔跑于古老宫殿——报恩寺前的宽广广场;一队队广场舞团体衣袂翩翩、载歌载舞。河提上乘凉的人接踵摩肩、来来往往,快走的、慢逛的,惬意悠然。直到华灯初上,人们还在户外享受着这山区小城的静谧、悠闲,沐浴着清凉的晚风,卸去工作一天的疲倦。

  秋天,山坡上的果子熟了,枝头累累的美好,勾起了馋虫,一群孩子背着大人,偷偷摸摸想去采摘那诱人的瓜果。却又在听见门外叫卖之声,便急急在大人那讨了钱下楼买得些,也没来得及洗洗,一口咬下去芳香四溢,美好似春,甜蜜如梦。

  冬天在寒风中刮来,鸟儿多已不见踪迹,人们上街也捂住了口鼻。中午,太阳终于释放出它的`温暖,阳光照射在树上、草丛中的皑皑白雪上。闲暇的人们三三两两转河堤、喝坝坝茶、爬山观景。顺着北山的石阶梯往上,只见又一番洞天。茂密的树林透出了清冷的气息,进去后,一阵寒气,不由得紧了紧衣襟。林中有人们在自拓的小径,顺着苔藓向高处,只见林中积雪越来越厚,空气越来越冷,急急转身中瞟到了几棵松柏、冬青,昂然挺立在白雪世界,仿佛这骇人的冰冷对它们来说,微不足道!在风中,它们歌唱;在雪中,它们轻扬,这坚强的树!

  家乡的风,家乡的水,家乡的人,美!在这繁华世界,我的家乡不过是一片绿叶、一朵小花,但却是我心中最美的地方!

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