漫画老师五年级作文汇总15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的漫画老师五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漫画老师五年级作文1
逗号老师身穿雪白连衣裙，披着乌黑发亮的头发，从头顶一直到腰间。一张尖尖瓜子脸上，有一双大大的、温和有力的眼睛。眼角微微下垂，仿佛能看懂一切。高高的鼻子下，从嘴巴里发出的每一个字都像七彩的鸟儿在枝头歌唱一样。讲到兴奋处，她会摆动手臂，全身都沉浸在快乐之中。她那双温和的眼睛，总是要凑到镜头前，仿佛能穿过屏幕，送给我们整个春天，这就是我每周都在线上遇到的老师，逗号。
逗号老师是一个充满智慧的老师，在她的课上总是金句频见。记得有次我把题写错了。我信箱：“怎么又错了，又没好好审题。”可逗号老师却用温和的语气说：“恭喜你，虽然你错了，但是发现了问题，你的大脑有成长了。”我怔住了，呆呆地看着老师，她又说道：“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。每个人心中的答案都是不一样的。就像铃铛、小鸟还有我，我们不一样，我们都很棒。”她那温和有力的话语就像平静的月光洒在开满荷花的荷塘上，慢慢流淌。让我印象最深的.一句话是：“太阳每一天都是新的，我们也总有一天变成一个更美好的自己。”
逗号老师有时还像一位诗人。还有次讲“桃红复含宿雨，柳绿更待朝烟”的时候，他的声音轻柔极了，好像她走进诗里一样。讲到“网天门山”的时候，她什么也不说，只是静静的望向远处，好像自己的朋友也乘周离开了一样。
逗号老师是一个普通的人，但她的光，很闪亮，照耀在她的课堂上。她的心里像花一样的美好，开在我的心上。
漫画老师五年级作文2
我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学，做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖，脸上特别光滑，一颗痣都没有。
说起他的脾气，那可不得了，特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。
有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”，老师的.眉毛慢慢活动起来，越靠越近，最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师，连大气也不敢出，生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。
轰雷一样的响声回荡在教室上空：416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起，都低着头，不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了，知不知道，你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。
老师说了一会儿，情绪慢慢稳定了下来，脸渐渐不那么阴沉了，挥了挥手，叫他们坐下。可大家还没缓过神来，呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声，他们才缓缓坐下。
这就是我们班脾气暴躁的班主任，哪怕一点小事情也要追究到底，唉！
漫画老师五年级作文3
我有一个新的语文老师，她的名字是袁瑞霞。她个子不高，但是她有一颗宽大的心。小巧玲珑的身材穿着精致的花鞋子，还有一头短短的头发，乌黑乌黑的。
袁老师是个“漫画”老师，她一会特别宽容，特别慈祥，一会特别严格特别严厉。
袁老师的`宽容和慈祥是无论我们做了什么错事都会原谅我们的过错，但是只能有第一次，第二次，不能有第三次，第四次，总结起来是有再一再二没有再三再四。顺便告诉大家我的语言是“人人为我，我为人人”。
袁老师严厉，严厉是因为我们经常在课堂上捣乱，袁老师才会生气，而且是我们不好好学习，不天天向上，所以会严格。我的语言还有一句是“人不犯我我不犯人，人若犯我我必还之”。
前几天，我在想每个人都有自己梦寐以求的老师、爸爸和妈妈、环境等……而我梦寐以求的老师是时而宽容时而严厉的，和我的袁老师差不多。
漫画老师五年级作文4
瘦瘦的身材，圆圆的大眼睛发出炯炯有神的光芒，让人看着都舒服。她就是我们的英语老师——令人敬佩的YOYO老师。
他很会开玩笑，就连骂人都不放过。而且，她就算骂你，你也不会觉得她是在骂人。
有一回，我们班的王某同学正在她的课上画画。YOYO的眼睛立马向王某“射”出“激光”。她悄悄的走到王某的身后，拍了一下她的肩膀。“这位，你在写什么啊？出书吗？出了的.话一定要送我一本哩！我虽然与她相隔一个大组，但我却感觉到她的心已经快要被“吓”出了。
还有一次，我在课上看课外书。突然，我感到背后射出一道寒光，我回头一看，oh，mygod！是YOYO！完了完了！被发现了！我一阵慌乱，不知道她会用那一套超级无敌罚人方法来罚我呢？
谁知，他来一句：“哎呦！在看什么呀？那么好看，借我看看。这书到底有多大吸引力，让你都不喜欢上我的课了！”她用那世上最有趣的表情包脸来了十分愤怒的表情，我还以为我已经幸免于难了哩！正当我准备喘口气时，她却说：“哼！我去向这个作者投诉，说因为他的书，让我的学生都不爱上我的课了！……”果不其然，我还是被YOYO“扔”到教室后面罚站了……
YOYO不仅让我们学到了许多东西，也把我们死气沉沉的课堂变成了活泼有趣的课堂。你说我们怎么能不喜欢她呢？
漫画老师五年级作文5
一提到芭蕾舞老师，我们就会想到，一位非常优雅美丽，像天鹅一样的女老师。但是，当我见到我的舞蹈老师——蔡老师，我的想法就改变了，因为他是一位男老师。
蔡老师个子很高，身材有点胖，圆圆的脸上长了几颗青春痘，鼻梁高高的，双眼皮下有一双大大的'眼镜，经常穿着一件白色上衣和一条红色短裤。我有点纳闷，这样的老师教体育挺合适，怎么会教芭蕾？他能教好我吗？但是等到他给我上课时，我就再也不担心这个问题了。原来他曾经也是一位风度翩翩、英俊潇洒，像王子一样的芭蕾舞演员。
虽然蔡老师是位男老师，但是他很温柔。我第一次去上课的时候，看到别的小朋友在压肩膀，他们都疼得哭了。看到这种情形，我既紧张又害怕，很担心一会儿我的胳膊给压断了。轮到我的时候，我忐忑不安地走了过去，慢吞吞地把胳膊伸给老师。老师见我紧张的样子，冲我微微一笑说：“放心，老师不会把你的小细胳膊压断。”一句幽默的话语让我一下子轻松不少，接着抓住我的小臂往后拉，并且让我从1数到20。刚开始还不太疼，但是当两只手越来越靠近时，肩膀就越来越疼。老师一直鼓励我说：“不要害怕，要放松，紧张会更疼。”我强忍着没有哭，脸憋得通红通红的，18，19，20，终于压完了，我松了一口气，身体放松下来。在老师的帮助下，现在的我肩膀已经慢慢打开，压肩膀轻松多了。
蔡老师上课时也很幽默，经常逗笑我们。记得有一次，我们上课时要练习小舞步。蔡老师亲自给我们示范，他的脚尖在地面上灵巧地来回跳动，像一只欢快的小鹿，非常轻盈，然后就让我们自己练习，我们按照老师的要求做动作，但是不知道为什么就是做不好，看起来非常笨拙，还有点滑稽。在我们一通手忙脚乱、跟不上节奏的舞步之后，老师忍俊不禁地说：“你们是来骑马的吗？咯噔咯噔的，这里可不是你们来骑马的地方。要是再做不好的话，下课就一路跳着小舞步回家去！”听到这我们都哈哈大笑起来。
这就是我的芭蕾舞老师，你们是不是也想跟我一起上芭蕾舞课了呢？
漫画老师五年级作文6
“铃铃铃铃”随着语文课铃声的响起，一个熟悉的身影出现在了我们的眼前。他就是教我们三年级到五年级的.语文老师杨老师。
杨先生个子不高。他圆圆的脸上戴着一副眼镜。他平时穿着黑色的裤子和鞋子，显得优雅大方。杨老师非常亲切幽默。我喜欢看他眯着眼睛微微一笑。他的笑容深受我们每个人的喜爱。他的笑容像阳光一样照进我们的眼里。心田。
虽然杨老师有时上课很严肃，但他也会适当地调节课堂气氛，用他的幽默让我们尽快融入课文。记得有一次上午第四节语文课，杨老师虽然讲得热情洋溢，但由于课文内容太枯燥难懂，课堂气氛并不活跃。我们听课的状态不是很好，感觉注意力不集中，同学们一个个像打了霜的茄子一样无精打采。突然，一只小蜜蜂从窗户飞了进来。它嗡嗡作响，上下飘动。哦不，我们肯定是被骂了，我们着急的看着杨老师，谁知，结果出乎我们的意料，杨老师不但没有批评我们，还幽默地说：“看，这就是我的语文老师杨伟鹏，一个我认识和敬佩的人，一位认真又幽默的老师！你喜欢我们的老师吗？
漫画老师五年级作文7
班主任是最受我们尊敬的老师，今天我就要讲讲我们的.班主任-全老师。
我们的全老师在生活中和蔼可亲，但严厉起来可是没人敢提出意见，没人敢反对。
虽然她是语文老师，但班里大大小小的事情几乎全由她管。只要听到哪位同学作业没交，不论什么科目，她的眼睛立刻就像雷达一样扫到那位同学面前，并厉声叫他过来，开始苦口婆心地说起长篇大论，像唐僧一样，但我们班的不交作业的人数也因此急转而下。
我们的全老师虽然很严厉，但有时也很和蔼。
每当同学出了什么事，比如受伤了，头晕，跟人闹矛盾了等等，她都会将他们叫过来，然后轻声和蔼地和他们讲道理，受伤了还会用药处理伤口，动作很轻也很温柔。
这就是我们的语文老师，一个严厉又体贴的好老师。
漫画老师五年级作文8
大家的马老师是从小学三年级一直伴随大家到小学五年级的音乐老师。他有时很的“凶狠”，有时又像一个‘开心果’。他个子不高，大概一米七左右吧；头发很的短，像一层烧焦的草丛，要是没被烧，估计还能长出一颗大树呢；他的额头已经长出了一些细细的纹路，像公路一样重叠，交织在一起。那浓密又宽阔还长长的眉毛下，还有两颗嵌在脸上的‘黑珍珠’，原来是马老师的灵活又圆又大还又明亮的黑眼睛呀！他的鼻子稍微宽一点，像一个正三角形似的，嘴巴大大的，但又很窄，每看到他笑的时候，他的`两行整齐如一，洁白如雪的大白牙会让人直视到，他的整个脸，都仿佛数学课上学过的长方形差不多一样。
虽然马老师长得清眉秀脸的，但是大家的马老师那可是会跟你玩儿战术的！比方说马老师的拿手好戏——笑里藏刀。
每当在预备铃响起的时候，大家班的‘小开心果’定会逗得大家哄然大笑，老师通过他的‘千里耳’就启动了他的‘风火轮’，快马加鞭的赶到大家班级上，他用他严厉的，像饿虎盯着一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看着大家，大家就一眨眼的功夫就安静下来了。
但是谁说马老师没有一面积极阳光又开心的一面呢？
有一次大家快把老师的内容给学习完毕了，老师就给大家高歌了一曲《芒种》，不知为何，霎时之间。感觉老师像开了原唱一般流畅，甚至比歌手唱的都好听。
这就是我的一位多才多艺幽默感十足的音乐老师！
漫画老师五年级作文9
在我们学校有幽默风趣的数学老师，有身手矫健的体育老师，还有声音如百灵鸟般娓娓动听的音乐老师，但最让我又爱又怕又仰慕又崇拜的还是我们的尤妈妈。
尤老师有一头乌黑、泛着光泽的齐肩头发，仿佛被晨露沐浴过一般，散发着淡淡的清香，那细长的眉毛好像一对优美的弯弓，下面镶嵌着一对黑宝石般千变万化的大眼睛：好似一片星空，通过恒星这个不动的星体感受到您对我们永恒不变的爱；好似一片大海，让我们能肆无忌惮地在知识的海洋中遨游；好似一台提醒仪，把我们从“走神君”那里拉回课堂。在别具一格的大眼睛下生着一个小巧玲珑的鼻子，显露出几分文静与美丽。尤老师的嘴巴十分红润，好像两片粉红的花瓣，微凹的嘴角边总是隐约挂着一丝儿微笑。
尤妈妈那双令人难以琢磨的卡姿兰大眼睛，不仅可以帮助她寻找究竟是谁在偷偷讲话，还可以无声的提醒同学们。有一次一位同学正热情高涨的回答问题，一阵像小老鼠般叽叽喳喳的声音传入了“不听课消灭者”——尤老师的耳朵里。她眉头紧皱在一起，微微颤抖着，那双大的出奇的眼睛，向发出声音的地方瞪去，眼中好像能射出激光般，命中了正在讲话的.同学。全班顿时变得鸦雀无声，蝴蝶拍打翅膀的声音也听得格外清晰。这时尤妈妈转过头来，眼睛里又充满了温柔的神情，平和地说：“继续上课”。不得不说尤老师的眼睛实在是一个宇宙：和蔼可亲的时候是太阳，让我们和教室都感到一阵暖意涌上心头；正颜厉色的时候是海王星，让我们感到一阵不妙的寒风扑面而来。
尤老师会用亲手做的美食来关心我们。有一次秋天来临，大地披上了金衣，一片片叶子穿上秋风姑娘织的新衣裳，纷纷飘进树妈妈的怀抱。尤老师煮了秋天的第一杯奶茶给我们喝，那浓浓的奶香味儿，从茶壶里争着抢着涌进我们的鼻子，那迷人的焦糖色配上奶香味，使我们口水仿佛流了三千尺，那茶杯里不断冒出一个两个焦糖色的小山丘，我开心的想，奶茶也会泡温泉呀！我抬头看见尤老师那充满爱的模样，整个秋天仿佛成为了春天，心里暖洋洋的。
这就是我画的“漫画”老师，如果别的老师与同学的感情像海洋与波涛，那我们与尤妈妈的感情将是马儿与草原，彼此互相依赖；将是太阳与地球，我们环绕着您，您照亮我们。
漫画老师五年级作文10
我们的数学老师姓生，名叫生杰，他总是给人一种很神神秘秘的感觉，他长的高高的，瘦瘦的，然后他不戴眼镜，但她说她近视了100度，但是他吃饭的时候总是要放些老干妈，吃饭的时候我们都能闻见老干妈的味道，我们在三楼吃饭，就连一楼的小学生也能闻见，还有我们数学老师上课的时候总是很幽默，喜欢开玩笑，弄得我们班一的'同学有时候生气，有时候开怀大笑，学校睡午觉之后，我们的数学老师让我们一个接一个的往前走，从这里往那边走，不能摔倒，不能拥挤，要是一摔倒就代表你输了，直接淘汰，如果你赢了，老师会奖励给你一支铅笔，这就是我们班的数学老师……
漫画老师五年级作文11
如果让我给一位老师画“漫画”那我一定会选最厉害的语文乔老师了。
我们的乔老师可十分有气质的，瓜子脸，淡淡的眉毛下镶嵌着一双美丽的眼睛，那眼睛宛如繁星又，好似两颗璀璨的钻石闪闪友光；长长的直发搭配着她瘦瘦高高的身子可真是太完美了！
都说岁月是把杀猪刀，可在乔老师身上看不到它留下的痕迹只有优雅，她走的每一步都有模特步的感觉。
可谁知道这优雅的乔老师是一个两面性的人。有时她在课堂上认真的讲课，她笑了起来，温柔地讲解同学们的问题，她笑起来像春天的微风，在课堂上如果同学们回答错了，他也不会生气，耐心地改正同学们的错误，再耐心地讲解，一直到他（她）会做，没有再出错时才停止讲解，她的'声音十分柔和像春风细雨。
可有时却很严厉。有一次在课堂上老师正在讲课，书本上的预习工作，老师每天都发，这一天，老师让我们大家读书，结果发现34个人没有预习，她并没有说话，只是用眼睛严厉地看向同学们，那眼神像要射出火花一般，把书本“拍”地一下扔到桌子上，顿时，全班同学吓了一跳，教室里静地连针掉下来都能听到。
“怎么回事？”
“假期都玩疯了！”
老师一个个的问同学们为什么没有完成，一个一向和蔼可亲的乔老师发怒了！大部分同学都吓傻了，问完后，乔老师怒气冲冲的看着他（她）们，说：“抄十遍，下午交！”
但这份严格让我们认真对待学习，都说严师出高徒，我们二班可是大名鼎鼎的学习好很很多老师都十分羡慕呢！
能遇到乔老师是我的幸运，我要向乔老师学习！
漫画老师五年级作文12
我有一位来自“火星”的老师，奇怪极了！为什么说她是“火星老师”呢？因为在我们地球，老师们总是像大老虎一样，恨不得把我们吞下去。而这位“火星老师”每天像一只活泼可爱的小兔子，蹦蹦跳跳地走进教室；讲课时，如同绵羊吃草一样不紧不慢。我们听得很入神，知识就像饼干一样被消化掉了。想认识她吗？她呀，就是我们的班主钱老师。
钱老师有一双核桃般的大眼睛，柳枝般垂顺且乌黑的头发扎成一束，活像马儿长长的尾巴，显得非常有活力。精巧的鼻子上方架着一副黑框眼镜，衬得她更有书卷气。噢，对了，还有那张微红的樱桃小嘴。我的漫画老师告诉过我，纯色是不好看的，你必须在纯色上加上别的相近的颜色才能使人物变得更加漂亮。据我观察，钱老师的嘴巴就是由粉、红、紫罗兰三种颜色协调地组合在一起，使她更加漂亮。钱老师喜欢穿卡通图案的T恤，比如今天穿着美少女的衣服，明天就穿小恐龙的，简直就是个没长大的孩子，可爱，有趣，看来，钱老师真的是个美女！
钱老师有趣的事有许许多多，比如周末布置作业，普通的老师会布置很多，让你在作业堆里无法自拔。而我们的“火星老师”认为周末就该是用来休息的，所以我们班的周末作业通常都是一少再少。更让人兴奋的是，“火星老师”为我们的国庆假期布置了七项作业，其中只有一项是笔头的'，其余都是动手实践的，她笑称这叫“国庆七天乐”。
“火星老师”虽然看似像温顺的小兔子、小绵羊，但你可千万不要被她美丽的外表欺骗了，在我们不乖的时候她也会像一颗“水雷”，一下就爆炸了，而且威力巨大。有时她还会发挥她的独门秘技——狮吼功，那声音可谓是惊天动地，几乎都能把整幢教学楼震垮。
这就是我们美丽又可爱的“火星老师”，她用美貌与智慧打动了我们，我们都很喜欢她。
漫画老师五年级作文13
我们班有这样一位老师：高高的个子，戴着一副黑框眼镜，脸方方的。在他的教室里有着无限的笑声。你们猜猜他是谁？对了！他就是我们的“变脸达人”乐高黄老师！从始至终，我们班的同学都认为他学过川剧变脸，为什么这样说呢？等一会儿你就知道了！
他是一个幽默的老师。有一次，我们学完了第一课，临近下课时，他压低声音对我们说：“你们一定要将今天的知识学会，要不然你回家，你的家人问你‘机器人是什么？’你回答‘机器做的人。’那就太好笑了。”听了这话，整个教室充满了笑声，我笑得连腰都直不起来啦！
不过，他这“变脸达人”的称号可不是吹的。有时他憨厚的像一只温和的大熊，但有时他又可怕的像一只长着锋利爪牙的`“大老虎”。
有一次，我们去上乐高课，一路上大家都很兴奋，因为一周只有一节乐高课，直到站在教室外面的楼道里，大家也叽叽喳喳说个不停。当黄老师走出教室时，我们连忙说黄老师好，原以为他的脸上会露出笑容，没想到黄老师非但没有多云转晴，反而多云转阴，再转小雨了。我们连忙闭上嘴巴，谁知道后面还有人在嘀嘀咕咕。我想：这下惨了，估计要小雨转大雨了！果不其然，那一天，黄老师把我们训斥了一顿，哎，真悲惨呀！
这就是我们的黄老师，一个幽默的黄老师，还是一个“变脸达人”黄老师。你们喜欢他吗？
漫画老师五年级作文14
在学校里，我最喜欢上的就是语文课，因为我的语文老师与她独特的教学方式，让同学们积极活跃，每次课堂中大家都踊跃举手发言，仔细的做好笔记。
语文老师长得不算太高，虽已50多岁，但依旧天天着装精致给大家上课，就像个乐观向上的年轻人，笑起来的样子更有渲染力，十分好看。她的`脸方方的，好如她的姓氏“方”，匹配极了。还有她额头下方嵌着的浓眉大眼，看着可慈祥了，但也很敏锐，经常精准的搜查出作业本上的每个错误，并细心地用红笔把它圈出来。她平时都扎着丸子头，但偶尔也会扎起马尾辫，挺拔的鼻子下方还有着一张大嘴巴，就是它把老师储蓄的知识一一传授给同学们。脸庞两边躲着的耳朵和孙悟空的顺风耳有的一比，讲台下若有一丝窃窃私语，她就会立马指出谁在说话。是的，她就是我的方老师。
方老师为了鼓励我们学习，采取了“加星”的机制，谁的得星数在学习结束位居班里前20名，就能被评为班级的优秀学生。而星数的获取方式有多种。有课堂作业做的好，积极参加劳动，参加志愿活动等……她还很希望我们全面发展，会去尽全力为大家争取信息课、体育课、书法课，周五下午的社团课，她也不希望大家缺席。
在上课时，方老师希望我们学课文身临其境，所以就把课文中的主要事物唤起了回忆往事分享给我们听。有一次我们上《牛和鹅》，课上着上着，老师开始给大家分享故事：我记得我小时候，有一次放学回家的路上，家里养的白鹅突然朝我嘶吼追来，一下就追上了我一口把我的肉咬紫了，同学们听完后心有感慨，鹅原来那么厉害，方老师好惨，各种声音在教室里回荡，大家听完后学课文变得轻松多了，真是教学有“方”啊！
那么有趣，那么严格，那么辛勤。她就是我们心目中教学有方的漫画老师，方老师。
漫画老师五年级作文15
感恩老师给我一把钥匙，开启智慧的大门;感恩老师给我指明人生的正确道路，让我走向了人生巅峰;感恩老师给我一个鱼鳃，让我潜入知识的大海。而我最想感恩的老师，就是我的作文老师——杨老师。
杨老师，他还有一个绰号叫“小胖子”，因为，他有一个又大又圆的肚子。他还经常一个星期不刮胡子，看起来比真实的.年龄要老得多。最后就是他那一头蓬松的头发，像个刺猬。
第一次上他的课的时候，以为他只是一个普通的老师，所以我总在上课的时候东张西望的，而后来的一次课让我改变了对他的看法。事情是这样的，老师让同学们说一下他的特点。在全班安静地思考的时候，有位同学大声地说：“又矮又胖又肥。”这时，只见杨老师面无表情，做好了打架的态势。我们也做好了迎接“暴风雨”的准备了。老师快步地走向那位同学，对着他大声地说：“你说的对。”后来，还表扬了同学说得很准确。我们当场惊讶极了，没想到事件会这样反转了。这足见杨老师心胸宽广! 杨老师不仅心胸宽广，而且他上课也非常有趣。杨老师在上次课讲“给祖国的一封信”这篇作文时，给我们讲了许多关于中国的历史。当我们听到日本侵略者在中国土地上横行数学课，班上同学都没有精神，根本没心思上课。因为明天就要放国庆假了，同学们都想着去哪里玩，根本不把老师放在眼里。党老师一看是这种情况，便板着脸一脸严肃的对大家说：“大家是不是都不想听我这个大爷给你们上课了，需不需要给你们换个，老人家呀?”同学们听了后立马摇摇头，捂住嘴笑了起来，腰都直不起来了。党老师接着说：“牛哥呀，要不要我给你摆一张床呀?”同学们一看原来是牛铭浩趴在桌子上睡着了，牛铭浩也在我们的笑声中醒来了，不好意思的低下了头。
还有一次，上课老师检查作业，走到我们班同学公认的“拖作业大王”杨景予身边停了下来，发现他昨天的作业都没有写完，我们都认为党老师要狠狠的批评他了，没想到的是老师并没有骂他，也没有打他，反而对他说：“我昨天放过你，今天放过你，再放你几天恐怕把你人就放没了。”同学们笑的是前仰后合，就连杨景予也偷偷笑了起来。
这便是我们班的幽默老师党老师。
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